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我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字 1
長大了，我也漸漸懂事了，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感恩。通過一些事情后，是我懂得了珍惜身邊的每一個(gè)人。
小時(shí)候，我總是調(diào)皮搗蛋，不得一日安寧過。那是一年前的事情了……
一次，我會(huì)鄉(xiāng)下看望姥姥和姥爺。姥姥和姥爺都是年過九旬的老人了，他們和藹可親、慈祥，姥姥腿腳不便，躺在床上生活不能自理，生活就全靠姥爺照顧了，而姥爺也身體虛弱。那是年幼無知的我總望著躺在床上的姥姥蹦蹦跳跳的.叫姥姥帶我出去玩，姥姥總笑著艱難的從床上起來，帶這我去玩耍，媽媽每次見到了都罵我不懂的讓姥姥休息，我也總在姥姥的哄聲下睡覺，姥姥會(huì)將很多很多的故事，仿佛一個(gè)裝滿童話的袋子，無論怎么掏都掏不完。姥爺喜歡慈祥的撫摸我的額頭，已在叮囑我要好好學(xué)習(xí)、報(bào)效國家。我總高興的圍在他們身邊跳來跳去，無憂無慮。
姥爺和姥姥說他們以后要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天堂去旅游，叫我要聽話。我問：“姥姥，你們?yōu)槭裁匆ズ苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的天堂呢？為什么不能陪我假故事呢？”“因?yàn)槲覀兿矚g那里呀！”姥姥笑著回答我。我總疑惑的問媽媽天堂在哪里。媽媽總是不回答我。
誰也沒想到，那是我最后一年最后一次見到姥姥和姥爺最后一面了！不久后，當(dāng)我知道姥姥和姥爺在屋里靜靜的睡去時(shí)，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。知道后，我痛哭一場，我恨自己不爭氣，我每日腦子里都是姥姥和姥爺那慈祥的笑臉，那夾在我碗里的肉，那軟綿綿的故事……我好心疼……
我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字 2
一次小小的意外，讓我學(xué)會(huì)了珍惜自己心中的那份堅(jiān)強(qiáng)。
天氣已入深秋，寒潮也跟著相繼而來，致使我懶得做課前熱身訓(xùn)練，就參加了老師的短跑測試。
對(duì)于這樣的測試，同學(xué)們都是個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我也不例外，而且心中滿懷斗志，準(zhǔn)備與我們班的幾個(gè)“高手”一決高下。
“預(yù)備！跑！”老師的口令洪亮無比，給我們幾個(gè)增添了幾分斗志。當(dāng)然，我也信心百倍，因?yàn)榍鞍氩糠治也⒉惠斢谒麄儯墒虑閰s并不是我的想的那樣美好。
突然，自己的右腰不知是閃了還是怎么，疼得我面部表情異常猙獰。時(shí)間仿佛停止了，面對(duì)如此情況，我在心里質(zhì)問自己：難道這次要輸了嗎？難道因?yàn)檫@點(diǎn)意外的受傷就放棄嗎？
此時(shí)，看著旁邊還與我在同一直線的同學(xué)，他們是顯得如此拼搏，都像猛虎一般地沖向前方。再看看同學(xué)們和老師對(duì)我們的'關(guān)注和期待，是那么真切，溫柔。我怎么舍得就此放棄呢？因此，我內(nèi)心的回答是：我要堅(jiān)強(qiáng)，不能半途而廢，不管結(jié)果怎樣，我都要完成比賽！想罷，我內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)讓我充滿奮斗的力量，眼里好似有了怒火，并且感覺上早已消除了腰上的疼痛，滿懷激情、全力一拼地沖刺了。
雖然這次差距不大，但我還是輸了。不過，我為自己當(dāng)初的堅(jiān)強(qiáng)、當(dāng)初的沒有放棄而驕傲和自豪，我依然要為自己鼓掌。
某年某月，我會(huì)留意花瓣所飄來的地方，因?yàn)槲蚁嘈�，那個(gè)地方會(huì)有一條成功的道路，而我所學(xué)會(huì)珍惜的，就是那份內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，終究會(huì)讓我有一次奮不顧身的沖刺，沖向成功。
