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手罷工啦作文（通用59篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的手罷工啦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手罷工啦作文 篇1
有一位小主人，他有一雙手和一個胃。有一天，手悶悶不樂地想著，我整天為胃提供好吃的﹑好喝的，還做好多事情，把胃吃的飽飽的，把小主人喂得胖胖的，人人都夸小主人身體棒棒的，而胃什么都不做，只管吃。
有一天，手覺得自己很累，不想動了，忽然想起了罷工這個念頭，就把自己放在主人的口袋里，動也不想動彈。
手罷工了，主人寫不了字，穿不了衣服......什么也干不了，最關(guān)鍵的是胃也吃不到食物了，這下可急壞了胃。于是胃對手說：“手，你為什么罷工呢？”手回答：“因為我整天給你提供食物，把你吃的飽飽的，而我卻只能干活�！�
第二天，手發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有力氣了，胃看到了，對手說：“你看，你不能為我提供食物，我便給不了你力氣，這樣，不僅僅是我餓，就連小主人也瘦了下來，所以你只能給我提供食物，這樣一來，對大家都有好處�！�
手覺得胃說的.很有道理，于是，它開始了干活，現(xiàn)在，胃吃的飽飽的，手的力氣也很足，小主人又蹦又跳的，回到了原來的模樣，大家又回到了平常的日子里，過著美好的生活。
手罷工啦作文 篇2
一個新月斜掛的夜晚，一層薄薄的霧籠罩在嫩綠的草叢上，小主人利利也安然入睡了。
窗戶里傳來了利利身體各部位的對話。眼睛自大地說：“我的作用最大！如果沒有我，小主人就看不到美好的'世間了！”耳朵又爭辯：“我的作用才最大，如果沒有我，小主人聽不到任何聲音！”嘴巴諷刺道：“對，我們的作用都很大，不像某些人只會睡覺，什么也不會！”說到這里，手迷迷糊糊地說：“你們怎么還不睡覺？明天還要為小主人服務(wù)呢！”眼睛耷拉著眼皮：“我看你只會睡覺，其他什么都不會干！”手工作一天了，早已疲憊不堪，并沒有再理睬他們。手心里想：“哼，既然說我沒用，我就罷工！正好累了，就當放假�！�
第二天小主人利利聽見鬧鈴響了，想用手關(guān)掉才發(fā)現(xiàn)手動不了，想起床，可沒有手的幫助，只好躺在床上。這時，媽媽氣沖沖地跑過來，說道：“你的耳朵聾了，鬧鈴響了半天了！還不起床！”耳朵委屈極了：“這也不能全怪我吧！手他一動不動，扯到我身上來了！”上學了，利利來到學校，李老師讓同學們抄黑板上的筆記，同學們都拿起筆寫板書，只有利利沒有動筆。李老師走過來嚴厲地說：“我讓抄筆記，你眼睛睜這么大，看不見嗎？”眼睛噙著淚說：“手啊，我們再也不會說你沒用了，請你工作吧！”手聽了說：“我們應(yīng)該團結(jié)協(xié)作，把小主人服務(wù)得更好！”他們聽了這話，都慚愧地低下了頭。
手罷工啦作文 篇3
有一個農(nóng)夫每天都拿著一個鋤頭下地干活，每天手上都起幾個手泡，好痛�。∵�沒好，農(nóng)夫又下地干活，又有新的冒出來，日復一日，就結(jié)起了厚厚的手繭，真難看！手不禁抱怨起來：“瞧小朋友的手真干凈，小姑娘的手真漂亮，看看我，唉！起著血泡真痛啊，農(nóng)夫捧著泥土把我弄得臟兮兮的，還長著厚厚的手繭，真難看！我要罷工……”
第二天，農(nóng)夫的手動不了了。他不能吃飯，不能穿衣，更不能下地干活……農(nóng)夫每天都愁眉苦臉。
手每天只需乖乖地睡覺就好了。感覺太輕松了�？蛇^了幾天，手開始關(guān)注主人——農(nóng)夫那樣的生活場景：穿衣服只能用嘴叼著，然后一點一點的套進去；吃飯呢，只能趴在桌子上像小狗一樣地吃著；每次洗臉刷牙只能吃力地用腳把牙刷抬起來才行……農(nóng)夫沒了手生活真不方便啊！手想：我每天都這么輕松，不能幫主人干活，這樣好吃懶做地過日子還有什么意義呢？他又想起原來和主人下地干活的情景，想起主人收獲莊稼的'喜悅，想起每天主人給自己洗澡……心想：我只顧自己享受生活，不顧主人生活的不便，真是太自私了！
第二天，農(nóng)夫醒來，發(fā)現(xiàn)自己的手能動了，他高興地跳起來，手也跟著跳起舞來：“我的手能了動啦！”農(nóng)夫拿起鋤頭跑到外面去耕地，手看著開心的農(nóng)夫，想：“雖然每天都這么累很辛苦，但這種累還是很有意義的。
手罷工啦作文 篇4
主人有一雙靈巧的手和一雙圓溜溜的眼晴。
一個清晨，眼睛驕傲地對手說：“你實在太沒用了，我可以幫主人看到美麗的世界，可以讓主人看到老師黑板上寫的豐富的知識，而你卻沒有任何用處。”
手謙虛地回答說：“我并不是完全沒有用處，我可以幫主人吃飯、穿衣服、洗衣物……再說……”
“住嘴！”眼睛惱怒了，“你怎么能和我相提并論？主人一定會因為你沒用而厭惡你的�！�
手沉默了。
晚上，十根手指商量好準備罷工，讓眼睛看看自己的用處。
第二天，主人從夢中醒來，看見媽媽給自己準備的新衣服，高興地蹦了起來�？伤l(fā)現(xiàn)手不能動，只能穿著睡衣去吃飯。來到餐桌前，看到美味的早餐眼睛直發(fā)亮，可是手就是動不了。主人不得不把頭栽進碗里吃，再把頭伸出來。等吃完飯的`時候，他已經(jīng)成了一只“大花貓”。背上書包來到家門口時，發(fā)現(xiàn)門開不了。他絞盡腦汁，終于在嘴的幫助下走出家門。之后，主人無奈地掃了一眼門口的自行車，走路去上學。
來到學板，已經(jīng)遲到了許久了，老師批評主人，并讓主人罰抄課文。主人委屈極了，眼眶慢慢地濕潤了，盈滿了淚水。這時眼晴什么也看不清了，它意識到自己的錯誤，馬上向手求助說：“對不起，我錯了！我太自以為是了。每個人都有自己的長處和短處。我不能太高估自己而低估你了�！笔趾芸煸徚搜劬ΑＫㄈチ酥魅说臏I水……
從那以后，眼睛和手互相配合讓主人變得更加優(yōu)秀。
手罷工啦作文 篇5
從前，有一雙手，它有一位淘氣的小主人，叫圓圓。他很不愛惜他自己的那雙手，總是讓自己的手處在過度勞累狀態(tài)。
有一天，圓圓正在興頭上忙著打游戲的時候，他的手懇求著說：“小主人讓我休息一會兒吧！”話音剛落，圓圓就堅決的說：“不！我還要再玩一會兒�！�
過了10分鐘后……圓圓的手再次央求著說：“小主人求你讓我休息一會兒吧！”圓圓說：“不！你別吵！我還要再玩一會兒。”
就這樣，又過了20分鐘……圓圓的手生氣的說到：“快讓我休息！”看到已經(jīng)生氣了的自己，雙手本以為圓圓會停下來讓自己休息，結(jié)果卻恰恰相反。
圓圓感受到了雙手的氣憤，便十分不耐煩的說：“不！我不要！你給我閉嘴！”說罷，又變本加厲的玩起游戲來。這時圓圓的手再也忍無可忍的說：“好！我從現(xiàn)在開始罷工啦！”
隨后，圓圓的手就再也不動了。而圓圓卻并不在意，自己嘟囔著：“大不了就不玩游戲了，有什么了不起，沒有你我照樣會過的很開心！”
這時剛好圓圓的媽媽煮好了香噴噴的飯菜說：“圓圓來吃飯啦！媽媽去工作了，記得把作業(yè)寫了��！”圓圓一口答應(yīng)道“好的媽媽�！笨墒撬男睦飬s慌了神，七上八下的。“沒有雙手我可怎么吃飯��！沒有雙手我還怎么完成作業(yè)�。 �
現(xiàn)在圓圓才意識到雙手的罷工給他帶來如此多的'麻煩，他這才意識到雙手的重要性，才想起雙手的好�？墒菆A圓的手已經(jīng)罷工了，所以他現(xiàn)在什么事也做不了了。
圓圓瘋狂的想要怎么辦才好，最后終于想到一個最好的辦法，那就是讓手復工�？蓤A圓心里又糾結(jié)了，想：“不行，不行，這樣回去求他多丟人��！可這個不行那個不行，算了，今天不吃了，作業(yè)也不寫了�！�
然而時間卻不會顧及圓圓有沒有餓肚子，有沒有完成作業(yè)，它一直在不停的流逝著。而圓圓越來越餓，他基本上要餓瘋了。
圓圓受不了了，于是對自己的手說：“小手��！對不起，我不應(yīng)該說你的，請你原諒我吧�！眻A圓的手本不想這么輕易的原諒他，可又想：“要是圓圓餓出個好歹，自己也不好過呀！既然圓圓知錯了我就復工吧！”
后來圓圓的手就動了起來，他們和好了，從那以后圓圓有節(jié)制的使用自己的雙手，從不讓他勞累，他的雙手也再也沒罷過工，他們和諧快樂的相處著。
手罷工啦作文 篇6
“麗麗，別玩了，寫作業(yè)啦”！
我玩的可開心了，一點都不想寫作業(yè)，要是我的手罷工了就好了，我走到家門口，準備開門時，我的手一動不動，像施了魔法一樣，我的手真的罷工啦！我跟媽媽說“媽媽，幫我開一下門，我的'手罷工了，怎么寫作業(yè)”。媽媽說“既然你的手罷工了，那么今天就不用寫作業(yè)了，我高興地跳了起來。
過了一會兒，媽媽端來一盤草莓，那可是我最愛吃的，“媽媽我也要吃”，媽媽說“你的手罷工啦，那么你只能看著，繼續(xù)玩吧”！
到了中午吃飯的時候，我正準備拿起筷子吃，媽媽又說：“你的手罷工了，可怎么能吃得上呢”？
