我們的教室作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我們的教室作文，歡迎大家分享。
我們的教室作文1
今天我認真地做了一件事，一件還沒有完全做過的事——我仔細觀察了我的教室。
我又升了一級，所以這個教室是我們的新學習天地，三年級(三)班。
在教室的進門處有塊牌子，上面寫著三個又大又紅的字三(三)班。每當你走到教室門口就會聞到一股淡淡的清香，那是教師節(jié)，我們?nèi)w同學送給老師的鮮花。走進教室你就會看到一塊很大的磁性大黑板，它可是給我們傳授知識的大功臣。黑板前是講臺，上面擺放著老師的粉筆和教科書，看到它，我的腦中總會浮現(xiàn)出老師給我們講課的情景——嚴肅中帶著幽默。講臺的左邊是一臺大彩電，它的下面就擺放著我們的嶄新的桌椅，可整齊了。正對講臺，也就是教室的后面就是我們班的墻報了，里面有"爭當創(chuàng)衛(wèi)小標兵"的內(nèi)容、還有一張歌詠比賽一等獎的'證書。墻報的上方是一句名言——人的天職在于勇于探索真理。我很喜歡這句話，盡管我讀不那么明白。右側(cè)是——文明學生標準，它讓我們懂得如何做人的道理。天花板上有日光燈、風扇，在陰雨天里日光燈給我們照明，在炎炎夏日風扇給我們帶來涼爽。周圍明亮的玻璃窗更是我們的最愛，讀書累了，可以通過這里望望遠處。這樣就不累了。
這就是我的教室，我學習的搖籃。有我可愛的同學和尊敬的老師。我喜歡我的教室。
我們的教室作文2
我們的教室位于三迪小學教學樓三樓，一上三樓，從東往西數(shù)，第三個教室，門上掛著一個金色的牌子，上面寫著“五年級三班。
你只要一走進我們的教室，呈現(xiàn)在你眼前的便是一個明亮、干凈又寬敞的教室，大約有四十多平方米，里面的物品擺放得整整齊齊。那我就從前往后給你們介紹吧！
教室的最前面是一個講臺，老師經(jīng)常站在講臺上給同學們講課。講臺的后面便是黑板了，老師用粉筆在這張黑板上灑下了多少汗水？而老師又用這些汗水來澆灌著我們心田中播下的知識的種子。
在講臺的左邊，是一個白色的柜子，柜子里放著老師給我們上課用的多媒體，在柜子旁邊還有一個大屏幕，是播放課件用的，在電腦里面放著老師辛苦做的課件，
我在教室的兩面墻上，各有兩個明亮、寬廣的窗戶，在講臺右邊的窗臺上，放著我們捐的書，成為圖書角。在圖書角里面，有各種各樣的'書：有四大名著、科技書、笑話書……。
在教室后面的墻上，有兩個柜子，是鑲嵌在墻上的，上面柜子放著掃把、簸箕，下面的柜子放的則是拖把了。
而在柜子的旁邊還有一個巨大的空調(diào)，他是在炎熱的夏天，為我們送來冷氣的。我們的教室里整整齊齊的擺放著九列桌子，總共有八排。
這就是我們的教室，它給我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境，我一定要在這么美的環(huán)境中，好好學習。
我們的教室作文3
走進學校中學樓的二樓往右轉(zhuǎn)的第一個教室便是我們初二二班了，從外面看樸素整潔。
教室內(nèi)部布局和其他教室都是一樣的，總體是長方形的，東邊前后各是一個門，中部是整齊的桌椅，西面是一排窗戶，北面、東面、南面的墻上各有一塊大黑板，各具特色。
從教室的前門進入，首先進入眼簾的是三尺高的長方體講臺，里面是電腦等多媒體設備，上面有彩色墨水及水筆等，和上方的多媒體設備自成一體，方便老師們上課。
講臺的.正東方是42套整齊的課桌椅，六列七排，金黃的桌面，藍色的座椅，漂亮而有序。緊鄰講臺的西墻上是一塊教師主用的白板，四周還鑲了棕黑色光滑的邊框，仿佛突出了這塊白板在教學中的地位和作用。教室的西北角上是個講桌一樣的石臺，內(nèi)部是中空的，用來盛放打掃的工具，上面算個讀書角，整齊排列著文學、科技、美術等各類圖書，供同學們課下閱讀瀏覽。
