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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2023-04-08 09:43:38 專題作文 投訴 投稿
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精選六年級(jí)年的作文300字集合10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級(jí)年的作文300字集合10篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

  正月里,我們鎮(zhèn)上很熱鬧,晚上還有龍燈會(huì)。初九晚上我們?nèi)掖蛩闳タ待垷簟?/p>

  “到了!”我叫到 ,“人真多啊 !” 幸虧我個(gè)頭小,很容易就從人群里鉆了進(jìn)去 。哇!原來是在舞獅子呀,咦,柱子上怎么還掛著一包東西,喔,原來是香煙和紅包呀,一定是讓獅子去采的青。只見 獅子 圍著柱子閃挪騰越,不時(shí)做出鬼臉,引逗觀眾。突然,獅頭一躍而起 ,張開大口,一口把“青”咬下來,人群發(fā)出一陣驚呼,只見獅子還向觀眾搖頭擺尾,好像在向人們炫耀 ,瞧我多厲害!

  “哎呀,干嘛!”我還沒看夠,就被媽媽拉了出來!澳沁呌旋垼烊タ!”我聽了媽媽的話,趕緊跑過去!巴郏↓埡瞄L呀!”我不禁叫道。媽媽拿出相機(jī),拍下了這一段畫面,直到龍燈轉(zhuǎn)過頭來,我才看清龍的面貌——一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在臉上,露出幾分莊重和威嚴(yán)。龍燈先繞著門前的空地環(huán)形游走,再一圈一圈盤繞在門前的大樹上,仿佛要在這吉祥地里扎根棲息 ,我們小孩趕緊鉆到龍的下面,以圖個(gè)吉利。過了一會(huì)兒龍又盤旋著散開,又到另外人家去了。

  接著還有十馬盤槽,漁夫和河蚌,四周煙花陣陣,鞭炮聲隆隆。天空飄滿了繁星似的'孔明燈。我們也放飛了一只孔明燈,不知道我許下的愿望今年是否能實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  誰都有自己的親愛的母校,當(dāng)然有誰不愛自己的母校呢?我也是非常愛我的母校的,因?yàn)槟感W屛覐囊粋(gè)什么也不懂的'幼稚的小學(xué)生,變成了一個(gè)又懂事,又知道尊敬別人的學(xué)生。在母校的日子里,我就像一棵小草,一棵幼苗,受老師用心的灌溉,長成一棵蒼天大樹。我愛我的母校,

  我之所以愛母校,是因?yàn)槟感=o了我快樂,給了我一個(gè)像母親一樣溫暖的家,讓我在一個(gè)和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校,雖然不大但是,它卻給了我一個(gè)溫暖的家,一個(gè)快樂的大家庭。我愛我的母校,愛我母校里任何一個(gè)人不管是誰,因?yàn)樗麄冏屛以谝粋(gè)充滿快樂的地方好好的生活了下去,好好的學(xué)習(xí),我愛我的母校。

  我想不只我一個(gè)人愛母校,所有的人都會(huì)愛母校的,我希望每一個(gè)人都;刈约旱哪感Hタ匆豢,包括我在內(nèi),也包括老師、家長在內(nèi)。把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,常回家看看。

  把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,;丶铱纯。我愛我的母校!母校我永遠(yuǎn)愛你!

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  這次去了玄武湖,回來時(shí)走的是櫻花大道。 剛進(jìn)入櫻花大道,只見一團(tuán)團(tuán)潔白純凈的‘雪’在櫻花樹上搖曳——那是櫻花。

  我們繼續(xù)向前走。一路上,悅悅拉著藤子讓我替她們拍照,一張又一張,美好的記憶被我們定格住。看來,她們倆,是被這燦爛的櫻花給迷住了呢! 櫻花確實(shí)好看,那五片小小的`花瓣,把金黃的,猶如金子般的花蕊藏在了里面。這里的櫻花是最純潔美麗的粉紅色。

