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我與足球作文

時間:2023-04-14 17:13:53 專題作文 投訴 投稿

我與足球作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我與足球作文,希望能夠幫助到大家。

我與足球作文

我與足球作文1

  我十分喜愛足球,有人是喜歡踢球,卻什么也未想過什么,而我卻想了很多很多。足球是有黑與白兩色,我認(rèn)為足球的黑色代表失敗,而白色則代表成功。踢足球,就是看你能否成功,成功與失敗全都掌握在自己的腳下,只要奮力一腳,就一定成功。

  踢足球與我們的人生一樣,命運都掌握在自己的腳下,努力學(xué)習(xí),翻過阻擋在成功面前所有的障礙,取得我們用汗水澆灌出來的碩果!

  在這六年中,我們一直在作準(zhǔn)備,儲存一把猛勁兒,奮力沖向前,將我們的.希望傳出去,那一定會成真。只要不斷的努力,不斷地充實自己,讓自己的知識面變得廣闊,才能用實力打敗對方,要用技巧,使我們的人生活起來,變得精彩,有趣,有意義!在這“射門”的一剎那間,就是考驗?zāi)懔甑臏?zhǔn)備如何。只有不斷地學(xué),才能活得精彩,才能打敗對方!

  在一次足球比賽中,隊友將球傳給了我,我飛起一腳將球射向球門。進了,進了!我激動不已,因為我知道,我這六年的足球課沒有白學(xué)。

  人生就如一場足球比賽,只有學(xué)而不厭,學(xué)富五車,才能打敗一切對手,成為王者!

我與足球作文2

  一天早晨,天氣非常的晴朗,萬里無云,太陽公公露出了美麗的笑臉,好像在唱著愉快的'歌。

  安迪早早的就起了床,吃完早飯,寫完作業(yè),覺得沒什么意思,就拿著它最喜歡的足球出去玩兒。

  安迪看看四周有沒有小朋友玩兒,可是,一個都沒有,安迪傷心地低著頭,一個不小心,把球踢了出去,安迪的好朋友貝貝來了,貝貝沒有看到球,球向著貝貝打去,球打中了貝貝,貝貝并沒有哭,它很堅強,安迪看到了,急忙跑過去。

  安迪說:“對不起,貝貝,我不是故意的!必愗愓f“沒關(guān)系!必愗惥屯白摺

  安迪看到貝貝的身上有土,就說:”貝貝你等一下!必愗悊枺骸案墒裁囱剑俊

  安迪走到貝貝的身邊說:”你的身上有土,我?guī)湍悴敛!卑驳习沿愗惿砩系耐敛恋袅耍愗惡芨吲d,就說:”謝謝你,安迪!卑驳险f:“不客氣,你能跟我玩嗎?”貝貝說:”行,我正愁沒人玩兒呢!”于是,它們兩個就一起玩球,玩的可高興了。

  到了中午,安迪和貝貝有點戀戀戀不舍,可是,它們還是得回家吃午飯。

我與足球作文3

  其實,我很早就開始接觸足球了,但我卻不是很會踢足球,對足球的認(rèn)識也不是那么深,但我卻十分喜愛足球運動。

  在我二、三年級年級時,我們學(xué)校就在每日下午一節(jié)課后,進行一次足球練習(xí),一二年級傳球,三四年級搶球,五六年級遠(yuǎn)距離傳球。每日下午的足球課間操時,都是同學(xué)們最高興的時辰,也就是在這時,我與足球的距離又逐漸地拉進了。

  三年級時,趙老師教我們體育,他老是教我們練球,那時練傳球和大腳開球,我踢得還滿不錯的呢。

  于是,我參加了班里同學(xué)之間的競賽。固然只作后衛(wèi),但我仍是特別地全力,擋住了另一隊踢來的球,也能夠說是為我們隊作了貢獻(xiàn)了吧!可最后他們?nèi)允菦]能讓我加入足球隊,原由是我個子不夠高,我生氣極了,但我仍是那樣喜愛足球,并且更努力地練,只需有時機能練習(xí)足球,我就會踴躍地參加,努力地訓(xùn)練。

