關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
這一切本應(yīng)是多么美好!可是在我眼里卻又變了樣:陽光很刺眼,小鳥的叫聲很聒噪&&我心煩意亂地走在街頭,腳尖隨意地踢著一顆小石子,心思全然不在行路上,滿腦子都是書包里那叉滿紅叉的試卷。是的,我考砸了。 那天是周五,滿分三位數(shù)的試卷,我卻只有兩位數(shù)的成績。這次不同于平常的小考,這樣差的成績,面對(duì)父母親我難以啟齒。夢一般地回到了家,看我一臉沮喪,媽媽關(guān)切地問我怎么了?我強(qiáng)作歡顏地朝她笑笑:沒事兒。
第二天,小理來看我。她是我最好的朋友,盡管現(xiàn)在不在同一所學(xué)校,但我們還是像過去一樣親密無間,無話不談?次乙桓背蠲伎嗄樀臉幼,她一語道破了我的心事:你考試沒考好吧?是啊,真矛盾,我都不知道該不該給爸媽看呢,這么差的成績&&說到傷心處,眼淚又不爭氣地流了下來。小理一看我哭了不禁手忙腳亂起來:唉,別哭別哭,咱不說了。我垂下眼簾:沒事,說吧,就當(dāng)是發(fā)泄一下。我擦干眼淚,拿出試卷,小理把試卷拿去看了一遍,轉(zhuǎn)身幫我分析。你看,這道題,喏,應(yīng)該是這樣的&&唔,這樣才對(duì)。不得不承認(rèn)小理學(xué)習(xí)真的很好,經(jīng)過她的手,一道道在我手中桀驁不馴的題目,都成了溫順的小綿羊般迎刃而解了。 幫我分析完試卷,她坐在我對(duì)面,雙眼直直地盯著我,眼里滿是真誠和鼓勵(lì):我說,又不是中考,想開點(diǎn)了,這次考得不好一定是有原因的,只要找到問題所在,并努力改掉它,相信你下次一定能考好的!我頂你哦!說完還模仿兔斯基做了一個(gè)頂?shù)腵動(dòng)作。我看她那可愛的樣子,不禁笑了起來,那是發(fā)自心底的笑。拉著她的手,我心情愉悅地走出家門,鳥兒的鳴叫是那么悅耳動(dòng)聽,陽光是那么的溫暖,一直照到了我的心底,回過頭去與小理相視而笑,我感到不再畏懼任何挫折。
陽光下,我笑得甜到了心里。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
瞧,夏姐姐也拖著五顏六色的舞裙姍姍而來。夏姐姐來了,整個(gè)田野好似水果的世界,田野里的西瓜已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)大西瓜像綠色的皮球,好不可愛。穆加上還有一串串晶瑩剔透的紫葡萄,像一串串串閃亮的寶石掛在天空,美麗極了。夏姐姐來了,大榕樹枝繁葉茂,它的下面停著許多乘涼的人,大人們搖著薄扇,扯著家常,談笑風(fēng)生。小孩子們卻一個(gè)個(gè)滿頭大汗,那紅撲撲的臉蛋上蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,像一朵朵沾滿露珠的月季花。樹上得知了不停的叫著,正如一首歌里所唱:“小河邊的榕樹上,知了生生的叫著夏天!
看,秋邁著堅(jiān)定的步伐,走了過來,穿著那紅色的褲,金色的衣。秋姑姑來了,凡是秋姑姑走過的地方,都是一片豐收的`景象,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片紅色的海洋似的高粱張紅了臉,隨風(fēng)搖擺;玉米在陽光的映照下發(fā)出金燦燦的光芒,在田野里特別醒目。
秋姑姑來了,一陣陣風(fēng)兒拂過來,吹在人們的身上,涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,像明信片似的叢樹上飄落下來。田野里碩果累累,球風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。
再看,冬也出動(dòng),用他那特別的“飄”,披著那厚厚的雪白色大棉襖。冬爺爺來了,潔白的雪花一片片的從天上飄落下來,田野白茫茫的,方圓幾百里都是一種顏色,像撒上泡沫的游泳池,像換上了銀白色的大衣,像蓋上了厚厚的棉被,美極了!
