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那件小事激勵(lì)著我作文

時(shí)間:2022-12-07 14:04:38 松濤 專題作文 投訴 投稿
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那件小事激勵(lì)著我作文600字(精選22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的那件小事激勵(lì)著我作文600字,歡迎閱讀與收藏。

那件小事激勵(lì)著我作文600字(精選22篇)

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇1

  人生中有大大小的困難,大大小小的羈絆;我們或煩惱,或消沉,或憤怒;然這些情緒過(guò)后,你會(huì)選擇止步不前呢,還是迎難而上?

  剛上初中時(shí),學(xué)習(xí)科目的增加像一座大山壓在我身上。每周末的作業(yè)仿佛永遠(yuǎn)寫(xiě)不完;小學(xué)僅用一小時(shí)就能寫(xiě)完的作業(yè),到了初中卻要整個(gè)一晚上。

  一次,作業(yè)出奇的多,不僅是書(shū)寫(xiě)作業(yè)多,還有一篇長(zhǎng)課文的背誦在不懷好意地向我招手。手下的筆不停地寫(xiě)著,房間里無(wú)比寂靜。本應(yīng)悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,此刻卻覺(jué)得是煩人的噪音。我捂上耳朵,開(kāi)始背課文。說(shuō)來(lái)奇怪,大自然的聲音似乎和我開(kāi)玩笑似的`,不停地往我耳朵里鉆,課文怎么也背不下來(lái)。我的火氣一點(diǎn)一點(diǎn)地累積,終于爆發(fā)了……

  我伸手抓起旁邊的筆,使勁往地下摔,一次沒(méi)摔斷,第二次,又沒(méi)摔斷,第三次,第四次……來(lái)來(lái)回回,筆終于斷了。我長(zhǎng)吁一口氣,氣也消了。

  忽然冷靜下來(lái)想一想,剛才我摔筆時(shí)好執(zhí)著。∥冶痴n文時(shí)有沒(méi)有摔筆的執(zhí)著?讀完幾遍沒(méi)背下來(lái)會(huì)不會(huì)再讀幾遍?剛才有沒(méi)有專心致志地只干一件事情?答案是沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有……

  心情平和了,我收拾起筆的殘骸,認(rèn)認(rèn)真真地放好書(shū)本,伴著悅耳的鳥(niǎo)鳴,投入到課文中;不一會(huì)兒,原本冗長(zhǎng)的課文便成了我的手下敗將;打開(kāi)窗戶,清風(fēng)拂面,葉子沙沙地為我鼓掌。我,因?yàn)橐淮嗡すP的經(jīng)歷戰(zhàn)勝了自己。

  這雖然是一件小事,但是我卻時(shí)常想起,它激勵(lì)著我以勇敢堅(jiān)韌的態(tài)度對(duì)待一切困難,擁抱收獲的喜悅……。

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇2

  腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣接連不斷的上演,無(wú)一不是平平淡淡的小事,卻溫暖得令人忍不住流淚,那一段美好時(shí)光,靜靜流淌在心泉的最深處,它將永遠(yuǎn)溫馨鮮活在遙遠(yuǎn)的記憶里,成為支持我一往無(wú)前的力量,有那么一件事,我記憶猶新。

  平時(shí)我的膽子很小,不敢一個(gè)人在家待著,平常要是爸爸媽媽加班的話我就會(huì)跑到同學(xué)家里頭去,漸漸的',這似乎已經(jīng)成為了習(xí)慣,曾經(jīng)爸爸媽媽想盡各種辦法想讓我改掉這個(gè)臭毛病,可是都無(wú)濟(jì)于事。知道了那一天……

  那天,我正在家里邊吃西瓜邊看電視,忽然看見(jiàn)媽媽急急忙忙穿好了衣服,媽媽邊穿衣服邊對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽有點(diǎn)事要出去一會(huì)兒,一會(huì)兒呢,會(huì)有個(gè)特別特別重要的電話打進(jìn)來(lái),你可不能跑到同學(xué)家然后不管電話呀!”我擺了擺手,說(shuō)道:“放心吧,媽,我肯定不會(huì)跑!”這時(shí),媽媽才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,出去了。

  媽媽這前腳剛走,沒(méi)到5分鐘,我就開(kāi)始害怕起來(lái)了,我想跑到同學(xué)家,可最后為了這個(gè)電話,我還是放棄了。我拿著電話,腦海里上演著那些愉快的場(chǎng)面,不知不覺(jué)的睡去了……

  “鈴鈴鈴”。我被一陣響亮的電話聲吵醒,我拿起電話,電話里面卻傳出了媽媽的聲音:“喂?孩子,你沒(méi)去同學(xué)家嗎?”我頓了頓,說(shuō):“是啊,我為了等這個(gè)重要的電話我沒(méi)去!薄爸绬?我就是那個(gè)重要的電話!”“哦!媽媽,我明白了,謝謝您!”

  媽媽的那個(gè)電話原來(lái)就是重要電話,原來(lái)啊,媽媽是想讓我克服我怕黑的恐懼感,為什么說(shuō)它這個(gè)么重要呢?是因?yàn)槿绻麐寢尣徽f(shuō)這兩個(gè)字的話我可能就跑到同學(xué)家里去了,我能夠感覺(jué)到爸爸媽媽費(fèi)盡心思替我想法子,可我感受到最多的,是爸媽對(duì)我的那份深深地愛(ài)!雖然事隔多年,可帶給我的影響很深很深……這件事會(huì)永遠(yuǎn)停留在我的腦海里。

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇3

  “不是所有的順利都表達(dá)成功,就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸……”

  秋風(fēng)掃過(guò),讓人不寒而栗,獨(dú)自徘徊在回家的路上,我猶豫了起來(lái):到底該不該告訴媽媽呢?一時(shí)間,緊張、焦躁、不安……這種感覺(jué)真的很不舒服。

  到家時(shí),天已經(jīng)黑了,時(shí)間怎么過(guò)得這么快?

  “成績(jī)公布了嗎?”媽媽微帶期待地問(wèn)我。“嗯。”我面無(wú)表情,回想起這么多年媽媽對(duì)我的期望、鼓勵(lì),我的心不由得顫了一下。“是不是沒(méi)考好?”“……”“不要總把學(xué)習(xí)想得太簡(jiǎn)單了……”眼淚噴涌而出,我再也控制不住自己的情緒,拿起書(shū)包,快步走到自己房間,重重地摔上門(mén)……

  我沒(méi)有心思再去學(xué)習(xí)了,隨手拿起散在書(shū)桌的紙,拿著筆在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,看著本子上不規(guī)則的圖案,我的煩躁之情油然而生:我不得不發(fā)泄一下。打開(kāi)上了鎖的抽屜,拿出日記本,憤憤地在本上寫(xiě)道:……發(fā)現(xiàn)前十名沒(méi)有我時(shí),我仿佛一下子被抽干了,呆呆地坐在座位上……我不明白,班級(jí)十幾名不好嗎?為什么對(duì)我要求那么嚴(yán)?我不是機(jī)器人,不會(huì)按照調(diào)整好的程序聽(tīng)從你們的安排,我也有累的時(shí)候,難道我必須成為別人的榜樣嗎……

  媽媽不知什么時(shí)候推門(mén)走了進(jìn)來(lái):“是我對(duì)你要求太嚴(yán)了,不過(guò)你要明白,吃得苦中苦,方位人上人。人生好似一本書(shū),每天都要翻到新的一頁(yè),今天已經(jīng)被翻過(guò)去,明天又會(huì)是個(gè)好的開(kāi)始!毙闹械'冰被融化了,窗外月亮高高地掛著,并不是圓月,原來(lái),后天就是中秋節(jié)了呢!“月有陰晴圓缺,不論如何她都有圓的那一天!”對(duì)啊,人生不也同樣有高低起伏嗎?媽媽說(shuō)的話何嘗不對(duì)呢?我又何嘗不想達(dá)到媽媽的要求呢?媽媽的話如橡皮擦一般擦掉了我心中的不快。媽媽走后,我悄悄把日記撕下,扔進(jìn)了垃圾桶……

  那件事直到現(xiàn)在都激勵(lì)著我:當(dāng)你跌倒谷底時(shí),那正表示,你只能往上,不能往下!