我學(xué)會(huì)了珍惜內(nèi)心的那份堅(jiān)強(qiáng)。
我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字 3
在生活中，我們只有珍惜眼前所擁有的，才能擁有的越來越多，相反，一味根據(jù)自己的喜好而折騰，只能是永遠(yuǎn)的折騰，永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的.遺憾，永遠(yuǎn)的后悔。人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西，而沒發(fā)覺身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財(cái)富。
我曾經(jīng)看過這樣一則故事：
某人在夢(mèng)中見到了上帝，他問上帝：“你感到人類最奇怪的是什么？”上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來換取金錢，然后又犧牲金錢來恢復(fù)健康；他們對(duì)未來充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來之中；他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去，但是死去以后又好象從未活過……”
我仔細(xì)品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時(shí)候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時(shí)，才懂得珍惜。
人類有很高的欲望，從不滿足于現(xiàn)狀，有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求，這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現(xiàn)失去了更多……
人生之路，漫長而崎嶇，說不清哪兒拐彎，哪兒平坦；哪兒有溝坎，哪兒有陷阱。我們只有一步看一步。逢山開路，遇水架橋，鼓起勇氣想前走，無論走過的日子有幾多坎坷，我始終相信：勇敢前行，前面有燦爛的陽光，迷人的花朵。所以我懂得了珍惜，珍惜所有的機(jī)會(huì)。我決不會(huì)放棄，因?yàn)闄C(jī)會(huì)最易失去。
我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字 4
誰說“少年不識(shí)愁滋味”，少年更識(shí)愁滋味！我從沉重的作業(yè)堆中抬起頭，現(xiàn)有成群結(jié)隊(duì)的各種習(xí)題等著我，我該怎么辦？
我要睡了，我的眼皮垂了下來，又強(qiáng)行提上去。面對(duì)大大小小的書書本本，我不禁感慨萬千。以前我有那么多習(xí)題嗎？沒有，絕對(duì)沒有。以前的學(xué)習(xí)生活幾乎可以說是很輕松�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)就差老師使用“法西斯式”教育方法了。唉，回首過去的時(shí)光，甚至很懷念呢！過去那種無憂無慮，自由自在的生活似乎一去不復(fù)返了。唉，不要再多想了，快快和習(xí)題“決斗”吧！
剎時(shí)間，童年的剪影一段段在記憶深處播放，一張張稚嫩的，純真的.，天真無邪的笑臉在腦海中映出，那個(gè)可愛的女孩是誰？胖乎乎的小臉蛋上有綻開的笑容，梳著六個(gè)小辮，身后是五顏六色的美麗的月季花和草茉莉。那張臉既熟悉又陌生。她到底是誰呢？我的腦細(xì)胞以前所未有的速度運(yùn)作著，哦！我恍然大悟，那就是我！一個(gè)幼時(shí)的我，一個(gè)還不知人生路漫漫的我！那時(shí)擁有童稚的我一直笑對(duì)人生。唉，童年的大好光陰永遠(yuǎn)都不可能回來了。那張童稚的臉旁邊映著我日見成熟的臉，再也回不來啦。