  正當(dāng)盛開時(shí)節(jié),滿樹燦爛,如云似霞,好似九天之上最美麗、燦爛的彩霞。我對(duì)這幅畫情有獨(dú)鐘。我一邊走,一邊拍打著櫻花樹的樹干,想讓繁花落下,那會(huì)是怎樣的一種極度的詩情畫意呀! 走著走著,快到路的盡頭了。我一路給她們拍著照片,一邊貪婪地欣賞著櫻花。這櫻花雖然爛漫,但花期極短,所以有“櫻花七日”一說。

  我愛櫻花!不僅因?yàn)樗膵趁模膵扇,而是因(yàn)樗诮?jīng)歷短暫燦爛后隨即的凋謝,它凋零在最美麗的一刻!人生何不如此?有人碌碌一生,無所作為;有人雖英年早逝,但功成名就。我要讓自己的一生變?yōu)橐环,一幅?yōu)秀、美麗的畫——無論人生長短,所擁有時(shí)間的多少。 櫻花之季,櫻花之美,櫻花之壯,櫻花之魂!

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  人人都有理想,理想,是人生的導(dǎo)航儀,是困難時(shí)的一盞燈,是人心中的永恒目標(biāo),我的理想,就是成為一名作家。

  小時(shí),我看著那些斑斕的文字,心中便莫名其妙的`漾起一層微波:我為什么不能寫出那么漂漂的文字呢?我笨拙的拿起筆,一筆一劃的寫了起來。我寫呀寫,什么都寫,寫很多,寫很大,寫春,寫雨,寫爸爸,寫媽媽……

  直到有一天,我入學(xué)了!

  入學(xué)后,老師就教我們寫話,寫小朋友,寫老師……哈!寫出來的話真的很棒!

  我寫了好長時(shí)間,又到了一天,我們開始正式寫作文啦!

  老師講:“可以運(yùn)用擬人的手法將文章變得更生動(dòng)!蔽揖桶选靶〔萜仆炼觥睂懗伞靶〔輳耐晾锩俺鲂∧X袋”。老師講:“我們要一天寫一篇日記啦!”我就準(zhǔn)備好一個(gè)可愛的小本子,每天往上面寫點(diǎn)東西。

  ……

  再后來,我認(rèn)識(shí)了,我就在上面發(fā)好多文章,和小伙伴們一起成長!

  呼——我一定要堅(jiān)持寫作,讓理想成為現(xiàn)實(shí)!

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  在我心中有一只永不熄滅的XX,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力,這支XX是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的問題,他還會(huì)耐心的教導(dǎo)我們,沒錯(cuò),他就是我們的老師,“XX時(shí)刻在提醒著我們,要處處為他人著想”這就是老師常說的話。

  我想要當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熆梢耘嘤鲈S多長大能為國家做貢獻(xiàn)的'人,教他們知識(shí),講一些做人的道理,是他們懂得更多的知識(shí),做一個(gè)好學(xué)生、好孩子,長大后有美好的前途,把許多人都培育成國家有用的人才。

  還要他們從小就懂得科學(xué)技術(shù)的重要性,要重視科學(xué)、熱愛科學(xué)。發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神,張開理想的翅膀,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。使他們知道什么是違法,什么是犯罪;要懂得法律面前人人平等的道理,學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己。

  為實(shí)現(xiàn)這一遠(yuǎn)大的理想,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極思考,善于發(fā)現(xiàn),從小培育自立自強(qiáng)的精神,做什么事都要有耐心,不甘落后,不斷確實(shí)進(jìn)取目標(biāo),一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),只是成長過程中的一個(gè)新起點(diǎn),要克服學(xué)習(xí)上一個(gè)有一個(gè)的困難。憑自己的努力,一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想。

六年級(jí)年的作文300字 篇6

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!

  培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!

