【推薦】給媽媽的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的給媽媽的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
給媽媽的作文 篇1
今天，一年一度的三八婦女節(jié)到了，我興奮不已，立刻趕到花店，精心為媽媽挑選了一盆橙紅相間的月季花，希望媽媽能喜歡。
挑花時(shí)，我特別嘮叨。服務(wù)員不停地推薦道“怎么樣，紅玫瑰？”“不好看，太紅了！”“那這朵呢？百合？”“還是不好看，媽媽肯定不喜歡！”“你媽媽到底喜歡哪種花呀？”“帶土的！”“對！這盆就是你所要買的`最佳選擇吧，月季花！”“太好了！我的小寶貝，可找到你了！”我連忙叫來站在一旁的爸爸，捧著花說道“買這盆，我相信媽媽一定會(huì)特別喜歡�！�
回到家，我飛快地奔向媽媽，雙手把花遞給她，大聲說“：媽媽，您辛苦了！祝你三八婦女節(jié)快樂！”媽媽看了這番景象，呵呵地笑了笑，高興地說：“兒子，你終于長大了�！比缓笥侄紫律碜樱闷娴貑枺骸澳銥槭裁催x月季花呀？”我抓抓腦袋，笑瞇瞇地說：“我希望您像月季花一樣永遠(yuǎn)美麗，而且不會(huì)枯萎�！眿寢屄犃耍袆�(dòng)極了，給了我一個(gè)深深的擁抱。
給媽媽的作文 篇2
最近媽媽總夸我長大了，懂事了，我知道對于媽媽來說，這些都是送給他最好的禮物。但是我還要給媽媽一個(gè)更大的驚喜。
我覺得媽媽很辛苦，每天不但操勞家務(wù)，而且還要送我上學(xué)，把我送到學(xué)校后，又急匆匆的去上班。明天就是媽媽的生日了，我想送媽媽一件禮物，但是我又想不出送什么好。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于想到了一件合適的禮物。媽媽是一位會(huì)計(jì)，每天要用到計(jì)算器，可最近媽媽的計(jì)算器壞了，媽媽每天風(fēng)里來雨里去非常忙，也顧不上買新的，所以我要給媽媽買一個(gè)新的計(jì)算器。
那天，我從自己的零花錢里拿了25元，準(zhǔn)備給媽媽買計(jì)算器。媽媽把我送到校門口，又急匆匆打了個(gè)出租車上班去了。我看著媽媽走遠(yuǎn)后，小心翼翼地過了馬路，來到學(xué)校對面的文具店買了一個(gè)計(jì)算器，放在書包里，準(zhǔn)備明天送給媽媽，想給她一個(gè)小驚喜。
第二天放學(xué)回到家里，我把買好的禮物偷偷放進(jìn)媽媽的口袋里，對她說：“媽媽，今天是您的生日，我給您買了一件禮物，您猜猜是什么？”“去，去，一個(gè)小孩能送什么？”媽媽說完扭頭就做家務(wù)去了�！澳蓜e小看我，當(dāng)您看到我給您的禮物時(shí)，一定會(huì)大吃一驚的，請摸摸您的口袋！”媽媽摸了摸自己的口袋，拿出了一個(gè)嶄新的計(jì)算器，頓時(shí)留下了眼淚，把我緊緊地抱在懷里，其實(shí)我知道媽媽的淚水是幸福的淚水。
以前，我的`科學(xué)成績非常差勁，媽媽十分著急，總是找代課老師問我上課的表現(xiàn)，作業(yè)是否認(rèn)真完成，上課時(shí)是否積極發(fā)言，讓媽媽操了不少心。經(jīng)過媽媽和老師的共同幫助，現(xiàn)在我的科學(xué)成績趕上來了。我還學(xué)會(huì)了騎自行車上學(xué)回家，還學(xué)會(huì)了自己洗衣服，更重要的是懂得了待人接物，家里有客人了積極向他們問好，給他們端茶倒水，大家都夸獎(jiǎng)我長大了。
其實(shí)我懂得，我的成長是媽媽最在乎的，我知道媽媽并不需要什么貴重的東西，只要我好好學(xué)習(xí)，健康成長，就是送給媽媽最好的禮物。
給媽媽的作文 篇3
爸爸，媽媽：
你們好嗎？
第一次寫這樣的信，有很多話要說，卻不知道從何說起，文字好象很害羞，不愿從筆尖流到這張紙上。我想：既然選擇，就應(yīng)該堅(jiān)持。
爸爸，我們一直好陌生，也許從那時(shí)起就注定我們以后要陌生的，對于你離婚的那件事，我不是耿耿于懷的，一般我是想不起的，要是我想起或別人提起，我都會(huì)流淚的，我不知道為什么會(huì)流淚，其實(shí)也沒什么感覺，只是很恨她當(dāng)初為什么要那樣做？
接著就會(huì)想起爺爺奶奶的希望與辛苦，心就莫名地疼起來，我一直是對不起他們的，是他們把我養(yǎng)大，我應(yīng)該好好報(bào)答他們的。都說不完整的家庭是孩子心靈的缺陷，而我根本沒有感到什么，只是漸漸長大了，滄桑的`歲月奪去了我小時(shí)侯的無知，每個(gè)人都在告戒我，要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲遗c別的孩子有不同的命運(yùn)，我別無選擇。
姑姑常對我說：“你是可憐的孩子，要好好學(xué)習(xí)�！皩W(xué)習(xí)就成了孩子與大人口中必談的話題，不可缺少的一種，也似乎是不可磨滅的一種。
其實(shí)，哪個(gè)學(xué)生又何嘗不希望自己有優(yōu)異的成績呢？我也想，整天都想。
我也想有個(gè)優(yōu)異的成績，那樣就會(huì)看到爺爺奶奶的笑容，也能成為他們的驕傲，讓他們自豪了，我周圍能夠這樣，所以我每天在努力著，可卻不見效果，我依然聽不懂英語，我痛心，我流淚。依然沒有別的辦法，我像以前一樣，重復(fù)著不見效果的努力，我想，我應(yīng)該堅(jiān)持。
自從上了高二，我有很多次都想兩年后的自己是快樂的還是流淚的，想不出下文，這個(gè)未來很渺茫，但我選擇了，我知道我必須義無返顧地走下去，也要走出輝煌，哪怕只為在兩年后那一瞬間你們的笑容。
爸爸，我說過我們是陌生的，這些話真的是我當(dāng)著您的面不可能說出來的，我知道您不會(huì)看到，結(jié)果，我依舊在寫，我選擇，我堅(jiān)持。
媽媽，您待我很好，我不知道作為這樣的女兒該做些什么，我只希望您能身體健康，別的我真的無能為力。
我說我要堅(jiān)持寫下去，可寫到這里，卻怎么也寫不出下文了，歲月真的是滄桑的，我的文字也是蒼白無力的，無論過去或是將來，我做錯(cuò)多什么事，希望爸爸媽媽能夠諒解。
此致
敬禮
您們的女兒：
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