這時，我的肚子餓的咕咕叫，急得大哭起來，手你怎么能罷工呢？哭著哭著，我醒了，原來是個夢啊，我以后一定好好寫作業(yè)。
手罷工啦作文 篇7
從前，有個小孩叫樂樂，他最喜歡玩電子游戲啦，每天都玩好幾個小時，媽媽經(jīng)常勸他：“別老玩游戲，手會抽筋的�！钡麎焊鶅壕筒宦�，還是和往常一樣玩得不亦樂乎。
一天，樂樂睜開眼睛，準備起床上學。衣服穿到一半，手卻突然動不了了，天吶，這是怎么回事？眼看就要遲到了，急得他滿頭大汗，他只好在心中不斷地默念：“快動！手啊手，你快點動起來吧！”手仿佛聽到了他的心聲，又可以動了，樂樂長吁口氣，趕緊穿上衣服背起書包去學校。
到了學校，手又罷工了！課上樂樂正在寫作文，突然手跟發(fā)了瘋似的，把字寫得亂七八糟，整個本子上像爬滿了毛毛蟲似的，這可把樂樂嚇壞了，哭喪著臉嘀咕道：“手啊手，快停下，我要認真寫才行。”這次手沒有聽話，繼續(xù)以畫圈的方式寫字，樂樂哭了，心想：怎么辦？老師看見肯定要狠狠揍他一頓了。
放學了，樂樂回家吃飯，晚餐是香噴噴的烤魚，還有媽媽最拿手的.可樂雞翅，樂樂充滿期待地一夾，結(jié)果夾到了他最討厭吃的苦瓜，一口吃下去，苦的他呲牙咧嘴，吃完一口，手又去夾第二口、第三口……樂樂急了，邊哭邊喊：“手啊手，我知道錯了，我不應(yīng)該每天玩游戲讓你那么累，你原諒我吧�！眲傉f完，手就停下了夾苦瓜的動作。
樂樂終于意識到自己的錯誤，從此再也不熬夜玩游戲了，他的手呢，再也沒有罷工了！
完成了。
手罷工啦作文 篇8
想一想，一雙手每天都要做這個，做那個，會有多勞累呀，于是，它罷工了。睡起了懶覺，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。小主人急忙說：“手啊，手啊，你快醒醒吧！”手卻說：“我每天這么累，還不能休息呀！”說完“哼”了一聲，便又睡了。小主人說：“不行呀，我沒有你，做事情就不方便了！”那雙手說：“哎呀，別吵了，我要睡覺了！”小主人還在不停的叫它，可它呢，不說話了，一聲不響的。“這可怎么辦呀？書包怎么拿？”小主人急的直跺腳，那張臉漲得火紅火紅的。他看了看時鐘，哎呦，快遲到了！他用頭吊著書包，不管三七二十一，直沖學校。
到了學校，他正要寫老師發(fā)的作業(yè)時，忽然想到：哎呀，我的手已經(jīng)罷工了，怎么寫作業(yè)呢？沒辦法，他只好用嘴叼著筆寫作業(yè)。哎喲，這樣“寫”作業(yè)可難為自己的`嘴巴了！“寫”出來的字特別難看，他費了九牛二虎之力才完成了作業(yè)，好不容易交給了老師，沒想到，因為字“寫”得丑，還被老師重重地批評了一頓。傍晚時，他去食堂吃飯，但因為手罷工了，所以臉只能趴在飯桌上一口一口啃著吃，弄得滿臉都是飯粒，吃的還特別慢。飯后回到教室時，老師已經(jīng)站在講臺上了，遲到了，又挨了老師一頓批評。
放學了，他垂頭喪氣地回到了家。第二天，那雙手終于睡醒了，從此，他一直愛護著自己的雙手，生怕他的手再罷工了！
手罷工啦作文 篇9
當人們進入甜甜的夢鄉(xiāng)后，他們的手就會聚在一起玩耍。但今天不同，他們正在開會呢。一只被畫滿了痕跡的手首先抱怨到：“我的主任不愛洗手，還老是在我身上亂涂亂畫，弄得我臟兮兮的�！绷硪恢皇指胶椭f：“我的主人養(yǎng)了兩只兔子，它們老是抓我咬我，痛死了！”這些手七嘴八舌的'討論著，心里越來越生氣，最終他們決定罷工一天，讓人們好好懺悔。
沒有手的幫助，日子可不好過。人們沒法穿衣服，只好穿著睡衣就出了門。大家到了飯店才想到店家的手也動不了，只好饑腸轆轆地去工作了。結(jié)果，一到辦公室，那些手就瘋狂起來：它們打開電腦后，打開了記事本，打起字來。內(nèi)容是這樣的：我們這些手幫助你們，你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔，我們就會原諒你們！人們剛看完，就發(fā)覺自己的手臂又能動了。他們連忙去衛(wèi)生間洗了個手。
從此以后，人們愛護著自己的手，每天好好洗手，讓手變得干干凈凈；手也安分守己，不再罷工了。
手罷工啦作文 篇10
清晨，小明從夢中醒來�！鞍�！”小明大叫一聲，原來他發(fā)現(xiàn)，自己的手不見了。
“唉！真是太糟了，沒有手怎么做作業(yè)？怎么開門？怎么打游戲？”小明跳下床，在家里東找找，西找找，這時，一只手從小明的玩具盒里跑出來。小明急忙問：“你不長在我身上，跑出去干嘛��？”
手很生氣，說道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開門用我，做手工用我今天我想休息會，不行嗎？”
小明聽了，心里有點不舒服，他想：我每次做完作業(yè)，都會剪紙、折紙啦，從沒有考慮過手累不累。于是他真誠地向手道歉“是我不對，對不起！”
“真的嗎？”手疑惑地問道。小明回答道“真的'。”手這才蹦蹦跳跳的回到小明的身上。
從此，小明再也不這樣了。手想：主人對我真是太好了，以后我要天天呆在他身上，不再跑去玩了。
手罷工啦作文 篇11
一個安靜的夜晚，人們已經(jīng)沉浸在了睡夢之中。突然，一陣“滴滴”的聲音打破了這片寧靜，原來，手家族正在開會。
一雙骨瘦如柴的手說：“這也太不公平了！為什么我們要給胃吃的呢？我們不但沒有得到好處，而且還讓胃給占了便宜。”一只肥嘟嘟的'手附和道：“對呀對呀，這對我們手來說也太不公平了！”另一只手也怒氣沖沖地說：“是啊，臟活累活都是我們手來做，為什么胃就能坐享其成？我們不能再當好欺負的小綿羊了，我建議大家罷工！”其他的手紛紛贊同，齊聲道：“我們要罷工！”所有的手歡呼雀躍。
第二天，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的手一動不動。大家穿不了衣服，吃不了飯，也玩不了手機了。學生也不上課了，交通事故頻頻發(fā)生，社會頓時變得一片混亂。
有一天，一個胃氣鼓鼓地對手說：“你怎么不給我吃的？”手冷哼了一聲，說道：“我憑什么給你吃的？如果不是我，你平時過得有這么逍遙快活嗎？我倒要看看你能堅持多久！”“手，其實我比你們都累，我每天都要努力地消化食物，消化完的營養(yǎng)都要給你們，而我分毫不取。”手不屑地說：“呸，你就別吹了吧，牛皮都吹上天了呢！”胃嘆了一口氣，說：“手，你不信就算了，這都是我的肺腑之言啊！”手卻不再理睬它了。
由于手好久都不拿食物給胃吃了，手的主人身體一天比一天虛弱，最后進了醫(yī)院。醫(yī)生診斷完說：“這也太嚴重了吧，這么久不吃東西，只能給你輸營養(yǎng)液了！”可是醫(yī)生的手也罷工了，他只好用腳給病人的手輸液。長長的針在手上戳了好幾個洞，把手都疼哭了，“哇，這也太痛了！”手終于知道自己錯了，他連忙跟胃說：“我知道錯了，我現(xiàn)在馬上給你吃的，你給我提供能量可以嗎？我實在不想受皮肉之苦了！”“當然，快快快，我也快被餓死了�！�
后來，胃和手成為了好朋友，它們每天都互幫互助，生活也變得有滋有味了。
這個故事告訴我們，不能像手一樣只看表面，每個人都有自己的責任。
手罷工啦作文 篇12
手要罷工了。
一問為什么，手說：“每次肚子都好吃懶做，還傲慢的不行，而我卻要辛辛苦苦的干活，還一口都吃不成，憑什么？我要罷工！”
手嘰里呱啦的發(fā)起牢騷來：這個肚子不但好吃懶做，還會命令人哩！每次肚子一餓了，就咕咕的叫起來。接著就命令我：“手，去給我做飯，我餓了！”它還命令腿和腳：“你們兩個動作快點！我都要餓死了！快讓手去做飯！”就它這樣子，誰愿意給它做飯吃啊？我不想再伺候這個無禮的家伙了！哼！它又不是身體的`主宰，心才是呢。這個肚子還傲慢著哩！每次肚子吃飽了，我輕輕拍拍它，它就說：“拍什么拍，你知道我是誰嗎？”每當這時我都會想：你以為你是誰，你不就是個好吃懶做的肚子嘛！
手這么想的時候，心都知道。心說：“何必要這樣呢？都是兄弟嘛！”
“說了這么多也不白說，不管怎么樣我要罷工！”手堅定的說。
心說：“可是你得想想，如果你走了，你得不到好處，我們也得不到好處，到那時身體不知會亂成什么樣子�！�
“我都說了，不管怎么樣我要罷工，我才不管，我得不得到好處，只要不跟肚子在一起我就心滿意足了�！�
“但是……”
心還想說些什么，手就打斷了心：“我不干了，我就是要罷工！”
心無可奈何，手決心已下，心也拿它沒有辦法，只能由著手啦。
手終于罷工了，接著身體就亂了套。
手不做飯菜了，肚子沒有營養(yǎng)補充，餓的扁扁的，可難受了。
身體漸漸變得虛弱了，手也軟綿綿的沒有力氣，抬都抬不起來。
肚子有點后悔了，它想，要是我不這么驕傲的話，手就不會罷工了，身體也不至于成現(xiàn)在這個樣子，我得跟手說聲對不起。
手想起心的話，也許心是對的，我們都是兄弟啊。
肚子找到手說：“對不起，以前我不該那么傲慢地對你，你回來吧�！笔终f：“我也有不對的地方，其實我也早就后悔了�！�
手重新干起活兒來，肚子對手也很禮貌。手每次給肚子做了香噴噴的飯菜時，肚子都會說：“謝謝！真好吃！”身體漸漸地變得健康起來，手也充滿了力量，無論多么辛苦，手再也沒有抱怨過。