  此刻的體育課,假如老師讓我們自由活動,我就會坐在操場靠草坪的'一邊上看著足球隊員們競賽,看著他們敏捷的身影,讓球為所欲為地轉(zhuǎn)動著,我內(nèi)心敬羨極了。

  在我們班的同學(xué)和其余班級踢足球競賽時,我都會為他們高聲的喊加油,誠心地祝福他們能夠獲得好成績。

  我必定要練好足球,此后有時機我也要參加競賽,為班爭光,為校爭光!

我與足球作文4

  每個人在課余時間都有自己的愛好,有的人喜歡跳繩;有的人喜歡游泳;有的`人喜歡打籃球……可我的愛好是踢足球。你知道踢足球有多好玩嗎?就讓我來告訴你吧!

  暑假的時候,我叫媽媽給我買了一個足球,媽媽答應(yīng)了。那時候,我一有空,就拿足球去玩,和別人一起踢,或和我的弟弟一起踢。

  有一天晚上,我把暑假作業(yè)寫到了第87頁,爸爸就說:“我們吃完飯,就一起去草地上踢足球吧!蔽液偷艿苈犃,連忙開心地說:“好的,好的。”說完,我們一家四口就趕緊吃飯去了。吃完飯后,我先幫媽媽洗完碗,然后就拿著足球到草地上去。

  一到那里,我開心到不得了,連忙拿起足球來就踢。弟弟不停地追著我搶球。爸爸看了就說:“別著急,別著急,還早呢!”弟弟忙應(yīng)到:“我等不急了!

  后來,爸爸也參與進來和我們一起踢足球。爸爸踢得好猛!爸爸一腳踢去,我看都看不清球飛到哪里去了。我不也甘示弱,我用力踢的時候,都贏了爸爸好幾次。

  我喜歡踢足球。

我與足球作文5

  今天體育課上,我們班和四班準(zhǔn)備來一場驚心動魄的足球賽。規(guī)則是這樣的,我們雙方你踢一個球過來,我踢一個球過去,如果球踢過去,對方?jīng)]守住,就算得一分。

  比賽開始了,四班的張羽豐先帶球前進,我班的尤世揚輕輕松松的將球用“海底撈針”把球給“半路攔截”了,他又來了個“倒掛金勾”,你還別說,他這招是急性創(chuàng)作的,將球傳給了我,我看球過來后,立即反應(yīng)過來。這時,四班的`郭子聞沖到我的前面,準(zhǔn)備攔下我腳下的球,把我弄了個措手不及。我又急性創(chuàng)作了“猛虎下山”,將球傳給了李儀,李儀快速帶球前進,張羽豐乘李儀不注意時,從他身子后面跑上來想把足球搶過去。李儀發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空,還摔倒在地上。他左沖右突,快到球門時一腳重射,把球向?qū)Ψ角蜷T踢去!昂!”球飛似的進了球門,我們一開始就得了一分,這真是開門紅啊!

  四班的同學(xué)也是個個都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。后來因為他們比我們多一個人,他們連連得分。下半場繼續(xù)踢,緩過來了,很慶幸。先落后,最后扳平了,3:3,很高興。

  那一天,雖然很累,但很充實。我很難忘。

我與足球作文6

  六年級的時候,看了中國足球超級聯(lián)賽,我便立場長大后做一名足球運動員,并從那個時候便開始著手準(zhǔn)備,但是具體的足球訓(xùn)練卻一直沒有開始,原因很簡單:我沒有足球。