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇4

  今天是9月1日,也是我來(lái)到l六年級(jí)三班的第一天。

  上午放學(xué)時(shí),班主 任曹 老師說(shuō):“今天下午我們班競(jìng)選班干部,請(qǐng)同學(xué)們中午準(zhǔn)備一下,希望下午大家積極參選”。我聽(tīng)了 曹 老師的話,感到十分矛盾,我壓根就沒(méi)有想到這么快就選班干部,同學(xué)們也不認(rèn)識(shí)我,對(duì)于能否競(jìng)選成功,我沒(méi)有任何信心。

  就在這種矛盾的心情里中午過(guò)去了,競(jìng)選開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)上去了,又一個(gè)同學(xué)上去了…..可是我卻沒(méi)有心思聽(tīng)他們?cè)趺粗v。去,還是不去?最后經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)我決定參加競(jìng)選,在競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候我鼓起勇氣舉手了, 曹 老師也向我投來(lái)了鼓勵(lì)的'目光,并笑著說(shuō):我們大家以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)周相上臺(tái)演講。

  此時(shí),我感覺(jué)我的腳在微微顫抖,頭也在不斷冒冷汗,我緊握拳頭深呼吸了一下,大聲說(shuō):“大家好!我叫周相,今年11歲,我喜歡游泳、畫(huà)畫(huà)、看書(shū),擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù),也愿意幫助每一個(gè)同學(xué),讓我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!請(qǐng)大家多多為我投票哦!謝謝!”說(shuō)完后臺(tái)下一陣掌聲……

  開(kāi)始投票了,一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng) 曹 老師說(shuō)道:王安琪成功當(dāng)選我們班的班長(zhǎng),周相當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)…..!我抬頭一看,最終我僅以領(lǐng)先三票的微弱的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng),此時(shí),我有點(diǎn)不好意思但心里卻十分開(kāi)心地笑了,暗暗地對(duì)自己說(shuō)“我成功啦”!。

  只有勇敢嘗試才能有機(jī)會(huì)成功,這件事情將會(huì)激勵(lì)我的一生,使我勇敢地戰(zhàn)勝人生。

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇5

  炎炎夏日,灼人的陽(yáng)光通過(guò)蔭郁的行道樹(shù),投下一個(gè)個(gè)密集的光孔。

  我耷拉著腦袋,昏昏欲沉地走在焦灼的大地之上,炫目的陽(yáng)光簡(jiǎn)直能把我曬死在這空無(wú)一人的大街上。

  不遠(yuǎn)處,有一個(gè)冷飲店,我直勾勾地的盯著那個(gè)冷飲店,它似乎在由內(nèi)而外的散著涼氣,像一潭濯亮的清水,誘惑著我這個(gè)瀕臨死亡的魚(yú)。可我就是那樣定定地看著,甚至無(wú)法向著冷飲店邁一小步,因?yàn)槲铱帐幨幍目诖嬖V我,我沒(méi)有錢(qián)。我根本沒(méi)有資格坐在涼爽的空調(diào)屋里喝冰涼的冷飲。

  當(dāng)頭的太陽(yáng)竭力地釋放著它的毒辣,蟬在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了的叫著,攪得人心里一團(tuán)燥火在“忽忽”地燃燒。我仍在眼巴巴地望著冷飲店的冷飲,額頭的汗水和鼻尖的汗珠流過(guò)面頰在下巴尖上打轉(zhuǎn)。忽然,那個(gè)售貨員因?yàn)榧敝鵀閯e的客人結(jié)賬,而忘記了關(guān)住冰柜的門(mén)。我咽下一口唾沫,內(nèi)心的.欲望支配著我的身體。

  我站在冰柜前,心虛地不停左右回頭看那個(gè)售貨員,她還在忙碌著,絲毫沒(méi)有注意到我。我猶豫著,最終伸出了我那即將沾上罪惡的手。就在我就要拿到手的時(shí)候,另一只有力而干燥的手扼住了我。我驚詫的抬起頭對(duì)上他溫和的臉,恐懼布滿了我的心臟,我想要掙脫卻發(fā)現(xiàn)自己根本使不上力,我低著頭,等待著他的怒罵。不料,他卻什么也沒(méi)說(shuō),只是喊來(lái)售貨員,買(mǎi)了兩瓶冷飲,遞給了我,我推操著,滿臉通紅,羞愧的一句話也說(shuō)不出,但他還是硬塞給我,輕輕地說(shuō):“孩子,什么對(duì)什么錯(cuò)你應(yīng)該知道,以后不要這樣了!闭f(shuō)完他就走了,我抬起噙滿淚水的眼,看著他消失在街頭。

  至現(xiàn)在,我甚至已記不清他的臉,但他對(duì)我說(shuō)的話以及他扼住我的動(dòng)作至今還歷歷在目。那件事情一直激勵(lì)著我,在欲望和貪婪面前,要學(xué)會(huì)克制自己;在不該做的事情面前,不需要猶豫不決。

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇6

  在記憶的長(zhǎng)河中,有著許多冉冉升起的明星,它們?cè)诳罩心l(fā)著光芒,其中有著一顆在記憶深處的明星,它激勵(lì)著我在黑暗中前進(jìn)。

  時(shí)光匆匆流去,但那件事卻銘刻在我的心中,使我感到溫暖……

  那是一個(gè)寒冷的冬日,天空中一直飄著白雪,雖然下的不大,但是地上還是積了些雪,樹(shù)枝上也蓋滿了白雪,行人的身上也覆蓋了些許白雪。冬日的人們,賴床的情緒更加明顯了,誰(shuí)也不想離開(kāi)溫暖的床。但是為了學(xué)習(xí),也就不得不起來(lái)了。一直在偷懶,不轉(zhuǎn)緊時(shí)間,時(shí)間偷偷地在我身邊溜走,結(jié)果吃完飯,也就快遲到了。

  抓起書(shū)包,迅速奔向?qū)W校,路上手漸漸沒(méi)有了知覺(jué),才忽然想起來(lái),走的時(shí)候太急了,竟然連手套都忘記了戴。哎,只好硬著頭皮往前沖了。下了課,同學(xué)們都飛奔出去,去迎接著這冬日的第一場(chǎng)雪,臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,而我卻怎么也高興不起來(lái),畢竟手都快凍成豬蹄子了,怎么還能開(kāi)心起來(lái)呢?

