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關(guān)于有趣的游戲的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲的作文 篇1
今年寒假我第一次那么長時間住在奶奶家，這樣我就可以和哥哥每天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我們在完成作業(yè)以后，會想出很多有趣的游戲來玩。讓我告訴你吧。
“叮叮！”我和哥哥騎著兩輛自行車沖出家門，心情十分歡悅。我們進(jìn)入公園，騎行在彎彎曲曲的石磚路上，兩邊是綠樹和草地，偶爾還能看見紅紅的花開放在枝頭。哥哥告訴我這是茶花，還有的我認(rèn)識那是梅花。一路上，我們走走停停，這里玩一下，那里玩一下，不知過了多久，我們終于到達(dá)了目的地，我們叫它“無名池塘”。在池塘邊有很多小魚小蝦，如果眼睛仔細(xì)看水底，還能發(fā)現(xiàn)有好多螺螄一動不動地躺在那里。我們可是有備而來的，哥哥和我拿出網(wǎng)兜、礦泉水瓶，開始比賽撈魚蝦。那些小魚小蝦好想知道我們的心思，紛紛四散逃竄。每次我還沒有下網(wǎng)兜，它們就連影子都沒有了，真是氣死我了！我和哥哥想了好多辦法也還是沒有抓到一只魚蝦。正在垂頭喪氣的時候，哥哥說，索性我們撈一些螺螄回家吧，說不定晚上還可以吃上醬爆螺獅呢。哈哈！這個主意太好了！于是我們分頭行動，可是忙了好一會兒也沒撈起幾個螺獅。為什么呢？原來池塘的水太清了，看著水底很淺，實(shí)際上我們的袖子都擼到很高了，還是夠不著。只摸到了幾只爬到石頭壁上曬太陽的“懶螺獅”。
不知不覺，天色暗了下來，我和哥哥只好依依不舍地踏上回家之路，但是我們一點(diǎn)都不急，還是這里玩玩，那里耍耍，直到夜幕降臨，小區(qū)門口的德勝橋都快看不見了，我們才加快蹬車的速度沖進(jìn)小區(qū)，“砰”的.一聲自行車撞上單元門口的鐵門，用我們最喜歡的方式宣布“游戲結(jié)束！我們回家啦！”
有趣的游戲的作文 篇2
今天，我們上的課程是做游戲?qū)懹螒颍蠋熣f表現(xiàn)好的同學(xué)能玩好幾個游戲，表現(xiàn)不好的同學(xué)一個游戲也沒得玩。我們一聽，可擔(dān)心了，因?yàn)槲覀兣峦娌涣擞螒颉?/p>
我們玩了“快樂悄悄話”和“藏東西”這兩個游戲。先說說第一個叫“快樂悄悄話”的游戲。第一組的'人竟把“廟門前有一座石頭做的大獅子”傳成了“廟門前有一座蛋蛋做的大猴子”，把我們逗得哭笑不得。
我們又開始玩“藏東西”游戲了。藏的東西是一塊糖，我們爭先恐后地問：“是不是誰找到了就給誰呀？”“不是，是誰表現(xiàn)好久給誰！”老師回答。第一次，老師來藏，讓班里的林文軒來找。老師藏在了一本書里面，讓她進(jìn)來找。她先把書本翻了一下，找找有沒有，然后她把整個講臺桌又找了一遍，還是沒有，結(jié)果埋頭找了半天都沒找到。最后，她拿起藏糖的那本書，糖從那本書里滑了出來，我們大叫道：“她成功了！”第二次，藏的同學(xué)藏在了一個很明顯的地方，那個找的人一下子就找到了，因?yàn)檎业娜丝吹阶魑谋旧嫌型黄�，就知道糖藏在這里，所以她很快就找到了。
我覺得這節(jié)課是我們最快樂的一節(jié)課。
有趣的游戲的作文 篇3
昨天晚上，我們一家三口去了我的同學(xué)任恒磊家做客。
因?yàn)槲覀兒镁脹]去他家了，所以，一進(jìn)門，我和他一見如故，欣喜若狂，嘰里呱啦的聊起來。爸爸媽媽們也在一起侃侃而談。
趁他們正聊的起勁的時候，我們兩個偷偷的跑向客廳，興奮的朝電腦撲去。重新玩起了 ”洛克王國“的游戲。這個游戲是在我們各自的QQ空間里發(fā)現(xiàn)的，玩這個游戲易上癮，自然玩的時間會受到父母的'一些限制。但今天他們”慈悲“，我們也就肆無忌憚了。
打開游戲界面，映入眼簾的是一張木色的紙，紙上有三只不同的寵物，草系的喵喵、水系的水藍(lán)藍(lán)、火系的火花，不用看就知道，這是讓我們選寵物，我倆選的都是火系的火花，因?yàn)樗瓷先ズ芡L(fēng)，很厲害，所以我們認(rèn)定，就選它了。我們只要每天把寵物放在自己的家園里鍛練，寵物就可以升級，16級進(jìn)化為焰火，36級進(jìn)化為火神，100級就算是滿級了；還有一種方法也能夠加經(jīng)驗(yàn)，那就是和別的寵物對戰(zhàn)。不過，最好的辦法就是放在自己的家園里鍛煉，這樣既安全又保險。
我們還能買一種叫做”咕嚕球“的東西�！惫緡Ｇ颉胺秩N，藍(lán)色的普通咕嚕球是專門捕捉那些低級寵物的；黃色的中級咕嚕球是專門捕捉那些中級寵物的；紫色的高級咕嚕球是專門捕捉那些血少的寵物的。因?yàn)橛袝r候捕捉不著，所以偶爾也會有些小失誤的，嘻嘻。
