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【精華】三年級(jí)秋天的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)秋天的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)秋天的作文 篇1
我來(lái)到校園。一陣風(fēng)吹過(guò)，把一片黃葉帶到我腳邊。啊，秋天來(lái)了！
我沿著小路走著，欣賞著濃濃的秋色。廣玉蘭樹上的葉子成了金色。暑假前雪白的廣玉蘭花，已消失得無(wú)影無(wú)蹤。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，吹落了幾片葉。葉娃娃們快樂地在空中打了一個(gè)旋兒，然后優(yōu)雅地?fù)湎驑涓�，化為肥料�?/p>
我來(lái)到雨露池。原來(lái)盛開著的.挺拔鳳仙花，也已經(jīng)枯萎了。池中美麗的睡蓮，本來(lái)像個(gè)高傲的公主，如今也成了個(gè)害羞的小姑娘。
校園沒了美麗的花朵嗎？
不。我走進(jìn)樓前的花壇，聞見一陣陣沁人心脾的香味。啊，是一棵亭亭玉立的桂花樹。遠(yuǎn)看，桂花樹像披了一件金色的珍珠衣。走近，一朵朵桂花散發(fā)出濃濃的香氣，小小的，多可愛啊！一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花像一個(gè)個(gè)香噴噴的小精靈從天而降。它們與伙伴手拉手跳起了香噴噴的“空中桂花舞”。對(duì)樹下的我們來(lái)說(shuō)，空中下起了香氣四濺的金色桂花雨！啊，香氣隨著風(fēng)飛呀飛呀，飛遍了校園的每一個(gè)角落。
我們也都是美麗的花朵。課間，我們奔跑著，嬉戲著。秋風(fēng)吹起衣服，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。我們笑著笑著，秋天的校園里充滿了秋意。
三年級(jí)秋天的作文 篇2
秋姑娘悄悄地來(lái)到了田野里，來(lái)到了小溪邊，給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。
秋的聲音像一曲美妙的歌，她輕輕地飄過(guò)小白兔的耳朵，好像在講故事；她飄過(guò)小樹的身旁，小樹在悠揚(yáng)的樂曲中睡下了。
秋天的景色可美了！遠(yuǎn)方的大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。太陽(yáng)像一團(tuán)大火球！樹葉飄到大樹媽媽的腳下，田野像金色的海洋，湖水像一面鏡子。菊花仙子的顏色可多了：金黃的、粉 紅的.、淡白的……五彩繽紛的秋天，帶給我無(wú)限的快樂。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
��！秋天真美，我愛秋天！
三年級(jí)秋天的作文 篇3
美麗的秋天來(lái)了！讓我們一起走進(jìn)秋天看一看景物吧！
銀杏樹像一個(gè)大大的巨人保護(hù)著銀杏樹葉，銀杏樹葉說(shuō)：“謝謝你！”銀杏樹葉像小精靈一樣有禮貌，別看銀杏樹葉和銀杏樹都很厲害，最最最厲害的是銀杏樹和銀杏樹葉的好朋友銀杏樹果，很像一個(gè)一個(gè)的子彈，看到了我說(shuō)銀杏樹和銀杏樹葉還有銀杏果是一對(duì)好友吧！秋天，不只有銀杏樹，還有銀杏樹葉，還有銀杏樹果，還有天空中的白云，像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣練習(xí)舉重一樣，非常賣力。
楓樹很像一個(gè)火把一樣紅，還有它的孩子楓樹葉，秋風(fēng)姑娘把楓樹葉吹到了地上，楓樹葉好像說(shuō)：“太刺激了！樹林像一排排士兵在聽銀杏樹軍官指導(dǎo)一樣。小草像小人一樣走著去逛街。
小河里的.小池塘像一面透明的鏡子，也像農(nóng)民伯伯挖好的小溪一樣，溪水像一個(gè)個(gè)小精靈游來(lái)游去，河里的小魚像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣展示出自己的所有本領(lǐng)。農(nóng)民伯伯想都快冬天了，小魚凍僵了怎么辦？農(nóng)民就把小魚捉回了家。
我感覺這樣的秋天很快樂！
三年級(jí)秋天的作文 篇4
我眼中的秋天，是一個(gè)秋高氣爽晴多少雨，氣候宜人的季節(jié)。
我眼中的秋天，也是果實(shí)累累的季節(jié)。各樣的水果琳瑯滿目應(yīng)有盡有，能使你饞涎欲滴……
我眼中的秋天，還是一個(gè)金色迷人的季節(jié)。西山的楓葉，入人沁脾的桂花幽香，千態(tài)百姿的菊花在爭(zhēng)艷綻放。還贏得了色彩斑斕的蝴蝶在輕歌曼舞，就連草叢里的秋蟲也為這金子般的'季節(jié)歡鳴不停。
我眼中的秋天，又是一個(gè)秋糧大豐收的季節(jié)。碩大粒滿的玉米，紅火的高梁，沉甸甸的谷子，雪白的棉花，黃金般的稻穗，又一個(gè)糧棉雙豐年咧！
我眼中的秋天，更是“馬良的神筆”用五彩描繪出了祖國(guó)大地，江河，山川，絢麗燦爛地風(fēng)景畫卷。
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