  后來我急中生智,借來一個籃球當(dāng)作足球來踢,為此爸爸還狠狠地批評了我一頓。

  上了初中后,體育課上可以踢足球了,但總是許多的人在搶來搶去的,我根本就沒法練習(xí)。

  那一天,臨近期末考試的時候,老師把叫到了辦公室里說:“寒假有什么計劃?”這使我深感意外,一時竟不知所措。這時,老師從書包里拿出了一個足球說:“這是給你的!蔽耶(dāng)時就呆了,啊,我夢寐以求的足球就這樣得到了嗎?我又是激動又是興奮,連忙向老師表示感謝。

  從此以后,我便找到了實現(xiàn)夢想的繩索。雖然我的理想可能不會實現(xiàn),可能,我的一切夢想都會化為泡影,但是我永遠(yuǎn)都不會忘記,當(dāng)我在茫然的黑夜中找不到北的時候,是老師幫助了我,幫助我離我的.夢想更近了一步。我一定會努力拼搏,好好學(xué)習(xí),練好足球技巧,將來為職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

  認(rèn)識我的人,請看我五年后的發(fā)展吧,請年我五年的歸宿!我堅信,老師給我的那一個足球一定會能夠讓我獲得成功的!

我與足球作文7

  老爸總是跟我吹牛,吹很大的牛,他總是說:“要不是當(dāng)時的條件不允許,你老爸我早就當(dāng)上國家足球隊的'主力!

  生活中,老爸和足球真是分不開啊!他看起足球比賽來,真是兩耳不聞窗外事。等吃飯的時候我叫老爸,老爸像個無事人一樣,嘴里喊著:“射門!射門!”連睡覺時,老爸嘴里也會喊道:“過人!”此時,我心里萌發(fā)出一個想法,老爸這么喜歡足球,他有踢足球的天賦嗎?

  有沒有,一試便知。這天下午,天氣是那么的晴朗,剛好老爸不用去上班,我便叫著老爸坐著車,去足球館里踢球。足球館里一個人都沒有,我和爸爸便開始了一對一單挑。比賽開始了,我先發(fā)球,我一拉一扣,本以為老爸被我晃得找不著北了,結(jié)果老爸趁我不備用力一踢,從我腳下?lián)屪吡饲。接下來換老爸進攻,老爸繞過我后,準(zhǔn)備大力抽射。想象是美好的,但現(xiàn)實卻是殘酷的,老爸用力一踢,非但足球沒動,老爸卻摔了個“狗啃泥”,從此我對老爸踢足球的實力半信半疑,我想:要是他真有那么牛,早把我秒殺了。

  直到那天我訓(xùn)練踢足球時,教練夸我是足球天才,我信以為真,猛然醒悟:既然我都是足球天才了,必定是遺傳因素,老爸肯定也是足球天才,正是因為當(dāng)時條件原因,所以才沒當(dāng)上國家隊主力的。

  自從那次經(jīng)歷后,我看老爸都是敬畏三分呢!

我與足球作文8

  要說我身邊的小能人,那可真是數(shù)不勝數(shù),而今天我要講的是“足球健將”徐浩哲。他鼻梁上架著一副圓框眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬,溫文爾雅,可實際上卻是“霸氣十足”。

  記得是二年級時的一場足球比賽,他作為我們班的前鋒上場,剛開始他就使出渾身解數(shù),踢了一個三四層樓高的飛球,使那足球越過地面封鎖,宛如一枚導(dǎo)彈從“發(fā)射架”上“射”出去。爬升到指定高度時,又似空投一般精準(zhǔn)的下落到友軍腳下,接著距離敵方球門較近的球員,趁敵人在目瞪口呆之時,迅速地把球射進了球門,球場上響徹著慶祝“開門紅”的.歡呼聲,大家都將他視為“英雄”。

  不僅要為勝利歡呼,也要為失敗反思原因。這點是他的另一個“亮點”,當(dāng)我們和另一個班比賽時,勝利寶座被別人坐上了,而作為隊長的他并沒有氣餒,他反思,團結(jié)才能百戰(zhàn)不殆,不能只靠自己的力量。此外,他還自己籌資買了一塊“戰(zhàn)術(shù)板”,用策略組織“百團”進行“大戰(zhàn)”。

