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憧憬的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的憧憬的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
憧憬的作文1
在城市里，到處都可以看到匆匆忙忙的人。他們可能低著頭看手機(jī)，也可能焦慮地看著一些心事。這是社會(huì)，這是現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有多少夢(mèng)想，只有眼前的匆忙和單純。
什么是童話，他們說(shuō)，童話是幻想，它只存在于虛構(gòu)的世界；他們說(shuō)長(zhǎng)大了就不要童話了。要知道現(xiàn)實(shí)是殘酷的，不能滿足童話的美好。如果你還天真地幻想童話總有一天會(huì)成真，那你就永遠(yuǎn)把社會(huì)阻擋住了。但是，這樣現(xiàn)實(shí)的思想是從什么時(shí)候開(kāi)始在人們的腦海中蔓延的呢？現(xiàn)在，還有多少人相信童話？
記得當(dāng)時(shí)流行一句話：理想豐滿，現(xiàn)實(shí)骨感。不得不說(shuō)這句話很對(duì)，但確實(shí)讓很多對(duì)未來(lái)充滿希望的人開(kāi)始審視自己。我相信每個(gè)人和我一樣，第一次被問(wèn)到自己的理想時(shí)總是很興奮，總是給出一些略顯遙遠(yuǎn)的答案，但是隨著時(shí)間的`推移，又有多少人堅(jiān)持自己最初的理想呢？你可能會(huì)說(shuō)他們的理想不夠堅(jiān)定。但是，現(xiàn)實(shí)不能給你那么多信仰，給你信仰的只有你自己。誰(shuí)不想成為偉大的科學(xué)家，不想被尊重；誰(shuí)不想發(fā)財(cái)，不想吃飽？但是，在有限的人力下，我們所能做的，就是在成長(zhǎng)的過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)看到自己的能力，最終樹(shù)立一個(gè)最適合自己的理想。這樣就給人一種錯(cuò)覺(jué)，以為理想是為我而生的，而事實(shí)恰恰相反。
這個(gè)現(xiàn)實(shí)很殘酷。但是如果是童話呢？人不應(yīng)該活得太清楚，因?yàn)樵绞橇私膺@個(gè)世界，越是得到恐懼和憂慮。期待童話就像給自己一個(gè)不理解的生存借口。但這可能不是一個(gè)糟糕的決定。我也期待著一個(gè)我向往的世界。這是我的童話。
但現(xiàn)實(shí)中，又有多少人愿意活得幼稚呢？那些被現(xiàn)實(shí)傷害過(guò)的人，還有誰(shuí)會(huì)堅(jiān)持自己心中的純真？我被哥哥取笑太幼稚，只是一笑而過(guò)。天真不是貶義詞！不是嗎？我只是相信美麗比殘忍更重要。
這個(gè)社會(huì)不僅要有利益，更要有陌陌。他還需要一點(diǎn)童話，一點(diǎn)天真。我相信有很多人相信童話和未來(lái)。和他們一樣，我期待著那一天的真實(shí)童話，這也是我對(duì)這個(gè)殘酷社會(huì)的信仰。
憧憬的作文2
赤足行走在水邊，歷史的潮汐蕩著歲月的痕跡，拾起一片落花，那里面有一個(gè)世界。一個(gè)憧憬，一位古人。
憧憬正氣與光明
他，具有滿腹詩(shī)書(shū)的才華，具有直言善諫的膽識(shí)，具有不畏犧牲的信念，在世故的社會(huì)里，個(gè)性的的菱角如何得以保全？為了皓皓之白，他最終選擇了悲壯之路。在汨羅江的波濤中，他把自己洗得如此清澄透徹�；蛟S在懷抱石頭與江水的那一瞬間，他面帶笑容，因?yàn)樵谒闹�，有著�?jiān)定不移的信念，有著美好的憧憬。
屈原，憧憬著正義與光明，自他歸去，汩羅江畔的墨香與正氣便升騰了千年！
憧憬自由與豪邁
他從一頁(yè)頁(yè)詩(shī)篇中走來(lái)，酒入愁腸，三分劍氣，七分月光。他向歷史深處走去，隨口一吐，半個(gè)盛唐。傲岸不屈，風(fēng)情萬(wàn)種，伏筆獨(dú)行，他總是把所有失意拋之腦后，擁抱眼前的歡樂(lè)，不然，何來(lái)“獨(dú)坐敬亭山”的閑情，何來(lái)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡幕磉_(dá)。
李白，憧憬自由與豪邁他的輕舟一解，整條長(zhǎng)江便詩(shī)意奔騰；他亮麗的文字，刺痛了一雙雙習(xí)慣黑暗的'眼睛。
憧憬悠然與閑適
手捧一把菊花，他身邊總環(huán)繞著一陣天人合一的芬芳背廟堂之高，他選擇了江湖之遠(yuǎn)，選擇了自賞的無(wú)限情趣，他向往“悠然見(jiàn)南山”的自在，追求“阡陌交通，雞犬相聞”的理想創(chuàng)造“黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè)”的美好。
陶淵明，憧憬悠然與閑適，他綻放了心中最真實(shí)的自然，且馨香泛起。
憧憬，是一縷陽(yáng)光，照亮寂寞失落的心房；
憧憬，是一陣細(xì)雨，灌溉希望的綠芽，使它茁壯成長(zhǎng)；
憧憬，是一盞指明燈，引導(dǎo)人生道路上努力的方向……
拾起一片片落花，我看到了歷史中一個(gè)個(gè)畫(huà)面，那是憧憬的美好世界。擁有憧憬吧，我們便擁有了不滅的希望；再付出努力吧，我們便擁有了光明的未來(lái)；最后持之以恒吧，我們便能閃耀出人生的光芒！
憧憬的作文3
蟬鳴陣陣，熱浪滾滾，荷香十里，清風(fēng)徐來(lái)。夏天，就是這個(gè)味道。心心念念的暑假腳步愈近。內(nèi)心有一絲振奮，有一絲歡樂(lè)，甚至有一絲淡淡的憂傷。但在這樣一個(gè)多夢(mèng)的年齡，更多的還是對(duì)未來(lái)的憧憬。
我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，帶著浪漫的藝術(shù)氣息。我喜歡在下雨天坐在窗邊，透過(guò)密密的雨簾，描繪五彩繽紛的未來(lái)。但現(xiàn)實(shí)總是會(huì)禁錮我的腳步。尤其是繁重的學(xué)業(yè)，讓我的翅膀變得沉重。但是有了暑假——上帝賜給孩子們最美妙的禮物。我可以自由地安排自己的時(shí)間。