我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)生活中，我已是一個(gè)中學(xué)生了。我已懂得了珍惜童年，既然美好的童年已離我而去，那么我就要從現(xiàn)在開始珍惜大好時(shí)光，珍惜少年，珍惜青春，讓快樂與活力相伴青春！
我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字 5
在這“足不出戶”的疫情期間，我更加真切地體會(huì)到珍惜的意義，也學(xué)會(huì)了珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初遇疫情，想必是“幾家歡喜幾家愁”。面對(duì)著一延再延的“長假”，我也是十分欣喜和激動(dòng)。我心想，這一個(gè)假期，我可以盡情地閱讀、盡情地玩樂，享受著自由自在的生活，做自己力所能及的事。幾天過去，我越來越不耐煩。望著窗外的綠樹，望著不時(shí)飛過的鳥兒。望著溫暖的戶外，我先前對(duì)“假期”的向往頓時(shí)灰飛煙滅。我坐立不安，行也不是，靜也不是;坐也不是，立也不是。望著春回大地，我的.心中卻依舊寒冬。疫情給了我們“自由自在”的生活，不受時(shí)間所約束，卻遠(yuǎn)不如過去上學(xué)、上班的時(shí)光。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的一切不順心，都不值一提。
珍惜過去的時(shí)光，可以讓我們回味，在苦悶的日子依舊不覺得單調(diào)。只有錯(cuò)過了，才知道不珍惜機(jī)會(huì)是多么錯(cuò)誤;只有失去了，才知道不珍惜當(dāng)初是多么愚蠢。既然這樣，那為什么不早點(diǎn)珍惜呢?珍惜機(jī)會(huì)，珍惜當(dāng)初，換來的就是無悔;珍惜時(shí)間，珍惜光陰，換來的就是美好的未來。珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
不珍惜就會(huì)失去，失去了則會(huì)懊悔，世間萬物，又何嘗不是這樣呢?只有嘗試了，把握了，珍惜了，我們才不會(huì)在未來的某一天，深深的嘆一聲：“唉!”
我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字 6
我們無時(shí)無刻不再擁有這什么，而同樣擁有就會(huì)失去。有些東西我們無法挽留。漸漸蒼老的青春和從時(shí)鐘上悄悄溜走的歲月，我們?cè)谑ソK于才會(huì)懂得珍惜。
幾年前，我有一個(gè)和藹可親的外公。他把所有的`溫暖都給了我，用所有的愛溫暖了我整個(gè)童年。為我的童年點(diǎn)綴上了值得懷念的一筆�？晌耶�(dāng)時(shí)卻沒有好好的珍惜，在他對(duì)我“思想教育”時(shí)卻不理不睬。甚至頂上幾句。還記得外公唯一一次打我的時(shí)候，我奪門而出，害得他找了我半天，可卻沒有一句怨言。還在鄰居面前夸我“我們家小語考了年級(jí)第三名呀”可我沒有想到，他在一年前永遠(yuǎn)離開了我。我才后悔，自己為什么沒有珍惜……
當(dāng)我翻開相冊(cè)時(shí)候，頓時(shí)淚如雨下。為什么自己不知道珍惜？我在質(zhì)問自己。
也許讀到，會(huì)什么感覺都沒有，但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。珍惜現(xiàn)在美好生活吧，不要像我，一昧的失去。一旦失去了，再也沒有機(jī)會(huì)了。亦如愛情故事的他；亦如那段舊時(shí)光；亦如那些曾經(jīng)的友情；亦如我們?cè)鴲圻^的親人；亦如我們?cè)赡鄣哪橗�；我們都曾迷失過，失去過。但我們只有經(jīng)歷過才懂得珍惜。我們是明白的，因?yàn)槲覀兌弥�；明白著，我們是不幸的，因�(yàn)槲覀兠允н^；失去過。
正在慢慢流失的青春告訴我們:懂得珍惜將是最好的辦法。
我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字 7
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。多少金錢都換不來一秒的時(shí)間，任何人都無法找回溜走的時(shí)間，珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事。
