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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-04-08 08:28:41 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

【精品】成長(zhǎng)的作文3篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】成長(zhǎng)的作文3篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  每個(gè)一秒鐘,我們就會(huì)長(zhǎng)大一秒鐘,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的途中,難免會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),在此過(guò)程中,我們又能學(xué)到很多,感受到很多。

  這個(gè)星期五生物老師給我們留了一個(gè)十分變態(tài)的家庭作業(yè),要我們?yōu)榧胰俗鲆淮握。要拍照留念,瞬間全班同學(xué)一陣哀嘆聲。

  回家的途中,我一直在思索這個(gè)任務(wù)該如何完成,要知道我是從來(lái)沒(méi)有下過(guò)廚房的呀!我回到家的第二天,就開(kāi)始著手準(zhǔn)備這件事了,我和外婆先到超市想買(mǎi)回些原材料,買(mǎi)菜時(shí)我不能認(rèn)識(shí)桿稱(chēng)的計(jì)量,也很難快速計(jì)算出菜品價(jià)格來(lái),我是文化水平不高的外婆只要幾秒鐘,并能正確計(jì)算出所購(gòu)買(mǎi)食材的價(jià)格來(lái),這讓我十分驚訝,我外婆是如何做到的.。老彭說(shuō)真跟你們讀書(shū)一樣啊,多讀,多寫(xiě),自然熟能生巧了。幾番周折下來(lái),總算是買(mǎi)齊了各類(lèi)所需的食材。

  買(mǎi)完菜回來(lái),我們連忙趕回家中,我原想要外婆幫我做完這些事,我就擺幾個(gè)造型就好,但外婆堅(jiān)持要我獨(dú)自完成這份作業(yè),自己頂多在旁邊指導(dǎo),沒(méi)辦法,我也只好硬著頭皮上了。我決定先從容易的做起,先弄一個(gè)青椒炒肉,就在我準(zhǔn)備把一大塊豬肉扔入鍋中時(shí),老婆趕忙阻止:你在干什么?肉都不切就下鍋,準(zhǔn)備吃生肉呀!她連忙奪過(guò)我手上的肉坨拿出菜刀,手把手的教我將肉切成絲塊狀,在切完這些肉后,我已大致學(xué)會(huì)如何切肉絲了,欣喜的又拿了一塊豬肉獨(dú)自嘗試一下,嘿!還別說(shuō),切地還不賴(lài),過(guò)了大約15分鐘我便切好了肉絲和青椒,這道工序下來(lái),整個(gè)手都在痛,還來(lái)不及想疼痛的事,又被逼著開(kāi)始炒菜,外婆教我先放油,熱好油后再把肉絲放進(jìn)鍋里爆炒,翻炒一會(huì)兒后再放入青椒,最后再翻炒幾下便可以出鍋了,于是我遵從外婆的方式,認(rèn)認(rèn)真真的把一盤(pán)青椒炒肉絲做的出來(lái),到后來(lái)一試吃,慘!忘了放鹽。

  接下來(lái)的時(shí)間我又嘗試著自己做了幾盤(pán)菜,但總是會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò),不是沒(méi)放醬油就是炒干了些,通過(guò)自己的努力,最終還是做出了六道有缺陷的菜。這頓大餐,總算是完成了,但全身酸痛不已,手腳發(fā)軟。想想這頓大餐,雖然味道不咋地,但畢竟是自己辛辛苦苦勞動(dòng)做出來(lái)的,吃起來(lái)卻也別有一番風(fēng)味。

  這次生物作業(yè),我覺(jué)得很有意義,不僅讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能,也讓我明白了做菜的艱辛,明白了外婆之前為我們付出了很多,更讓我感受到外婆無(wú)私的愛(ài)。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  我們的一生中,有幸福和歡樂(lè),也有痛苦和悲傷,只有正確的認(rèn)識(shí)生命中的苦與樂(lè),才會(huì)使生活更有意義、更美好,我想要給大家講的是我生命中的快樂(lè)。