  她,平日都不怎么交流的,但不知道她人那么的細(xì)心。她看到了我縮成了一團(tuán),手不停地搓著。她默默地走到了我身邊,摘下了手中的手套,放在我的桌子上:“吶,你戴著吧,我不怎么冷。”便默默地走開(kāi)了。我看著她放在桌子上的手套,她漸走漸遠(yuǎn)的身影,和她偷偷搓著的雙手,忽然感到不是那么冷了。我戴上了她的`手套,手套是那么溫暖,暖到了心底。抬頭望望窗外的世界,不知什么時(shí)候太陽(yáng)露出了頭,紅色的太陽(yáng)光照射著潔白的積雪,散發(fā)出銀白色的美麗。

  冬日的手套,它溫暖著我,并也激勵(lì)著我——無(wú)論遇到什么困難,身邊總有好心人幫助人,人間處處充滿著愛(ài)!

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇7

  多少次,面對(duì)失敗我都想放棄,可在我心中一直有一件小事支撐著我,激勵(lì)著我。它像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)我的心田;它像拐杖一樣不讓我倒下;它更像陽(yáng)光一樣給與我力量。

  那是在2022我10歲的時(shí)候,父親要帶我去騎自行車(chē),我很害怕,父親便在樓下開(kāi)始教我!氨3、保持,別著急,慢慢騎……”父親的聲音傳來(lái),我不由得有些得意,這一分心,中心瞬間偏離,“哎呀!疼死我了!”我捂著屁股大叫!案嬖V你小心了,沒(méi)事吧?沒(méi)事就再來(lái)!备赣H說(shuō)道。我咬了咬牙,又開(kāi)始騎起來(lái),在我小心意義的騎乘下,自行車(chē)再也沒(méi)倒過(guò)。

  下午,我和父親吃過(guò)了飯后就又去騎車(chē)。練了一會(huì)兒手,我又開(kāi)始得意起來(lái)!霸蹅儽荣惏?”在我的.挑釁和要求下,爸爸也騎上了一輛車(chē):“比就比!彪S著爸爸的一聲令下,我們兩個(gè)拼了命的騎著,一開(kāi)始還不分上下,可到了拐彎,我都不得不減速,父親卻很容易的騎過(guò)去了。果不其然,父親贏了。“哈哈,你現(xiàn)在還比不過(guò)我!卑职终f(shuō)道。我有些氣餒,悶頭去練車(chē)了。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕技,我可以不握著自行車(chē)把騎!“看,我會(huì)一個(gè)絕招,您一定不會(huì)!”說(shuō)著,我就表演起來(lái),可剛騎了不一會(huì)兒,我就又摔下了車(chē),我沮喪的坐在那里。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,成功不能驕傲,現(xiàn)在你還小,長(zhǎng)大了要是再這樣后果會(huì)嚴(yán)重很多;失敗更不能放棄,要越挫越勇,爸爸相信你!”聽(tīng)了這一番話,我又站了起來(lái)!白,咱們?cè)俦纫粓?chǎng)!”

  正如父親說(shuō)的那樣,一直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有絲毫忘記爸爸的話。驕傲終會(huì)讓人失敗,而失敗卻會(huì)助你成功,只要堅(jiān)持,一切皆有可能。

  這就是那件一直激勵(lì)著我的小事,你有這樣的經(jīng)歷嗎?

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇8

  那是一件令我沒(méi)齒難忘的小事,它我聽(tīng)了一直激勵(lì)著我。

  那時(shí),我還只是10歲,到現(xiàn)在,三年了,我沒(méi)忘。那年放暑假,我和小伙伴們商量好在一個(gè)暑假內(nèi)要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我把這個(gè)宏偉的計(jì)劃告訴了爸爸,爸爸笑的屁顛屁顛的,說(shuō):‘‘就你這笨樣還學(xué)自行車(chē),等下一年考試第一再說(shuō)!”我一聽(tīng),生氣極了,但我卻不敢違抗這“圣旨”,只好一個(gè)人跑到房間里哭。但爸爸說(shuō)歸說(shuō),第二天一早就給我買(mǎi)了一輛小型自行車(chē)。我樂(lè)極了,全忘了昨天我偷哭的'破事兒。爸爸見(jiàn)我那高興勁,便把自行車(chē)推到院子里,讓我學(xué),我兩手扶著車(chē)把,試圖坐上座位上去,可屢試屢敗。最后一次,沒(méi)有成功,我火了,索性把車(chē)放在一邊,一屁股坐在車(chē)前,一副垂頭喪氣的樣子。爸爸笑了笑:“快點(diǎn)學(xué),今天來(lái)的路上,我都看見(jiàn)你的小伙伴他們?nèi)珪?huì)了,正在自己家里樂(lè)著呢! 我聽(tīng)了,沖爸爸大嚷:“反正我最笨,明知不可能成功還何必去學(xué)呢!”爸爸一聽(tīng),上前來(lái):“與其不嘗試而失敗,不如嘗試了再失敗,要知道如果人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么挫折困難就是其中的一個(gè)音符,人生有兩面,一個(gè)在光明中睡著,一個(gè)在黑暗中醒著,難道你要永遠(yuǎn)在黑暗中醒著嗎?快從光明中醒來(lái)吧!在困難面前,你一旦找到了退縮的理由,那你就徹底失敗了,記住,當(dāng)生活給你一百個(gè)傷心的原因,你就還他一千個(gè)微笑的理由,勇敢地去戰(zhàn)勝困難!”聽(tīng)了爸爸催人奮進(jìn)的一段話后,我毅然起身,自信的扶起自行車(chē),一下一下跨上,一下一下摔倒,又跨上,又摔倒……就這樣,爸爸幾句話一直激勵(lì)著我,在幾天的努力練習(xí)之下,我學(xué)會(huì)了!沒(méi)錯(cuò),困難是一杯苦水,成功是一杯甜水,如果要我選,當(dāng)然要先苦后甜。

  那是一件小事,它一直激勵(lì)我,勇敢戰(zhàn)勝困難。

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇9

  在我們的生活中,總會(huì)發(fā)生一些很小的事情,有的人可能不會(huì)注意到發(fā)生的小事,而我這只會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小事,其中一件小事讓我終生難忘,那件小事一直激勵(lì)著我,像成功的大路走去。

  記得在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一天星期天,我在家里看電視,電視的名字叫“動(dòng)物世界”那里面正是一個(gè)大象群,里面記載了大象群的'所有生活其中有一件事讓我看上了密,里面是一頭母象生下了一頭小象,然后小象想站起來(lái),但卻一次又一次的摔倒的畫(huà)面,看到這里,我激動(dòng)了起來(lái),對(duì)小象叫道:“加油啊,快,站起來(lái)!”小象又一次想站起來(lái),我提心吊膽的想;一定要站起來(lái),小象又一次摔了下去,我的心頓時(shí)像掉進(jìn)了無(wú)底深淵,接著小象準(zhǔn)備再試一下站起來(lái),“成功了”我對(duì)小象喊道,但這只是一個(gè)開(kāi)始,接著,小巷又慢慢站起右腳來(lái),它又一次成功了,但是正當(dāng)它準(zhǔn)備站起右腳的時(shí)候,小象一下子摔倒了下去。

  我的心情不用說(shuō),一定非常傷心,小象摔下去后,它開(kāi)始悲鳴,叫了起來(lái),它試了那么多次,身體非常疲勞,他那弱小的四肢支撐不起它那肥大的身軀,此時(shí),小象的親人也準(zhǔn)備用鼻子幫助小象爬起來(lái),它們好像在說(shuō):“加油啊,你一定行的,不要放棄!毙∠笠矞(zhǔn)備再試最后一次,同樣,它把前面兩只腳站起來(lái)后后腳好像用不上力,我好像聽(tīng)到了小象痛苦的叫聲,好像感到了它家人的溫暖,過(guò)了一會(huì),小象用足了力氣,終于站起來(lái)了。我高興的歡呼道:“小象站起來(lái)了小象站起來(lái)了!