手罷工啦作文 篇13
小明很不愛惜自己的手，出去玩泥巴不洗手，有什么臟東西就用手擦擦，平時還老咬自己的手指左手和右手打算罷工。
晚上，它們乘著特快列車跑到了公園里，藏在一個樹的'樹枝上。
第二天，小明發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，這可把他急壞。他想，今天是星期二，得上學，我怎么拿拉桿書包��？不能寫作業(yè)，不能看書，不能喝水，連吃飯都得媽媽喂。沒有手真不方便。但是小明很樂觀，萬一有好事呢。小明想著想著，這一天就開始了。
因為沒有手，小明沒有吃上午飯，餓了一下午肚子；因為沒有手，老師留得作業(yè)沒法寫，讓老師批評了一頓。
下午，小明垂頭喪氣地回到家里，小明一回到家就大喊：我的手啊，你們回來吧，我保證會好好愛惜你們的。兩只手聽了高高興興地跑了回來。
從那以后，小明真的很愛惜自己的手，手臟了就仔細地洗，也不咬手指了。
我們也要愛惜自己的手，不要像小明開始一樣。
手罷工啦作文 篇14
吳迪是一個特別聰明的小男孩，每天要做很多很多的作業(yè)，光是口算題卡就有一個書架。
有一天，他為了快點寫完作業(yè)，他用手居然寫出了“180邁”的速度，突然“呼哧”一聲，作業(yè)本被劃破了，他的右手也不能繼續(xù)完成它的任務(wù)——手！罷！工！啦！
掃興的“無敵”在沒有右手的幫助下，他只好“啟動”了左手，可是左手一點也不靈活，寫的作業(yè)總是龍飛鳳舞的.。
他因為此事苦惱了一個月。
苦惱了一個月后，他發(fā)現(xiàn)苦惱是沒有用的，有一些事是必須靠自己解決的�？墒牵鯓硬拍茏屖种孬@“自由”呢？
他因為此事又苦惱了一個月。
這種苦惱終于引起了長輩的注意。媽媽說：“如果一個人連續(xù)工作十天十夜，就會暈倒的。”吳迪有些沒聽懂。爸爸趕快講解到：“呃……你媽媽的意思就是：你的手……雖然現(xiàn)在用不了……不對，你雖然可以長期寫作業(yè)……也不對，你寫作業(yè)的時候得適當?shù)摹菹⒁幌�。”吳迪終于聽明白了。
這天，爸爸媽媽帶吳迪出去玩，吳迪高興得像小鳥一樣。回家后，他的手重獲了“自由”，而且比以前還要好用呢。
吳迪再也沒有讓手罷工過，因為他每天都要適當?shù)匦菹⒁幌隆?/p>
手罷工啦作文 篇15
明明平時最不愛講衛(wèi)生了，每天都要把自己的手弄得烏黑烏黑的。因為這事，他的手都快氣炸了。
有一天晚上，明明的手有了一個想法，那就是罷工！它故意把力氣全部漏掉，心想：待會兒小主人就要寫字了，我把力氣全部漏掉了，他肯定就寫不了字。誰讓他每天把我弄得烏黑烏黑的，我一定要讓他改正錯誤！
過了一會，明明來到書桌前，正準備拿起筆的時候，筆就像個害羞的孩子從手中溜走了。咦？這是怎么回事？明明感到非常奇怪，難道是我沒有吃飽飯嗎？說著，明明拿起零食吃了起來，并用上吃奶的'力氣嘗試拿起筆，可是筆就像故意逗他玩似的，又溜走了。
正當明明不知所措的時候，突然，腦海里響起了他的手給他留下來的話：“哼！誰叫你每天把我弄得烏黑的，一點都不講衛(wèi)生！”原來如此，明明意識到了自己的錯誤，原來是自己平時太不講衛(wèi)生了……
從此以后，明明下定決心一定要改掉不愛衛(wèi)生的壞習慣，讓手的力氣重新變回來！
手罷工啦作文 篇16
手每天都很忙碌，一會兒畫畫，一會兒寫字，一會兒還要給嘴巴喂飯。每天要做這么多事，讓手感到很疲憊。
有一天，手終于忍不住了，對嘴巴發(fā)起火來：“你每天那么輕松，有什么好吃的東西都往你那里送，而我每天要做那么多事，這實在是太不公平了！”
嘴巴聽了，皺了皺眉，說：“我每天嚼東西，還要說話、讀書，也輕松不到哪里去呀！”
“你要嚼東西，為什么不自己吃呢？還要我一口一口地喂你，真是個懶惰的家伙。”手大聲地嚷嚷。
一旁的鼻子看到它們吵起來了，勸說道：“你們別吵了，每個人都有自己的工作，大家都很忙，沒有誰更累誰更輕松的�！�
手聽了鼻子的話，火氣更大了：“我還沒說你呢，你每天除了呼吸一下新鮮的.空氣外，其他什么事都不用干，就你最輕松�！�
鼻子聽了，不高興了，也跟著它們大吵起來。它們你一句我一句，越吵越兇。最后，手伸臂一揮，大喊：“住嘴！從今天開始，我要罷工了！”說完，就把頭扭到了一邊。嘴巴和鼻子見了，也互不理睬。
到了吃飯的時候，手沒喂飯給嘴巴吃，嘴巴沒有辦法吃到東西，只好讓肚子餓著。鼻子呢？有氣無力的，感覺連呼吸都不那么順暢了。
一連三天，手什么活也不干了。它感覺到自己越來越疲軟，像個軟面條一樣，連抬起來的力氣都沒有了。它只好小聲地對嘴巴說：“你快點吃東西吧！我都抬不起來了。”
嘴巴也弱弱地說：“我也想吃東西，可是我吃不到呀！”
鼻子聽見了，急急地搶話道：“小小手，你快喂點東西給嘴巴吃吧，我連呼吸的力氣都要沒有了。”
手聽了它們的話，用最后一點力氣拿了食物往嘴巴里送，嘴巴終于吃上了東西。漸漸地，手感覺自己又有了力氣，它不好意思地說：“我再也不會向你們發(fā)脾氣，也不會隨便罷工了�！�
從此以后，手和其他器官密切協(xié)作，再也沒有罷工了。它明白了一個道理：一個集體中的成員只有互相配合，才能把一件事情做好。
手罷工啦作文 篇17
早上從我的小床起來，發(fā)現(xiàn)有點不對勁，但說不出來！等我刷牙的時候發(fā)現(xiàn)手像鋼鐵一樣動不了了，我用力將牙刷放進嘴巴里，但還是不行。我只好去吃早飯了，剛準備吃一根玉米，我的手卻伸向包子，我只能把包子吃了，我準備再吃些其他東西的時候，我的手卻又動不了了，沒辦法，我忍著沒吃飽的肚子去上學了。
第一節(jié)課是語文課，我的手非把數(shù)學書拿出來，還將書向老師身上扔過去，可憐的我被罰站了一節(jié)課。
第二節(jié)課是數(shù)學課，老師讓我用粉筆在黑板上解答數(shù)學算式，結(jié)果我在黑板上畫了一只很大的卡通小白兔，逗得下面的同學哄堂大笑，悲慘的我被老師罰寫五道數(shù)學題。
第三節(jié)課是美術(shù)課，我的手竟然把畫筆隨便扔，還在一個同學臉上畫了一只丑不啦嘰的大烏龜，傷心的我被老師趕出了教室。
下課的`時候我正準備喝一口水，結(jié)果我的手卻將水潑向女同學，老師這次是真的生氣了，讓我把家長給叫到學校來，我嚇得面如土色。突然，我聽見一個熟悉的聲音：“起床啦！不然就遲到了。“我睜開了眼睛，原來是場夢�。�
手罷工啦作文 篇18
小冬是個不講究衛(wèi)生的孩子，每次玩耍的時候都把手弄得很臟，之后還不洗手。
有一天，手實在忍不住了，就怨恨地對小冬說你整天糟蹋我，我不給你干活了！就這樣，手罷工了。
小冬沒太在意，心想：罷工就罷工唄，沒有了手，我還不用寫作業(yè)哩！吃飯的時候到了，飯菜香噴噴的味道撲鼻而來，鉆進了小冬的鼻子。開飯嘍！媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子，砰的一聲筷子掉在了地上，他又拿了勺子，但也是同樣的結(jié)果。最后，還是媽媽喂著吃的，第二天去了學校，寫字時筆拿不起來，體育課不能跳繩，穿不上衣服，就連看書也翻不了頁。
這時，小冬突然意識到?jīng)]有手的生活是多么困難，也知道了手的'重要性。于是慚愧地對手說：親愛的小手，對不起，我之前不應(yīng)該糟蹋你，你繼續(xù)給我干活吧，好嗎？那你以后得講究衛(wèi)生，愛護我，我就繼續(xù)給你服務(wù)。手提出了條件。一定，一定！小冬連聲回答。從此，小冬和手成為了一對好朋友。
手是人體很重要的一部分，沒有手，我們很難生活，我們要愛護手。
手罷工啦作文 篇19
小明是個愛彈電子琴的男孩子，可他的右手最近罷工啦！
有一天，左手說：“右手，你可真累！你看我，不用干那么多的'活�！庇沂忠宦�，火冒三丈，說：“你整天沒事干，我從今天起要罷工，我不再做事，看你怎么辦！”
于是，隔天開始，小明就感到右手沒力氣，他傷心得要哭了。因為過幾天，他就要去比賽了。右手得意忘形地說：“左手，怎么我一罷工，你就忙得團團轉(zhuǎn)，像只無頭蒼蠅，太搞笑了。哈哈……”左手不回答，繼續(xù)幫小明做事。
過了幾天，小明要去比賽。到了那里，右手就開始不聽使喚。比賽開始了，小明奏響了輕快的曲子。可是右手不干活，因此小明得了最后一名。小明放聲大哭起來，兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說：“小明、左手，我對不起你們，我太自私了。小明，我害得你沒辦法得第一名。左手，我也不應(yīng)該整天不做事，使你更辛苦。你真勤勞，我要向你學習！”小明和左手聽了，笑著說：“沒關(guān)系，你能認識到自己的錯誤，我們也就原諒你啦！”
這件事告訴我們，做人不能自私自利。
手罷工啦作文 篇20
小明是一個三年級的學生，他上課不認真聽講，課后不愛寫作業(yè)，成天就只想著打電腦游戲，只有握著鼠標的時候，他的手才充滿了活力。
