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這件事我做對了作文（通用3篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的這件事我做對了作文（通用3篇），希望對大家有所幫助。
這件事我做對了作文1
“鈴……”，上課鈴聲響了，操場上一片混亂。同學們像接到命令一樣，從四面八方急匆匆地奔向各自的教室。我也伴著鈴聲，朝著教室一路小跑。忽聽”啪“的一聲。我回頭一看，只見離我不遠處，有一個低年紀的小男孩跌倒了。他摔得很重，露在短褲外面的膝蓋上滲出血來，小男孩一見到血，嘴一咧，哭了。
這時，同學們都停下腳步望著他，他多么需要別人的幫助�。】墒巧险n了，我想：就那么一點小傷，怕什么！于是，我就轉(zhuǎn)身小跑了幾步，又回頭看了看小男孩，突然間，我覺得他腿上的傷比剛才又大了許多，又覺得他可憐。就跑過去背起他，但當我把他送到醫(yī)務(wù)室門口時，他卻不肯進去了。他看到醫(yī)務(wù)室的那些東西，就害怕。我說：“別怕，別怕，這個傷口包扎時不疼的`�！蔽覄窳怂脦拙�，他才肯進去。
從醫(yī)務(wù)室出來，我又重新背起他，把他送回了他的教室，小男咳非常地感激我，他的老師也夸獎了我，我心理美滋滋的。
我到了教室門口時，才想起已經(jīng)上課好久了。不免有些緊張，生怕挨老師的批評。
“蘇雨欣，進來吧！”啊！是老師在叫我。
我走進教室，同學們和老師都用贊賞地目光看著我，我心理有些納悶的坐下，教室里一片掌聲。原來，有的同學已經(jīng)把事情告訴了大家。
看來。這件事我做對了。
這件事我做對了作文2
走出考場，我心中無比的自豪，因為這件事我做對了。
在悶的連空氣都要發(fā)霉的教室里，同學們都在緊張的復習著，我一人獨自背誦著課文，為了迎接緊張的期末考。
叮鈴鈴，隨著一陣急促的鈴聲想起，同學們屏住了呼吸，安靜地等待著考試的到來。突然，我的后背被人拍了一下，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我最好的朋友。我問他：干什么？他笑了笑，說道：沒什么，等下考試時幫忙一下。恩。我不耐煩地說道。
走廊上傳來一陣急促的腳步聲，考卷到了�？荚囌介_始！隨著主考官嚴厲地一聲令下，同學們都開始了緊張的作答。
我作答的很順利，不一會兒我就把整張考卷做完了，便細心的檢查了起來。正當我拿起筆要修改題目時，一張紙團飛了過來，不偏不倚的落在我的桌子上，我拿起一看，里面寫著：快，第二題第三小題第一個窟窿添什么？我轉(zhuǎn)過頭，看了一下那個同學，他點了點頭，我想把答案直接告訴他，繼續(xù)復習，可是我突然想起了老師在考試前說的`一句話：你把答案告訴了別人，你自己沒有害處，可你卻害了別人。不行，我不能害他，就算失去了一段真摯的友情也不行！我轉(zhuǎn)念一想，把那張紙條給撕了。轉(zhuǎn)過頭看了他一眼，他見了，失望的搖了搖頭。
走出考場，我心中無比的自豪，因為這件事我做對了！
這件事我做對了作文3
在我的記憶中，有許許多多的事，它們就像沙灘上的貝殼，許多都被浪花沖走了，只有一只，還被我珍藏在心里，因為——這件事我做對了。
記得那是一次寒假，學校大隊部布置了一項作業(yè)：為迎接大運會去U站做義工。正好表弟學校也是有這一項作業(yè)，我們便把目標鎖定在了我們家的老義工——外公身上，讓他帶我們?nèi)プ隽x工，那可是再好不過了。
來到U站，我們8個人分成兩組，一組掃大街，另一組則是去幫U站派傳單，我是去派傳單的。因為我從未派過傳單，所以我的心，就像兔子一樣跳個不停。
下到地鐵站，我通過不錯的口才加上甜美的笑容，很快把傳單奮發(fā)完了。就在我剛想上去的時候，我遲疑了，我看到地上有許多的傳單，雖然那都不是我發(fā)的那一種。我想：我們四個人中的`兩個人都已經(jīng)上去了，傳單也不是我的那種，更何況時間都過去兩個半小時了，我到底去不去呢？但是那些傳單不能浪費呀，還是發(fā)吧。
我的心里七上八下的，這些被人遺棄的傳單會有人要嗎？我?guī)缀跏菗鞄讖�，發(fā)幾張，累得不得了。后來，表弟也開始學著我的揚子法，中午十一點，我們終于收工了，我的兩條腿像灌了鉛一樣重，但我很滿足。
我很開心，因為這件事我做對了，我服了自己的責任，沒有提早離開。
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