  這就是我們班的“足球健將”,他力量與策略兼具,還有一股遇到困難毫不退縮的勁,他永遠(yuǎn)都是我們心中的能人。

我與足球作文9

  “砰”,我和同學(xué)來到了足球場,一場大戰(zhàn)將要一觸即發(fā)。

  我的心怦怦跳,因為我這是第一次踢足球,但就是我這次踢球,讓我真正的愛上了足球。

  “傳球”只聽到一個同學(xué)大叫,我剛想轉(zhuǎn)身傳球,可是腳下的球已經(jīng)不知去處,我定眼一看,原來被對方隊長搶走了,只見那位同學(xué)過五關(guān)斬六將,那種勢不可擋的氣魄令我為之震撼,我也不甘示弱,以風(fēng)一般的速度沖向?qū)Ψ疥犻L,一勢如破竹的氣魄鏟球,令對方措手不及,我接下球,開向遠(yuǎn)方,秋如優(yōu)美的弧線一般劃過天空,正好傳到了我們隊前鋒的腳下,于是他凌空一射,把守門員打的措手不及,“進球了!”我喊出來,我是那樣興奮、開心,我們隊隊長跑來對我說:“天天,剛才踢得助攻不錯哦!”他伸出一個大拇指。雖然我沒有進球,但是我的心里洋溢起一股暖意,我經(jīng)過了朋友的.鼓勵和贊賞,我變得更加自信,讓我克服了對踢球的恐懼。最后,我們隊以2:1贏得了這場激情四射的比賽。

  我回家躺在沙發(fā)上看著恒大的比賽,看到恒大以2:3輸給了日本,心揪了一下,想著:我們中國足球不是東亞病夫!我們需要強大!中國需要強大,我雖然以后不能成為國家隊的一員,但我要為中國加油,不能讓中國足球成為世界取笑中國的把柄!

我與足球作文10

  在我的印象里,足球就是圓形的球,好幾十個人在搶著踢那圓滾滾的球。

  每當(dāng)上體意課時,我總會看見好幾個男生都在追著那個球。時而讓它飛起來,時而讓它前進。時而讓它后退。只要球一進球門,他們就會跳起來歡呼雀躍。

  一次哥哥在看球賽,伴隨著歡呼聲,我來到了客廳,一看見哥哥在看球賽,我就立刻向哥哥說:“我要看《喜羊羊與灰太狼》!比缓螅绺缯f:“那有什么好看的.,都沒有球賽激烈!”于是我很無耐。過了一會兒,我對哥哥說:“你把遙拉給我!”哥哥不讓,把道控器舉得老高,我怎么抓也抓不到!我就抓住哥哥的衣服,大叫著:“快點給我!給我!”但是哥哥他哪里聽的進去,我的一點話,正目不轉(zhuǎn)睛地盯著 電視滾來滾去的圓球。氣得我大叫起來:“足球有什么好看的,它能有動畫片那樣好看嗎?”

  后來,學(xué)校開設(shè)了足球課,體育老師給我們講了足球的來歷、比賽的規(guī)則,教我們踢足球的方法。讓我們認(rèn)識了足球,讓我們女生也學(xué)會了踢足球。

  就這樣我們班在足球比賽上打贏了許多班級。

我與足球作文11

  陰雨綿綿的季節(jié),隔三差五就會下雨,鄉(xiāng)下野地雜草叢生,毫無樂趣。周末放學(xué),我時常在家承受孤寂,也沒有好看的電視節(jié)目,更增添了乏味與沉悶。

  不經(jīng)意的出門散步,我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂,破布破棉襖,碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處,這只足球隱沒其中也顯得普通無奇,可我還是第一眼就能察覺到它。當(dāng)時的'這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了,上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對其進行了簡單清洗清潔,放到通風(fēng)處晾曬風(fēng)干,很快就煥然一新了。