這樣下去，小明的成績越來越差，爸爸媽媽想幫小明戒掉網(wǎng)癮，可一直戒不掉。這-天，小明又偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng)，累了，就趴在桌子上瞇了一會兒。忽然，他覺得胳膊又酸又麻，那只曾經(jīng)握著鼠標的手動彈不得了。他嚇了一跳，這時，耳邊傳來了甕聲甕氣的聲音：“小明！我是你的手，現(xiàn)在我向你提出抗議，我要休息，我要罷工了！”小明很委屈，對手說：“小伙伴，你好，你怎么就不愿意和我在一起呢？我平時不是待你挺好的嗎？”手嚴肅地說：“你看你，哪兒對我好？上課不認真做筆記，下課不好好做作業(yè)，天天就知道玩電腦打游戲，每天我都超負荷，感到筋疲力盡。我和人一樣，也是需要得到呵護、需要休息的，我對你十分失望；現(xiàn)在，我對你提出罷工，等我找到新的主人，我就要離開你了！”手的一番義正言辭的話讓小明無言以對，這沒有手的日子可怎么辦��？不能洗臉刷牙，不能穿衣，不能吃飯，不能寫字，不能打球，這可怎么辦啊？
在馬上要失去手的時候，小明才深刻的體會到了手的重要性。小明非常淚喪，他很誠懇的說：“看在老朋友的份上，請你不要離開我，我有什么做得不好的地方，一定會改！”手說：“你能改掉你的壞習慣嗎？能以后不再玩電腦游戲嗎？只要你能讓我發(fā)揮正常的'功能和作用，只要你好好善待我，我可以考慮回到你的身邊�！毙∶鬟吙捱吅埃骸拔铱汕f不能失去你，你看我的表現(xiàn)吧！”眼淚滑過小明的臉龐，他覺得涼涼的，揉揉眼睛，醒了，原來這是一為場夢。
小明記住了自己對手做出的承諾，他改掉所有的壞習慣，成了人見人愛的好孩子。
手罷工啦作文 篇21
看，那個頂著雞窩似的頭發(fā)的小孩就是小明，臟兮兮的小手更是引人注目。
今天，小明又像平常一樣，伸出臟兮兮的小手，頂著滿頭大汗的腦袋，直接把手伸進了冰箱，以迅雷不及掩耳之勢拿了一塊面包一溜煙跑掉了。
下午回到家，當他再次想伸出雙手打開冰箱時，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的手怎么也抬不起來，他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
怎么回事��！我的.手怎么動不了了？沒了小手怎么寫字，怎么吃飯，怎么穿衣？他大聲喊叫著。
這時，一個冷冰冰的聲音幽幽的響起來：哼，讓你不給我們勤洗澡，整天讓我們臟兮兮、臭烘烘的，我們家族決定，再也不為你服務(wù)了，我們家族都是愛干凈的人兒，可不想因為你被別人嘲笑！說罷便閉嘴了。
小手，小手，我知道錯了，你原諒我吧，我一定痛改前非，做一個愛干凈的好孩子！小明央求著。
看著小明痛哭流涕的模樣，最終，小手家族原諒了小明，從此，小明成為了一個勤洗手、勤洗澡、愛干凈的小朋友。
手罷工啦作文 篇22
我們都有手。但突然有一天手罷工了。
主人就開始抱怨說：“你為什么要罷工？我現(xiàn)在吃飯不能拿筷子；寫作業(yè)不能拿筆；干活不能拿東西；玩的時候不能拿玩具；看書的'時候不能拿書�！�
手為自己打抱不平，說：“我沒有工資，不能放假，不能充電，不能加油。你們有時候還會把我弄傷，讓我流血我就是不干了。”
說時遲，那時快。忽然手變成了富豪，住在華麗的宮殿里。穿著帥氣的衣裳，有非常多的仆人。每天吃著大魚大肉；想去哪兒玩就去哪兒玩；想干什么就干什么；想吃什么就吃什么！和之前的生活截然不同了。
哈，多么好玩，多么開心呀！
手罷工啦作文 篇23
小剛是一個十分邋遢的小男孩。他每次寫字的時候都會把黑筆往手上涂，直到媽媽叫他吃飯，他才肯停手。而且，他從不給這雙手洗澡，所以這雙手總是臟兮兮的。
周日的晚上，小剛躺在床上呼呼大睡，指頭們卻不約而同地睜開了眼睛。食指哭喪著臉，對拇指說：“大哥呀，我實在是受不了了！小剛每天都往我身上亂涂亂畫，晚上也不給我洗澡。你看，我身上黑乎乎的，好臟��！”“是啊，他每天都在欺負我們。今天早上，小剛在我身上畫畫的時候，還把我的皮膚給刺破了，血都流出來了。但他不管不顧，還在我身上作畫！”中指也站了出來，怒氣沖沖地說道。拇指皺了皺眉頭，說道：“要不，我們一起罷工？”大家都紛紛贊同。
第二天早上，小剛醒來了。他正準備揉揉眼睛，突然發(fā)現(xiàn)自己的手指一動不動。他嚇得跑了出去，把這事兒一字不漏地講給媽媽和爸爸聽。他們立刻給小剛檢查了一下，發(fā)現(xiàn)手真的罷工了，就對他說：“你看你，把手弄得臟兮兮的，它們肯定不想理你了�！毙傊缓糜仓^皮去洗手了，可是他的.手罷工了，只好請媽媽來幫自己洗手。
可是，尷尬的事不止這一件。小剛已經(jīng)八歲了，還要媽媽喂飯。爺爺看了小剛一眼，忍不住捧腹大笑起來。坐在座位上的小剛面紅耳赤，想找個地洞鉆進去。
吃完飯，小剛立馬鉆進了房間，躺在床上一動不動。忽然，有個聲音傳入小剛的耳朵：“小剛，你還在手指上亂畫嗎？”小剛嚇了一跳，連忙說：“不，我不會再往手上亂涂亂畫了！”話音剛落，小剛的手指就動了起來。小剛頓時歡呼雀躍起來。
從此，小剛每天都悉心呵護自己的手指，雙手終于過上了幸福的生活。
手罷工啦作文 篇24
有一天夜晚，人們都進入了沉沉的夢鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開會。它們抱怨著自己整天都在幫著人類干活兒，卻從來不受重視，還經(jīng)常身受重傷。于是，手家族決定離開人類，連夜逃跑。
第二天，人類發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，都大驚失色。孩子們可悶壞了，沒了手就不能打游戲，玩玩具了；大人們也很苦惱，沒了雙手，還怎么洗衣做飯，好好工作，照顧家人呢？
不過，一群孩子聚在一起大開腦洞，想了好多辦法。第一個辦法是用嘴巴銜住黑筆寫字�？墒牵粋�字兒還沒寫好呢，牙齒就一顆一顆地掉了下來，疼得他們哇哇大哭。第二個辦法是把筆粘在手臂上寫字。但手臂總是不聽使喚，把紙張畫得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒閑著，大家都覺得沒有手是萬萬不能的'，便到處找起手來�？墒旨易宥阍谑蛛[蔽的地方，他們一時半會兒都找不到手。
就在這時，手家族主動派出了一個代表，跟人類說：“你們不愛惜我們，常常讓我們傷痕累累，所以我們才會用罷工來懲罰你們。不過，只要你們?nèi)祟惐ＷC以后好好愛惜雙手，我們就會回來。”人類答應(yīng)了。
從此，人類非常愛惜自己的雙手，手過上了幸福的生活。
手罷工啦作文 篇25
有一天夜晚，人們都進入了沉沉的夢鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開會。它們抱怨著自己整天都在幫著人類干活兒，卻從來不受重視，還經(jīng)常身受重傷。于是，手家族決定離開人類，連夜逃跑。
第二天，人類發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，都大驚失色。孩子們可悶壞了，沒了手就不能打游戲，玩玩具了；大人們也很苦惱，沒了雙手，還怎么洗衣做飯，好好工作，照顧家人呢？
不過，一群孩子聚在一起大開腦洞，想了好多辦法。第一個辦法是用嘴巴銜住黑筆寫字�？墒�，一個字兒還沒寫好呢，牙齒就一顆一顆地掉了下來，疼得他們哇哇大哭。第二個辦法是把筆粘在手臂上寫字。但手臂總是不聽使喚，把紙張畫得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒閑著，大家都覺得沒有手是萬萬不能的，便到處找起手來�？墒旨易宥阍谑蛛[蔽的地方，他們一時半會兒都找不到手。
就在這時，手家族主動派出了一個代表，跟人類說：“你們不愛惜我們，常常讓我們傷痕累累，所以我們才會用罷工來懲罰你們。不過，只要你們?nèi)祟惐ＷC以后好好愛惜雙手，我們就會回來�！比祟惔饝�(yīng)了。
從此，人類非常愛惜自己的.雙手，手過上了幸福的生活。
手罷工啦作文 篇26
幾十年以后，人們過著每天飯來張口，衣來伸手的生活。手很累了，就開始生氣了。因為手只想為愛勞動的人干活，而不想為懶惰的人干很多活。就說：“我們罷工啦!我們罷工啦!”不用怕，因為人們的科技非常厲害，有智能機器人。
你早上起床，要刷牙就說：“我要刷牙。”他就會馬上給你刷牙，刷完牙之后說：“我要吃早飯。”他就拿著勺子，端著碗，一口一口地給你喂著吃。吃完之后，就說：“我要上班，”機器人就像車一樣飛快地速度把你送到上班的'地方。上班要在電腦上打字，怎么辦?手罷工啦!手不為我們干活的!對著機器人說：“我要打字!”你說什么字，他就給你打什么字。下班了，說：“我要回家。”機器人嗖的一聲。你就到家了。晚上，機器人給你喂完飯之后。你要洗漱，機器人就給你刷牙，洗臉，洗腳。洗完之后，你困了，要上床睡覺了，他還會幫你蓋上被子，讓你好好地睡上一覺。
每天都是這樣，手就慢慢退化了!別再幻想了!沒有手，那人成什么樣子了!想想就可怕!