教室的南墻上嵌著三個大玻璃窗，窗戶中間的墻壁上貼著名言警句，潔白的墻壁，紅色的字體，格外的醒目。窗戶上還配有黃色窗簾，拉開窗簾，燦爛的陽光從明亮的大窗里照進來，教室里格外溫暖明亮。教室北墻上是一塊大黑板，上面是供同學們板書的，作業(yè)呀，通知呀等常在上面發(fā)布。
教室的最東面的墻壁上，是最古老的一塊黑板了，石灰做底的，寫起字來有些生澀。這是我們的板報園地，同學們在上面寫寫畫畫，配合主題活動，各展才藝，是大家樂于欣賞的地方。黑板的上方是我們在學校各類活動中獲得的獎狀，是我們的驕傲。
這就是我們的教室，簡單而不失整潔，樸素而又溫馨。
我們的教室作文4
我們的教室是那么明亮，那么整潔。
教室正前方是一塊烏黑發(fā)亮的長方形的黑板。老師就在黑板上教我們寫字、畫畫、學知識。這里好像是一方土地，就像老師帶領我們在這兒播撒希望的種子。黑板正上方是一面鮮艷的五星紅旗。這一顆大星就代表著老師，四顆小星就代表著我們，老師在辛勤地教育我們。再上方有“進步、團結(jié)、健美”這六個剛勁有力的大字，它們激勵我們成為一名品學兼優(yōu)的好學生。黑板左側(cè)是一臺精美的電視機。中午，有時我們能看見書本上沒有的東西，能學到課本上學不到的知識。黑板右側(cè)是一塊投影儀屏幕。上課的時候，老師打開投影儀，文字圖片就在屏幕上出現(xiàn)了，這樣，我們就能很快地了解課文的意思。教室的中間，擺放著整整齊齊地課桌椅，課桌上的最前面有咖啡色的講臺，上面擺放著許多東西。教室的側(cè)面是明亮的玻璃窗。夏天，涼爽的風從窗戶里吹了進來，我們感覺非常涼快。冬天，溫暖的陽光從窗戶里射了進來，讓我們感覺十分暖和。教室后面是一塊黑板報。這里畫著迷人的圖畫，登著優(yōu)秀的作文、好人好事。下課了，我們圍在黑板報前欣賞著，有的'同學說：“這里的作文寫得真好”，有的說：“對呀！這篇作文還要好”，還有的說：“哇！這幅畫好美呀！”
我們在教室里學習文化知識，它將伴隨著我們渡過快樂的時光。
我們的教室作文5
我的學校是陜西省寶雞市實驗小學，我在二年級一班上學，每天早晨我來到學校，值周生哥哥姐姐們都會在校門口排著整齊的隊列歡迎我們的到來，值周的老師和門衛(wèi)爺爺在保衛(wèi)我們的安全，不論是什么陌生的人都會被攔在外面。敬禮問好，我們都是文明優(yōu)雅的寶小好學子。一踏進門廳，映入眼簾的是一本打開的石書，上面刻著鮮艷的幾個大字：“做最好的自己！”右邊的院子里，幾棵銀可樹高高直立著，金黃的葉子在朝陽下閃著金色的光芒。我穿過門廳左拐就來到了我們的教室。
一走進教室，我就聽到早到校的同學們正在領讀班長的帶領下大聲朗讀。付老師站在講臺上微筆地看著讀書的同學，或者正在給窗臺的花花草草澆水、松土。教室的窗臺上擺放著很多植物，在我的左邊有幾盆綠籮，它們開展繁茂而翠綠的枝葉，伸著懶腰向我問好。講臺旁老師那小小的講桌上，放著一盤合歡竹，那根在水中波動，向我微笑著。而我的右手邊是一些蘆薈，仙人掌和太陽花，太陽花展開花苞在陽光下舞蹈。仙人掌伸開小刺，像個小戰(zhàn)士樣精神抖擻。蘆薈挺起又胖又可愛的身子在陽光和風中輕輕晃動。教室后面的.書架上，擺著幾盆肉肉植物，它們好像在對我說：“早上好，小朋友，歡迎你來到這可愛的學�！�。在我們的“童心繪本”圖書角里，許許多多有趣的、好看的繪本和其他圖書挨挨擠擠整齊地排列著，它們爭先恐后地對我說：“請看我吧！”于是，我挑了一本《紅樓夢》，靜靜地坐在座位上讀起來。
我非常喜歡我們的教室，我們的班級，它帶給了我許多快樂和溫暖，我熱愛這個大集體。
我們的教室作文6
一走進教室，首先映入我眼簾的是一排排整齊的桌椅，那是我們上課、寫字、讀書等的地方。