未來(lái)，我想要去繁華的大千世界看看。既然這樣，那么我可以去旅游，去一個(gè)大城市。白天，有川流不息的車(chē)輛，有人頭攢動(dòng)的街頭；夜晚，有流光溢彩的霓虹燈，有徹夜通宵的店鋪。亦或是去一個(gè)純天然的小山村，青草綠綠，白云朵朵，碧空如洗，牧童牽著老牛悠閑地漫步在田埂；夜晚沒(méi)有了那通宵達(dá)旦，人們?cè)缭绲鼐退耍諝鉀鼋z絲的，甜甜的'，天幕中只有那純粹的蛙鳴。繁星鑲在黑夜中，閃射著鉆石般的光澤。也許未來(lái)，我可以在大城市中耀眼地輝煌著，也可以在山村中安靜地平凡著，都是很美好的事。
若再不切實(shí)際一些，我可以拋下一切，背上一把吉他，一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，腳踏一雙布鞋，一顆狂熱的心就去北漂。夜晚的街頭，潮濕的地下室，陌生的面孔，一切都是那樣，那樣的有詩(shī)情畫(huà)意。
未來(lái)，遙遙無(wú)期卻又觸手可及。若這路上需要一把劍，一雙鞋，一顆心，那么勇氣就是橫掃一切阻擋的利劍；大膽的目標(biāo)，就是那踏平一切的鞋；那顆心，一定是一顆充滿野心與朝氣的心。這個(gè)暑假，注定就不平凡！
電視、冰淇淋、西瓜、空調(diào)，忽然令人神往，但這永遠(yuǎn)達(dá)不到那在外揮灑汗水的境界。
暑假一天天地臨近，這個(gè)暑假，不是為了養(yǎng)精蓄銳，而是為了更美好的未來(lái)。也許我多揮灑了一滴汗水，未來(lái)就多了一點(diǎn)幸福。
帶著對(duì)未來(lái)的憧憬過(guò)暑假，也許這會(huì)有不同的意義，但覺(jué)不讓它白白流走。
憧憬的作文4
我從小就是個(gè)害羞的女生，學(xué)習(xí)成績(jī)也不盡如人意。遇到親戚總是躲在爸爸身后，怕大家說(shuō)我學(xué)習(xí)的事。我也是一個(gè)自閉的女生，老師提問(wèn)的時(shí)候總是舉手。我不敢在何時(shí)何地現(xiàn)身。我對(duì)周?chē)囊磺卸己芫趩省３醺咧械臅r(shí)候，在這個(gè)陌生的學(xué)校里感覺(jué)死了，很害怕。我在一年級(jí)的時(shí)候一直是個(gè)不合群的人。沒(méi)有老師的關(guān)心，也沒(méi)有同學(xué)的對(duì)話。我對(duì)這一切都沒(méi)有興趣，尤其是對(duì)我的未來(lái)。
初二的.時(shí)候，在父母的嘮叨下偶爾只拿書(shū)。沒(méi)想到第一次月考，我就拿了全班總分第一。我心中的激情活了過(guò)來(lái)。有不同的學(xué)習(xí)觀。人生還有另一種解讀。感覺(jué)周?chē)囊磺卸际悄敲疵篮�，那么善良，那么友好。學(xué)校舉辦了現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，老師居然讓我參加。這一切讓我覺(jué)得我在班里有多重要，我的生命有多寶貴。結(jié)果更加出乎意料。我獲得了一等獎(jiǎng)。啊！天是藍(lán)的，草是綠的，人是幸福的。學(xué)校文學(xué)社團(tuán)需要招人。我抱著展示自己的希望報(bào)名了，學(xué)校團(tuán)委書(shū)記選我當(dāng)了文學(xué)社社長(zhǎng)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我差點(diǎn)被殺了。我無(wú)法相信這一切。我曾經(jīng)很害羞，成了文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。這是我以前力所不及的�，F(xiàn)在你可以展現(xiàn)自己了。
初二的生活讓我看到了自己的未來(lái)。所以初二的時(shí)候，我充滿了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的希望。到了初三，肩膀上的學(xué)習(xí)壓力增加了。學(xué)生們都在努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我也不例外。初三的生活雖然很辛苦，但我覺(jué)得苦中作樂(lè)。不是嗎？你看，班主任在課堂上忍不住說(shuō)了幾句幽默的話，讓課堂變得生動(dòng)活潑。語(yǔ)文老師在課堂上忍不住講述自己的回憶，還讓學(xué)生上臺(tái)表演，讓課堂消逝。在老師的教育下，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。在老師的教育下，我們看到了希望。
帶著這個(gè)希望，我們會(huì)展現(xiàn)自己。因?yàn)橛辛诉@個(gè)希望，我才有了前所未有的活力。因?yàn)檫@個(gè)希望，我有了前所未有的智慧。因?yàn)檫@個(gè)希望，我有了前所未有的勇氣。希望引導(dǎo)我展望未來(lái)。
憧憬的作文5
往事悠悠，挽不住白云的飄動(dòng);歌聲瀟瀟，記不起多少個(gè)春秋。對(duì)于長(zhǎng)輩們而言，他們總是發(fā)出這樣的感嘆，感嘆他們的人生，而我們則充滿著對(duì)未來(lái)美好世界的憧憬。
我們的表情在不羈里帶著對(duì)世界的無(wú)奈;老年的表情在沉穩(wěn)里帶著對(duì)往事的懷念!長(zhǎng)輩們正在體驗(yàn)這正在進(jìn)行的表情，懷念著過(guò)去的表情，而我們正在想象這未來(lái)的表情，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限希望，光陰無(wú)限，這美好的時(shí)光正在悄然地消逝，然而，長(zhǎng)輩們也在后悔曾經(jīng)布下的錯(cuò)局，惋惜曾經(jīng)所荒度的時(shí)光，而我們，我們竟然再重新踏上長(zhǎng)輩所犯的錯(cuò)誤的道路上，這是何等的不該!