  從那以后,那件小事激勵(lì)著我,讓我更努力,每當(dāng)我灰心喪氣失去信心時(shí),只要想起那件小事,我就頓時(shí)有了信心。

  那件小事一直激勵(lì)著我,讓我小成功的大路走去。

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇10

  記憶里,幼時(shí)的事,像一些散亂的珠子,隨著歲月的久遠(yuǎn),有些已經(jīng)暗淡了、模糊了。然而那件小事,就像一顆閃亮的明珠深深印在我的腦海里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我。

  假日里,我經(jīng)常去農(nóng)村的姥姥家,姥姥家后面有一個(gè)小山坡,我時(shí)常和姥爺一起蹦蹦跳跳地爬上小山玩。我像一匹快樂(lè)的'小馬駒,在草間穿行,在石間蹦跳,在河邊嬉戲。

  那天,一只大螞蚱吸引了我的注意力。這是一只公螞蚱,身體不大,全身都呈棕色,只有腿是如火的紅艷。我伸手向它抓去,它突然一蹦,沒(méi)抓住,我連環(huán)三抓,它終于沒(méi)能逃脫我的手掌心。

  我用一個(gè)小石塊,壓在它的后腿上,仔細(xì)觀察它,之間它把四只前腿插在土里,使勁向前撐,想把自己從土塊下拽出來(lái),但卻沒(méi)有用處一點(diǎn)用處,它又抽出腿,用力向前一蹦,石塊微微一動(dòng),但又立即壓住它的后腿,而且更加結(jié)實(shí)。我不禁產(chǎn)生了一種憐憫之情,想幫它拿開(kāi)石塊,誰(shuí)知它忽然改變方法,兩雙前腿如刀似劍,一瞬間就刨除了一個(gè)小土坑,它用兩條前腿按在土坑上,向前連蹦三蹦,石塊一抖、兩抖、三抖,我的心也隨著石塊一顫、兩顫、三顫,最終,它在石塊下刨出了縫隙,奮力一躍,飛向了遠(yuǎn)方。

  看著它遠(yuǎn)去的身影,我對(duì)它產(chǎn)生了由衷的敬佩,一只小小的螞蚱,在面臨危險(xiǎn)時(shí)能夠不屈不撓的去抗?fàn),去拼搏,最終為自己贏得了生的機(jī)會(huì),它的這種永不放棄的精神在我的心里產(chǎn)生了極大的震撼。

  這件小事雖然過(guò)去了很久,但它卻一只激勵(lì)著我,當(dāng)我面臨困難時(shí),我的眼前就會(huì)出現(xiàn)那只頑強(qiáng)地螞蚱,渾身就會(huì)充滿奮斗的力量。

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇11

  激勵(lì)是一門(mén)生活藝術(shù),懂得自己激勵(lì)的人是積極樂(lè)觀的人,懂得激勵(lì)他人的人是善良有愛(ài)的人,一個(gè)人如果明白了激勵(lì)的重要性并把它用在合適的地方和人身上,那么就一定可以取得非凡的成就。

  激勵(lì)是生活的潤(rùn)滑劑,學(xué)會(huì)自己激勵(lì)不僅可以讓自己走出困境和卑微,而且可以培養(yǎng)自信和堅(jiān)強(qiáng)的精神品質(zhì);學(xué)會(huì)激勵(lì)他人不僅可以讓自己充滿正能量和滿足感,而且可以幫助別人走出迷霧和絕境,仔細(xì)想來(lái)這是一件極其有成就感的事情。

  想要做到激勵(lì)他人就要先學(xué)會(huì)自己激勵(lì),而要做到自己鼓勵(lì),那就必須先讓自己樹(shù)立自信。在我看來(lái),懂得自己激勵(lì)就像懂得下雨撐傘一樣重要,在生活中如果遇到暴風(fēng)雨的.時(shí)候,我們不能困在原地自己消沉,相反我們要像海燕一樣勇敢反擊,我們要不斷自己激勵(lì)自己,然后用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢為自己撐起一片天。一個(gè)能自己激勵(lì)的人一定是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人,這樣的人不僅可以正確認(rèn)識(shí)自己,不僅可以用平和的心態(tài)面對(duì)挫折和失敗,而且他們很容易從跌倒的地方爬起來(lái),并用失敗的經(jīng)驗(yàn)完善自己,從而更好的走向成功。

  不時(shí)的鼓勵(lì)就像是給手機(jī)充電一樣,如果你可以激勵(lì)那些電力不足的人,那你就可以無(wú)限發(fā)掘別人的潛力,而你作為這個(gè)核心發(fā)電機(jī),你的電力就會(huì)源源不斷的傳給別人,別人的電力也會(huì)不求回報(bào)的傳給你,那么這樣強(qiáng)大的你足以照亮整個(gè)世界。

  不可否認(rèn)的是,懂得激勵(lì)他人的人是一個(gè)值得擁護(hù)的人,這樣博愛(ài)的人也是值得尊重的人。在別人失意和絕望的時(shí)候,如果你能勇敢善良的去拉他一把,那么這不僅彰顯了自己的素養(yǎng)和人格,而且?guī)椭鷦e人度過(guò)了難關(guān),這是可以得到別人的尊重和感激的事情,而你一旦得到了這些人的擁護(hù)和支持,那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。

  成功離不開(kāi)激勵(lì),激勵(lì)會(huì)使人成功,無(wú)論是在生活中還是在工作中,我希望我們每一個(gè)都可以做到自己激勵(lì),也可以毫不吝嗇去激勵(lì)他人,只要這樣世界才會(huì)更加美好。

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇12

  生活中的小事交織成一幅幅精美的畫(huà)卷,展示了生活之美。小事又好像一泓清泉,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)了我忙碌的生活。

  有一件小事,時(shí)時(shí)在我的心湖中蕩起層層漣漪,讓我的內(nèi)心深處久久不能平息。

  月考考砸了,心亂如麻,心中有說(shuō)不出的郁悶?粗且粋(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,就如那鋒利的匕首,刀刀插在我胸口。我徘徊在院子里,鳥(niǎo)叫聲無(wú)時(shí)無(wú)刻的抨擊者悲傷的心情。忽然,老爸老媽的訓(xùn)誡回蕩在我的耳邊:你要好好讀書(shū),老爸老媽每天為了你不辭勞苦的奔波,人要有志氣。

  我在冰冷的院子里踱來(lái)踱去,心里就一個(gè)字——愁。這是,一抹鮮綠在水泥地上顯得尤為突兀。靜靜地佇立在那抹鮮綠前,感覺(jué)有種神圣的綠光籠罩著我,有一種說(shuō)不出來(lái)的'感動(dòng)。那一抹綠,在冰冷的墻角中默默無(wú)聞的活著,沒(méi)有陽(yáng)光,也沒(méi)有溫暖,沒(méi)有朋友,更沒(méi)有生活的樂(lè)趣。但是他仍舊散發(fā)出了那獨(dú)特的耀眼的鮮綠。

