- 相關推薦
【熱門】敘事的作文300字匯總9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文300字 篇1
很久很久以前，在一泊寧靜的湖里生活著許多動物，胖胖的金魚，可愛的蝌蚪，年邁的烏龜，弓背的蝦米……還有許多綠綠的水草。它們都自由快樂地生長著，就像一個和睦大家庭。
可是自從這里變成了開放景區(qū)后，游客們開始來這里游覽，一些不文明的游客亂扔廢棄物，什么飲料瓶啊，果皮啊等等，把本來潔凈祥和的'小湖，變成了一泊臭水湖!
湖底的長老烏龜嘆著氣說：“唉……沒好日子過嘍！咳咳咳……”蝌蚪無奈地唧唧道：“怎么辦呀？吭吭，這樣下去可不行啊！吭吭吭……”
蝦米提出了建議：“要不然，咱們搬家？”
“你說話不動腦子嗎？”金魚生氣地擺了擺尾巴，“吭哼，離開了水讓我們……吭哼，怎么搬這個家呀！”
水草忿忿地說：“是呀!難道要把我的根也拔走嗎？”
蝦米抱委屈：“你們干嘛都沖我來呀！就這烏煙瘴氣的，在也不是，走也不是，能怨我嗎？嗚嗚嗚嗚……”
湖底下亂起來了……
敘事的作文300字 篇2
星期天，爸爸媽媽開車帶我出去玩。
原來，我們是要去看湖熟的菊花的，可是快到景點時發(fā)現(xiàn)，那里的車子大排長龍，去看菊花的人太多了，于是我們決定去之前經(jīng)過的楊柳湖玩。媽媽剛開始的時候，是把車子停在公路邊，我們步行前往楊柳鎮(zhèn)。我們先走進小樹長成的'林陰道，那里很陰涼，小樹都把太陽給遮住了。我們走出林陰道又走了20分鐘，可是還沒看到楊柳鎮(zhèn)，原來這個楊柳鎮(zhèn)離公路邊還有很遠，我們走這么久只是熱身運動。我們只能返回車上，開車前往。
終于到了楊柳鎮(zhèn)了，我們在景點門口照了幾張相，我還在天上看見了倒掛著的彩虹，這樣的彩虹是很少有的，呵呵，我很幸運的看見了。爸爸還特意給拍了下來。我們在鎮(zhèn)門口還看了景點介紹，原來這個鎮(zhèn)子在清朝乾隆未期就有了，這么長的時間，當?shù)氐睦习傩找幌卤４娴暮芎谩?/p>
這個地方風景很漂亮，下次我還讓爸爸媽媽帶我來玩。
敘事的作文300字 篇3
我，我不和其它女孩那么聽話、乖巧，我是一位大大咧咧的女孩，喜歡跟男孩一起玩。我有“最佳拍檔”，她們常常跟我“瘋”在一起。
我是班里的班長，自必要有“脾氣”。每次只要有哪位同學在開小差，我就會像老虎那樣“大吼”幾聲，那位同學立即趴下頭，停止說話。
因為我的名字與一個字的音相同，所以，別人就給我取了一個綽號，并因為這樣，我受到別人的嘲笑。每當別人叫我的綽號時，我便火冒三丈，別人見我生氣了，就撒腿就跑，但最后我還是把他修理一頓。正因為我會這樣，所以老師整天誤會我，一會兒說：“看在你，還像不像班長呀！整天就知道帶壞頭！”，一會兒又說：“你身為一班之長，不要老是在玩！”聽了這些話，我的眼睛慢慢濕潤了。我感到好委屈呀，如果老師你能調(diào)查清楚后，那就不會這樣的`。
敘事的作文300字 篇4
在一座小屋子里，住著一位小男孩和小男孩的母親。小男孩非常喜愛看書和書法。
有一次，小男孩在看書，媽媽敲了敲門，送進來一碗花生醬和一個大餅。媽媽把餅蘸了蘸花生醬，遞給小男孩吃。小男孩說：“真好吃!”于是就接過大餅，開始自己蘸花生醬吃。
小男孩一邊聚精會神地在看書一邊吃著，但過一會兒，手不知不覺得把餅蘸到墨汁里面去了。小男孩看書看得太入迷了，以至于自己把餅蘸到墨汁里去都不知道!