我依偎在外婆的懷里，聽(tīng)她訴說(shuō)著陳年舊事，而我對(duì)她的成長(zhǎng)歷程尤其感興趣，每當(dāng)她講到小時(shí)候，我總是洗耳恭聽(tīng)，小時(shí)候的我，總是聽(tīng)不懂她在講什么。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，但是我還想聽(tīng)聽(tīng)她的少年時(shí)期，外婆告訴我，她小時(shí)候，家里不富有，供不起她讀書(shū)，她在家里不但沒(méi)有書(shū)念而且還得幫助父母干活，但她喜歡讀書(shū)，就問(wèn)別人去借些書(shū)來(lái)自學(xué)，我以前總覺(jué)得這有什么的，可是現(xiàn)在我明白這是多么辛苦的.事啊，一邊干活一邊看書(shū)，我現(xiàn)在光是讀書(shū)就覺(jué)得很累了，可是外婆那么愛(ài)讀書(shū)卻因缺錢(qián)而沒(méi)得念，可是幼稚的我們卻在如此美妙的花季中荒度。
時(shí)間就像流水一般，一去不復(fù)返�，F(xiàn)在瞧瞧，外婆的眼角已布滿了皺紋，銀絲纏發(fā)。而我，不知有多么幸運(yùn)，我是多么的年輕，現(xiàn)在正是精力旺盛之期啊!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似一顆顆璀璨的星光，鑲嵌在明晃晃的天空中，似一朵朵晶瑩的浪花，拍打著小溪石，敲出一首首歡快的夜曲。我們難道不該珍惜這美好的少年時(shí)期嗎?
我們平凡，但我們可以拒絕平庸;我們無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，但我們可以把握人格的高度;我們不應(yīng)該在花季中沉睡，應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)中清醒。青春無(wú)權(quán)享受，畢竟年輕并不永恒!讓我們把握現(xiàn)在，把握青春，把握年少，憧憬未來(lái)，用不懈與努力，去創(chuàng)造一個(gè)世間美麗的傳奇!
憧憬的作文6
陽(yáng)光透過(guò)指尖，躲在時(shí)光的角落；閉合雙眼，尋找成長(zhǎng)的痕跡。
——題記
14歲的我，初中生活剛剛走過(guò)了一半，成長(zhǎng)的腳步再也停不下來(lái)。一路跌跌撞撞地告別了稚氣，經(jīng)歷過(guò)汗水淋漓，經(jīng)歷過(guò)摸爬滾打，也曾經(jīng)歷過(guò)離合悲歡，也曾在濃霧中迷失自我。也不曾希望長(zhǎng)大，不希望懂得，害怕過(guò)，逃避過(guò)……驀然回首，那個(gè)幼兒園哭著找爸媽，滿身稚氣的我；那個(gè)上小學(xué)不愛(ài)干家務(wù)，準(zhǔn)時(shí)收看動(dòng)畫(huà)片的我；現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)依賴父母、任性、有點(diǎn)小脾氣的小女孩了。父母那鬢角旁的白發(fā)，媽媽那布滿老繭的手，爸爸那眼角的.魚(yú)尾紋，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
夏夜，抬頭仰望夜空，夜，是那么深邃、幽靜。這神秘莫測(cè)的夜空中有一顆最亮的星星，它指引著我。我開(kāi)始微笑，開(kāi)始追逐，我要唱一首歌，唱給山聽(tīng)，唱給海聽(tīng)。
我一直認(rèn)為，成長(zhǎng)使人在溫暖中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，把希望一次次點(diǎn)燃，將甜蜜一遍遍譜寫(xiě)；成長(zhǎng)，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。但它分明又有著倔強(qiáng)的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任。我在傷痛中猛醒，跋涉在成長(zhǎng)的路上……我常想，成長(zhǎng)的盡頭在哪里？未來(lái)會(huì)是怎樣的？我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)？
前方的路或許是鮮花環(huán)繞的小徑，或許是長(zhǎng)滿荊棘的山野，或許是個(gè)岔路口。身在岔路口的人，萬(wàn)一選錯(cuò)了路，那么夢(mèng)想或許像玻璃般破碎。人，總要在不同的傷痛中重疊著一個(gè)人生。如果人生沒(méi)有了這樣的重疊，就無(wú)法成就它的韌性與廣博。生活是我們自己的，命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
讓我一輩子體味成長(zhǎng)的喜悅與艱辛，讓我在陽(yáng)光下，撿拾到成長(zhǎng)的足跡。我相信，最溫暖來(lái)自最寒冷，最溫暖其實(shí)是對(duì)最寒冷的一種諒解。哭過(guò)，笑過(guò)，失落過(guò)，無(wú)奈過(guò)，回憶過(guò)，憧憬過(guò)。等待我的可能是挫折、背叛、欺騙，也可能是一帆風(fēng)順，我在挫折中成長(zhǎng)，在風(fēng)平浪靜中反省。璀璨無(wú)比的珍珠，必然是經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次的蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能褶褶生輝。陽(yáng)光灑在臉龐，停下回憶的腳步，睜開(kāi)雙眼，憧憬未來(lái)。
憧憬的作文7
最近發(fā)生了很多的事情，讓自己覺(jué)得心很累，我不知道為什么，越想要一種簡(jiǎn)單的生活方式，卻越不能夠?qū)崿F(xiàn)。其實(shí)，對(duì)于現(xiàn)在而言，我真的想努力的最好自己的份內(nèi)工作，我想和身邊的每個(gè)人和睦相處，我也想努力的做好自己的工作，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，可是為什么要這么難呢?
