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【實(shí)用】語(yǔ)文作文400字匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的語(yǔ)文作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文作文400字 篇1
時(shí)光像流水一樣潺潺流過(guò)，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我已經(jīng)上六年級(jí)，時(shí)間過(guò)得可真快��！
六年級(jí)是我學(xué)習(xí)生涯中的第一個(gè)沖刺點(diǎn)，心里不免有一點(diǎn)擔(dān)心，但更多的是興奮、激動(dòng)。學(xué)階段到六個(gè)年級(jí)，猶如八百米長(zhǎng)跑，現(xiàn)在是時(shí)候沖刺。如今，我已是六年級(jí)學(xué)生，當(dāng)然也應(yīng)該有六年級(jí)學(xué)生的樣子，上課應(yīng)該更認(rèn)真地聽(tīng)講，平時(shí)要更努力地約束自己，在各方面給學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
六年級(jí)，雖說(shuō)要輕松快樂(lè)地度過(guò)，但也得適當(dāng)?shù)慕o自己施加點(diǎn)壓力，有壓力才有動(dòng)力嘛！以后除學(xué)校布置的家庭作業(yè)以外，我自己也要適量的做一些練習(xí)題，以豐富自己的學(xué)識(shí)。雙休日的時(shí)候去書(shū)城買(mǎi)幾本好書(shū)回來(lái)咀嚼，以提高自己的.寫(xiě)作水平，豐富我的課余生活。另外，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù)，為在不久的將來(lái)那次“升初”考試作好鋪墊，并努力考上實(shí)驗(yàn)初中。
六年級(jí)是一個(gè)階段的結(jié)束，又是另一個(gè)階段的開(kāi)始。我上六年級(jí)，我要開(kāi)始沖刺，要為努力考初中做好充分的準(zhǔn)備。
我上六年級(jí)，要開(kāi)始拼搏。相信我能通過(guò)努力，為學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
語(yǔ)文作文400字 篇2
語(yǔ)文王老師，留著一頭卷卷的短發(fā)，她每天戴著各式各樣的耳環(huán)，穿的衣服從不重樣，別看她對(duì)我們笑嘻嘻的，其實(shí)她對(duì)我們可嚴(yán)肅了。
有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師正在充滿激情地上著課，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著課，我坐立不安，不停地扭來(lái)扭去，心里一直惦記著桌肚里的那本故事書(shū)，那書(shū)是小嫻給我的，可精彩啦!剛才只看了一半，不知道公主被勇士救出來(lái)了沒(méi)有?惡魔被消滅了嗎?想到這兒，我的心里癢癢的。于是，悄悄瞄了眼老師和同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人注意到我，于是。我偷偷地把手伸進(jìn)桌肚里，拿出故事書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，連王老師什么時(shí)候站在身后都沒(méi)有察覺(jué)，“把書(shū)給我!”
聽(tīng)到王老師嚴(yán)肅的聲音，嚇得我渾身打了個(gè)寒戰(zhàn)，飛快地把書(shū)塞進(jìn)了課桌。王老師從課桌里奪過(guò)了書(shū)并讓我站了起來(lái)，我羞愧地低下了頭，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
雖然，王老師是個(gè)很?chē)?yán)厲的人，但是她也很暖心。上周的.“隨心所語(yǔ)”王老師挑了幾本寫(xiě)得好的作品在班上讀，當(dāng)她讀到只剩一本的時(shí)候，王老師說(shuō)：“小毛寫(xiě)得很精彩，不過(guò)這是小毛的心里話，我不能讀給全班聽(tīng)，要替他保密�！比嗤瑢W(xué)聽(tīng)了，對(duì)王老師肅然起敬……
王老師就是這樣一個(gè)既嚴(yán)肅又暖心的朋友，她愛(ài)我們，我們也愛(ài)她。
語(yǔ)文作文400字 篇3
我問(wèn)語(yǔ)文：“你是什么？”
語(yǔ)文堅(jiān)定地答道：“我是那屈原不屈的化身，是抗日英雄的化身，是‘俯首甘為孺子�！幕��！�
我又問(wèn)：“那你還是什么？”