過了一會兒，媽媽想小男孩該吃的差不多了，于是就進屋去收碗。媽媽一進屋，就驚叫起來：“哎呀!孩子，你的嘴怎么是全是黑的呀!”媽媽只見小男孩的.手還在往墨汁里伸進去。媽媽趕忙大叫起來：“你怎么蘸墨汁呀!”“噢!”小男孩恍然大悟，笑著和媽媽說：“看書太著迷了，手就不聽話地伸進了墨汁里!”
小朋友你們知道嗎：這個小男孩就是陳毅，是我銘家老一輩無產(chǎn)階級革命家。
敘事的作文300字 篇5
我喜歡小魚，所以樂此不疲地養(yǎng)各種顏色的魚，其中，有一條魚是我最鐘愛的！
這條小魚放在媽媽給我買的一個魚缸里，它和其他小魚不一樣。別的小魚全身都只有一種顏色，而它卻是紅色的衣服上還有幾顆黑色的點點，仿佛是它的紅裙子上點綴著幾顆黑鉆石呢！它的`眼睛比其它的魚大多了，就像兩顆燈泡，于是它整天頂著兩個電燈泡，神氣十足地游來游去。
有一回，我給它們喂吃的，它一下就沖上來，還搶別人的美食呢！瞧，它那吃得津津有味的樣子，別提多可愛了。
我之所以喜歡上這條小魚，還因為它的生命力很強。有一次，我買了四條小魚，那四條中有一條就是它，其他三條小魚沒過幾天就全死了，就只剩它一條了，那時我看水很臟，覺得它也活不了幾天，就不管它了。過了幾個星期，它竟然還頑強地活著，我真是喜出望外。媽媽又去買了四條魚，可是不久，新買的魚又陸續(xù)死了兩條了。而這條魚仍活蹦亂跳，它的生命力可真是頑強呀！
這條可愛的小魚，它給我?guī)砹嗽S多歡樂，我真希望它能一直陪伴著我成長。
敘事的作文300字 篇6
格言伴隨著我們成長，有時它是前進道路上的路標，有時它是打開心靈的一把鑰匙，我最喜歡的格言是“少年易老學難成，一寸光陰不可輕�！边@個格言是宋朝朱熹寫的。
說起喜歡這則格言的原因，那就要從一件事說起。
那是幾個月前的一天，我的班主任曾老師在教我們第20課《失去的一天》中不僅教會了我們這課的'內(nèi)容，而且還將課外的一句話“少年易老學成難，一寸光陰不可輕。”還告訴了我們這句話的意思。當我知道了這句話的道理，我就開始努力學習。接著我的語文就提高了一點。然而我第一次當上了護旗手。
后來，我又慢慢地懶惰起來。因為我覺得這樣學習很累。
再后來，我又看見這一句話，我就想起了之前語文提高的事。是��！要是沒有了這一句話我是語文提高的。于是我又決定繼續(xù)努力學習。
因為有了這句話，我才會這么努力；因為有了這句話我就再也不會懶惰。所以我會永遠把這一句“少年易老學難成，一寸光陰不可輕�！崩卫斡浽谛睦�。
敘事的作文300字 篇7
我有一艘小帆船，名字叫“牛牛號”，那是去年媽媽的一位同事送給我的。當然，它不是一艘真正的船，而是一個塑料模型。
“牛牛號”的構造可特別啊，來我家的客人沒有一個不喜歡它的。紅色的.船底下面有條滑行軌道，那是一把紅色的尺子。船身上刻著“牛牛號”三字，“牛�！笔怯脙蓚�牛頭圖案代替的，所以世界國的小朋友都認識它的名字。黃色的甲板上豎著一根桅桿，那是支鉛筆。桅桿前后各有一個三角風帆，那是兩把三角尺，套在一只塑料口袋里。塑料袋套著鉛筆桅桿頂端是“牛牛號”的標志――牛頭，那是一塊黃色的橡皮。原來“牛牛號”還是一套學習用具。
