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雞蛋游泳實(shí)驗(yàn)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的雞蛋游泳實(shí)驗(yàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
雞蛋游泳實(shí)驗(yàn)作文1
星期天的下午，我和哥哥在家看書，書上寫到雞蛋能在水面上“游泳”。
“切，這絕對(duì)是假的！”我肯定地說。但是我往右邊的圖片上一看，圖片上的雞蛋還真浮在了水面上，這是怎么回事呢？我和哥哥決定動(dòng)手試一試。實(shí)驗(yàn)開始前，我們從廚房里拿出來了一個(gè)雞蛋，水、杯子、鹽和一雙筷子作為實(shí)驗(yàn)材料。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把雞蛋放在裝有清水的杯子里，雞蛋立馬就沉在了杯底。接著我們來驗(yàn)證雞蛋是否能在鹽水中浮起來。我按照書中的方法，放了一勺鹽在清水里，用筷子將鹽攪拌至融化后，把雞蛋放進(jìn)鹽水里，我滿懷期待地看著杯中的雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋也沉在杯底�！斑祝∵@和書中說得不一樣呀，是哪里出錯(cuò)了呢？”“會(huì)不會(huì)是鹽放少了呢？”哥哥說。于是我們?cè)偻又屑尤雰缮}，重復(fù)上面的步驟后，發(fā)現(xiàn)沉在了杯底的雞蛋開始向上游動(dòng)，最終浮在了水面上。我和哥哥簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，為了確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，我們又做了兩次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)雞蛋都浮了起來。
通過查找資料，我們知道了鹽水的'密度高于雞蛋的密度，這就是雞蛋能在水面上“游泳”的原因。
雞蛋游泳實(shí)驗(yàn)作文2
實(shí)驗(yàn)前老師邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室，于是老師說：“今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，雞蛋學(xué)游泳�！蓖瑢W(xué)們一聽到這個(gè)消息，有的張開了嘴，有的仿佛頭上冒出了小問號(hào)。
于是我們和老師一起走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)工具有：透明水杯、純凈水、筷子、蛋寶寶。首先把蛋寶寶小心翼翼的放入水里，這時(shí)蛋寶寶便沉到了水底，同學(xué)們嘆了一口氣，便說道：“難道就這樣失敗了嗎？”就在這時(shí)老師拿出了“魔法藥粉”倒入了水底便拿起了筷子攪拌了幾下，但寶寶仿佛說的：“救命稻草來了，我要抓住它�！睕]想到蛋寶寶像醉漢似的`再一次暈到了水底。同學(xué)們說的：“你這個(gè)笨蛋，連游泳都不會(huì)�！庇谑抢蠋熢僖淮蔚牡谷肓舜罅康摹澳Хㄋ幏�，”便開始攪拌起來，沒想到蛋寶寶把頭露了出來，好像在那曬日光浴呢！
上完了這堂課我明白了，只要勇于實(shí)踐就一定會(huì)成功。
雞蛋游泳實(shí)驗(yàn)作文3
一天，老師帶來了一個(gè)雞蛋，同學(xué)們非常疑惑不解，我也丈二和尚，摸不著頭腦。把一個(gè)小雞蛋帶過來干什么？一個(gè)同學(xué)插話問道，難道是要給我們煮雞蛋湯喝嗎？同學(xué)們議論紛紛的`說了起來。
這時(shí)，老師請(qǐng)出了神秘小嘉賓雞蛋和水杯。老師小心翼翼地從杯子里拿出雞蛋，放入水中。只聽撲通一聲，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣鉆入水底，老師拿筷子快速攪拌，這時(shí)的雞蛋像跳起了舞蹈，可是當(dāng)筷子一停它又沉入了水中去睡美容覺了。
過了一會(huì)，老師一點(diǎn)一點(diǎn)往水中加鹽，鹽像瀑布一樣往下流。雞蛋在筷子的攪拌下，跳起了旋轉(zhuǎn)舞。再繼續(xù)加鹽，用筷子一攪，杯中的水像龍卷風(fēng)一樣襲擊著雞蛋，露出了笑臉，浮了上來，笑盈盈地曬著日光浴。