我在三年級(jí)第一學(xué)期獲得了這個(gè)啟示，那時(shí)的我并不認(rèn)為，時(shí)間流逝的很快。還沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力，依舊保持著一二年級(jí)玩這些的做法。那時(shí)距離期中考試還有兩周，老師每天一講再講時(shí)間的.珍貴性。我心想：兩周整整14天呢，哪有這么緊張？于是每天我回到家就想著怎么玩，只是偶爾才讀會(huì)兒書。但是一眨眼，期中考試如期而至我這才想起許多疏漏的知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)。我皺著眉頭，心中大喊著：時(shí)間你快停下來呀！可時(shí)間不等人，沒等我復(fù)習(xí)妥當(dāng)，卷子就發(fā)了下來。懷著僥幸心理的我只得了倒數(shù)的名次，這時(shí)我后悔不已。
現(xiàn)在回過頭來細(xì)想，我不應(yīng)該天天在玩中度過。除去上課和休息的時(shí)間，留給我復(fù)習(xí)的時(shí)間寥寥無幾。臨陣磨槍雖然有用，但卻無法把知識(shí)運(yùn)用得更加熟練、更加靈活，所以得到倒數(shù)的名次我并不感到奇怪。自從那時(shí)我明白了，要合理利用時(shí)間，要在有限的時(shí)間內(nèi)把該做的事情，合理的安排完。之后我吸取了這次教訓(xùn)，期末考試果然取得了好成績。
時(shí)間在一分一秒的流逝，并不會(huì)因?yàn)槲覀兊母杏X而變快或變慢。光陰似箭，歲月如梭，每一秒的時(shí)間都難得都可貴。是真正的無價(jià)之寶。
我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字 8
時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是還有的。在生活中有許許多多的小事，這樣的小事卻讓我懂得了珍惜。
星期六，上午，我坐在電腦旁，正在玩著電子游戲，玩著玩著，我越玩越著迷，使自己不能自拔，竟玩了整整一上午。直到下午，我又開始玩了起來，沒完多久，突然，一個(gè)熟悉的背影向我走過來，說：“你的作業(yè)寫完了嗎？”我說：“還沒寫。”媽媽氣急敗壞地對(duì)我說：“還不趕緊去寫。”看到媽媽生氣的樣子，我只好不情愿的去客廳寫作業(yè)，直到晚上才把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完。
到了星期日，我才意識(shí)到，我作業(yè)還沒寫完呢，我用了整整一上午的時(shí)間來寫數(shù)學(xué)作業(yè)。直到下午，我的好朋友來找我踢足球，經(jīng)過爸爸媽媽的同意后，我們就出去踢足球了。踢了一會(huì)兒后我們就回來了，我的`朋友也回家了，我又跑到客廳看起了電視，看得十分入迷，沒看多久媽媽又走到我的旁邊問：“你的作業(yè)寫完了嗎？”聽到這里，我才意識(shí)到我的語文還沒有寫，就立刻跑到自己的房間里，拿出語文作業(yè)寫了起來。我寫完之后，把作業(yè)交到了媽媽那里，由于時(shí)間的問題字寫的特別難看。媽媽看了之后，怒氣沖沖地對(duì)我說：“你的字怎么這么差，這次如果不是很晚你就要罰寫。”就這樣，我雖然沒被罰寫，但是被狠狠地批評(píng)了一頓。
經(jīng)過這件事之后，我懂得了珍惜時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。我們要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間，就是珍惜自己的生命要好好的規(guī)定自己的一分一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字 9
那一天，我真正地懂得了珍惜。
那天，我正在家里寫作業(yè)，媽媽坐在沙發(fā)上織毛衣，一切都顯得十分祥和。爸爸回來了，吃著晚飯時(shí)，爸爸說他要出差一趟，十天之后才能回來，我突然感到心里一陣涼意，感覺就像天塌下來一般。我想到平時(shí)什么事情都依靠著爸爸，現(xiàn)在他要出差了，我自己該怎么照顧好自己呢？