  書能告訴我們道理,哪些事該做哪些事不該做。

  二年級(jí)時(shí)媽媽給我買了一本書,書名是《淘氣包馬小跳》我津津有味的讀著,以前我都是做在媽媽旁邊媽媽抱著故事書讀故事給我聽,現(xiàn)在我識(shí)字了,可以自己讀書了,我在那里讀書媽媽在那里做自己的事。我從書中看到了這些人如馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超。書的'作者是楊紅櫻他們四個(gè)被稱為“四大金剛”他們十分淘氣,馬小跳誠實(shí)善良、唐飛是該出手時(shí)就出手、張達(dá)是路見不平,拔刀相助,毛超是比別人多一個(gè)心眼,總想到這件事做了會(huì)怎么樣。主要內(nèi)容是他們?cè)趯W(xué)校的有趣事情,從他們身上我感到了他們春潔的同學(xué)情。

  每天晚上睡覺前我都會(huì)把課外書放在枕頭旁,睡覺前我還會(huì)再看一會(huì)兒,一覺睡醒有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)我是抱著書睡覺的,那時(shí)我不由自主的會(huì)想象我昨晚睡覺的姿勢。

  自從我讀了一些故事之后我悟出了一些道理,從《掩耳盜鈴》中我知道了不是你的東西是不屬于你的,你不能去偷,要靠自己努力去獲取。從其它書中我知道了世上的是是非非,明白了善惡與丑。

六年級(jí)年的作文300字 篇7

  。〈禾靵砹,小鳥從窩里飛到地上。對(duì)樹爺爺說:“爺爺,爺爺我唱支歌給你聽吧!睜敔斦f:“好啊,好啊。”就這樣小鳥天天為大樹爺爺唱歌。

  夏天來了,小鳥被炎炎的太陽曬得快要中暑了,于是大樹爺爺說:“快躲到我下面!毙▲B說:“不行,我躲到了你的下面,我好了,可是你呢?”“我是植物當(dāng)然需要陽光了!庇谑切▲B點(diǎn)點(diǎn)頭,來到了樹爺爺?shù)南旅,樹爺爺開心的笑了。

  秋天來了,正是農(nóng)民們豐收的季節(jié),一片金色的“海洋”連綿起伏,小鳥說:“多好看啊!睒錉敔斦f:“是啊,可是,我這老頭子不知道還能活多久了!毙▲B說:“不準(zhǔn)說這種不吉利的話!

  冬天了,動(dòng)物們都冬眠了,小鳥要飛到南方過冬去了,小鳥對(duì)樹爺爺說:“爺爺,在見了。明年的春天我還會(huì)在回來的,在回來唱歌給你聽的.。在見!

  可是人類無情的把樹爺爺砍伐了,只剩下樹樁留在那里,小鳥問:“松鼠哥哥,大樹爺爺呢?”松鼠說:“爺爺被砍伐了!毙▲B飛到伐木工廠里面,看到了火柴,它想:莫不是大樹爺爺被做成了火柴了。于是它傷心的哭了。它想樹爺爺還有希望的,因?yàn)闃錉敔斶留了樹樁在泥土里。所以小鳥一定會(huì)等到樹樁長成大樹的。

六年級(jí)年的作文300字 篇8

  一個(gè)炎熱的夏天,林文去我家玩,正好他拿著一把小木頭槍得意洋洋的向我炫耀,我此時(shí)真想拿著那把木頭槍來玩玩,可是就當(dāng)我要拿到木頭槍的時(shí)候,突然,林文的媽媽把他叫回去吃飯了,于是他趁我正在垂頭喪氣的時(shí)候,調(diào)皮地將木頭槍躡手躡腳的放在我家的木板凳上,然后腳底生油一溜煙跑了。我躺在床上,忽然看見木頭凳上有那把木頭槍,我想到他平時(shí)不會(huì)丟三落四的習(xí)慣,于是我終于想到了:“林文是耍我的!贝藭r(shí)我氣急敗壞,直接把木頭槍扔在我家門口的大樹上。然后悠然自得的走了……過了一會(huì)兒,林文來了,問我:“澤紅,我的木頭槍呢??”我突然結(jié)結(jié)巴巴,有些語無倫次:“應(yīng)該……是被……小……偷……偷……偷走了吧!”于是林文說:“那我們趕緊去抓小偷吧!”我只好答應(yīng),林文迫不及待的拉著我向外沖去,我們到了河邊,沒有……又找了許多地方。最后之得垂頭喪氣的回家去了。