正東面是一塊烏黑烏黑的黑板，黑板上有同學們精心制作的黑板報。黑板上有八個大字：互幫互助，共同進步。這是我們班的班語。黑板下面是兩個櫥子，里面整整齊齊的擺放著同學們的作業(yè)本和同學們的外套。
東北角上有一個高大的書櫥，那是每個班都必須有的“讀書角”，里面整整齊齊的擺放著許多同學們喜愛的圖書，我們可以從里面借書來閱讀。
西面正中也是一塊黑板，這是我們上課用的，老師在上面寫生字等，讓我們學知識。黑板上的正中方向是一塊鐘表，它在提醒我們要珍惜時間，努力學習。鐘表旁邊有許多獎狀，那都是通過我們班同學和老師努力來的，看著那一張張獎狀，我的心底不僅又涌起了一絲驕傲。黑板上的兩邊有兩只音響，它像兩只眼睛，來看著我們，提醒我們要好好學習，天天向上。黑板前是教桌，教桌與黑板之間有一米的距離，那里微微凸起，這就是講臺，老師就是在這個地方為我們講課的。
西北角是班務欄，別看它小，裝飾的也不是很精致，但有很多用處，它可以告訴我們課程、作息時間等等。
南邊是三面大窗戶，由于老師和同學們把玻璃擦得特別亮，所以一看到它，心情就會想玻璃一樣透明了。每當陽光透過窗戶進來時，整個教室都顯得亮堂多了，心情自然就好了。
南邊最右邊的窗戶下是用來解渴的飲水機，它仿佛是一個守衛(wèi)我們教室的士兵，沒日沒夜的`站在那里，一動都不動。
北邊正中是“我讀書，我快樂！”的讀書大王競競爭欄，那里記錄的每一個同學的圖書情況，哪位同學讀了幾本書，哪位同學讀了什么書……競爭欄上面是一間大大的窗戶，為的是透進光明。
我們的教室作文7
小朋友們，你有自己的樂園嗎？是熱鬧的公園游樂場？是幽靜的小樹林？還是自家的小書房呢？我的樂園呀就是我們班的教室。
每當走進教室，一種親切、熟悉的感覺就迎面撲來。門口的電腦講臺旁有黑板與多媒體屏幕，緊挨著講臺的是五列排得整齊的綠色課桌椅，最后一排桌椅的后面靠墻放著一溜櫥柜，同學們的美術用品、水壺、小毛巾等雜物通常放在這里。在教室的北墻角有圖書角，這里不僅放著各種課外書，還放著同學們的校內(nèi)作業(yè)。后黑板是同學們的作品張貼墻，里面滿是我們自己設計制作的專題小報，有時候還有書法、繪畫等作品的展示。我喜歡在這里欣賞同學們的作品，也為自己的作品榮登板報歡天喜地。我們的'教室真的就像一個學習的樂園，總是把大家最真、最純、最美的東西集中在一起展現(xiàn)出來，就連墻壁、板報都像會說話一樣。
在這個教室樂園里，我時常和同學們拿著課本有感情地朗讀一句句美妙的詩句、一篇篇動人的文章；我會拿起鋼筆寫出一份份干凈整潔的作業(yè)、一個個漂亮的答案；我會拿起彩筆繪出一幅幅五彩繽紛的畫卷，還會拿起課外書在知識的海洋中遨游……
除此之外，我的樂園還是一個氛圍極好的學習場所。課間，我喜歡在教室樂園里和同學們聊天、下棋、玩游戲，只要上課鈴聲響起就立刻回到座位上。頓時，剛剛還喧鬧的教室一下子變得鴉雀無聲，大家做好課前準備，坐得筆直，然后專心致志地聽老師上課。
我的樂園——教室，我要謝謝它！是它給了我無窮的樂趣，無盡的歡樂！
我們的教室作文8
構建和諧校園，離不開“校園文化”建設；校園文化建設，離不開“教室文化”建設。從建立一個溫馨教室，培育一個快樂中隊開始，讓同學感到自己是集體的主人，以更積極的態(tài)度參與學校生活。
溫馨教室其實就是和諧的育人環(huán)境，要注重德育為先，創(chuàng)設心理環(huán)境，抓好主題教育。黑板報、宣傳欄的內(nèi)容每期有各有重點，如新學期新風貌、健康節(jié)、藝術節(jié)、同學作品展等。溫馨不僅僅是指環(huán)境布置，更重要的是創(chuàng)建和諧的人際關系，努力營造融洽的同學關系，師生關系，讓學校生活成為快樂生活的`重要組成部分。學校要通過各種活動，讓學生的身心在和諧環(huán)境中健康成長，能夠在溫馨的環(huán)境中愉悅地學到知識，得到教育。