其實(shí)，到現(xiàn)在，我真的很迷茫，我不知道該怎么和自己下面的人相處，之前總以為只要我對(duì)別人好，別人自然會(huì)對(duì)自己好，可是到現(xiàn)在看來(lái)那只不過(guò)是我天真的想法罷了，人與人之間的關(guān)系，真的不像表現(xiàn)那么和諧，最近，頻繁的聽(tīng)到大家在議論我，表面上我和大家說(shuō)我不在乎，我也可以把那些說(shuō)三道四的人當(dāng)作朋友一樣的去對(duì)待，可是，夜深一個(gè)人的時(shí)候，那些言語(yǔ)真的讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我很在乎別人對(duì)我的每一個(gè)評(píng)價(jià)，如果我做的不好，我希望大家都能當(dāng)面告訴我，可是為什么要用一些子虛烏有的事情來(lái)破壞我呢?
我不知道是不是所有在職場(chǎng)上所有作為的女人都會(huì)被其他人把她和自己的異性上司拉到一起，可是我卻遇到了，很多人都說(shuō)我是靠著自己的外貌往上爬，有的人甚至可以把我和領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系在一起，聽(tīng)到這些的時(shí)候，我真覺(jué)得心里很不舒服，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己長(zhǎng)的.好看，和領(lǐng)導(dǎo)之間我更不敢越雷池一步，為什么當(dāng)自己取得成績(jī)的時(shí)候，身邊的人不會(huì)看到自己那些付出呢?卻要用一些言語(yǔ)來(lái)傷害自己呢?
當(dāng)這些流言蜚語(yǔ)傳到自己耳朵的時(shí)候，心里真的不是滋味，朋友告訴我，不要太當(dāng)一回事，甚至用高處不勝寒來(lái)安慰我，可是一定要這樣嗎?自己到底到怎么做才能得到每個(gè)人的認(rèn)可?難道人與人之間真的那么不好溝通嗎?為什么有些話不能當(dāng)面說(shuō)出來(lái)一定要在背后議論人呢?
我多么希望，當(dāng)我成功的時(shí)候，當(dāng)自己取得成績(jī)的時(shí)候，身邊的朋友們都會(huì)由衷的祝福，大家齊心協(xié)力的做好自己的工作，業(yè)余時(shí)間大家可以像親人那樣互相照顧，那該有多好啊。
憧憬的作文8
我是一滴十分普通的小雨滴，我和我的伙伴們從出生開(kāi)始就生活在云朵媽媽那溫暖的懷抱中了。但是我們飄忽在自己天空家園的時(shí)間并不長(zhǎng)，因?yàn)�，我們馬上就要到大地上去旅行了！
盡管我們舍不得離開(kāi)媽媽的懷抱，但是我和我的兄弟姐妹們還是十分憧憬在這溫馨家園之外的奇妙世界。
當(dāng)天空還是湛藍(lán)湛藍(lán)時(shí)，我們就迫不及特地開(kāi)始討論我們渴望到達(dá)的地方。
擠在中間的小雨滴搶先說(shuō)：“我一定要落到農(nóng)民伯伯們的田野之中，幫助他們灌溉莊稼，讓農(nóng)民伯伯們不用為澆水而辛苦忙碌，來(lái)年也能夠大豐收！”
左邊的小水滴接著說(shuō)：“我要飛到一座城市的上空，洗去它們長(zhǎng)久以來(lái)的灰塵和污垢。希望我的到來(lái)能給城市帶來(lái)清新和安寧！”
右邊的小雨滴歡快地說(shuō)：“我要去那片郁郁蔥蔥的森林之中，首先給森林大叔洗一個(gè)澡，然后陪森林中的小動(dòng)物捉迷藏，累了就聽(tīng)百鳥(niǎo)為我歌唱。”
后面的小雨滴也迫不及待地說(shuō)：“我想去無(wú)邊無(wú)際的大海中，成為大海中的一員。然后跟著大海一起去世界各地漫游，那是多么地愜意的事呀！”
前面的小雨滴靜靜地說(shuō)：“我要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，那里除了黃沙就是黃沙，也許我的加入，才會(huì)吸引更多朋友光臨。我希望你們也可以跟我一起去，因?yàn)槟睦镒钚枰覀�。�?/p>
我默默地聽(tīng)我的兄弟姐妹們?cè)V說(shuō)自己的理想。
正當(dāng)他們談?wù)摰脽峄鸪鞎r(shí)，風(fēng)大哥急不可耐地駕著雷爺爺沖來(lái)了。
我雖被沖得暈頭轉(zhuǎn)向，但心里卻感到無(wú)比的`輕松。
因?yàn)槲覀兊纳眢w在風(fēng)大哥的驅(qū)駛下正急速下降，我們睜大雙眼期待地看著將要停歇的地方——然而那不是田野，不是城市，不是村莊，不是森林，不是沙漠，更不是大海，而是一座光禿禿的小丘——上面只有一棵快要枯死的小苗。
我并不覺(jué)得失望，因?yàn)樵谖壹磳⑷谌肽嗤恋哪且豢�，我似乎看到了小苗在慢慢吐綠，我也似乎聽(tīng)到了它們迎接我的歡樂(lè)的歌聲？
憧憬的作文9
那些花兒，昨天
兩年前的那天，我和3個(gè)同窗六年的好伙伴各分東西，走向自己向往已久的初中。六年來(lái)，我們?cè)?jīng)在勝利中歡笑過(guò)；我們?cè)诒瘋辛鳒I過(guò)；我們?cè)诶щy前徘徊過(guò)；我們更在挫折面前堅(jiān)強(qiáng)過(guò)……