  好奇心驅(qū)使著我想前進(jìn),而我的步伐也隨之移動(dòng)來(lái)到了那個(gè)冰冷的墻角,近距離的看到了那抹鮮綠。這抹綠不是什么珍貴的植物,這是一株野草,一株普通得連名字都叫不出來(lái)的野草。不過(guò),就是這株普通的野草非同一般。它的不像玫瑰的莖,那種可望而不可即的冷艷,又不像狗尾草的那種莖,輕輕一折地軟弱。這莖是深紅的,粗壯的,就像一位哨兵在遙遠(yuǎn)的邊疆放哨,保家衛(wèi)國(guó)?赐晁那o,眼光隨之瞟到那些花。花朵雖然沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,也沒(méi)有桂花的那樣芬芳,有的只是那種樸素的堅(jiān)韌。一陣宜人的清風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,帶走了煩惱,留下的滿是好心情。

  小小的事情,小小的草。給我留下的滿是激勵(lì)和美好,他們都告訴我:遇到傷心的事不能自暴自棄。蒼天雖然沒(méi)有給小草優(yōu)越的生存條件,但它仍是那么頑強(qiáng),那么的努力,F(xiàn)在,我總是覺(jué)得自己比小草幸福得多!

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇13

  有時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,就足以改變一個(gè)人的一生!

  ——題記

  拿著成績(jī)單走出校門(mén),輕風(fēng)迎面吹來(lái),如輕柔的紗從臉上拂過(guò)。甬路邊邊的柳枝隨風(fēng)飄拂,望著前面長(zhǎng)長(zhǎng)地甬路,我心中十分感慨,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑居然會(huì)有這么大的威力。

  兩個(gè)星期前,小考成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果不出我所料,成績(jī)差的不能再差,距離錄取分?jǐn)?shù)線還有很遠(yuǎn)。天陰著,烏云壓得很低,仿佛只是一瞬間就會(huì)瓢潑而下,走在回家的路上,我的心也如同天氣一樣陰沉。

  回到家,我把自己關(guān)進(jìn)了小房間里,心里如同被灌了不加蜂蜜的檸檬水一般,酸澀,難過(guò)。

  媽媽似乎是看出了些什么,卻又什么都沒(méi)說(shuō),第二天一早,媽媽在廚房里準(zhǔn)備早餐,與往常不同的是,媽媽做了一碗紅豆粥給我,我坐在飯桌前面對(duì)著熱氣騰騰的紅豆粥,愣愣的望著媽媽忙碌的身影,忙碌的間隙,媽媽見(jiàn)我沒(méi)有喝粥,便拿來(lái)白糖,在我碗里加了一勺說(shuō):“吃吧!”說(shuō)罷還附贈(zèng)了一個(gè)微笑。

  我又愣神了,這微笑有太多的含義,理解,疼愛(ài),鼓勵(lì)……

  我木訥的端起碗,大口大口的吃著粥,甜甜的紅豆香滿是溫暖,溫暖了我已灰的.心。讓它重?zé)ㄉ鷻C(jī)。

  當(dāng)我再次踏上上學(xué)的路時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比的堅(jiān)定,我一定要努力。只有那樣才不會(huì)辜負(fù)那個(gè)微笑,那個(gè)微笑的人!

  我拼了命的聽(tīng)課,記筆記,做習(xí)題,終于換回了這張令我滿意的成績(jī)單。

  邁著步子在甬路上走著,前方的路向遠(yuǎn)處延伸,好像我的人生路,只有我能走好它。

  路邊走過(guò)一個(gè)愁眉苦臉的新生,我猜他一定是沒(méi)考好試,我叫住他,跟他說(shuō)加油,并附贈(zèng)了一個(gè)微笑,新生一臉茫然,我卻已向前走去。

  我不知道這樣做會(huì)不會(huì)使他重新鼓起信心,但我只是單純的希望,即使這個(gè)微笑不足以使他鼓起信心,也能傳遞一份正能量給他;蛟S是某一天,他明白了這個(gè)微笑中的激勵(lì),他的人生將會(huì)有翻天覆地的改變!

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇14

  時(shí)間如駒,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)初二了,面對(duì)著還有一年的中考的來(lái)臨,我有些著急,是該好好努力一把了!

  又是一個(gè)周末的來(lái)臨,又要寫(xiě)隨筆了!真不知道是欣喜還是無(wú)奈,要知道我最討厭長(zhǎng)篇大論的寫(xiě)文章。這次的題目為“班里那些事”,一聽(tīng)這題目,起初有些興趣,可面對(duì)求之不得的周末我又懶惰了,本想應(yīng)付著寫(xiě)完舒舒服服過(guò)個(gè)周末可就短短的下課十分鐘,我變了想法。清脆的下課鈴響了,平日吵雜的教室變得有些安靜,同學(xué)們沒(méi)有追逐打鬧,而是幾個(gè)幾個(gè)的扎堆在一起激烈討論這次的隨筆,說(shuō)了許許多多的往事,有血有肉。誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)像我這個(gè)那么多,我心動(dòng)了,決定好好寫(xiě)寫(xiě)這次的隨筆。

  一點(diǎn)一滴都在進(jìn)步

  周末,陽(yáng)光暖暖的照在我的書(shū)桌上,我拿起筆,不知從何寫(xiě)起。時(shí)間分分鐘的飛速流逝,我認(rèn)真的思索,不讓一絲靈感從我腦中溜去。隨著午后的.陽(yáng)光慢慢淡去,我伸了個(gè)懶腰,放下了筆。

  小小的優(yōu)加,大大的鼓勵(lì)

  周一,講評(píng)隨筆,每次到這個(gè)時(shí)候老師都會(huì)找一些范文來(lái)讀給我們聽(tīng),可誰(shuí)也想不到,這次用來(lái)范讀的文章居然是我的。我滿懷欣喜的翻開(kāi)作業(yè)本,一個(gè)大大的優(yōu)加出現(xiàn)在我的作業(yè)本上,作業(yè)中還夾雜著許多好詞好句的勾畫(huà)。我很懷疑這只“小蜜蜂”是不是飛錯(cuò)了地方,我欣喜又疑惑,以至于老師叫我范讀時(shí)還愣了一愣!隨著同學(xué)們不大整齊的掌聲落下,我非常高興。那一刻,有一股強(qiáng)大的力量支撐著我,老師與同學(xué)的肯定,是我堅(jiān)強(qiáng)不催的后盾!