  小時(shí)候,我還沒(méi)有上學(xué),覺(jué)得自己的生活非常的無(wú)聊,整天就是吃、喝、睡,讓我對(duì)生活越來(lái)越感到?jīng)]意思。而我就讓我的`爸爸去書(shū)店買(mǎi)了一些書(shū)看看,而爸爸只是給我買(mǎi)那些小圖畫(huà)書(shū)。有一天,我生氣地對(duì)他說(shuō):“你就不能給我買(mǎi)本作文書(shū)看嗎?”而爸爸則用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不是我不給你買(mǎi),而是你現(xiàn)在還看不懂那些書(shū),等你上了小學(xué)吧!”我就急切的等待。

  終于上了小學(xué),在上小學(xué)的第一天。我媽就讓爸爸給我買(mǎi)了一本作文書(shū)。上課老師用溫和的口氣給我們講課,讓我們每個(gè)人都感到了甜蜜,下課時(shí),同學(xué)的笑聲讓我感到什么才是快樂(lè)。有一次,上課我遇到了一道非常難得題,我們?nèi)客瑢W(xué)就只有一個(gè)人會(huì),他正好是我的同桌,而我的同桌就細(xì)心地把這道題講給我聽(tīng)。這時(shí),我感到了什么才是真正的友誼。回到家,我高興的蹦了起來(lái),又把這件事告訴了家里人,家里人都很高興,我感到學(xué)知識(shí)是如此的快樂(lè),不會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊,也不會(huì)感覺(jué)到從前那種無(wú)聊了。

  上了初中,我才發(fā)現(xiàn)和小學(xué)完全不同,把課程安排的是那么緊,只留下了吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間,其他時(shí)間都是在上課,這些課程使我喘不過(guò)氣來(lái),還新加了幾門(mén)課程,我對(duì)這幾門(mén)課程非常生疏,同時(shí)又讓我感到這樣的學(xué)法,可以獲得更多的快樂(lè)。真是讓人有悲有歡!但是,只要我們堅(jiān)持下去,這就不算什么,而是需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。

  經(jīng)過(guò)了這些年的學(xué)習(xí),我的確收獲了不少,從一開(kāi)始的“咿呀學(xué)語(yǔ)”到了現(xiàn)在的“閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)”,這個(gè)過(guò)程的確艱難,而我做到了,因?yàn)槲野堰@些艱難都轉(zhuǎn)化為了學(xué)習(xí)的快樂(lè),而快樂(lè)一直在我身邊。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  一條條涓涓細(xì)流匯成了無(wú)邊的大海,它似乎在成長(zhǎng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長(zhǎng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長(zhǎng)。大自然的一切都在成長(zhǎng),悄悄地成長(zhǎng)。他們都很快樂(lè),而我發(fā)現(xiàn),正在成長(zhǎng)的我,也感受到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣,你瞧!

  感悟親情

  從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)到如今的我,這一過(guò)程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺(jué)中,牛奶喝完了,媽媽走進(jìn)來(lái)收拾房間后出去了,我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶,剛踏出房門(mén),媽媽一下轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“你還要一杯嗎?”這時(shí),我無(wú)語(yǔ)了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來(lái)這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來(lái),親情就是這么簡(jiǎn)單的`,成長(zhǎng)中,我感悟了親情,這就是成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

  擁有審美觀(guān)

  世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車(chē)上,一位臉上長(zhǎng)著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車(chē)廂的敗筆之處啊!突然,從車(chē)站上來(lái)了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時(shí),我震驚了,一股自責(zé)感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長(zhǎng)中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

  成長(zhǎng)中,不免有失落的時(shí)候,但是成長(zhǎng)的樂(lè)趣,是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了,有了自豪感……

  這時(shí)的我,正在慢慢成長(zhǎng),我體會(huì)到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣,猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂(lè),小樹(shù)變成森林的快樂(lè),小花匯成花園的快樂(lè)。

  其實(shí),成長(zhǎng)的樂(lè)趣無(wú)處不在……

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