手罷工啦作文 篇27
小主人覺得自己是一個畫畫天才，他在課本上畫，在畫畫本上畫，在試卷上畫，被老師們批評的話語不知有多少句了。后來，一切能畫畫的紙都被用完了，小主人便把手當作畫紙，在它們身上亂涂亂畫，原本漂漂亮亮的手被弄得臟兮兮的。
一天夜里，左右兩只手開始傾訴它們的`悲慘遭遇。“嗚嗚嗚小主人把我弄得臟兮兮的，右手啊，你知道我是愛美的，我可不想這樣見人啊！”左手泣不成聲�！皠e哭呀，沒事��？你怎么變成貓怪獸了！”右手目瞪口呆地盯著左手�！澳悴灰彩锹铮∧闶抢匣⒐肢F呀！”左手擦干眼淚，嘟著小嘴說。
經(jīng)過一晚上的討論，兩只手決定了罷工！早晨，小主人睜開雙眼，卻怎么也起不來。好不容易起來，卻又發(fā)現(xiàn)了問題，怎么穿衣服呢？“媽媽！我沒法穿衣服了！”小主人哭著說。“你這么大了，還需要我?guī)湍愦�？沒門！”媽媽大叫道。小主人低頭看了看手，發(fā)現(xiàn)它們身上亂七八糟的，他終于明白了：要愛護手，沒有了手，我們?nèi)祟愂巧畈幌氯サ�！小主人連忙向兩只手道歉。
兩只小手原諒了小主人，從此，他們又成為了形影不離的好朋友。
手罷工啦作文 篇28
有一天，右手驕傲地對左手說：“左手，你能干什么？我什么都能干�！�
左手謙虛地說：“我能�！�
左手還沒有說完，右手就打斷它說：“我就知道你什么都不會！”
“你何必這樣說呢？”左手和藹地說，“我們還是和睦相處吧！我們生來就是幫助主人的'，有什么可吵呢？”
“住嘴！”右手憤怒了，“你怎么敢和我相提并論！”
從這天起，左手不再理會右手。
一天，小主人在學校上學。老師讓我們把小手放好，不要動來動去，摸來摸去�？墒�，左手生氣了，它就是不聽。一會摸橡皮，一會拿尺子，還在抽屜里摸了又摸。害的小主人被老師批評。
晚上，小主人回到家里看書，由于左手沒有扶好書本，風一吹就吹翻頁了，害得小主人要重新翻頁。
刷牙時，左手沒拿好杯子，把水灑了一地，還灑到了右手和主人的衣服和褲子上。
小主人勸右手說：“你還是跟左手和好吧，向它道個歉�！�
右手覺得有道理，對左手說：“對不起左手，我以前不應(yīng)該嘲笑你，我知道錯了�！�
左手說：“沒關(guān)系右手，我們友好相處吧，一起分工合作，服務(wù)好我們的小主人。
手罷工啦作文 篇29
有一天，小明的手覺得很累，就罷工了。
小明早上起床，要穿上衣服，可是手不聽話，小明早上就沒有穿衣服。小明想了一個辦法，說：“手，如果你不聽話，我就把你砍了！”手嚇壞了，就聽話了，乖乖地幫小明穿上了衣服。
該吃早飯了，手又不聽話了。小明又說“手，如果你不聽話，我就把你砍了！”可這一次，不管用了。
小明擔心上學遲到，沒吃早飯就出了門。到了學校，手還在睡覺。
上課了老師讓同學們抄課文，這時手被吵醒了，聽說老師又要讓學生抄課文，手很生氣，一下子打到了老師的臉上，老師怒氣沖天：“李小明！你敢打老師，是不想活了呀？！”李小明很委屈：“這，這不是我打的……”“停！什么也別說了，你把課文抄一萬遍！”老師怒吼道。
手根本不干。小明的'爸爸只好幫小明抄課文，整整抄了三天三夜！
小明實在太無聊了，想回到房間看書，可是手罷工了什么也干不成呀！小明心想，這可不是辦法。這雙手太狡猾了，一定是覺得我不敢真的砍它，它才得寸進尺的。說完，小明拿起石頭，一下子砸向手，打了它個鼻青臉腫。
手疼得嗷嗷直叫，連忙說：“停！停！我再也不罷工了！”
手罷工啦作文 篇30
亮亮有一個不愛洗手的壞習慣。
這一天，他的手忍無可忍地決定罷工。手很生氣地對亮亮說：“小主人太不講衛(wèi)生了！一會兒用我去擦鼻涕；一會兒，用我去摘花；一會兒，用我去挖沙子；一會兒又用我去捉蟲子。你做完這些事后，還不洗手，我一定要罷工！”于是，手罷工了，它什么活兒也不干了。這下，亮亮可就遭殃了，他什么事都不能做。
作業(yè)寫不了，喝水喝不了，洗臉洗不了，連書也翻不了，飯也吃不了，真是太麻煩了！無奈之下，亮亮只能選擇與手和好了！“我親愛的手呀！”亮亮誠懇地說道：“以后一定改掉不洗手的壞毛病，不惹你生氣也，請你干一點活兒吧，我以后一定好愛護你，我們還是和好吧！”手聽亮亮說得那么誠懇，心一軟，提出了一點要求，它說：“看在我們以往朝夕相處的份兒上，我就原諒你一次，不過以后你一定要改掉些壞毛病，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不然，我會再次罷工！”亮亮聽后，連忙點點頭。
之后亮亮又變成了一個講衛(wèi)生的好孩子了。我們可不能和亮亮一樣，我們應(yīng)該愛護自己的.手，勤洗手、勤剪指甲，讓我們的手變得干干凈凈，這樣，我們的手才不會罷工呦。
手罷工啦作文 篇31
我有一雙調(diào)皮的小手，有一天，突然我的手沒力氣了!我有氣無力的嘆了一口氣，奇怪地說我這雙手怎么啦?突然手說話了你這么調(diào)皮，讓我在所有朋友面前丟盡了面子，我抗議，我罷工!
我聽到了嚇一跳，急忙說：別別別，我以后保證不調(diào)皮了，我上課一定認認真真，考試也不馬馬虎虎了。手說：這是你說的啊，男子漢不準騙人!我說：保證不騙人。
嘴上這樣安撫著他，心里卻想：哼，看我怎么教訓你!我拿起一塊木板，狠狠地朝手上打，手被打得眼冒金星，我也眼冒金星，手立即大喊大叫：啊!什么東西打在我身上!我想：呵，受到教訓了吧!但此時我也感覺手非常痛。真是得不償失啊!
過了一會兒，手清醒了，我也感覺不痛了。
手非常生氣地說：怎么你想打死我嗎?你說話不算話，我不管，我現(xiàn)在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的罷工了后果會怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個打了勝仗的將軍變成了一個求饒的'敗將，我誠懇地說到：對不起，我以后再也不敢這樣了。手說：這是我最后一次相信你。
從此，我真的不調(diào)皮了。
手罷工啦作文 篇32
軍軍是個特別勤奮的孩子，他夜以繼日地學習、做卷子，所以拿筆的右手就會十分累，但左手卻好吃懶做，什么事也不干，可主人對右手卻沒有一丁點偏愛，終于有一天右手受不了了。
夜深人靜的時候，它們倆聚在一起，右手對左手說：“這太不公平了，我每天辛勤工作；而你整天偷懶，主人對你卻愛護有加！”
左手卻懶洋洋地說：“那也只能怪你命苦呀！誰叫你是右手�！庇沂挚醋笫帜歉睗M不在乎的樣子，心中不是個滋味，于是右手咬緊牙關(guān)說：“從明天開始，我要罷工了！”
第二天，右手果然真的.罷工了，無論軍軍干什么都不好，他感到十分奇怪，說：“我的右手是怎么回事？怎么不聽使喚了呢？”一個月前，軍軍報名了首屆“青少年鋼琴賽”，過了初賽、復賽，今天下午就是決賽了，現(xiàn)在發(fā)生這種事情，這該怎么辦呢？軍軍為這件事情而發(fā)愁呢！
比賽開始了，可是當軍軍坐在鋼琴前，傳入大家耳中的卻是一陣陣令人無法忍受的噪音，評委們皺起了眉頭，捂住了耳朵。評委們不約而同地叫到：“停止啦！下一個！”比賽結(jié)束了，軍軍名落孫山�？粗娷娍迒手�，左手和右手都不好意思地抬起身子幫軍軍擦眼淚。
手罷工啦作文 篇33
有一天，小主人丁丁考試又考了不及格，他勃然大怒，對著自己的手，說：“都怪你，這次考試又考了不及格，害我回去又要被媽媽打，真實氣死我了！”說著還用左手打了幾下右手。手也生氣了，忽然開了口說：“這能怪我嗎？你天天打游戲、打籃球，不把學習放在心上，考試又考了不及格，就怪我，我不干了！”丁丁以為手只是在開玩笑，所以就沒把事放在心上。
第二天早上，丁丁發(fā)現(xiàn)了自己的手不聽使喚了。想做一會兒作業(yè)，手就是不配合。玩游戲吧！連鼠標也握不住了�！叭ゴ蚧@球吧！“丁丁自言自語地說�？傻搅嘶@球場上，籃球怎么拿也拿不住，還被小伙伴們?nèi)⌒α恕?/p>
丁丁實在受不了了，他求道：“手�。∥抑厘e了，對不起！我知道考試不及格都怪我，我不該怪你。：手開心地說：“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應(yīng)我以后再也不把自己的錯推給別人的話，我就可以回來繼續(xù)做你那雙靈巧的小手，你能答應(yīng)我嗎？”“當然可以，我一定保證以后再也不把自己的錯推給別人了，我一定好好學習不在貪玩了。”丁丁紅著臉羞愧地說。
從此以后，小主人丁丁變成了一個好學的'孩子。他的手呢？當然是幫著他取得更好的成績了。
手罷工啦作文 篇34
有一天，我在床上迷迷糊糊睡地睡著時，忽然聽到有人正在竊竊私語。我堅起自己的耳朵，瞪大了自己的眼睛，發(fā)現(xiàn)：原來，是我的手指頭在說話！
大拇指無奈地說：“小主人老是咬我，現(xiàn)在我變得又破又丑，難看死了！”食指二哥也說：“唉，小主人也太不愛惜我了，每次上學放學，她都把沉甸甸的書包掛在了我的.身上，真是太重了！”“對！小主人以前在我的身上亂涂亂畫，有一次還把我全身都畫地黑黑的，說我是穿黑衣服的小偷！”小指弟弟憤憤地說，“我們罷工吧！”“對對，罷工！”“哼，我同意！”“我也贊同！”……
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在什么也做不了，我早上起床，我想穿衣服，卻穿不上；我想洗臉刷牙，卻既拿不起牙刷也拿不起毛巾。我來到餐桌面前，難準備吃飯，卻拿不起叉子和勺子，只好喝了幾口湯，肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。到了學校，同學們看見我蓬頭垢面，而且還穿著睡衣的樣了，都笑得直不起腰來，我回到座位上，卻拿不了課本和筆，只好請同桌幫我拿，最倒霉的是：今天要考試！沒辦法，我只好給了老師一張白卷，不用說，我回家以后，被家人痛罵了一頓。
這個時候，我被驚醒了，原來這是一場夢！不過我也明白了一件事：要多洗手，愛護手，不然，手就真的要罷工了！
手罷工啦作文 篇35
軍軍是個勤奮的孩子，他的右手每天夜以繼日地學習、做卷子，左手卻好吃懶做，什么事也不干。然而小主人卻對右手沒有一丁點兒偏愛，右手終于受不了了。
夜深人靜的`時候，右手悄悄蹭到左手邊，說：“為什么我每天那么辛勤，那么辛苦，你天天什么也不干，小主人hai非常愛你呢？真不公平�！弊笫终f：“那是因為你命苦呀！誰讓你是右手呢？”右手見左手滿臉不在乎，氣得火冒三丈，惡狠狠地說：“從明天開始，我要罷工啦！”
第二天清早，陽光灑進軍軍的屋子里，右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便，他感到十分奇怪，說：“我的右手是怎么回事？做什么事兒都不好。”更糟糕的是，上個月他報名了“全國青年鋼琴大賽”，初賽、復賽已通過，決賽在今天下午舉行，軍軍正為這件事發(fā)愁呢！