還是小穎說(shuō)得對(duì)，我們只是一群天真活潑的孩子！還記得，我和小恩一起迷戀過(guò)周杰倫，經(jīng)常因此上課開(kāi)小差，被老師批評(píng)；我們?cè)黄鹗譅渴秩ツ羌页绷黟^買(mǎi)衣服，一起照大頭貼；我們?cè)驗(yàn)樾×岜秽彴嗄猩圬?fù)而一起找他“報(bào)仇”，差點(diǎn)釀成大錯(cuò)……看著相片里4個(gè)不知天高地厚的小女孩，我不禁微微笑了。可那些已是過(guò)去的.時(shí)光，雖然我們大家分開(kāi)了，但我們依然會(huì)為這段友誼而感到欣慰，高興！
那些花兒，今天
兩年后的今天，我躺在草地上望著藍(lán)天，回想一件件往事！雖然曾為分開(kāi)而哭泣，但也慶幸上天給了我更多的朋友。同過(guò)他們，我學(xué)到了更多人生知識(shí)。
上了初中，我成熟了很多，不再是那個(gè)懵懂的女孩。我再也不會(huì)像以前那樣，為了分座位，離開(kāi)了朋友而傻傻地哭泣；我再也不會(huì)像以前那樣，為了小小的成功而驕傲；我再也不會(huì)像以前那樣，因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱瘋⒎艞�；我再也不�?huì)像以前那樣，為了討論下課玩什么游戲而不認(rèn)真聽(tīng)講了……今天的我，已是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、成熟的女孩！
今天，她們也應(yīng)該長(zhǎng)大了吧？應(yīng)該也成熟了吧！小恩不會(huì)再因一點(diǎn)點(diǎn)小事而放聲哭泣了吧！小穎不會(huì)再因一點(diǎn)點(diǎn)煩惱而煩躁不已了吧！小玲不會(huì)再讓自己受傷了吧！我真的希望我們能夠再次重聚，一起談?wù)勑氖�，一起逛逛街�?/p>
那些花兒，明天
明天的我將會(huì)是怎樣？我也不知道。我對(duì)明天懷著無(wú)限憧憬！
望著一望無(wú)際的大海，我突然想去環(huán)游世界；望著活潑歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，我突然想去太空游玩；望著桌上的臺(tái)燈，我突然想成為一個(gè)科學(xué)家；看著《哈利波特》，我突然想成為一名魔法師……這只是我們小時(shí)候天真奇異的想法，不知道為什么現(xiàn)在還會(huì)如此懷念。大概是應(yīng)為它是我們友誼的見(jiàn)證吧！
我們的友誼仍在心中延續(xù)，我們的夢(mèng)想仍著在心中萌芽，我們的行動(dòng)仍隨著夢(mèng)想前進(jìn)。過(guò)去的那些花兒，將成為明天最璀璨的明珠！
憧憬的作文10
現(xiàn)實(shí)生活中有太多的令人不滿的地方，如官場(chǎng)中勾心斗角，商場(chǎng)中為牟取暴利而不擇手段，平民生活中種種怨憤和嫉妒……而我們卻無(wú)法迅速改變?nèi)绱朔e淀的社會(huì)風(fēng)氣，只有在一個(gè)無(wú)人的角落里，憧憬，期盼。
我憧憬的生活，就像春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期那樣，百家爭(zhēng)鳴，英雄有用武之地，有才能的人都為國(guó)家所效盡忠。人人都和睦相處，百姓安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家穩(wěn)定，真可謂是國(guó)泰民安。生活在這樣一個(gè)時(shí)代里，使我感到和平的可貴。
我憧憬的生活，就像三國(guó)時(shí)期那樣，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。在這個(gè)時(shí)期里，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的英雄好漢：諸葛亮、劉備、曹操、趙子龍、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)……“桃園三結(jié)義”情比金堅(jiān)，比浪高，比海深。無(wú)論發(fā)生什么事，始終不離不棄，真可謂是我們待人的楷模。諸葛亮的智慧令人嘆服，無(wú)論發(fā)生多大的事，他都有辦法應(yīng)對(duì)，就算是突然發(fā)生的事，他也能隨機(jī)應(yīng)變。可惜，如今世界上已然沒(méi)有第二個(gè)諸葛亮了。趙子龍，可謂是智勇雙全，他是戰(zhàn)斗的“神”，無(wú)人能敵，而且對(duì)劉備忠心耿耿，不離不棄，是許多人所崇拜的“戰(zhàn)神”。