  與其他玩具物品不同,我在玩足球的時候感覺它能夠帶給我一股能量,通過不停得踢挑顛搪,我控球的能力就在不斷增強,很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運動。

  每年的六一節(jié),學(xué)校里總要舉辦文藝匯演,各班也都要選送節(jié)目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報名參加,表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學(xué)們觀看,大家為我精彩的表演連連歡呼,讓我著實成為了校園小明星。

  這個物品,我的這只足球,我很喜歡。

我與足球作文12

  以前,我對足球了解不多,對它也不怎么感興趣。后來,柏舸飛和我講了許多關(guān)于足球的知識,我們有時候也約在一起踢足球。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我知道了一些技巧,也增長了一些知識,我也和柏舸飛他們約好在暑假里去市民文化廣場踢足球。

  暑假的前五天,我、柏舸飛和盛星燁每天都去踢足球,還有一些不是每天來踢足球的張豫清、陶明昊等,還有一些其他不認(rèn)識的朋友,我們一起組成一個隊踢足球。我覺得最厲害的.是要數(shù)柏舸飛,有一次,我在門前準(zhǔn)備防柏舸飛的球,一開始我以為柏舸飛踢的是在地上的快球,可沒有想到,柏舸飛踢出了一個高球,而且還是一腳遠(yuǎn)射,只見球以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”地一下飛進了球門,速度很快,我被驚了一下,這時,大家歡呼起來,說太棒了!我覺得柏舸飛的瞄準(zhǔn)力和技巧都非常好,柏舸飛真厲害!這時我覺得足球太好玩了,特別是進球的那一刻實在是太爽了。

  暑假里,我也看南非世界杯的重播,每一場都非常精彩、激烈,我猜冠軍應(yīng)該屬于斗牛士,我媽媽也看好西班牙。我在看比賽的時候,覺得這些隊員們都非常地團結(jié),互相配合,通過不停地傳球,逼到中前場,帶到禁區(qū)里射門。進球時,全場歡呼,我也會興奮地跳起來,為球員鼓掌,覺得太精彩了!從比賽中我也看到了團結(jié)的力量是強大的,一個球隊只有團結(jié)合作才能勝利,世界杯讓我懂得了這個道理。

  足球能帶給我快樂,又讓我感受到激烈的場面、團結(jié)的精神,我越來越喜歡足球了。

我與足球作文13

  在20xx年的南非世界杯上,我徹底愛上了一支隊伍。它,擅長全攻全守的華麗打法;它,有著精準(zhǔn)的傳球與各式各樣的射門;它,有著強大的鋒線與堅固的防守;它,被譽為“橙色風(fēng)暴”……沒錯,它就是荷蘭隊,一支徹底把我征服的球隊。

  給我印象最深的一場比賽在四分之一決賽上,荷蘭隊所面對的是強大的,五奪大力神杯的巴西隊。賽前,幾乎沒有人看好荷蘭隊。時間到了,比賽開始了!我的眼睛一刻不停地盯著大屏幕。開場才一會兒,巴西隊就用一記單刀改寫了比分。1:0!我心情一下子沮喪到了極點,完了完了,怎么辦呀?但是荷蘭隊并沒有被這個進球所打亂,在落后后,改變了戰(zhàn)術(shù),抓住了巴西隊進攻時無法很快退防的弱點,巧妙地以防守為主,伺機反攻。主教練范馬爾維克神情嚴(yán)峻,思考著怎樣反敗為勝。守門員范德薩專注地盯著球,似乎隨時準(zhǔn)備撲救。場上隊長范布隆克霍斯特有序的組織著進攻,時不時向別的球員大喊幾聲……扳平比分的'一球沒有讓我等太久,羅本頭球建功,1:1!這也讓我在絕望之中看到了希望的曙光。很快,斯內(nèi)德一記任意球鉆進了球門的左下角,2:1!荷蘭隊反超了比分,真正應(yīng)驗了“堅持不懈”這個詞!最終,比分未能再被改寫,荷蘭隊2:1逆轉(zhuǎn)巴西隊,挺進了四強。

  通過這場比賽,我懂得了“永不言棄”,荷蘭隊的精神我將牢記在心。足球,讓我懂得了堅持。

我與足球作文14

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡看電視、玩電腦、畫畫和搭樂高,但是我最喜歡的是踢足球了!