  到了放木頭槍的地方,我已經(jīng)筋疲力盡了,直接趴在樹下,‘咚’的一聲,此時(shí),林文朝我裝做恍然大悟的'樣子:“原來樹才是小偷啊!”

  這是屬于我的趣事,像一顆璀璨的明珠,我會(huì)永遠(yuǎn)藏在自己的心里。

六年級(jí)年的作文300字 篇9

  我要用手中的筆寫出對(duì)爸爸的贊頌,我要用心說出對(duì)爸爸的感激:爸爸的一雙眼可以看透我和媽媽的心事;爸爸有一雙勤勞粗糙的雙手,上面有爸爸的經(jīng)歷和對(duì)我所有的愛!

  每逢冬天寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的時(shí)候,我就回想起爸爸去接我。在回家的路上,寒風(fēng)穿過了我的棉衣,我瑟瑟發(fā)抖,爸爸沒有說什么,只是走到了我前面,為我擋住鵝毛大雪。一股暖流穿過我的.筋脈,溫暖了我的神經(jīng)。

  那次期中考試,我考砸了。我多么希望這是一場夢,可是不是,這是現(xiàn)實(shí)。唉,幻想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

  回到家,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我……我這次考試考……考砸了!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)的說完,我以為我會(huì)被爸爸罵,然而,爸爸只是說:“這次失敗了,就找根本原因,從而改進(jìn)‘失敗乃成功之母’。我相信我的女兒可以。”

  爸爸的話雖然簡短,但卻減少了我的心里負(fù)擔(dān),我深刻的反省自己。晚上,爸爸的話陪我走進(jìn)了夢鄉(xiāng)。

  父親的愛是無聲無息的,是偉大的。都說父愛如山,我卻覺得父愛不僅僅是山,還是海,包容我。

六年級(jí)年的作文300字 篇10

  八月荷花紅西湖,未來作家聚西湖。滿懷喜悅游西湖,歡聲笑語留西湖。8月9日我們100多位兒童故事報(bào)小記者會(huì)聚杭州,選舉產(chǎn)生小作家聯(lián)誼會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  20位小作家領(lǐng)導(dǎo)侯選人產(chǎn)生后,大會(huì)主席團(tuán)給了我們20分鐘的交流時(shí)間,讓我們每個(gè)人找個(gè)外地同學(xué)交朋友,并留下房間號(hào)。我找到一位同學(xué),并看了他的擋案,了解到他叫宋本然,是新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的`學(xué)生。當(dāng)時(shí)我很高興,我倆還約好了晚上他到我房間來找我玩會(huì)議散了,我好不容易熬到晚上,門鈴響了,一張純樸的臉龐映入眼簾,是他宋本然。他一進(jìn)門,一點(diǎn)陌生的感覺也沒有,好像是久違的老朋友。我們對(duì)他都十分熱情,邀他下棋啊,講故事啊,玩游戲啊。我們談了各自的興趣愛好,以及愛看什么書等。談話間我覺得他的口才連我這六年級(jí)大哥哥都佩服得不得了,宋本然作詩也很有天賦,本文開頭的一首詩便是他的杰作。

  房間里洋溢著我們的歡聲笑語,可是時(shí)間老人是無私的,不知不覺已是深夜,我們依依不舍地告別了。

  雖然我們相處時(shí)間甚短,但我們彼此有了一份了解,有了一份友誼,我真誠地希望我們能永遠(yuǎn)架好這寶貴的友誼橋梁。

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