  這件小事激勵(lì)著我

  我發(fā)現(xiàn),努力做好一件事情是如此快樂(lè),雖然過(guò)程會(huì)使我們飽受風(fēng)霜,但只要努力,結(jié)果就會(huì)春暖花開(kāi)。一份耕耘,一分收獲。這小小的優(yōu)加激勵(lì)著我,它成為了我在學(xué)習(xí)上一往無(wú)前的力量。加油吧,別再為失敗找更多的借口。

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇15

  在每個(gè)人的生命中,總有那么一兩個(gè)人,用對(duì)于他們來(lái)說(shuō)的一件小事使你感動(dòng),激勵(lì)著你!}記

  夜已深了,我站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著天空中的一輪明月。恍惚間,一件往事涌上心頭。

  那時(shí)是小學(xué)六年級(jí)。星期五,班主任羅老師給我們布置了一篇作文,題目叫“六三班”。這對(duì)于作文水平不高的我是一個(gè)大難題,這篇作文到底怎么寫(xiě)?回到家后我冥思苦想,卻始終思考不出頭緒。寫(xiě)團(tuán)結(jié)的六三班?不行,我腦海你搜索不出關(guān)于我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的素材;寫(xiě)文明的六三班?不行,我們班級(jí)的一些人成天出口成臟,讓人想想就討厭;寫(xiě)優(yōu)秀的六三班?更不行,沒(méi)有團(tuán)結(jié)的事跡,成天說(shuō)臟話,即使成績(jī)?cè)旌靡菜悴簧蟽?yōu)秀。窮思極想,研精竭慮,卻依舊連個(gè)題目都沒(méi)想出來(lái)。時(shí)間越過(guò)越久我的情緒漸漸變得急躁了,這種題目讓人怎么寫(xiě),班級(jí)沒(méi)特點(diǎn),根本寫(xiě)不成。萬(wàn)念俱灰之后,我隨便寫(xiě)了一篇作文,叫“讓人厭惡的六三班”,列舉了班級(jí)的缺點(diǎn)和同學(xué)們種種不文明的現(xiàn)象。幾天后,羅老師在上課前將改好的'作文發(fā)了下去,并開(kāi)始上課。寧人奇怪的是,羅老師并沒(méi)有上新課,而是更我們說(shuō)這次的作文情況:“這次同學(xué)們的作文都寫(xiě)得很好,但有一個(gè)同學(xué)卻寫(xiě)的是我們班極壞的一面。”我的心頭突然一緊,惶恐的看著羅老師,生怕她喊道我的名字,可是羅老師卻絲毫沒(méi)有看我,繼續(xù)講著:“不是說(shuō)不能寫(xiě)班級(jí)壞的一面,而是關(guān)于心態(tài)問(wèn)題,為什么你只看到了班級(jí)壞的一面呢?做人要樂(lè)觀,只有樂(lè)觀,才能讓你觀察到更多的美好事物!边@一整節(jié)課,老師都在講這件事,我知道,這節(jié)課,羅老師是專門(mén)為我而上的。

  或許,對(duì)于羅老師來(lái)說(shuō),這只不過(guò)是她教育生涯中的一件不足為道小事,但卻始終激勵(lì)著我,使我對(duì)每一件事都抱著樂(lè)觀的心態(tài)。感謝羅老師,激勵(lì)學(xué)生作文。

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇16

  生活,像一片浩瀚無(wú)邊的藍(lán)色海洋,時(shí)而陽(yáng)光普照,海面風(fēng)平浪靜,時(shí)而風(fēng)雨降臨,卷起層層海浪。然而,我們此時(shí)的態(tài)度將決定自己的一生。只有不斷的激勵(lì)自己,生活中任何的挫折將會(huì)是滄海一栗,再巨大的困難也將是微乎其微。這樣,方可促使自己奮發(fā)有為,成就精彩的人生。

  “黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用它來(lái)尋找光明!闭珙櫝撬f(shuō)一樣,即使巨大的困苦圍繞著我們,我們也應(yīng)當(dāng)決不畏縮,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起新的信念,磨練自己的意志,不始亂棄終。

  “想唱就唱要唱得響亮/就算沒(méi)有人為我鼓掌/至少我還能夠勇敢的自己欣賞?”這首已唱遍大江南北的的`歌,啟示我們無(wú)論外界環(huán)境如何,只要自己堅(jiān)定目標(biāo),自己的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。盡管如此,還要時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己,不斷的鞭策自己,讓自己能更有信心的戰(zhàn)勝重重困難,使自己的人生加倍豐富多彩,絢爛多姿。

  古人云;“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚!比松皇且环L(fēng)順的,生活中的艱辛與挫折正是為了磨練我們啊!這樣我們才會(huì)更加有信心去面對(duì)一切,使我們更好的坦然面對(duì)世界,笑對(duì)生活中的一切。

  是!只有不斷地激勵(lì)自己,自己才會(huì)覺(jué)得生活不再那么困苦,原來(lái)那只是對(duì)我們的考驗(yàn)而已。我們的生活變得越來(lái)越有價(jià)值,越來(lái)越有意義。

  然而,如果自己持相反的態(tài)度,不言而喻,其結(jié)果必會(huì)葬送掉自己美好的一生,自己就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵,從此再無(wú)回頭之日,自己的人生就會(huì)失去光彩,變得黯然無(wú)色。如此,也將大大挫傷自己的積極性,失去人生的價(jià)值和意義,會(huì)埋沒(méi)掉自己,失去自己,迷失自己。

  激勵(lì)自己,將帶來(lái)光明,帶來(lái)希望,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  放棄自己,將帶來(lái)黑暗,帶來(lái)痛苦,再美的愿望也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  朋友們,讓我們不斷地激勵(lì)自己吧!只有如此,才會(huì)撫平心靈的創(chuàng)傷,撫慰受傷的靈魂,使自己的精神受到鼓舞和振奮,讓自己的人生越來(lái)越精彩!

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇17

  親愛(ài)的少年

  學(xué)習(xí)其實(shí)不是那么難的,你墮落了三年,你知道了每天逃課受老師同學(xué)異樣的眼光全身不適的感覺(jué),你明白了學(xué)與不學(xué)的差距,你體會(huì)到了走在大街上被別人指指點(diǎn)點(diǎn)的感覺(jué),

  也許你覺(jué)得這樣很自豪,可是當(dāng)別人拿著老師家長(zhǎng)都欣慰的成績(jī)單事,當(dāng)別人不用擔(dān)心自己以后何去何從時(shí),你的父母卻在為你奔波勞累,難道你一點(diǎn)也不覺(jué)得慚愧嗎難道你心里就好受嗎

  親愛(ài)的少年

  你有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)學(xué)習(xí)并不一定是為了成績(jī),你可以把它當(dāng)成是充實(shí)自己的機(jī)會(huì),沒(méi)有人會(huì)為了你的未來(lái)買(mǎi)單 你要么努力向上爬 要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里 這就是生活,

  你的人生還有好長(zhǎng)沒(méi)有走,為什么不能在自己的青春還沒(méi)凋零的時(shí)候,好好做一些事不讓自己以后后悔的事,為什么不能把人生必須走的路走得精彩一些,至少不是那么糟,然后信心勃勃得走完自己想走的路呢

  親愛(ài)的少年

  其實(shí)你不需要做的有多么多么好,但至少你可以好好的做下去,人生有無(wú)數(shù)的不確定,人生沒(méi)有定數(shù),說(shuō)不定現(xiàn)在的你以后會(huì)活得很精彩,所以為什么要對(duì)自己失去信心呢,你不是一個(gè)人,你愛(ài)的.人愛(ài)你的人一直在不遠(yuǎn)處看著你成長(zhǎng),為你默默付出

  你就算不為自己想想,也為愛(ài)你的人想想,難道你愿意爸爸媽媽為你愁白了頭發(fā),流干了眼淚,難道你愿意過(guò)著看到老同學(xué)就不自覺(jué)的躲開(kāi)嗎,難道你愿意過(guò)著在眾多壓力下不能喘氣的生活么