比賽開始了，軍軍坐在琴凳上，彈出一種令人無法忍受的聲音。評委捂著耳朵，大喊：“停止啦！下一位！”軍軍名落孫山，哭了起來。軍軍的哭聲讓左手聽見了，左手不好意思地對右手說：“你快回來吧！我再也不偷懶了！”說完，軍軍發(fā)現(xiàn)右手真的回來了，軍軍高興的跳了起來……
手罷工啦作文 篇36
昨天晚上我做了一個夢，手罷工了吧。我的手真成了一個小拳頭，手上的手指也看不見了。
第二天我醒來了，我的.手真的沒有了，跟昨天晚上的夢差不多一樣。我以前穿衣服就十秒，可現(xiàn)在我穿衣服要十幾分鐘。當我把衣服穿完的時候，我一出房間門沒看到早飯，媽媽說：我和你爸爸的手都罷工了，做不了早飯了。我說：媽媽、爸爸那我們出去吃吧！好嗎？媽媽爸爸說好！當我們要走出門的時候，我們要用一雙手握住，把鎖轉(zhuǎn)一圈才能開門。
我們來到了飯店，看見了飯店的員工和老板的手也罷工了。他們弄個菜都很難。過了很久，菜弄好了，我們吃個飯都很難。只能直接用嘴去咬，結(jié)果一頓飯吃完，滿臉都是返飯粒。真是太臟了。沒辦法，又去洗手間洗。過了一會兒才弄好，上學馬上要遲到了！
我連忙跑到學校，我跑哇跑哇，終于跑到了學校。可我到了學校里我已經(jīng)遲到了。
這時候我醒來了。爸爸從客廳來到了我的房間，這時我才知道剛剛是做了一個夢。我趕緊上去，擁抱了爸爸。
我以后也要愛護自己的身體，珍惜自己的生命，因為少了哪樣都不行啊。
手罷工啦作文 篇37
夜深了，小主人睡著了。這大半夜的，人們都休息了，是誰在說話呢！原來是右手弟弟。
哥哥，你說我們還為小主人干活嗎？他整天咬指甲，難道不知道指甲是手重要的一部分嗎？右手弟弟又說道。
我看他就是不知道！左手哥哥怒吼道。不如這樣吧，我們罷工一天，看小主人知不知錯！
右手弟弟說：這樣不好吧。
怎么不好，讓小主人認識到自己的`錯誤，好讓他及時改正。右手哥哥又開始嚷嚷了。
噓，不要讓小主人聽到了，不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對左手哥哥說。這一夜就在這倆兄弟的談話中過去了。
第二天，小主人想穿衣服，可兩只手就是不動，在媽媽的幫助下才穿好衣服，到了學校，小主人想做筆記，可手抬不起來，老師就說他懶，不想做筆記�？荚嚵耍≈魅讼雽懢�，可手還是不能動，寫不了，同學就嘲笑他笨，題都不會做。
這一天結(jié)束了，小主人不是被老師說，就是被同學嘲笑，他可難受了。右手弟弟看著心疼，便說：你要是不再咬指甲并愛護我們，我們就復工。小主人聽了，立馬說：好，好，我再也不咬指甲了，我一定愛護你們。
第三天，左手和右手都復工了，小主人也不咬指甲了，并比以前更愛護自己的手了。
手罷工啦作文 篇38
一天清晨，我睡得正香，忽然我覺得有一點兒冷，睜開眼一看，天哪，我竟然飛起來啦！
我拼命地掙扎后發(fā)現(xiàn)：原來是我的兩只手在作怪。我還聽到它們倆聊天：“走，我們?nèi)ハ礋崴��！眱芍皇职盐依搅讼词珠g，我抓住機會，用腳一鉤，鉤到了門把手，手還沒碰到洗手臺，就被定住了。我把它們拉回房間，繼續(xù)睡覺。
下午，我正準備寫作業(yè)。可是，剛坐上椅子，手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上，一動也不動，怎么也抬不起來。這時，左手說：“你每天在小區(qū)里玩沙子，都用冷水洗手，還沒有用洗手液。就算洗手，也只是應(yīng)付一下，洗幾秒就走了，手都沒洗干凈�！庇沂终f：“是啊，是啊，從來都沒用熱水洗過手，而且很久沒剪指甲啦，害的.細菌都跑來找我們搭窩了�！薄皩α�，如果飯前飯后不洗手，還會把臟東西吃到肚子里的，哼，我們要罷工了。”
“哇，不要罷工��！”我大哭起來。咦？我怎么回到床上了？還好，這只是一場夢。看來，從今往后要經(jīng)常洗手，勤剪指甲，不能讓我的手真的罷工。
手罷工啦作文 篇39
小剛是個愛咬手指的孩子，常常被老師和媽媽批評。
這一天，小剛又咬手指了，手已經(jīng)受不住了，手想：今天他要干什么，我就不干什么。小剛要寫字了，可是他的手就是不拿筆。一直到中午，其他同學都交了，就差他一個人，老師罰他抄課文。到了下午了，上英語課了，英語老師上完課，用多余的時間叫全班同學抄十個單詞四遍。小剛又不能寫字了，因為他的手在動來動去，一會兒把橡皮切成好幾塊，一會兒把尺子弄斷，一會兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學們聽見這些聲音，全都看向小剛，有的哈哈大笑，有的抱著肚子笑著說：“太好笑了。”有的`笑得直不起腰。英語老師聽見了笑聲，從辦公室里跑到教室，發(fā)現(xiàn)小剛一個字也沒寫，而且還在咬鉛筆，就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術(shù)課了，美術(shù)老師教大家折小白兔�？墒�，小剛折出來的就不是小白兔。
放學了，小剛回到家，嘆了一口氣說：“手，我以后再也不咬你了，能不能讓我寫一下字啊�！笔终f：“好吧�！�
小剛終于又可以寫字了。
手罷工啦作文 篇40
有一天，丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢？
原來他是一個愛咬手指的孩子�？墒撬У锰珔柡α恕Ｒ曜笫忠в沂�，丁丁那兩只手的手指已經(jīng)被咬得傷痕累累，面目全非了。
這天，他的`左手又要快被咬出血了，忍不住抗議道：“丁丁每天都在咬我，都把我咬壞了！疼死我了！”
右手也附和道：“是呀！我好不容易長出來的新皮，又要被咬破了！”
“我們要罷工！”兩只手異口同聲地說道。
就這樣，丁丁的手開始罷工了。
丁丁想寫作業(yè)了。他想用右手拿起筆，卻發(fā)現(xiàn)右手紋絲不動。無論他怎么用力，怎么使勁都沒用！
“唉，這真舒服呀！”右手開心地說�！翱茨氵�怎么咬我！”
左手也很贊同：“是啊，你說的對�！�
丁丁以為自己的身體出了毛病，他悶悶不樂地回到家，也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時，媽媽覺得他有點不對勁，怎么連筷子都拿不住呢？媽媽便帶他去了醫(yī)院，醫(yī)生說：“你不要再咬手了，才能治好，否則，我也沒辦法了。”丁丁聽了嚇壞了。兩只手聽了卻高興極了。
經(jīng)過這一次，丁丁改掉了咬手指的毛病，兩只手漸漸地長出新皮了，它們再也沒有罷工過了。
手罷工啦作文 篇41
今天晚上，我做了一個夢。在夢里面，我們的手罷工了。醒來后發(fā)現(xiàn)，夢里的一切都實現(xiàn)了。
一大早我發(fā)現(xiàn)我的手握緊了拳頭，連一個手指都張不開。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有煮飯，而且還對我說：寶貝，我們的手罷工了，去外面吃吧。
到了外面的飯店之后，發(fā)現(xiàn)飯店老板的手也罷工了。煮飯的時候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人，就只能艱難地把手翻轉(zhuǎn)一下，倒在客人的.碗里。
吃完飯之后，我要去上學，卻發(fā)現(xiàn)時間不多了。我跑到了公交車站，那里卻只有一個牌子，上面寫著：因開公交車的人手不能動，所以公交車暫停運送。幸好學校離我家不遠，走幾分鐘就到了。
等我到學校的時候，課都已經(jīng)上了。我到了教室門前的時候，李老師看見我這么晚來，輕輕地排著我的肩膀，問我為什么？看著上，痛的我閉上了眼睛。當我再次睜開眼睛的時候，我躺在床上，爸爸在我眼前說：瞌睡蟲，還不起來，你上學馬上都要遲到了！呼，原來我還在做夢呀，如果手真的罷工了，那該怎么辦呀？
手罷工啦作文 篇42
今天晚上，我躺在床上，突然聽到一陣微小的爭吵聲。是我的手在說話。我簡直不敢相信自己的眼睛，右手說：“每天幫主人寫字，我才是最厲害的！”左手說：“不對，主人寫字的時候，我?guī)兔Π粗咀樱也攀亲顓柡Φ摹?/p>
他們吵啊吵。越吵越來勁。最后都快向我說話的時候那么大了，我趕緊阻止，害怕媽媽聽見。兩只手問我，小主人，誰才是最厲害的？我想了一會，回答道：“你們都非常厲害你們都是獨一無二的�！甭牭搅诉@些話，手可開心了！心想：我是獨一無二的'，我可真厲害！
過了一會兒，手又問道：“什么是獨一無二？”我回答道：“我啊，就是世界上只有一個你，沒有人會像你一樣棒。
右手又生氣地說道：“我得幫你寫字，弄得滿手都是墨汁。握筆的時候，我身體很不舒服！”
“對不起”我說，“我一定會小心的�！�
第二天晚上，我靜靜地等著，卻沒有聽到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆，捧書。我很失落，多么希望它還能像那樣繼續(xù)和我說話。
手罷工啦作文 篇43
晚上，我做了一個神奇的夢，夢見手罷工了，我被驚醒了，我一看我的手變成了拳頭，手指張也張不開了。
我來到客廳，看見爸爸媽媽愁眉苦臉的，我問爸爸：“怎么了，你們?yōu)槭裁床蛔鲲�？”爸爸告訴我：“我們的手罷工了，做不了飯了！”我告訴爸爸，我們可以去外面吃啊，當我們來到一家飯店時，發(fā)現(xiàn)廚師的手也罷工了，他們只能用胳膊做飯。吃完飯，我上學快遲到了，幸好我家離學校不遠，我可以跑過去。但是我到學校后，大家已經(jīng)上課了。
我趕緊跑到座位上，因為手變成拳頭了，所以我很艱難的拿出了書包里的書。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了，感覺老師講課的樣子很好笑，我不小心笑出了聲，老師發(fā)現(xiàn)了我，嚴厲地說：“干什么呢？”。
我想捂著嘴笑，發(fā)現(xiàn)媽媽在眼前說：“小懶蟲，怎么還不起床上學呢？”
原來，剛才是一場夢啊，我看了看我的.手，對著手說：“親愛的小手，早上好！”
指導老師：趙麗晴
老師點評：語言生動，文筆優(yōu)美，小作者心有所屬，娓娓而談，用一則耐人尋味的童話故事突出了手的重要性。
結(jié)尾好，一聲問好，讓愛護手的心情溢于言表。
手罷工啦作文 篇44
今天，我寫作業(yè)寫到晚上九點，就是想明天媽媽帶我玩一整天，不然，我可不會寫到這么晚。
“啊!我終于寫完了，”我叫道，說完，我就跑到房間睡覺了。在夢中，我聽到我的一雙手好像在跟我說話，它們說：“氣死我了，真是的，天天都需要我做事，有的時候還在我身上畫畫呢!今天都是因為小主人的媽媽說明天帶她去玩，不然，我就不會那么累!”
我聽見了，想：它們怎么知道明天媽媽要帶我去玩呀?
兩雙手接著說：“算了，我在這可住不下去了，我還是辭職吧，我要去做天上的星星�！�
我聽了，想：這可不行呀，我的手做了天上的星星，我還怎么吃飯，寫作業(yè)呀?