我憧憬的'生活，就像唐代那樣，文人輩出。李白，唐代著名大詩(shī)人。他寧愿貧窮過(guò)完一生，也不愿過(guò)那種充滿污穢的黑暗生活。他決心走遍大江南北，自由自在地生活，毫無(wú)牽掛，毫無(wú)遺憾。留下了多少千古絕唱，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”使我感受到了他對(duì)友人的真摯情誼；“舉頭望明月，低頭思路鄉(xiāng)”使我感受到了他對(duì)家的思念；“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”使我感受到了他對(duì)事與愿違的萬(wàn)般無(wú)奈。漫步于春暖花開(kāi)的世界里，吟誦著自己即興創(chuàng)作的詩(shī)詞，你會(huì)覺(jué)得多么地愜意。生活在這樣一個(gè)時(shí)代里，使我感受到了世界的美好，只要你愿意，到處都有春暖花開(kāi)的繁華景象。
我憧憬的生活，就是如此，充滿溫馨，充滿愛(ài)與希望！
憧憬的作文11
歷史的巨輪不停的旋轉(zhuǎn)著，探索著過(guò)過(guò)種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，回放，那些別樣的憧憬依然留存。
汩羅之水
茫茫汩羅，守護(hù)你的靈魂；
皇皇離騷，訴說(shuō)你的忠貞。
在那個(gè)視人民如草芥的動(dòng)蕩時(shí)代，你用自己的血淚詮釋了什么叫心存百姓。
在那個(gè)朝秦暮楚的`戰(zhàn)亂時(shí)期，你用自己的生命回答了什么叫愛(ài)國(guó)精神。
當(dāng)黎明尚在黑暗之中，你已觸摸著明亮在吟唱；眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆有我獨(dú)清。這一聲，道盡了你一生的唏噓與無(wú)奈。
望著那泛泛江水，我頓時(shí)明白，你還在憧憬著，憧憬著國(guó)家的強(qiáng)盛與人民安康。
大漠之沙
你，海棠般嬌羞的容顏；菊花般高傲的風(fēng)骨；柳絮般飄飛的沉思，桃花般香消玉斷的淚痕，卻早已被隱埋在這大漠的風(fēng)沙之中。
你的聰慧，迷戀在漢賦唐詩(shī)的律韻，怎能不如履履冰？你的沉思，保守時(shí)光流逝的憂傷，怎能不行骨銷(xiāo)然？你的清高，拒絕過(guò)蠅營(yíng)狗茍的生活，怎能不心力交瘁？
大漠的沙石曾聆聽(tīng)你對(duì)故鄉(xiāng)思念的琴聲，塞北的寒風(fēng)曾見(jiàn)證你對(duì)民族和諧的期盼。
一位女子，一位嬌柔的女子，竟在國(guó)家危難之際無(wú)私犧牲自己，你的身上無(wú)一不折射出偉大的光滿。
看著那五音黃沙，我頓時(shí)明白，你在憧憬，憧憬著民族間的和諧，國(guó)家的安康。
塞北之血
“渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊�！�
你，自薦出使，持節(jié)匈奴，翻山越嶺，懷抱漢匈和睦，闊別歌舞長(zhǎng)安。
漢使叛變，堅(jiān)守旌節(jié)，南望中原，面對(duì)匈奴的威逼利繡，你依然漠然生死，高聲吟唱：貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫。
飲學(xué)吞氈，北海牧羊，離別故土十九年，卻依然磨滅不掉你歸國(guó)的心。
聽(tīng)著那茫茫風(fēng)雪聲，我頓時(shí)明白，你也憧憬著，憧憬著回歸故土的那一天。
風(fēng)整高飛，禁不住四線纏綿，北雁南飛，仍頻頻回望，歲月易逝，世事易變，在時(shí)光的流逝之中，唯一不變的，卻是這些別樣美好的憧憬。
憧憬的作文12
安徒生筆下的童話，是我一直向往的世界。童話伴我我走完童年，使我我的童年安靜而美好。當(dāng)我還沉浸在白雪公主和小矮人的故事中時(shí)，童年的紅睡蓮已悄悄凋謝。
站在青春的路口，看著周?chē)吧娘L(fēng)景不停的變幻，我感到惴惴不安。總認(rèn)為，生活應(yīng)該像棉花糖一樣充滿甜蜜的味道，像淡粉色碎花裙的單純美好，像童話結(jié)局有幸福的音符在跳躍。
童年，是只斷線的風(fēng)箏，帶著兒時(shí)純真的時(shí)光在我的天空中越飛越遠(yuǎn)……面對(duì)成長(zhǎng)，我的心境就如毛毛蟲(chóng)為了擁有斑斕翅膀破繭化蝶，同時(shí)也有認(rèn)識(shí)到生命的短暫而充滿希望與絕望的傷痛。
成熟是不停流動(dòng)的河水，我最初是一枚有棱角的小石頭�？删褪窃谶@條名為成長(zhǎng)的河流中，我失掉棱角成為一枚光滑圓潤(rùn)的鵝卵石，成為河灘上為數(shù)眾多卵石中的一員。
時(shí)光打馬走過(guò)的瞬間，懷念著那份單純美好總讓我淚流滿面。
歲月的河流無(wú)聲無(wú)息的在我生命中流淌，時(shí)光的花瓣墜在水面玲瓏的順?biāo)飨蜻h(yuǎn)方。我一直徘徊在想夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的差距中，最后懂得縱使人生如夢(mèng)似戲，終究不能逃脫生活；而在時(shí)間與現(xiàn)實(shí)面前，每個(gè)人都無(wú)處可躲。