  親愛(ài)的少年

  應(yīng)為我愛(ài)你,所以不要讓我覺(jué)得愛(ài)上你你慚愧的事,所以不要讓我看不到你的驕傲,所以不要讓愛(ài)你的人為你擔(dān)心

  因?yàn)槲覑?ài)你,所以我會(huì)關(guān)心你,我會(huì)好好的愛(ài)你,我想讓你的生活明亮而充滿陽(yáng)光,我想讓你做一個(gè)會(huì)開(kāi)開(kāi)心心充實(shí)的過(guò)完每一個(gè)太陽(yáng)升起月亮落下

  親愛(ài)的少年,我愛(ài)的少年,為了你的夢(mèng)想努力去追逐吧,如果沒(méi)有那就樹(shù)立一個(gè),不管他有多大,至少它值得你去追逐,因?yàn)楝F(xiàn)在的你不僅有自己,你還有責(zé)任

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇18

  “春播一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,4月2日,學(xué)校辛苦培育的莘莘學(xué)子攜帶累累碩果歸來(lái),與我們這些正在學(xué)習(xí)或馬上要離去的學(xué)弟、學(xué)妹們一同分享他們的經(jīng)驗(yàn)和心得。

  報(bào)告會(huì)開(kāi)始,我們先看了一段視頻:以前的附中,沒(méi)有先進(jìn)的電腦、投影;沒(méi)有塑膠跑道;沒(méi)有很好的實(shí)驗(yàn)儀器。而現(xiàn)在,我們都有了。這一幕幕影像中記錄著的是附中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,使我們深感作為一個(gè)附中人的驕傲與自豪。

  從三位校友的話語(yǔ)中,讓我們懂得了明確目標(biāo)、耐力、機(jī)會(huì)惠顧有準(zhǔn)備的頭腦和感恩,是這些附中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴影響了他們,給予了他們幸福的今天;是附中的'生活,孕育了他們少年時(shí)代的夢(mèng),留下了許多令人陶醉的回憶。

  三位校友:一位彬彬有禮,一位情感細(xì)膩,一位幽默風(fēng)趣,各有各的特色,各有各的優(yōu)點(diǎn)。記得凌舒揚(yáng)學(xué)長(zhǎng)很幽默,但同時(shí)也說(shuō)出了自己的心里話——為了好吃的飯而奮斗著、努力著。雖然這只是個(gè)很小的心愿,但是因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo),他不懈地努力著,最終還是收獲了一份屬于自己的成功。

  袁婉婷學(xué)姐從副班長(zhǎng)到大隊(duì)主席,從區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員到少代會(huì)代表,她的工作、學(xué)習(xí)都是那樣完美,讓我不禁想到:她學(xué)習(xí)工作兩不誤,又能勞逸結(jié)合。而我,通常是顧了學(xué)習(xí),忘了工作。記得六年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,老師讓我負(fù)責(zé)飲水機(jī)的開(kāi)、關(guān)。那時(shí)正逢月考的時(shí)候,我們每天急著回家做作業(yè),復(fù)習(xí)。一次,我一馬虎,忘了關(guān)飲水機(jī)。第二天,被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了:如果不關(guān),可能會(huì)發(fā)生不堪設(shè)想的后果。這次的事也給了我一個(gè)教訓(xùn):要學(xué)習(xí)工作兩不誤,不然,總會(huì)有所欠缺。

  三位校友的經(jīng)歷告訴了我們很多,讓我們學(xué)會(huì)了很多。他們的事跡激勵(lì)著我們,讓我們更加奮進(jìn),更加努力!

  用袁婉婷學(xué)姐的一句話來(lái)結(jié)束這篇文章:踏踏實(shí)實(shí)做事,和和氣氣待人。真正做到:今天我以附中為榮,明天附中以我為榮!

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇19

  太陽(yáng)直射地面,把地面與空氣曬得暖洋洋的。體育課上,同學(xué)們揮汗競(jìng)賽,正跑著長(zhǎng)跑。

  一聲令下,哨子聲像是劃破了天際般的響徹云霄。踏著炙燙的塑膠跑道,像是雙腳在踩住了風(fēng)火輪般不停冒汗。全身上下,不禁早已被汗水洗禮。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,腳步聲逐漸慢下來(lái),像是一列進(jìn)站的火車(chē),全身靠著慣性在一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)。而坐在臺(tái)下的同學(xué)們的行為觸動(dòng)我心,總是喊著讓我加油與堅(jiān)持,那顆被一盆冷水無(wú)情蓋滅的心又再次燃燒,并注入了新的活力。

  我秉承了同學(xué)們的期待,只為拔得頭籌。一切汗水早已漸漸揮去,終點(diǎn)馬上就矗立在我的眼前,見(jiàn)著有的早已超過(guò)了我,我并沒(méi)有放棄,因?yàn)檫@不僅僅是我的成績(jī),更是寄托了同學(xué)們的期待。此時(shí)的`我,想起了那個(gè)故事。

  海倫,一個(gè)雙目失明而又殘廢的人,身殘志不殘。在老師的細(xì)心指導(dǎo)和照顧下,為自己在世人眼中獲取了名譽(yù),取得人們的芳心,為世人所知曉而源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  我頓悟了這加油的道理,只有在內(nèi)心中充斥著滿心的希望,在堅(jiān)定自己的情節(jié)下,展現(xiàn)自己最好的一面,去拼搏,去與時(shí)斗爭(zhēng),突破自己,不負(fù)眾望。

  這深刻的理解與感悟注入了動(dòng)力,更是參雜著一種精神與信仰。我迎頭而上,減小了與同學(xué)的距離,見(jiàn)著終點(diǎn)遙遙無(wú)幾,而隨著灌著鉛的腿終于邁過(guò)了終點(diǎn),我也又一次突破了極限,挑戰(zhàn)了自己。

  那時(shí)的我,累癱倒在地上。而我做的第二件事,就是飽含深情謝過(guò)了同學(xué)們,他們?cè)诮?jīng)歷長(zhǎng)跑,倒不如說(shuō)是地域的苦練時(shí),我也為之加油助力。因?yàn)槲抑,在別人需要幫助之時(shí),給予并投來(lái)贊許的語(yǔ)句,莫過(guò)于是最好的幫助,最大的激勵(lì)。

  “每一個(gè)人都希望被肯定”,而肯定他人卻是一種最好的回饋。在生活更是如此,熱心腸的人總是能更加受到人們的贊許。要肯定他人,為之分憂,或?yàn)榱俗院馈?/p>

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇20

  嘿!2009年就是牛的幸運(yùn)年,我也屬牛,所以也沾了些光,迎來(lái)了喜氣洋洋的一天,賺來(lái)了第一筆稿費(fèi)。讓我樂(lè)得心里開(kāi)了花,一蹦三尺高呀!真是“人逢喜事精神爽”走起路來(lái)都一顛一顛的,笑得我合不攏嘴。要知道具體嗎?嘻嘻,別急,讓我一字不漏的告訴您吧!