于是我趕緊抓住我的手，可是，晚了，它們早變成了天上的`星星，我對著星星說：“不要呀!，你們不要走呀!”可是我的話它們就是不聽，飛得越來越高，最后離開了我的視線。
第二天早上，我起來時，家人看見我的手不見了，很驚訝。又很害怕，都跑出家門，我想：這下怎么辦，我的手變成了天上的星星，大家都被我嚇跑了……
“嘰嘰嘰”窗戶旁響起了小鳥的叫聲，我醒了，看見手還在，就松了一口氣說：“我下次不會在手上亂涂亂畫了!我要好好保護我的手!”
手罷工啦作文 篇45
小東是個又調(diào)皮又不愛干凈的小孩子。小東的媽媽叫小東不要玩剪刀，小東卻非要玩剪刀，結(jié)果把手給剪出血了。放學回來，小東總是把手弄得全是泥巴，臟兮兮的.，而且還不洗手。小手再也忍不住了小東這些壞習慣了，所以手罷工啦！
放學回家后，小東在做數(shù)學題時，本來要寫18-17=1，可是1總是會寫成7，小東很生氣，可是怎么也寫不好1，所以他只能把作業(yè)交給老師。
到了吃晚飯的時候，小東心情失落地來到餐桌上，小東本來想拿他最愛吃的紅燒肉，卻拿成了他最討厭的西藍花，媽媽看見小東在吃西藍花十分高興�？墒切|心里卻想，為什么我的手不聽我使喚了呢？
吃完飯后，媽媽叫小東洗碗，小東不情愿地去了廚房洗碗。小東辛辛苦苦把碗洗好，可是小東的手不聽使喚地把碗摔了一地，媽媽聞聲而來，小東哭著把事情全都講了一遍。媽媽告訴他，這是因為小東之前總是不好好愛護手，弄臟手后不洗干凈，還總是把手搞弄傷，所以手很生氣，就罷工了。
小東聽了媽媽的話，決心好好愛惜小手，手原諒了他。
手罷工啦作文 篇46
在嘟趣小區(qū)中，有一個小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的，“忙”得不可開交。他煩學校，煩父母，煩作業(yè)，煩課本……有時候會煩自己！別人遇見煩煩，都說：“唉，真倒霉會遇上他�！�
有一天，煩煩被蚊子叮了，氣得鼻子直冒煙，用手狠狠的拍了過去，“啪！”沒打著蚊子，卻把腿打得老疼。他對手吼道：“我從今以后再也不需要你們了！”手也生氣了：“行，那我們就罷工！”他們冷冰冰地回敬道。
這可把蚊子大家庭引來了，他們在煩煩身上左叮一口，右叮一口。煩煩想用手將蚊子拍死，可是他們紋絲不動，煩煩才想起，手罷工了。最苦的還不是這個，當他想拿東西吃時，手不肯，只得餓著。當玩具被弟弟搶去研究時，他也只能呆呆的看著。你別覺得“研究”這詞聽著不錯，其實弟弟是將玩具扔來扔去，有時還會咬上一口。晚上上床睡覺時，甚至連被子都不能蓋……唉，這樣的生活太悲慘了。
煩煩這才意識到手的重要，于是他對手說：“對不起手兄弟，我那時還不知道你們有這么重要，所以，請你們原諒我，再次跟我做朋友好嗎？”手還巴不得聽他這么說呢，很高興的.說：“好，我們原諒你！”
從此以后，煩煩與手又成了最好的朋友。
手罷工啦作文 篇47
自從人類誕生以來，手一直默默地為人類服務(wù)�？墒怯幸惶�，所有的手突然集體宣布：我們不干啦！罷工啦！那么，人類怕不怕呢？不怕！因為，人類有智能機器人。
早上，你起床了，機器人會給你送來衣服，幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”，機器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說“我要吃早飯”，機器人就將早飯準備好端過來，親自喂你吃，你就像《大林和小林》中的大林一樣，享受著高檔的服務(wù)。
你走出門口，機器人就會變成智能汽車，伸出巨大的'手臂把你抱在“懷里”，你不用駕駛，只要說一聲“送我上學”，智能汽車就會把你安全地送到學校。
放學了，你要去購物，智能汽車把你送到超市后，又變成機器人跟著你，幫你拿東西。要付錢了，怎么辦呢？不要緊，超市有智能刷臉系統(tǒng)，你只要刷一下臉就行了。
手罷工以后，人類就這樣依賴智能機器人了，不需要動手做任何事情。后來手和腳慢慢地退化了，所有將來的人類只剩下一個腦袋和一個肚子了。
哎呀，這太可怕了！手哇，求求你還是不要罷工了。
手罷工啦作文 篇48
小明不愛寫作業(yè)，每次都是最后一個交作業(yè)的人。
不講衛(wèi)生，每天吃飯的'時候媽媽都會喊他幾遍去洗手，但他總是對媽媽的叫喊無動于衷。
好朋友來家里玩，每次都是因為玩游戲而大打出手，而且還是屢教不改。媽媽每次都教導他說：好朋友要互相幫助，互相關(guān)心。
左手和右手實在忍無可忍了，于是決定罷工啦！
第二天早上起床，小明去穿衣服，手一動一動；去刷牙，他們根本舉不起來；去吃飯，他們也不干了；去寫字，手還是不動，玩游戲也是如此。
小明百思不得其解，急得團團轉(zhuǎn)。手生氣地說：小明我們真是受夠你了，你白長著一雙手，不愛做作業(yè)，不講衛(wèi)生，每天弄得我們身上臟兮兮的，不講道理還動手打人，把我們的臉都給丟光了，所以從現(xiàn)在開始我們罷工了！
小明聽了，想了想以前做的事，心想：它們說的話多有道理啊！他慚愧地低下頭，向它們誠懇地承認錯誤，下定決心要讓自己的手變得愛學習、勤快、衛(wèi)生、有禮貌起來。
從此，小明改變了自己，每天第一個交作業(yè)，經(jīng)常洗手，并用小手去幫助同學，小手都為小明豎起了大拇指。
手罷工啦作文 篇49
皮皮這已經(jīng)上六年段，可是還是改開了他那不講道理的壞習慣，哦！皮皮的壞習數(shù)也數(shù)不出來！
皮皮不喜歡寫作業(yè)。你看！他正在外面開心的在玩呢？媽媽看見了，連忙跑下樓，瞪著眼眼，挑起眉頭，看著正在玩的`皮皮，就問道：“今天難道沒有作業(yè)嗎？快回家寫！”只見皮皮大聲回道“寫作業(yè)有什用！還不如玩�！�
皮皮更不愛惜自己的手。你再看那滿是鮮血的手是誰的？啥！那就是我們的皮皮！不愛惜手，讓手摘玫瑰！小手想：主人明明知道政瑰有刺還讓我們?nèi)フ�，我們的主人好壞呀�?/p>
不愛惜手的皮皮不只不愛惜手。還有一次，皮皮生氣了！心情很不通快。就用自己的手在桌子上一直打，打了很多次時小手大聲說道：“停！”于是手就不動了。像冬冬一樣的小手停止工作。
皮皮發(fā)現(xiàn)自己的手不動了，便哭�！翱抻惺裁从�！”媽媽把眼前的一切都看見了！而且還把手為什么不動告訴了他。皮皮想了一會終于明白了，便響小手道歉：“小手，對不起，我不該把自己的怒火發(fā)泄到你身上！”小手原諒了知錯的主人。
從此，小手和主人再也沒有傷害小手了！
是呀！勞動才是最美的，人的價值必須靠雙手去創(chuàng)造。手認識自己的巨大價值后，再也不罷工了。
手罷工啦作文 篇50
清晨，陽陽從夢中醒來�！鞍 �，陽陽大叫一聲，原來他發(fā)現(xiàn)他的`手不知道去哪里了？
“哎，真是太糟了。沒有手，怎么做作業(yè)？怎么開門？怎么玩游戲啊……”陽陽跳下床，在家里東找找、西找找，這時，一只手從陽陽的玩具盒里蹦出來。陽陽急忙問：“你不在我的身上呆著，跑到外面去干嗎？”
手很生氣，說道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開門用我，做手工用我。還有你們老師，天天布置那么多作業(yè)，每次我都忙不過來。今天，我想出來休息會，玩會游戲，不可以嗎？”
陽陽聽了，心里很慚愧。他想：我每次寫完作業(yè)，都會玩上一小時手機游戲，或者折紙、剪紙，從沒有考慮過手累不累。于是，她真誠地對手說：“是我不對，不該讓你這么勞累，我向你道歉！”
手聽了，有點疑惑，問道：“真的嗎？”陽陽回答道：“真的。”手這才蹦蹦跳跳地回到陽陽身上。
從此，陽陽再也不熬夜玩游戲了，每天做玩作業(yè)，稍微休息一下，就上床睡覺，讓手也休息。手想：主人對我太好了，我以后要天天在她身上呆著，不再罷工了。
手罷工啦作文 篇51
嗚嗚。我靈活的運動器官手罷工啦！想知道手為什么會罷工嗎？跟著我回到三十分鐘前吧！
我信心滿滿地去參加第29屆鋼琴比賽，誰知在彈的過程中，突然手給彈錯了。下臺后我哇哇大哭，眼睛說：都怪你，害得我又腫又紅還不漂亮。鼻子罵道：怪你怪你，都怪你，害得我一直噗嗤噗嗤地吸氣，我都酸了。這下可好了，手一生氣，罷工啦！
在回家路上，手不肯扶著把手，把眼睛和鼻子碰得青一塊紫一塊的，氣得他們直叫喚�；丶液�，媽媽做好了香噴噴的飯菜，可是手仍然無動于衷，眼睛只能看著，鼻子只能聞著，嘴只能吧唧吧唧，直流口水，就這樣，他們誰也達不到誰的目的。
經(jīng)過發(fā)生的種種事件，大家都知道對方的.用處了，所以他們準備和好如初。于是，眼睛對手說：對不起，手，我們不能因為一次小小的過失，就抱怨你。我們是一個整體，不能起內(nèi)訌。鼻子慚愧地說：我們應(yīng)該團結(jié)起來，幫助小主人。手說：沒關(guān)系的，我們還做好朋友吧！大家齊聲說：好的！
我知道了眾人種樹樹成林，大家栽花才香的道理。
手罷工啦作文 篇52
在一個鴉雀無聲的夜晚，趁著主人入睡了，家家戶戶的人他們的手紛紛討論起來了。
有的說：“人類也真是，別人擰不開瓶蓋的時候，他說，我來幫你吧。實際上，他不過想逞能，讓別人崇拜他力氣大。結(jié)果弄得我可疼了！”
有的說：“人類真自私，自己發(fā)脾氣的時候，就咬我，我真的好痛！”還有的說……
“要不我們罷工吧！”，“罷工！”手齊聲應(yīng)道：“對呀，誰讓人類總是這樣對我們呢？”“好，那么我們就一起罷工！”