吃完晚飯后，爸爸便開始收衣服、日常用品等。我跑過去用急切的心情對(duì)爸爸說：“爸爸，你一定要出去嗎？就不能不去嗎？”，“爸爸有公事，非去不可，你在家好好聽媽媽的話，乖！”爸爸心平氣和的對(duì)我說。
第二天一大早，爸爸就出差了，我心里一點(diǎn)也不好受。想到那么多的事情都得由我自己來做，我的頭都大了。這不，這天晚上我麻煩就來了，作業(yè)沒人幫我檢查，媽媽工作又忙，得由我自己檢查了。平時(shí)都是爸爸幫我關(guān)窗戶的，晚上，我因?yàn)橥涥P(guān)，冷風(fēng)凍的我都感冒了。我看了看日歷，爸爸僅僅才出差第一天，我就亂成這樣，剩下來的`九天我該怎么辦呀！這時(shí)媽媽對(duì)我說：“別人如果不在你身邊，你該怎么辦？凡事都要靠自己打理，依賴他人是不行的，要學(xué)會(huì)照顧好自己。”晚上，我躺在床上，不斷回味著媽媽對(duì)我說的一那番話……
經(jīng)歷了這件事，我真正懂得了要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜別人在你身邊的時(shí)候，珍惜別人對(duì)你的愛護(hù)與關(guān)懷。 懂得了珍惜，我又領(lǐng)悟到了人生的一些真諦！
我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字 10
媽媽常常對(duì)我說，不要到了完蛋的地步才懂得珍借，但有一件事，才真的會(huì)了珍惜。
以前，有一位小妹妹經(jīng)常來我家玩，我和她成為了知心朋友。幾乎一到周末就在起玩，雖然偶爾會(huì)吵架，但過不了多久又在一起說說笑笑，談天論地。
有一次，她來到我家和我一起玩玩偶和角色扮演，她笑嘻嘻地對(duì)我說“羅姐姐，我們玩古裝扮演吧!”“好��！”一聽到古裝
我就來勁，便答應(yīng)了。我翻出幾床繡花被，幾根金色發(fā)飾和兩雙繡花拖鞋，然后對(duì)她說道:“我們先是小乞丐，然后......”我還沒說完，他便不高興地說:“不要，我要當(dāng)公主！”我聽完后，把手往床上一拍，然后生氣地說:“就你還公主！我告訴你，這是我家，你要聽我的！”我知道作為一個(gè)大姐姐不應(yīng)該這樣，但我才不向她示弱呢！
她的`聲音比剛剛小了一點(diǎn)，然后沒好氣地對(duì)我說:“信不信我告訴你媽！”“你又用這招，我已經(jīng)不想理你了，哼！”我扔下那些東西，把她拉出我的房間，然后“啪”的一聲，我把房門關(guān)上了。
當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)后悔了，心里默默地嘀咕著:哎呀！我干嘛要和一個(gè)小妹妹較真呀，現(xiàn)在晚了，我又少了一個(gè)朋友了。我小心翼翼的打開門，看見她已經(jīng)不在我家里，心里更加不是滋味了。
到了后來，媽媽經(jīng)常問我:“女兒，以前不是有一個(gè)比你小點(diǎn)的孩子經(jīng)常來我們家玩嗎？最近怎么都不見來了？”但我并沒有回答，都是以沉默告終。
同學(xué)們，千萬別等到失去才珍惜你一定會(huì)后悔萬分的。
我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字 11
曾經(jīng)擁有的，不要忘記；不能得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留作記憶……
小學(xué)的我們天真活潑幼稚�；蛟S總?cè)谴笕祟^疼，或許聲音響徹云霄�；叵脒^去六年，多少點(diǎn)滴一時(shí)涌上心頭，多少歡樂繞在你耳邊�？�，一伸手，才明白，一切都是虛假的。
每天都遇到可愛的小孩，看他們幼稚地蹦蹦跳跳，看他們和伙伴快樂地上學(xué)回家。似乎看到幾年前的自己，一樣的笑臉，一樣的腳步。那些幼稚的游戲我還記得，那些幼稚的語言我還記得，那些幼稚的你們我還記得。
假期，回到了相隔一年的.小學(xué)，一切都還很熟悉。那些充滿我六年歡笑的教室，那棵看我成長的梧桐樹，那個(gè)擁有我跑步時(shí)身影的操場，一點(diǎn)都沒變。可是我卻長大了，煩惱了。還記得我嗎？校園中，每一處都有從前快樂的身影。太陽依舊高照，好安靜。
突然之間覺得時(shí)間過得好快，我還來不及欣賞周圍的景物就以走向下一個(gè)景點(diǎn)。忽然之間我才明白我有多么舍不得。放不下和你們之間每一次的玩耍，放不下你們的舉止投足，放不下你燦爛的笑臉，放不下一切。