在重陽節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等重要節(jié)日里，學校為小朋友們組織了以感恩教育為主線的活動。教師在活動中做到細心、耐心、關心與愛心，可以時常站在同學的角度，進行換位思考，和諧師生關系，要把微笑帶給學生，特別是特殊的學生，讓他們的臉上也充滿微笑。另外，還可以把同學們的優(yōu)秀作業(yè)，爭章情況，作品等張貼在教室版面中，營造出積極向上的精神風貌；名人警句可以時時給學生以啟迪；同時，再點綴幾盆生機盎然的盆栽，讓融融春意彌漫教室。
讓我們有樂觀開朗的性格，彬彬有禮的舉止，積極向上的精神面貌，踏實努力的學習態(tài)度……我們就是教室中最美的風景。
我們的教室作文9
上個學期我們班的教室是最漂亮的，我認為這個學期我們班的教室依然是最漂亮的。
教室兩側(cè)，放著4盆姿態(tài)各異、色彩不一的花。左側(cè)放著丁煒同學帶來的兩盆花，彩色鮮艷，非常奪目。右側(cè)的兩盆花是陳佳潔同學和潘茜同學帶來的。就說潘茜帶來的花吧！這是一盆紅掌，很少見的，上面有粉紅色的花，像手掌似的花瓣，頭上還頂著一根細長的.花蕊，下面有一片片細長的綠葉，襯著她，護著她，相依相偎。就連花盆也很精致，這不是普通的花盆，陶瓷做的，白色的底，鏤空的花紋，這樣的花配上這樣的盆，真是一件絕美的擺設。
最有趣的還是小金魚，小烏龜，小甲魚。你瞧，這只桔紅色的小金魚瞪著黑溜溜的大眼睛，托著長長的尾巴，在大魚缸里自由自在地游來游去。咦？這兩只小烏龜在干什么呀？你追我趕地，仿佛是在游泳比賽吧！和烏龜相比，甲魚可老實多了。在水里慢慢吞吞地游過來，游過去，好像要熟悉一下新家。
我和幾個同學還把后面的黑板布置了一下，把原來那種空虛、煩悶的感覺完全排除了，讓我們的教師變得活潑、有趣。
我們的教室不僅僅是我們學習的地方，還成了花兒們的天地，動物的海洋。我們班的教室里洋溢著秋天的喜悅，秋天的美麗。秋天是一個豐收的季節(jié)，相信我們班會有更大的收獲。讓我們一起努力吧！
我們的教室作文10
我們的教室是一個環(huán)保、整潔的小公園。
我們班的班級崗位表是李老師為了培養(yǎng)我們自主、獨立的能力而設置的，但是每個崗位可都是尤（由）我們自己選擇的，我們在這里施展才華、各顯其能，有了這個工作，大家都覺得自己才是班級真正的小主人。
我們（的）班徽綠色的底色表示我們熱愛生命，熱愛大自然，快樂學習。大環(huán)代表我們文三集團，小環(huán)那就是我們二（四）班啦，三片嫩綠的小草意味著我們二（四）班同學能像小鳥一樣展翅飛翔。
看，我們窗臺上的花草都是我們班小朋友自己帶來的。他們的家長很熱心。這些花草都搬來以后，我們班好幾位同學說我們班是花園，還有人一個大清早來學校就對我們班已到校的小朋友說：園丁們早上好！
我們班的中隊角有一個特別的名字——豐收的果園。聽大家說，他們都最喜歡這個果園了。大家都看到前面黑板上的分數(shù)了吧，告訴你們，我們得到了15分時，我們就可以得到一個紅紅的大蘋果，10個蘋果就可以和老師家長一起去郊游、在紅蘋果的激勵下，大家都非常努力。瞧，三月份我們已經(jīng)拿到了4個金蘋果了。我們班還是三月份的免檢班級呢！
現(xiàn)在大家都已經(jīng)看到我們班級最大的一個展示窗口了吧？對了，那就是我們的`黑板報。從一年級開始，我們的黑板報都是我們班級的小朋友自己出的，也許我們的作品不是那么的完美，但是我們非常自豪，因為那是我們自己的杰作。
我們假日小隊留下的記錄也很有趣。我們長在雛鷹假日小隊長的帶領下歡聚在一起包餃子，講故事······內(nèi)容可豐富了。
我希望下次的布置可以比這次更漂亮。
我們的教室作文11
走進翰墨飄香的書香校園，迎著樓梯來到4樓A區(qū)，第一間便是我們美麗的教室。