張愛(ài)玲說(shuō)：“人生是一套華麗的'袍，袍中爬滿虱子�！鄙�，不是小說(shuō)，不是電影，不是想像與夢(mèng)境�，F(xiàn)實(shí)是殘酷，可正是因?yàn)樗乾F(xiàn)實(shí)，無(wú)從改變現(xiàn)實(shí)。所以，我要選擇帶著笑容走下去。
青春，有時(shí)要用些傷痕來(lái)裝扮。找一頁(yè)紙，把自己的夢(mèng)全都寫(xiě)進(jìn)去，然后撕碎了，放在風(fēng)中。讓紙屑在垂墜的心上下一場(chǎng)雨，沖淡了，也就忘了�？墒悄切〾�(mèng)，至少曾經(jīng)那么生動(dòng)過(guò)。失敗，是美麗而破碎的浮影。
人，總是要長(zhǎng)大。
曾經(jīng)抱著寶石花，陪它說(shuō)話，我們說(shuō)好要一起長(zhǎng)大�？墒撬荒荛L(zhǎng)得更大，說(shuō)好的事情怎么不算數(shù)了？不算數(shù)的事情盡管不算數(shù)，日子，依舊是有加無(wú)減，不再抱著寶石花了，守著過(guò)了期的承諾，太傻。時(shí)間牽引，又走過(guò)一個(gè)秋冬。明天是晴，就張開(kāi)雙臂；明天是雨，就淋個(gè)痛快，展開(kāi)蝴蝶灑脫的羽翼。如果還能站立，就繼續(xù)前進(jìn)。帶著羞澀，倔強(qiáng)，驕傲，一起長(zhǎng)大，體驗(yàn)破繭而出的美麗。
憧憬的作文13
憧憬的天空
何時(shí)才能到達(dá)夢(mèng)想的盡頭
可能就這樣長(zhǎng)大成人
在這一片一望無(wú)際的天空
永遠(yuǎn)地，永遠(yuǎn)地
手握夢(mèng)想的碎片
追逐永恒不變的我們
飛向憧憬的天空
——?jiǎng)勇逗Ｙ\王》主題曲
“那獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)的身影，不斷追逐，不斷追逐。在黎明喚醒燃燒的心，先后是什么，時(shí)間寶貴，一定要找到那份浪漫�！�
現(xiàn)在仍就在堅(jiān)持小時(shí)候的夢(mèng)想，遭遇了許多變故，卻仍然沒(méi)有放棄。
有一部動(dòng)畫(huà)片深深地影響了我……
《海賊王》是一部非常成功的動(dòng)漫作品，成功的刻畫(huà)了數(shù)個(gè)人物形象，影響了許多的80后、90后，其中草帽小子路飛的形象更是家喻戶曉。
路飛想成為海賊王，他從小便為此努力。他也是一個(gè)責(zé)任心的人，他會(huì)不惜生命保護(hù)同伴。及時(shí)遭到同伴的背叛，他也仍不放棄。他從小就和哥哥艾斯在一起，當(dāng)艾斯為他而死時(shí)，使他陷入巨大的悲痛之中。但他擺脫了痛苦，進(jìn)行了兩年的歷練，為的是變得更強(qiáng)，能夠更好的保護(hù)同伴。他的家庭很特別，爺爺奶奶是海軍，父親是革命軍首領(lǐng)。這使他小時(shí)候就體驗(yàn)到親人的關(guān)愛(ài)，但他卻遇上了紅發(fā)香克斯，一個(gè)對(duì)他產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的人，使他明白了友情。紅發(fā)對(duì)他很好，為了救他丟了一條手臂。而且他的父親也很好，雖然小時(shí)候不在他身邊，但卻能在他最危險(xiǎn)時(shí)救他。
索隆要成為天下第一的劍士，他為此瞎了一只眼睛。
山治要用最好的食材，烹飪出最好吃的食物。
娜美要成為第一的航海士。
……
他們每個(gè)人都有夢(mèng)想，并為之付出努力，他們?cè)诟柚谐剑骸叭松喽蹋湼ｋy料，何不縱情今宵，暢飲歡笑……”
我也有夢(mèng)想，我也在努力。在追逐夢(mèng)想時(shí)，有快樂(lè)也有失意，但只要努力就一定有收獲，愿望如今已成為了誓言。
看那無(wú)知的歲月，留下一串童真的腳印；看那懵懂的歲月，留下了一抹歡樂(lè)的'痕跡；不知今朝的季節(jié)，我又會(huì)留下什么？是淚水還是歡樂(lè)！“何時(shí)所有的一切，都隨風(fēng)而過(guò)，如果世界能夠改變，對(duì)于一無(wú)所知的我，帶我走吧，為了重拾童年的回憶……”
疊起濃濃的心愿，喚起無(wú)限大的風(fēng)，我在星空下，會(huì)創(chuàng)造奇跡……
一直憧憬的天空，就是如此吧！
憧憬的作文14
每次親密地接觸大自然，它都可以給我以啟示和無(wú)限感慨。來(lái)源:作文網(wǎng)記得上次回鄉(xiāng)已是上年冬天的事，田頭已是荒涼一片；而這次回鄉(xiāng)這兒卻是另一番景象，稻子已擁有了它的沉重果實(shí)，似乎它有一種痛苦但同樣也是一種欣慰。不禁被這景象深深吸引，想融入這一片金黃。猶記得小時(shí)候在田間撒丫子瘋跑，那是一種暢快淋漓，可如今，我選擇緩步行進(jìn)在田邊小徑。當(dāng)我一不小心瞥見(jiàn)了把綴在稻桿上的稻谷，一種莫名的感動(dòng)瞬間充斥了整個(gè)我。不由自主地俯身去輕撫那些成熟的果實(shí)，先前的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈。剎那間，我終于知道我們?cè)诮?jīng)歷著一個(gè)同樣的過(guò)程——成熟。剛才的感覺(jué)便是一種神奇的共鳴。