第二天早上，小女孩起床想穿衣服時，可雙手不聽指揮地跳起舞來。小女孩很詫異，高聲大喊：“媽媽！”
媽媽聽到小女孩的'喊聲，急忙跑過去。女孩一邊跳舞一邊說：“你怎么也在跳這個舞，我也是！”他們不知道，全國的手都不聽指揮了！
他們找到了最有名的科學家“巴克特”，可“巴克特”的手也不聽指揮了。不過他之前發(fā)明了一個寶貝：不論什么語言，都可以翻譯成人類的語言。
于是，巴克特用雙腳夾住翻譯器，來到一個寬闊的地方，周圍的人聽說都圍了過來，巴克特問手：“你為什么不聽指揮了？”
手把心里話都告訴了巴克特，人們聽了立馬說：“原來是這樣，我們以后再也不這樣了，不逞強，不咬手指甲了！”
手罷工啦作文 篇53
有一天，小丁又考不及格，他大發(fā)雷霆對手說：“都怪你寫得太慢，害我沒做完，考不及格，回去又得被媽媽教訓�！闭f完，小丁還用左手打了右手三下。手被惹怒了，終于開口說：“這能怪我們嗎？是你天天打游戲，拼樂高和打籃球，都不把學習放在心上，現(xiàn)在考試不及格就怪我們，我們不干了�！毙《∫詾樗麄冊陂_玩笑，一點也沒放在心上。
第二天，小丁想打一會兒游戲，可是手怎么也抬不上來；小丁想寫作業(yè)，可是手卻拿起籃球打了起來，媽媽聽見了聲響，連忙跑了過來，看見不做作業(yè)的小丁，氣得滿臉通紅，拿起鐵絲就朝小丁打。被打后的小丁雙眼瞪著兩只不受控制的手，悶悶不樂去睡覺了。
中午，他和朋友一起拼樂高，小丁連樂高都拿不起來，朋友們嘲笑小丁。小丁哀求手說：“請你們原諒我，我以后再也不貪玩了，會認真學習，取得好成績，再也不會把我的錯推給別人了�！笔致牶笥^察了小丁一段時間，他們覺得小丁的認錯態(tài)度很誠懇就原諒了他。
從此，小丁每次都取得好成績，他的.手呢？一直配合小丁取得更好的成績。
手罷工啦作文 篇54
一天早上，我正在寫作業(yè)。突然聽見我那雙勤勞的手嘆了一口氣說＂我每天負責干活真辛苦，不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風景，還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實在太虧了。從現(xiàn)在開始，我決定罷工了。＂
面對雙手突如其來的罷工不動了，我不知所措。我的作業(yè)怎么完成呢？還有。我憤怒地對自己的手說＂小手小手，你為什么要罷工呢？。你這樣罷工，我的作業(yè)怎么辦。要是交不了作業(yè)，為你是問�。⒛请p手得意地對我說＂誰讓你整天隨意用我來干活，除非你讓我休息一會兒。＂我心里想，手是我自己的。過一下子，你就會乖乖的聽我的話，要比耐性，我可比擬強多了。我和我的雙手就這樣耗著不知不覺中午到了，我肚子餓了。來到了廚房正想去桌子上吃飯的，可是自己的手還在罷工不能動，我失落的'干瞪眼�？粗埐酥绷骺谒一氐搅朔块g躺在自己的床上想到了一個成語，就是畫餅充饑，剛想畫的時候才想起手還在罷工咧�，F(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻，心里感到十分難過。
終于，我鼓起了勇氣對我的手說＂小手對不起，我不應(yīng)該不顧你的感受，就隨便讓你干活，你能原諒我嗎？＂我的話音剛落。發(fā)現(xiàn)自己的手可以動了。
手罷工啦作文 篇55
一天早上，我發(fā)現(xiàn)我的手罷工了，連一本書都拿不起來，我嚇得趕緊去找爸爸媽媽。可是他們的手都沒事。無奈之下，媽媽只好帶著我去醫(yī)院檢查。可醫(yī)生卻說我的手沒什么大礙，也檢查不出個所以然，媽媽只好帶著我回家。由于我的手罷工了，什么也做不了。吃飯的時候，媽媽只能喂我吃。在學校上課的時候，也寫不了作業(yè)，只能讀書。晚上回到家里，我要整理第二天用的課本，就連書包都不能整理了……
這種可怕的.生活持續(xù)了三天，晚上我躺在床上睡不著，突然聽到了一陣說話聲�！昂昧�，我們的度假也該結(jié)束了，現(xiàn)在我們該回到主人身邊了，不然主人會遭殃的�！毙∧粗刚f道。我聽到了它們的話，生氣地問：“喂！你們這些小東西，為什么要罷工啊？你們知道這樣給我的生活帶來了多大的不便嗎？”
“因為你太不講究衛(wèi)生，用我們摸摸這摸摸那。大人們家都很討厭我們，你看看指甲里還藏了很多細菌，讓我們和那些細菌在一起，我們討厭這種生活。我們要集體罷工！給你一個教訓，因為我們喜歡愛干凈的主人�！笔种競兤咦彀松嗟卣f到。
聽了它們的話以后，我感到很慚愧。我決定，要做一個講衛(wèi)生的孩子。
手罷工啦作文 篇56
我的兩只手都十分聽話，右手很強壯，打籃球、寫字、吃飯等都是它做的；左手很靈活，打游戲、遙控車等它最熟練�？赡程焱砩衔业膬芍皇指械胶苄量�，就給自己放了個小長假，第二天早上我睜開眼時就發(fā)現(xiàn)我的手不見了。耳朵說：“我昨晚聽見“啪啪”的聲音，也許他們倆偷偷出去玩了”。耳朵聽力很好，什么動靜都能聽得很清楚。我剛要去追，腳停了下來說：“這樣找太麻煩，他們應(yīng)該不會去太久，會回來的”。于是我過上了沒有手的生活。
早上我要喝湯時，牙齒一咬，湯都灑了出來，濕了我一身；下午我要做作業(yè)只能用腳寫字，每一個字都歪歪扭扭的，還被老師大罵一頓；晚上我要吃飯，臉趴在碗里，臉上都是米�！�
轉(zhuǎn)眼三天過去了，我每天都過得不得安寧。我太痛苦了，叫鼻子馬上去把手找回來。鼻子聞到了手的氣味，找到了手，和它說了家里的事情，手聽了非常著急地回到了我的`身上。嘴巴對手說：“其實每種器官都很忙碌，只要我們相互合作，互相配合，就能減輕主人的負擔，這是我們的使命��！”手聽了不好意思地點了點頭。
從此，手再也沒有離開我，我們過上十分平凡而又幸福的生活。
手罷工啦作文 篇57
“叮叮叮”鬧鐘響了。天還沒有亮，主人就迫不及待地拉著手起床，手只好聽主人的吩咐，投入到忙碌的一天中。
手哭著對主人說：“我真的太累了，能讓我休息一會兒嗎？”主人冷冷地回答道：“這么多活要干，還不快去！”手累得上氣不接下氣，轉(zhuǎn)身卻看見正在享受美食的'嘴巴、正在聽音樂的耳朵、正在欣賞精彩節(jié)目的眼睛，只有自己卻在忙著。
“我要罷工”手在心里吶喊著。她想讓主人認識到自己的錯誤，不能只知道索取，而不懂回報。于是，手開始了自己的罷工計劃。
第二天，主人像往常一樣催促著，可手就是一動不動，主人才發(fā)現(xiàn)沒有了手，自己什么也不會。在家，不會穿衣服、洗漱、吃飯；在學校，不會寫字，做值日，還會被同學嘲笑。主人傷心地哭了起來，請求手的原諒：“你從來不知道關(guān)心我”。手抱怨著，“你總把我咬得傷痕累累，讓我去摳眼屎、鼻涕，讓我做這做那，還不給我洗澡，整天把我弄得滿身臭氣。同樣是手，你看鄰居家的小主人，經(jīng)常給手修剪指甲，涂護手霜�！�
小主人意識到自己太自私，對手說：“以后我一定改正”。
從此以后，主人改掉了壞習慣，更加愛護手了，而手再也沒罷工過了，更加盡心地配合主人。
手罷工啦作文 篇58
我的爸爸是五星級酒店的主廚，一天爸爸的老板讓爸爸去參加寶雞市舉行的廚師大賽，并給爸爸兩天時間的練習。在這兩天時間里，爸爸又是煎、炒、蒸、炸、鹵、燉……各式各樣的廚藝爸爸都練習了一遍，爸爸實在累壞了。
一天晚上，爸爸的`左手對右手說：“兄弟，我們的命可真苦呀！”左手說怎么了？“老弟，你是不知道，我沒日沒夜地為程亞明做這做那，還幫著顛鍋抄勺，鍋那么沉，我拿來拿去的，可把我累壞了�！�
左手聽了連忙點頭：“是呀是呀，臭腳丫子都比咱過得好，每天都能住溫暖的皮鞋里，癢癢了，還得讓我們幫它撓。”右手說：“沒錯沒錯，我們罷工不干了�！闭f著爸爸的右手重重地拍在爸爸的臉上，“啪”的一聲，爸爸被打醒了。他急忙起床看看鬧鐘，生氣地說：“才四點半，著什么急呀？還是繼續(xù)睡一會兒吧！”爸爸又開始呼呼大睡。
第二天爸爸參加比賽時，右手左手不聽使喚，把糖當成鹽，把醋當成醬油，氣得飯店的老板火冒三丈，要把爸爸炒魷魚，爸爸嚇出了一身冷汗，拍了一下自己的臉，原來這是一個夢。
看看時間已經(jīng)七點半了，比賽還有十分鐘就開始了，爸爸趕緊上車踩油門，一溜煙就到了目的地，到達后停好車，開心的去參加比賽了。
手罷工啦作文 篇59
今天，我在家中打游戲，不亦樂乎，卻不知道手正被折磨著，“我們罷工吧！”左手咬著牙關(guān)，痛苦地對右手說。右手點點頭�！把剑 蔽壹饨幸宦�，“我的手怎么動不了了！”打不了游戲了，我只好上床睡覺。半夜三更，我尿急上廁所，但我忘了，手罷工了，沒辦法，我就用腳蹬下床，嘆，手罷工了，真麻煩！
早上，吃早飯了，看著媽媽端上了早餐，我剛要動手，可是手罷工了，我不能吃早飯了，看著香氣撲鼻的早餐，我口水都流了下來，只好讓媽媽喂我。嘆，手罷工了，真麻煩！
我來到了學校，這時，“叮叮�！鄙险n了，第一節(jié)課是語文，葛老師跟大家說：“今天把第一單元二會詞四會詞都抄一遍�！蔽也缓靡馑嫉母蠋熣f：“老師……我的手……罷工了……”老師見我臉紅得像西紅柿，不像撒謊，就叫我去休息。在大家的哄笑聲里，我不好意思地回到了座位。
回到家后，我可憐巴巴地說：“求你們了，變回來吧，沒有手的`滋味太不好受了�！薄班�，沒問題�！弊笫终f，“不過你不能再做一些不好的事，比如沉迷玩游戲。”“沒問題！”我爽快地答應(yīng)了。我的手又工作了，真好！
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