它又如一縷輕風(fēng)劃過(guò)耳際：“我是春的溫柔，夏的剛烈，秋的豐收，冬的純潔�！箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少‘這是春；‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭‘這是夏；‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花‘這是秋�！讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香‘這是冬。四季在我心中最深處的角落。”
不解地我剛想接著問(wèn)，語(yǔ)文就溫柔地捂住了我的嘴：“別問(wèn)了，去自己親身感悟一下吧！”
語(yǔ)文課上，我跟著老師徜徉在大自然中，傾聽(tīng)鳥(niǎo)的啼鳴，碰觸樹(shù)木的血液，追趕小河的'步伐。哦，原來(lái)這就是語(yǔ)文��！好美�。 安�，這只是我的一部分，你再找找看。”
秦朝的興亡，清朝的興衰；春秋爭(zhēng)霸，戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)火紛飛，七雄并列；遠(yuǎn)古社會(huì)，生產(chǎn)力不足，過(guò)群居生活；農(nóng)耕社會(huì)，古人類(lèi)生產(chǎn)力提高，過(guò)定居生活。這些是不是語(yǔ)文呢？我?guī)е鴨?wèn)題來(lái)找語(yǔ)文，然而四周又縈繞著她的聲音：“別來(lái)找我，這還不夠。”
我?guī)еЩ髮ふ依蠋�，結(jié)果是——語(yǔ)文，是內(nèi)心深處的感悟，呵！我找到你了，我現(xiàn)在才明白，原來(lái)我早就找到語(yǔ)文的重點(diǎn)。在我平時(shí)讀書(shū)中我?guī)氲母杏|原來(lái)就是語(yǔ)文所說(shuō)的重要之處。
語(yǔ)文，讓我如癡如醉，我對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，我與語(yǔ)文結(jié)下的不解之緣，今生都無(wú)法割舍。
語(yǔ)文作文400字 篇4
西昌是一座春天棲息的城市，她最獨(dú)具魅力的是邛海。大伙兒聽(tīng)到邛海這個(gè)名字是不是那樣親切舒服，是不是那樣悅耳響亮。
當(dāng)你一跨進(jìn)邛海大門(mén)，就可以看見(jiàn)藍(lán)湛湛的湖水，還有可以看見(jiàn)像一塊大寶石似的天空。幾只湖鷗，在自由自在的飛翔。
邛海四季如春。天天有游人，有的還是來(lái)自世界各地的呢！海面上漂著很多的小船。有的小船是專(zhuān)門(mén)用來(lái)賣(mài)烤魚(yú)的。瞧！還有那岸上擺的各種各樣的小吃有燒烤，有飯店，還有各種各樣的零食等，那里玩兒的'東西也不少比如有吹泡泡的，和激溜涌進(jìn)啊，過(guò)山車(chē)啊，和碰碰車(chē)等等，還有很多呢！
哦！關(guān)于邛海還有有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！邛海以前是一座村莊，以前那里的村民們是過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活，突然有一天天空中下起了暴雨把田里的莊稼都淹沒(méi)了，村民們死的死了，逃的逃了，之后就變成這大大的邛海。
邛海的海邊長(zhǎng)著一棵棵柳樹(shù)非常挺拔，風(fēng)兒輕輕地一吹，嫩綠的柳條拂過(guò)水面，燕子在水面上掠過(guò)形成層層波紋，構(gòu)成了一副美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。邛海真美。
在來(lái)看看岸上那簡(jiǎn)直是人山人海，瞧，那邊橋上的兩位姑娘在干嘛呢？哦！原來(lái)她們是在照相呢，她們大概是想把邛海那迷人的風(fēng)景留在影集里吧！
邛海這樣美麗動(dòng)人，這樣的優(yōu)美迷人，這樣的四季如春，真不愧是國(guó)家AAAA級(jí)旅游城市。
語(yǔ)文作文400字 篇5
今天是我第一次參加跆拳道比賽，心里特別緊張。到了目的地，那里人山人海，真熱鬧!在工作人員的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了等候區(qū)。我的心情緊張又激動(dòng)……
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了!我懷著緊張的心情上了場(chǎng)，他喜歡踢沖鋒，而我喜歡搶單點(diǎn)。沖鋒就是踢了一腳又一腳，而我的搶單點(diǎn)是搶他的空當(dāng)。他踢的沖鋒容易發(fā)現(xiàn)，而我的不容易發(fā)現(xiàn)�；侍觳回�(fù)有心人，我終于把對(duì)手打敗了。接下來(lái)的二場(chǎng)，我也順利的把對(duì)手打敗了。
最后一場(chǎng)，也是最重要的一場(chǎng)比賽。我和我的`對(duì)手在非常努力的爭(zhēng)奪第一名，對(duì)手喜歡踢后踢，而我喜歡踢橫踢。對(duì)手踢的后踢攻擊范圍大，加分很高，雖然我踢的橫踢攻擊范圍也大，但是得分少。最后我被對(duì)手打敗了。我只得了亞軍。下場(chǎng)的時(shí)候我的心情非常低落……