現(xiàn)在，我的火神已經(jīng)成功升到62級，它還學(xué)會了許多新技能，打敗了不少寵物，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。我真為它感到驕傲。
游戲固然好玩，但我們總不能因?yàn)樨澩嬗螒蚨蹓牧搜劬Γ⒄`了學(xué)習(xí)啊。
有趣的游戲的作文 篇4
今天下午上作文課的時候,馮老師和我們一起做游戲。游戲的內(nèi)容是“做動作，猜詞語”。馮老師先給我們講清楚游戲規(guī)則，接著又說：“請每組派出一個同學(xué)到前面來抽兩張字條�！蔽覀兘M看見其他組都派第一排的同學(xué)去抽簽，我們也派出第一排的人上去抽簽。他回來后，我們都圍過去，看了看字條上的內(nèi)容，上面寫的是跨欄跑和跳遠(yuǎn)這兩個運(yùn)動項(xiàng)目的詞語。
我們看了這兩個詞語后，大家就開始思考怎樣做動作。經(jīng)過小組全體同學(xué)的協(xié)商，我們決定了動作的'姿勢和上場表演的人選。
游戲開始了，我們是按組來做動作，進(jìn)行比賽的。大家個個爭先恐后的參與游戲，聚精會神的看著同學(xué)的表演，把手舉的高高的，搶著回答。首先是我們組來做動作，讓其他同學(xué)猜。我們組的第一位同學(xué)上場了，只見他先向前跑了幾步，再把腿高高地抬起來，用力向前方跨了一步，又跑了幾步，做了同樣的動作，然后回到前面請大家猜。這時候第三組的一位同學(xué)說：“跑步！”又一個同學(xué)說：“跨欄！”我們組立刻齊聲回答：“不對，是跨欄跑！”他們聽了正確答案以后都垂頭喪氣的。同學(xué)們?yōu)槲覀兙实谋硌轃崃夜恼疲覀兊玫搅艘环�，大家高興得跳了起來。馮老師鼓勵答錯的同學(xué)別灰心，還有機(jī)會。輪到我們組第二個人做動作了，只見他雙臂前后擺動，雙腿彎曲，眼睛看著前方，雙臂用力向前一擺，兩腳用力蹬地，往前跳了一下，一下子就跳出很遠(yuǎn)。還沒等他站穩(wěn)腳步，三組又有一位同學(xué)馬上大聲喊道：“是跳遠(yuǎn)，是跳遠(yuǎn)！”馮老師詢問我們組的同學(xué)答案是否正確，我們高聲回答：“完全正確！”老師立刻宣布：“兩組各得一分！”這樣我們組又得到了一分，真是太高興了。游戲越來越精彩，第二組的兩個同學(xué)做的動作非常有特點(diǎn)，其中一個人面帶微笑，邊跑邊向前踢了一腳，另一個人從旁邊過來也用腳向前踢了一下。同學(xué)們都把手舉得高高的，希望得到答題的機(jī)會，幸運(yùn)被我得到了，我聲音洪亮回答：“踢足球！”大家異口同聲地喊著“正確！”我為組里加了一分，心里別提多高興了，笑得都合不攏嘴巴。其他小組同學(xué)的動作也很有特點(diǎn)，不時被猜中。大家的心情和我一樣，教室里掌聲此起彼伏，到處充滿歡聲笑語。
游戲結(jié)束了，我們還沉浸在剛才的歡樂之中。
有趣的游戲的作文 篇5
一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭叫著，發(fā)出嘰嘰的歌聲，但是細(xì)心的你還會聽到習(xí)作班發(fā)出的一陣歡呼聲，你心中會充滿疑惑！他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢？原來我們是在玩一個非常有趣的游戲---連字成句。
這樣一個有意思的游戲，規(guī)則當(dāng)然必不可少。游戲規(guī)則是：小組每人依次上臺寫一個字，最后一個人可以寫幾個字，這些字要組成一個通順的句子，時間總共是兩分鐘。這樣的游戲，你覺得好玩嗎？
游戲開始！第一個同學(xué)像飛一樣的沖到講臺上，寫了個“我”，第二個同學(xué)緊接著寫了個“去”，第三個要輪到我了，我摩拳擦掌，大腦也飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，嗯，第三個同學(xué)寫個“游”干嘛？我跑上去，腦袋里閃過一道靈光，大筆一揮寫了個“泳”，哈！我真是天才，“我去游泳”，終于從虎口脫險了，我心里的石頭放了下來。我后面的人繼續(xù)爭分奪秒，一個個像離膛的'子彈一樣飛奔，最后，這些字連成了一個句子“我去游泳池游泳�！痹倏磁赃叺囊唤M寫的意思和我們差不多，只是把“去”改成了“在”，還有一組寫的是：“我是人民公安”。哈哈哈，笑死我啦……
今天，這一次，這件事，深深的刻在了我的心里。
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