生活中總有些事勾起我對(duì)你們的記憶。在那個(gè)一樣天氣晴朗的下午，學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我坐在操場上，看你們或是跑步或是忙碌；在那個(gè)一樣燈光耀眼的夜晚，我們?cè)诮呁娴貌灰鄻泛酢Ｎ覀兂扇航Y(jié)隊(duì)地溜著冰，在月光下分享歡樂；在那一樣爽朗的笑聲中，我們一起唱笑，走在去踏青的路上。在這一樣的天空下，我們彼此忙碌著。
我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字 12
那是個(gè)夏天，我煩躁的走向上學(xué)的路上。天昏沉沉的；云像一塊塊煩人的灰網(wǎng)貼在天上；太陽像白雪公主的.后媽惡毒的炙烤著大地；知了站在樹上吵架……
一切都是那么悶熱，仿佛像一座屏住呼吸的墻。
到了班里，同學(xué)們吵個(gè)不停。這時(shí)，老師走了進(jìn)來，班里霎時(shí)止住吵鬧聲�！敖裉欤覀円�?zhèn)�游戲。”老師笑瞇瞇的臉上透出一絲神秘，“只好聽天由命了！”皺著眉頭的我小聲嘀咕著�！皬埩赵�、楊梓晗上來！”我攥著拳頭一步一步挪上了講臺(tái)桌，“現(xiàn)在，你們兩個(gè)分別在黑板上寫出你最親愛的六個(gè)人�！蔽也磺樵傅啬闷鸱酃P在黑板上寫：爸爸、媽媽、奶奶、表哥、弟弟、爺爺。“現(xiàn)在劃掉一個(gè)人！”“有意思嗎？”我在心里想著，把爺爺劃掉了�！耙来卧賱�，只剩一個(gè)人�！薄暗艿�、表哥……”我開始不安的咬手指。“怎么辦，剩下三個(gè)人是我最親愛的呀！”拿著粉筆的手抖了起來，“時(shí)間緊迫，快點(diǎn)�！崩蠋熯吙词直磉呎f。我含著淚把爸爸和奶奶劃了下去。
最后，我面前的黑板上只剩下了媽媽一個(gè)名字。我含著淚回到了座位。上完三節(jié)課后放學(xué)了，我邁著沉重的步伐離開教室。路上，景色依然那么不堪，知了依然吵著，天氣依舊悶熱……
到了家，媽媽已準(zhǔn)備好豐盛的飯菜，看到了爸爸和弟弟，我的眼淚不爭氣的落了下來。媽媽問我：“怎么了？”“我怕有一天會(huì)失去你們�！薄吧岛⒆硬粫�(huì)的�！眿寢尠参恐遥�，眼淚依然流著。
直到現(xiàn)在，這件事還存留在我的記憶里。是它，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字 13
珍惜是多么令人向往的詞呀！它使我們擁有了許多最好的一切�，F(xiàn)在，我懂得了珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒。我們現(xiàn)在已經(jīng)是初三的大哥哥。大姐姐了，還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。時(shí)間為什么過得那么快？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的`。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開始寫了起來，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境，直到醒來后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說：“昨天我邊做邊玩才沒做完�！薄耙悄�7點(diǎn)種醒就來不及補(bǔ)了，如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它�！甭犃藡寢尩脑捨也缓靡馑嫉氐紫铝祟^。
第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧。
我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字 14
以往的事情有的好有的壞，以往的事情有的可能記不住，可在以往的事情當(dāng)中有的卻是值得珍惜的`。