離開(kāi)的時(shí)候，爸爸勸我說(shuō)“勝不驕，敗不餒”。我覺(jué)得這句話很有道理：成功了不能驕傲，失敗了不能氣餒。我很害怕參加這種比賽，害怕面對(duì)失敗，但是這一次比賽我戰(zhàn)勝了自己，我非常高興。這只是一個(gè)好的開(kāi)始，結(jié)果不一定是最重要的，我還有很多任務(wù)，我希望我能再接再厲。
語(yǔ)文作文400字 篇6
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的語(yǔ)文老師也有愛(ài)好，但是她的`愛(ài)好跟別人不同，我現(xiàn)在就說(shuō)一說(shuō)吧！
第一大愛(ài)好：調(diào)課
20xx年的一天，我們的考試成績(jī)出來(lái)了，語(yǔ)文老師想把這張?jiān)嚲碇v掉，就跟電腦老師調(diào)課。上課時(shí)，我們整整齊齊得排好了隊(duì)，等待電腦老師來(lái)帶隊(duì)去上電腦課。這時(shí)突然語(yǔ)文老師從辦公室里走出來(lái)，我們一看，猜定這節(jié)一定上語(yǔ)文課了。剛剛那種高興的心情一下子就揮發(fā)到天上去了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天電腦老師出差，這節(jié)課由我來(lái)上�！甭�(tīng)了老師的講話，我心里就疑惑起來(lái)：今天下午，我還看見(jiàn)電腦老師在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠呢，怎么這一會(huì)兒就出差了呢？最后，這節(jié)課還是上語(yǔ)文課了。你們說(shuō)，我們語(yǔ)文老師的愛(ài)好是不是調(diào)課呀？
第二大愛(ài)好：打電話
也是20xx年的一天，我們剛剛要去上體育課，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)，叫我留下來(lái)。我想：把我留下來(lái)肯定不是什么好事。果然，語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)：“尹哲輝，你好大膽啊，竟然連課文也沒(méi)背掉，就想去上體育課啊。我要告訴你家長(zhǎng)去�！闭f(shuō)完，連忙把手機(jī)拿了出來(lái)，問(wèn)我電話多少，我如實(shí)回答了。這時(shí)，上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)：“你可以上課去了�！敝v完，我出去了。后來(lái)，我為了安全，就在門(mén)后面站著聽(tīng)老師打電話�！笆且茌x的爸爸媽媽嗎？”你說(shuō)我的語(yǔ)文老師的這個(gè)愛(ài)好要是體現(xiàn)出來(lái)，那就是傻子也怕了。
其實(shí)，老師的另類(lèi)愛(ài)好還多著呢，歡迎大家繼續(xù)補(bǔ)充哦！
語(yǔ)文作文400字 篇7
每一學(xué)科都有它獨(dú)特的美。
數(shù)學(xué)簡(jiǎn)捷工整，化學(xué)變化無(wú)窮，美術(shù)高貴典雅，音樂(lè)蕩滌心靈……
正如群龍不可無(wú)首，萬(wàn)千種美麗，萬(wàn)千門(mén)學(xué)科，倘若沒(méi)有一門(mén)偉大的學(xué)科將其串聯(lián)，便只會(huì)變成散落一席的珍珠，難以收集齊全，更難以存放得井然有序。
語(yǔ)文似乎正是為了奠基各種學(xué)科而產(chǎn)生的大美。
華美的篇章是它高貴的美，上口的詩(shī)詞是它飄逸的美，方正的楷書(shū)是它剛毅的美，流瀉的行草是它靈動(dòng)的美，巧妙的辯答是它機(jī)智的美，激昂的號(hào)召是它正義的美，委婉的勸誡是它深沉的美，心靈的'溝通是它實(shí)用的美……
語(yǔ)文很美，它將空靈的管弦，美妙的書(shū)畫(huà)凍結(jié)在白紙黑字之間，隨著時(shí)間的洗滌，藝術(shù)便越來(lái)越完美，越來(lái)越自由，如破繭而飛的蝴蝶，不過(guò)它的存在沒(méi)有期限，只有永恒。
語(yǔ)文真美。它不拘于萬(wàn)馬齊喑的世俗，將思想的火花采集，合成最美的煙火，永遠(yuǎn)綻放在人們精神的桃源。風(fēng)輕云淡的天際與綠草如茵的大地相得益彰，歌詠著天地一色，表里如一的不朽傳奇。
語(yǔ)文真的很美。當(dāng)你稚嫩的腳丫只是在它淺淺的沙灘印記，便已感覺(jué)到透心的清爽，更不必說(shuō)水波不興下生機(jī)勃勃的世界所給予的震撼；當(dāng)你隔著它安靜的奇葩還有十萬(wàn)八千里的遠(yuǎn)路，便能捕捉到一絲沁人的香氣，更不必說(shuō)那“千朵萬(wàn)朵壓枝低”時(shí)馥郁了整個(gè)世界的芳香。
我喜歡這種大美。
我喜歡語(yǔ)文。
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