  話說(shuō)我課余無(wú)事就在網(wǎng)上投文,也根本沒(méi)想到會(huì)賺稿費(fèi)。就是這天

  傍晚,那送報(bào)紙的叔叔看著我直笑,我也沒(méi)太在意。沒(méi)想到一到家里,就聽(tīng)到家人樂(lè)不可支的笑聲,老媽告訴我,你的稿費(fèi)來(lái)了,有30塊錢(qián)呢。當(dāng)時(shí)就讓我大吃一驚,摸摸額頭,看看是不發(fā)燒了;掐掐大腿,是不是在做夢(mèng)呢?墒莾蓸佣甲C明這是事實(shí),我再也按耐不住心中如山洪般爆發(fā)的`喜悅,大喊一聲:“YES”,然后就呆住了。直到老媽說(shuō):“快去看你的稿費(fèi)吧,瞧你那喜不自勝的樣子!蔽也艔拿曰弥畜@醒,看著那人民幣,我要把它安排好,畢竟這是我的第一筆自賺的錢(qián)嘛。

  老爸說(shuō):“錢(qián)雖不多,意義重大。第一次既然是個(gè)好開(kāi)頭,那么應(yīng)有個(gè)不錯(cuò)的過(guò)程吧,你也不可以自高自傲,應(yīng)該繼續(xù)投稿,繼續(xù)努力。當(dāng)然,你的稿費(fèi)也讓老爸興奮不已,就讓全家人一起分享你的喜悅吧。至于稿費(fèi)你要怎么安排,就隨你的便!(平時(shí)錢(qián)要上繳的,真是好事)

  我心里美著呢,先買(mǎi)兩本夢(mèng)寐以求的哈利波特再說(shuō),反正書(shū)看到肚子里自己好嘛,多一點(diǎn)知識(shí),多一份認(rèn)真,多一種愉快,多一個(gè)好友!如果有剩就攢下來(lái),等攢多了就給奶奶買(mǎi)需要的東西,對(duì),就這樣辦!

  全家人對(duì)我這件事表示非常高興,但在歡樂(lè)中仍不忘激勵(lì)我更加奮勇向前,展示個(gè)人的文采。又不忘對(duì)我贊揚(yáng)一番,爺爺說(shuō):“孫子行呀!”家人的話讓我更加有信心繼續(xù)投稿,繼續(xù)敘寫(xiě)著綺麗的文字,寫(xiě)出我的故事,展示我生活的色彩!

  稿費(fèi)不多,情意濃濃,喜悅無(wú)窮,激勵(lì)無(wú)邊,前進(jìn)無(wú)止,感想無(wú)恒!第一次的稿費(fèi),為我家中增添了幾分喜悅,奏鳴著努力的號(hào)角。

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇21

  他,一個(gè)生龍活虎,身強(qiáng)力壯的水手;他,一個(gè)英勇無(wú)畏,技藝高超的英雄。他是誰(shuí)呢?他是《魯濱遜漂流記》的主角——魯濱遜。

  魯濱遜從小就有當(dāng)水手的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后一直追求著夢(mèng)想,不顧家人的反對(duì),當(dāng)上了水手。在一次航海旅途中魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上,他憑借著無(wú)比的勇氣、毅力和智慧,百折不撓,辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的`困難生存下來(lái),而且還開(kāi)墾出莊稼和牧場(chǎng),蓋起住所。后來(lái),魯濱遜救下鄰島的土著人,起名為“星期五”,讓他成了自己的仆人。最終,魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手的叛亂,奪回船只,自己也因此獲救,搭乘船只返回了英國(guó)。

  書(shū)中魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的性格和那引人入勝的故事情節(jié)深深地吸引了我,讓我對(duì)《魯賓遜漂流記》愛(ài)不釋手。這本書(shū)也令我反思,魯濱遜在島上的堅(jiān)強(qiáng)不屈,英勇無(wú)畏的精神我做得到嗎?我坐在桌前,想起兩年前的一天——

  那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)似乎都要將大地給考焦了,我和爸爸媽媽一起從“野道”去爬紫金山。一開(kāi)始我精神十足,邊爬邊哼著小曲,可一會(huì)兒就又熱又累,加上野道亂而陰森,我更加走不動(dòng)了,跟在爸爸媽媽后面慢吞吞地往山上爬去,越往上爬我越累,雙腿像被釘在地下了一樣,邁不動(dòng)步子,我看著腳下坎坷的道路,打起了退堂鼓。媽媽看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你回家去吧”。聽(tīng)了媽媽的話我便下了山,坐車(chē)回家了。

  讀完《魯賓遜漂流記》我后悔了,我為什么不能和魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)持下來(lái)呢?回首如今,有許多人因堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)不屈而成功,也有多少因此而失敗。我要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣,堅(jiān)持不懈,不屈不撓,勇敢頑強(qiáng)地走向成功。

  我站了起來(lái),腦海里浮現(xiàn)出魯濱遜堅(jiān)定不移,勇敢無(wú)畏的畫(huà)面,我深深地明白了,原來(lái),要成功必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在與困難搏斗中學(xué)習(xí)堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。

  那件小事激勵(lì)著我作文 篇22

  一個(gè)小時(shí)里,我沉浸在無(wú)限的靜謐之中,欣賞這一些小東西“表演”這一些稀奇古怪的節(jié)目。一分鐘里,我便用自己的發(fā)現(xiàn)取得了勝利。應(yīng)該是那些小生命也有了名人的意志,不然我不會(huì)這么著迷觀看它們的演出……。

  一天,我一個(gè)人在家里看電視,吐痰發(fā)現(xiàn)有一些“喳喳”的聲音,我沿著聲音來(lái)到了臥室的窗前,發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)在窗口,我準(zhǔn)備過(guò)去看得更仔細(xì)一些,但忽然發(fā)現(xiàn)那只小鳥(niǎo)的翅膀被卡在窗口,而且還被卡出了血跡,它喳喳地叫著,貌似很疼似的,我沒(méi)有去打開(kāi)窗戶,我坐在床上,很想看看它可以怎樣逃出去。小鳥(niǎo)使勁掙脫著它的翅膀,很多次都以失敗告終。它還是不放棄,就算翅膀已經(jīng)被血染紅,血還滴落在我的書(shū)上,它總不放棄,一直堅(jiān)持著。就在我看不下去,要去打開(kāi)窗戶的時(shí)候,它卻成功了,它終于用自己的力量爬出了滾燙的.鍋里!我愣住了,頓時(shí)對(duì)這只突如其來(lái)的小鳥(niǎo)起了敬佩之心,我卻不知情地立馬關(guān)上了窗戶,它的翅膀被卡住了!雖然那時(shí)電視已開(kāi)了很大聲音,但我還是感覺(jué)很安靜,空氣幾乎凝固了……

  這只小鳥(niǎo)的意志實(shí)在是非常令我敬佩,它不怕困難,咬緊牙關(guān),使勁向前沖,永不放棄,我該向它學(xué)習(xí)……

  有一次,我正在和爸爸爬山,爬著爬著,我突然被一塊不起眼的石頭絆倒了,我?guī)缀踝卟涣肆,但離終點(diǎn)還剩下一點(diǎn)點(diǎn),就快到了!我的腳實(shí)在非常痛,路都不能走了,我本想放棄,但一想到小鳥(niǎo),我頓時(shí)又心生敬佩,不由得振作起來(lái),在心中默念:“堅(jiān)持就是勝利!加油!我能行!”我站起來(lái),一步步往上爬,爸爸并沒(méi)扶我,卻在一旁欣慰地笑了!我終于爬上了終點(diǎn),心中十分自豪!

  我明白了,只有堅(jiān)持才能取得勝利,哪怕只有一步之遙,也要努力,否則就算個(gè)頭再大,也不能堅(jiān)持到最后;反之,小個(gè)頭假如有頑強(qiáng)的生命力,也能沖到頂峰!加油吧!我會(huì)成為下一只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥(niǎo)!