聯(lián)想到自己，思緒一下子清楚了很多，那個(gè)我所經(jīng)歷的過(guò)程在我腦海中再次浮現(xiàn)，就像快進(jìn)的錄影帶，清晰、明了。這一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的“錄影帶”便是我逐漸成熟的最好見(jiàn)證。在短短的'十幾年中，我無(wú)時(shí)不刻地體會(huì)著那邁向成熟的每一步。父母把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，他們教會(huì)了我如何理性地對(duì)待生活，永遠(yuǎn)地保持樂(lè)觀，一點(diǎn)一滴地我慢慢做到了，這便是一種成熟；進(jìn)入學(xué)校，老師教會(huì)了我如何處理身邊的問(wèn)題，教我如何做人，慢慢地我也懂得了，這也是一種成熟；人一生下來(lái)便被投入了一個(gè)集體——社會(huì)，而在這集體中度過(guò)了十幾個(gè)年頭，我漸漸明白了事間的善惡美丑，這又何嘗不是一種成熟呢？
和稻子一樣，我同樣也經(jīng)歷著和它相似的生命過(guò)程，一個(gè)從稚嫩到成熟的過(guò)程，這一路上有諸多困難，但我們?nèi)赃x擇風(fēng)雨兼程，一步步邁向成熟。
稻子仍在田間搖曳，它似乎正散發(fā)著一種成熟的自信，它似乎有著它自己的光環(huán)，充滿朝氣充滿希望。透過(guò)它我似乎品味到了成熟的欣慰與喜悅，體味到屬于我的那份感動(dòng)。成熟并不是一蹴而就的，它是一種過(guò)程一種細(xì)微間的變化，需要我們仔細(xì)品味。
夕陽(yáng)的余暉照在這大片的稻谷上，那一大片的金黃再一次給我震撼，那是用一片金黃譜寫(xiě)的生命樂(lè)章。同樣在經(jīng)歷這一過(guò)程的我展示著自己的成熟果實(shí)，展望著充滿希望的未來(lái)。
憧憬的作文15
我有個(gè)美好憧憬
我不用擔(dān)憂生活所給我的那些不安的顧及；
我有個(gè)很有愛(ài)的家，一家人在一起很和睦；
每天都有說(shuō)有笑的，雖然生活還是比不上身邊的他們/她們......
（簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，沒(méi)有人能體會(huì)到我的感受，因?yàn)槟銈儧](méi)有讀過(guò)我的過(guò)去。）
快樂(lè)不需要擁有多，簡(jiǎn)單很快樂(lè)，快樂(lè)卻沒(méi)有說(shuō)的.那么簡(jiǎn)易得到；
說(shuō)太多不如做太多......
從前，有兩個(gè)人，一個(gè)有著規(guī)劃好的美好未來(lái)，他說(shuō)，我要在這里種上樹(shù)，挖條河流，在河流的正對(duì)岸種上菜，養(yǎng)養(yǎng)雞鴨鵝，最后還要在這里蓋上一座房子，和我心愛(ài)的人住在這里。還有一個(gè)，他什么也沒(méi)有說(shuō)......故事的最后反差很很大，最后第二個(gè)人把前者那些對(duì)美好的憧憬，依依實(shí)現(xiàn)了。而第一個(gè)人，得到了什么呢？一個(gè)背包，破爛的流浪包。他依舊有著很大的抱負(fù)，可是，有些話說(shuō)了不去做有什么用，我們都不是超人，沒(méi)有必要的底褲外穿，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)在意你，反而他們都會(huì)取笑你。
我喜歡沉默，但是我永遠(yuǎn)做不到的就是如何的讓自己安靜下來(lái)。我本事不大，或者說(shuō)是——一點(diǎn)本事都沒(méi)有。別人沒(méi)有的我都有（缺點(diǎn)），別人有的我卻擁有得太少（優(yōu)點(diǎn)）�？吹竭@里，很多人就會(huì)想，作者這是不對(duì)的應(yīng)該對(duì)自己有信心。其實(shí)，不是我們沒(méi)有信心，而是每次都在快要起航的時(shí)候便起了起風(fēng)，它把很多勇氣都給吹散了、吹走了......
我很喜歡沉默，不知你們是不是那樣的一個(gè)人。安靜的時(shí)候，我真的覺(jué)得自己真的懂了很多很多，可是，該有的成熟不是淡淡的自我憂傷啊。我在焦慮什么？我在害怕什么？我還在擔(dān)憂著那些不值得擔(dān)憂的嗎？屬于與不屬于，不是該由努力后才可以決定的嗎？
我真的想不懂，輸在起跑線上是個(gè)怎樣的意思？輸在起跑線上，不是說(shuō)，你沒(méi)有這個(gè)條件，不用比就輸了嗎？或者該說(shuō)，社會(huì)就是這么的現(xiàn)實(shí)。
兩面性的話語(yǔ)，有積極也有消極，從我的文字你看到哪面？