進入教室，最先映入眼簾的就是同學們整齊的桌椅，桌上放著工工整整的學習用品。桌椅前是老師的講臺，講臺上擺放著同學們認真完成的作業(yè)和老師的教學用品。講臺后是一塊碩大的墨綠色的黑板，老師每天都在上面板書，使我們獲得了無窮無盡的知識。黑板一邊，是一塊現(xiàn)代智能化的電子白板，老師經(jīng)常會使用里面的課件，因此，我們的課堂變得豐富、有趣。黑板另一邊，是我們的展板，展板上有班主任老師的`寄語和我們的日常生活中的種種表現(xiàn)。黑板上面有一面鮮紅的五星紅旗和“凈”“靜”“競”“敬”四個顯眼的大字，這是學校的校風，也是前進的目標、方向，激勵我們好好學習，天天向上，長大后報效祖國。正如鄧小平爺爺說的：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民�！痹诒泵�，有一排柜子，柜子上有許多的課外書。讀了這些書，我遨1游了神話世界；探索了宇宙和奧秘；發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙。后墻上是我們的黑板報，上面有名人名言的，有激勵我們學習的，還有國家未來發(fā)展的……板報左邊是我們的“成長足跡”，貼著我們的榮譽證書。板報右邊則是同學們的作品展示，一幅幅畫上的人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)，無不讓人拍案叫絕。四周墻上是同學們剛勁有力的妙手丹青，這是需要多少日日夜夜才能練成的呀！
我們的教室作文12
早晨，我們班的教室里傳出了朗朗的讀書聲，同學們來得都非常早，是為了爭取更多的讀書時間。
一走進教室，首先映入眼簾的是書柜。那小小的個頭，仿佛就像一個個可愛的孩子。別看這個書柜小，它可以裝一百多本書呢！書柜的上面可以放水杯，這個小書柜給我們帶來了不少的'方便之處，周老師買的東西也放在里面，唯一不好的是，班級里有幾位同學的鑰匙可以開書柜，所以里面的東西容易被班級里的同學們弄壞掉。
接著就是彩色的心愿樹，同學們在上面貼了便利貼，便利貼上寫了各種不同的心愿，我寫了兩個心愿：第一希望我們班同學能在最后一年好好學習；第二希望同學們能夠考上理想的學校，不辜負老師家長們對我們的期望。
然后就是我們的讀書角，里面有泡沫墊子鋪在地上，泡沫墊子上有十幾個坐墊。在泡沫墊子的旁邊，有我們的小柜子，這小柜子就好像圍欄一樣，把讀書角圍成了一個獨立的小窩。我們每天中午都會有一些同學坐在里面看書。我們抱著墊子，靠在墻上，捧著書，安安靜靜地看。有了這個讀書角，我們班同學寫作業(yè)認真多了，因為老師規(guī)定沒有完成作業(yè)的同學，不能進入讀書角看書。
最后就是我們班的黑板報了，這可是我們幾位女同學的心血呀，她們用了好幾天的時間才完成的。黑板報上有一輛火車，火車的旁邊還畫了軌道，女同學們把黑板報的內(nèi)容分成了三個部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹木，把我們班的黑板報妝扮得更加好漂亮了。
這就是我們的教室，一個美麗而舒適的教室！
我們的教室作文13
我們的教室位于學校西北角的一座紅白相間的四層小樓上，我們的教室在三樓靠西邊樓梯的地方。
上到三樓一轉(zhuǎn)彎就是我們的教室。門口是寬寬長長的走廊，白色干干凈凈的護欄，保護著同學們的安全。潔白的墻上掛著我們?nèi)嗟摹墩\信標兵》的牌子，兩扇紅色高大的門一前一后像兩個士兵一樣守護著我們的教室。
從后門走進教室，先看見的是擺放整齊的桌椅。往前看是老師的講桌，長長的黑板和大大的電腦。黑板上方貼著八個大字：“以誠載道，以信立人�！币馑际亲鋈艘v誠信，不能撒謊。我和同學們時刻牢記著。我最喜歡的是那臺大電腦，每天晨會十分鐘都會用著它，因為同學們搜集了各種各樣的知識和新聞，播放給我們看，老是用它上課給我們講知識，能夠?qū)W習很多新知識。