還記得那年上小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)老師會(huì)在作業(yè)上貼“好”，我的作業(yè)都是“好”比沒有“好”多，下學(xué)期的作業(yè)也是這樣，可是我下學(xué)期的學(xué)習(xí)不認(rèn)真，在我們那個(gè)學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”在下學(xué)期語文、數(shù)學(xué)與英語都上課精力不集中，所以在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，老師說，她寫了我的不給我，這時(shí)心里想：“不給就不給唄，反正我又不稀罕。”但是因?yàn)槲疑险n精力不集中以及不認(rèn)真聽講，所以寫了我的而不給我。這也是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)，這讓我以后的學(xué)習(xí)不在敢開小差，在小學(xué)1至5年級(jí)里這時(shí)我這是第一次上課的時(shí)候開小差、精力不集中。老師把我叫到辦公室把獎(jiǎng)狀又給了我。這時(shí)心里想：“不是吧，又給我了�！崩蠋煹囊馑际菍�(duì)我的鼓勵(lì)，讓我不要再出現(xiàn)聽課不認(rèn)真和上課精力不集中的現(xiàn)象。老師對(duì)我說：“你以后好好學(xué)，你在這學(xué)期好好學(xué)成績可以比這多，老師這次把獎(jiǎng)狀給你希望你下學(xué)期好好學(xué)�！蔽倚睦镉蟹N說不出的滋味，只能感恩老師的寬宏大量。
回過頭來，好好想想那個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)真的不是很好，所以說老師不給我獎(jiǎng)狀也是應(yīng)該的，現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了，每次聽課不認(rèn)真的時(shí)候都會(huì)想起這件事來，那時(shí)的老師對(duì)我的影響太大了如果沒有老師的鼓勵(lì)沒有老師不計(jì)前嫌又把獎(jiǎng)狀給了我。
我懂得了珍惜六年級(jí)作文500字 15
友情是無價(jià)的，請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。
——題記
當(dāng)我們抱怨生活的瑣碎和平凡時(shí)，我們沒有意識(shí)到很多值得我么珍惜的事物，在那個(gè)時(shí)間，我懂得了珍惜友誼。
五年前的一天，我遇到了她。已不記得是怎么和他成為朋友的了，只記得，我們是好朋友，我們是很好很好的朋友，我們一起笑，一起鬧，一起闖禍，一起跳。我們的友誼比蜜還甜，友誼的火花在兩顆幼稚無知的心靈碰撞下產(chǎn)生了。
小學(xué)時(shí)，我們幸運(yùn)的分在同一個(gè)班。我們還是那樣，說說笑笑，從不打打鬧鬧。小學(xué)有了正規(guī)的學(xué)習(xí)義務(wù)，不懂事的我們不約而同的.將對(duì)方當(dāng)做自己實(shí)力最為接近的對(duì)手。
我們也有許多的共同愛好，她擅長舞蹈，我也是，我們兩個(gè)曾代表全校比過好多次賽呢！我們也喜歡唱歌，她低音，我高音，和聲特別好聽！小學(xué)五年，我們長大了，同樣的，那象征著我們友誼的火花，如今也將成為一團(tuán)圣火。
我萬萬沒有想到的是：初中他就轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我并不在意，以為就算會(huì)分開我們之間的友誼也永不褪色。現(xiàn)在回過頭來，在懷恨當(dāng)時(shí)那么傻那么天真。時(shí)間能沖刷一切，友誼火焰如果不舒心呵護(hù)，便會(huì)自生自滅。是的，分開后的那段時(shí)間，我們基本沒有聯(lián)系了。我終于領(lǐng)悟到：曾經(jīng)互相關(guān)心，如此親密的兩個(gè)人，到最后可能連路人都不如。
人，只有失去了，才會(huì)懂得珍惜，而我，只有失去了一個(gè)和我要死要活的朋友，才懂得珍惜友誼。我深深懂得了友誼的價(jià)值，我懂得了珍惜友誼。
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