我舍不得用去“牛牛號”上的鉛筆和橡皮。不過，當我要畫圖案的時候，就要請“牛牛號”幫一下忙，因為做風帆的三角尺上有各種形狀的小孔，畫起圖案來可管用啦！有時，我把做作業(yè)用的小尺子丟了，也請它來幫一個忙。
我有空的時候，常常端詳著它，欣賞它漂亮的造型和巧妙的結構。那桅桿上的牛頭也注視的我，好像在說：“快，快長大吧，大維，我們一起去周游世界！”又好像在說：“你想造一艘真正的船嗎？現(xiàn)在可得好好學習，有用得著我的地方，我一定助你一臂之力�！�
敘事的作文300字 篇8
“哈哈，我把你打到了，快去“岸”上呆著，等著有人來救你�！币粋�朋友高興地說了起來。這是們在周末時玩的“打野鴨子”的情景。
游戲剛開始時，文于就拿著沙包，對面就是矮矮的文航，就是他們倆當獵人，我們這些沒有被選作當獵人的只能當野鴨子，我也是其中之一，朋友們各站著各的地方，防備被“一石二鳥”。這時，文于就展開了攻勢，把沙包用力向我們中間一扔，只見沙包向我快速向我飛來，我兩腳一叉一跳，便敏捷地躲過了。我這才松了口氣，心想：這次雖然躲過了，但是下一次會不會有這么好運氣呢？就正在這時，沙包滾到了小矮獵手的'手上，他先機警地向四周偵察了一下，然后右手拿著球，左手握緊拳，使勁一打，這一大可不得了，小鴨子劉西林躲閃不及，沙包正好砸在他的身上，那副狼狽的樣子引得大家直笑，他只好垂頭喪氣地走到了“岸”上。緊接著，小獵手們實行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術。獵手文于望著飛過來的球，興奮地說：“我來接�！彼幼×撕�，一扔球又向我飛了過來，我雙腳一擺躲了過去，朋友說：“你剛才的姿勢真是太優(yōu)美了�！蔽艺f：“啊。”我的臉“刷”地一下紅了。
敘事的作文300字 篇9
那是一個四年級的下午，我在一次出去玩時，發(fā)現(xiàn)那邊正在進行籃球比賽，一邊是白隊，一邊是紅隊，比賽馬上就要開始了。
一邊人說：“白隊加油，白隊加油，”另一邊人說：“紅隊加油，紅隊加油�！鄙习雸鲩_始了，裁判把球扔到空中，被白隊接到了球，紅隊把白隊得到球的那個人攔了好幾次，可最后白隊獲得了一分。休息片刻后，裁判把球扔出的'同時，紅隊得到了球，紅隊很懂得籃球技巧，傳來傳去，團隊合作，齊心協(xié)力進了好幾個球，白對連拿到球的機會都沒有。正在白對一籌莫展地時候，這時裁判宣布上半場時間到。下半場白隊調(diào)整好心態(tài)接連進了好幾個球，比分為一比一，最后幾分鐘決戰(zhàn)勝負。兩隊的隊員都累了，可都在拼搏。白隊拿到了球直向球籃奔去，正要投時被紅隊搶去了，慌亂中紅隊投錯了球，時間到了，白隊勝了，群眾歡呼。
看來這場激烈的比賽，我高興極了，我決定以后也要打籃球。
【敘事的作文300字】相關文章：
敘事的作文12-21
畫畫敘事作文02-22
絕招敘事作文02-22
感動敘事作文02-27
游泳敘事作文01-24
五一敘事作文04-19
演講敘事作文12-09
鄉(xiāng)下敘事作文10-11
小學敘事作文12-28
少年敘事作文01-11