你們知道雞蛋為什么會(huì)浮上來嗎？因?yàn)樵谇逅屑恿耸雏}，鹽水的密度變大了，浮力也跟著變大，所以雞蛋也就跟著浮上來了。
雞蛋游泳實(shí)驗(yàn)作文4
��？這怎么可能呢？咦？同學(xué)這么大驚小怪，原來姚老師要教雞蛋游泳呢！
姚老師帶來一包鹽、一個(gè)瓶子、一支筷子和兩個(gè)雞蛋。第一次實(shí)驗(yàn)開始：姚老師先把兩個(gè)雞蛋放入水中�？�！雞蛋在水中掙扎了一會(huì)兒，就慢慢沉入水中，第一次失敗。
第二次實(shí)驗(yàn)又開始：老師又把鹽放入水中，再用筷子攪拌攪拌，雞蛋寶寶們跳起了旋轉(zhuǎn)舞。過了一會(huì)兒，水變得渾濁不堪，同學(xué)開始七嘴八舌，擔(dān)心起來。
雞蛋就像兩個(gè)淘氣包，一會(huì)兒這個(gè)蛋打一下，一會(huì)兒那個(gè)蛋還一下。不一會(huì)兒，雞蛋似乎會(huì)游泳了，慢慢地爬出了杯底，瞬間教室里變得鴉雀無聲，就連一根針掉了都可以聽見！
老師又拿起筷子攪拌又?jǐn)嚢瑁畯臏啙岵豢白兊们宄阂姷�，慢慢地，慢慢地，雞蛋浮起來了，耶，成功了！
這是為什么呢？原來鹽水的浮力比清水的`浮力大，所以雞蛋能在鹽水里浮了上來呢！
說到這里，我就想起了死海，如果有一個(gè)人準(zhǔn)備跳進(jìn)死海里自殺，這可死不了，因?yàn)樗篮＠锏柠}分是其它海里鹽分的六七倍，人可以浮在死海里看書！
通過這一次實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了世界無奇不有，只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多的奧秘！
雞蛋游泳實(shí)驗(yàn)作文5
朋友們，你們知道嗎？我家有個(gè)雞蛋，這對(duì)你們來說并不陌生，但是這個(gè)雞蛋會(huì)游泳哦！你相信嗎？不信的話就和我一起做個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧！
我們要準(zhǔn)備一個(gè)小小的盆，一個(gè)煮熟的雞蛋，一根筷子，鹽和熱水。各種材料準(zhǔn)備好后，實(shí)驗(yàn)就開始了。
首先把熱水倒入盆里放上鹽，接著拿出筷子在水里攪拌一下，我很輕很輕的攪拌，生怕熱水從盆里濺出來，把我的臉給燒傷。最后把雞蛋也給放入水里，等待一下，觀察一下，可我的雞蛋沒把游泳學(xué)會(huì)，只浮上來了一點(diǎn)兒，嗯？難道我的實(shí)驗(yàn)要失敗了嗎？我決定再放一些鹽。一次，二次，三次，我放了這么多的鹽，如果喝一口，那感覺，真是想都不敢想。就在這時(shí)，雞蛋浮起來了，它會(huì)游泳了！“我的`實(shí)驗(yàn)成功了！”我大聲叫了起來。
朋友們，你們是不是都十分驚訝？其實(shí)是因?yàn)殡u蛋的密度比水大，但鹽能增加水的密度和浮力，水的密度比雞蛋大了，雞蛋自然就浮起來啦！
感興趣的話，你也來試試吧！
雞蛋游泳實(shí)驗(yàn)作文6
“哇！浮起來了！浮起來了！”
“咦，難道鬧鬼了？”哦，原來我們?cè)诮屉u蛋學(xué)游泳呢。
上課了，同學(xué)們紛紛跑回自己的座位上，今天我們有一個(gè)重大的任務(wù)——教雞蛋學(xué)游泳！班級(jí)里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。有的同學(xué)說：“教雞蛋學(xué)游泳不是對(duì)牛彈琴么？”有的同學(xué)說：“這簡(jiǎn)直比登天還難”。還有的同學(xué)說：“老師百分之百在為難我們。”
只見老師拿出一個(gè)玻璃杯，接著把礦泉水的`瓶蓋擰開，然后倒進(jìn)杯子里，把雞蛋投入水中，“撲通”的一聲，雞蛋沉入了杯底。最終雞蛋并沒有學(xué)會(huì)游泳，像一個(gè)沉睡的娃娃，嵌入水底。
陳老師又拿起勺子，舀了一勺鹽，倒入水中。拿起勺子拼命的攪拌起來。雞蛋開始上升，可是，剛把勺子拿走，雞蛋又落了下去。
陳老師飛快的用勺子又舀了四勺鹽，用力的攪拌，雞蛋終于慢慢的浮了上來。
陳老師像我們展示了已經(jīng)“學(xué)會(huì)游泳的雞蛋”，并向我們解釋了原理：“原來，因?yàn)辂}的密度比水大，同一物體浸入在鹽水中所受的浮力就比在水中，所受浮力很大，且大于重力，因此物體會(huì)在鹽水中呈上趨勢(shì)，進(jìn)而漂浮在水面上。
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