教室后黑板上內(nèi)容非常豐富，右邊是小組評比欄，正中間是一大片“竹林”同學們得了表揚，就可以得到智慧，然后貼在自己領養(yǎng)的`“竹子”上。同學們爭先恐后的得第一，都希望得多多的智慧果，可以換獎品。
“竹子”上面是我們班的獎狀，有“誠信班級”的獎狀，“誦讀比賽”獎狀，等等好多。這些獎狀代表著同學們的獎狀，這是集體榮譽。
教室里這樣的干凈，整齊都不開同學們的努力打掃，這么多的獎狀更不開同學們隊班級的熱情和榮譽感。
這就是我們?nèi)灏嗟慕淌遥蚁Ｍ院蟾谩?/p>
我們的教室作文14
大家好！我叫周浩正，今天就由我?guī)ьI你們參觀我們美麗的教室！
我們的教室位于學校一進大門的右邊一樓第一間教室，上學放學非常方便。一進教室，你會覺得眼前一片明亮，似乎進入了一片藍色的海洋，這是因為我們教室的主色調(diào)是藍色，藍色代表知識，意思就是我們整天都在知識的`海洋里遨游。
再往里走，首先映入眼簾的是一排排墨綠色的桌椅，它們被我們收拾得整整齊齊，一塵不染，光滑的桌面上擺放著同學們的課本和文具盒。教室左邊的墻面上有“露一手”和“光榮榜”�！奥兑皇帧笔琴N同學們畫的畫，給其它同學欣賞；“光榮榜”是貼獲得學習之星、進步之星、金話筒和勞動之星的同學的照片的，它時刻提醒我們要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W習。右邊的墻上有“公告欄”和“英語角”�！肮鏅凇笔琴N同學們的優(yōu)秀作為和學校的一些通知；“英語角”是貼我們制作的英語作品。教室正前方是黑板，在這里我們學到很多知識。黑板的右手邊有一個花草園地，那里種植著各種各樣的花花草草，有仙人掌、吊蘭、海棠......一到春天，這就是我們的“私家花園”了。教室后方是制作精美的黑板報，上面書寫著許多課外知識。黑板報正上方墻面上醒目地寫著“態(tài)度決定一切、習慣成就未來”的大標語，它激勵著我們要認真學習，培養(yǎng)好習慣，將來為祖國做貢獻。
這就是我們的教室！美麗、寬敞、明亮！如果你來到這里，你也會喜歡上它！
我們的教室作文15
背著書包，走進教室，朗朗的讀書聲在腦海里回蕩，一排深綠色的黑板映入眼簾，臺下的同學們坐在整潔的凳子上正讀著書，寬大的講臺，生機勃勃的“植物園”，散發(fā)書香的“閱書角”和豐富多彩的黑板報，這就是我們的教室。
在教室的.前方，要說兩對好哥們兒，那就是投影儀和屏幕，投影儀黑乎乎的，射出一道道刺眼的光芒，映在屏幕上。而屏幕呢，則讓我們看到一個個文字，一幅幅美麗的插圖。
天花板上是由一塊塊扣板拼接而成，燈光從六個小方塊里射出，給了我們光明，讓我們方便寫字。在天花板上有一個小裝置，叫煙霧感應器裝置，如果有強大的煙霧，或發(fā)現(xiàn)火源，其余六個小洞就會噴出水來，時時刻刻保護著同學的安危。
在前面，還有一塊矮矮胖胖的黑板，小巧玲瓏，它的周圍有一圈金條，用來裝飾，課堂上，它可是老師的好幫手。墻壁上畫滿了各種人物，給教室增添色彩，讓教室里變得溫暖起來。
在教室后面有兩個角落里，分別是“植物園”、“圖書角”。“植物園”里有許許多多的植物，1、2、3……有六個，都是王老師買的，讓教室里變得生機勃勃、煥然一新。而“圖書角”呢？書架乳白色的，里面的書豐富多彩，比如大人愛看的《平凡的世界》，歷史悠久的《上下五千》……每到下課，同學們一窩蜂地擠在圖書角，爭先恐后、津津有味地看了起來，這里不但有圖書，還承載著同學們的美好回憶。
這就是我們的教室，每一處角落，都給我們提供了美感，帶來了快樂。
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