  有一次我去體育館參加足球比賽,一到體育館,教練叫我們先練習(xí)熱身一下,然后就正式開始比賽了。我雖然心里非常緊張,但我還是堅持讓守門員把球傳給我,守門員只好聽從命令,把球迅速向我射來,我眼疾手快,一個轉(zhuǎn)身,幾乎是在一剎那,我就把球飛快的踢了出去,。∏蜻M了!球進了!我高興得一蹦三尺高。第一局我們隊以1:0暫時領(lǐng)先。

  比賽還在激烈的進行中,大家爭先恐后的搶了起來,二隊的一位矮個子球員非常厲害,他動作敏捷,身子靈活,幾次過來搶奪,我們隊員無論怎么阻攔,球還是被他一腳射進球門。接下來,二隊的人像中了彩票一樣興奮,連續(xù)幾次把球踢進球門。我們隊幾次失利,眼看就要輸了,這時候,隊長吳浩瞅準(zhǔn)一個機會,搶過球,對方?jīng)_過來正要搶奪,我們隊員把球死死護住不給對方一點機會,隊長一個假動作晃過二隊,飛奔向前,突然一腳勁射,球穩(wěn)穩(wěn)地進了球門。

  最后,比賽結(jié)果是12:11,我們隊贏了,大家握起拳頭,高興的'歡呼起來:“萬歲,萬歲!”

  這就是我足球生活的一個場景,是不是很精彩呢?

我與足球作文15

  記得偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說:“興趣是最好的老師。”我曾因為羨慕音樂,而學(xué)習(xí)非洲鼓;曾因為爸爸的督促,而練習(xí)書法;曾因崇尚運動,而打乒乓球;卻都因沒有堅持下去,而不了了之。

  辛棄疾也曾說:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!焙髞恚也庞X得:我最大的興趣愛好——踢足球。

  每當(dāng)我看到電視上人們舉起冠軍獎杯時,每當(dāng)我看到同學(xué)在操場上奔跑搶球時,我都羨慕不已,希望自己也能加入足球訓(xùn)練的隊伍。

  學(xué)校的快樂活動課堂我選擇了足球,正好是周末的最后一節(jié)課。我終于可以在操場上大顯身手了,剛開始笨手笨腳的,不怎么會運球、斷球、搶球、頂球。一次次的練習(xí),一回回的`汗流浹背,我逐漸掌握了要領(lǐng),踢得有所起色,雖然很累,但我體會到了運動的快樂,緊張的學(xué)習(xí)也得到了放松。

  有時候,訓(xùn)練足球會耽誤我的學(xué)習(xí)時間。爸爸媽媽也很擔(dān)憂,不讓我訓(xùn)練。這學(xué)期我的成績下降了,其實還是我不會合理安排時間,沒有充分利用,有時上課不認(rèn)真聽講,許多壞習(xí)慣沒有改正,都與踢足球無關(guān)。踢足球也讓我懂得了:個人能力水平很重要,但更要有團隊意識,集體主義觀念。我們是一個整體,密不可分。每個人都具備這樣的思想,我們就會取得最后的勝利!

  我愛足球,我要發(fā)揮頑強拼搏的體育精神,我要把這種風(fēng)貌帶到學(xué)習(xí)之中,改變過去的不足,持之以恒,實現(xiàn)我的夢想。

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