我愛鄉(xiāng)村,愛鄉(xiāng)村的恬靜,愛鄉(xiāng)村的舒適,愛鄉(xiāng)村的美麗,愛鄉(xiāng)村的春夏秋冬,愛鄉(xiāng)村的一切!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
沒有陽光,沒有食物,在那個(gè)冰冷的小角落里,不斷有奇跡出現(xiàn)。
白色球鞋,藍(lán)色布鞋,黑皮鞋一只通體雪白的小貓?jiān)诓煌5啬钸吨,他念叨什么,那些鞋有什么好看的!黑貓不以為意的嘟了嘟嘴,轉(zhuǎn)身拍了拍黑毛上的灰塵,進(jìn)了小房子。粉色高跟鞋,這是黃色和綠色布鞋小白貓發(fā)現(xiàn)了不一樣的鞋子,立即打起了十二分的精神抬起了頭,卻不料那雙鞋的'主人已匆匆走過拐角,尋不見蹤影。小白貓有些失望,繼續(xù)回到小角落中,念叨著過往的人的鞋子。
白天,黑夜,夏季,秋季,小白貓一直在念叨卻一直沒等來那雙他心心念念的黃色和綠色的布鞋。
和煦的春季,小白貓索索脖子,從那小破紙箱中走出來,伸了個(gè)懶腰,看到面前的場景有些吃驚,是那雙黃綠色的鞋子,小白貓努力的抬起頭來,望著那主人,一雙溫暖的手落在白貓頭上,白貓舒服的叫了幾聲,然后蹭到鞋子旁邊開始轉(zhuǎn)圈圈。鞋子主人似乎通貓意,把腳上穿的鞋子輕輕脫下,盤腿坐下。白貓很興奮,跳到鞋子里,頗有幾分鞋王風(fēng)范。白貓把那鞋的主人領(lǐng)到小箱門口,似乎是想請她進(jìn)去坐坐但因洞口太小又有些猶豫,白貓知道秘密但疲于表達(dá)有些焦急,鞋的主人將紙箱輕輕拿開,在他面前的是一個(gè)諾大的洞門,里面露出溫暖的光
白貓和鞋主人都笑了,像春天的暖陽。
故事講到這,小黑貓也瞪大了眼睛,最后還是笑笑跑到一邊去了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天早上,媽媽要帶姥姥去醫(yī)院,就先開車把我和弟弟、姐姐送到了杭州游泳健身中心。說起來是“杭州游泳健身中心”,倒不如說是“體育館”。我看了看樓層索引,保齡球啊,臺(tái)球啊,乒乓球啊都有。
我們先乘梯到羽毛球館。拿起小球拍,相互對(duì)戰(zhàn)。第一場是我和弟弟打。雖然輸了,卻激起了我的斗志。喝了點(diǎn)水之后,我又站在了球場上。這回我連勝全局。不知不覺的,我們已經(jīng)都打得汗流浹背了。
去“新白鹿”吃午餐的時(shí)候,媽媽帶著姥姥來了。吃過午餐,姐姐和大姨去了商場。舅舅、姥姥和媽媽便陪著我和弟弟在體育館中逗留了一下午。
我們開始就直奔保齡球館。到門口時(shí),我已經(jīng)再也等不及了,就直接沖進(jìn)了場館。以前,我只在游戲廳里見過模擬的,就是一個(gè)保齡球和十個(gè)球瓶組成的球。我跑到了館里一看,哇——原來球道那么長。我走到取球區(qū)前,“咦?保齡球還有3個(gè)洞洞哎!”看了看別人,都是食指、中指分別插入前面兩個(gè)并列的洞,大拇指插入剩下的一個(gè)洞!昂昧耍∥医K于可以玩了!”我想?晌乙荒闷鹎颍蓖!”一聲叫了起來!爸,重,重!”我只好用雙手托著球。看了看別人的動(dòng)作,都是右手單手拿球向后擺,再向前滾球,然后隨著滾球動(dòng)作雙手揚(yáng)起,右腿后踢。我按動(dòng)作把球一扔,“咚——咕嚕,咕嚕——”球滾了起來。可是又是“咚”一聲,呃,見鬼!原來是球偏離了球道,滾進(jìn)了兩側(cè)的滾球道,結(jié)果一個(gè)球瓶也沒打中。我們又像這樣練了十多次,終于有一次我十瓶全中了,弟弟還中了兩次。
后來,我們還去體驗(yàn)了臺(tái)球,知道了要通過打母球把別的球打進(jìn)洞。球還有大圈小圈之分,每人一種,黑球是要最后打的。
乒乓球,最后我都不想打了。在媽媽的'強(qiáng)烈要求下,我硬著頭皮跟弟弟走進(jìn)了乒乓球館?墒,我們卻打上了癮,都不肯走了。
總之,今天的體育館之行,令我回味無窮。不僅得到了身體和意志的鍛煉,還學(xué)到了很多體育知識(shí)呢!無遺憾也!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
現(xiàn)在有一個(gè)非常好看的綜藝節(jié)目,叫“奔跑吧!兄弟”里面的一場撕名牌,都令我身臨其境,意味深長。
這不,參加小記者的我們,今天要去“參人行,奔跑吧!兄弟體驗(yàn)館”一路上下著蒙蒙細(xì)雨,但依舊不能阻擋我們?nèi)ンw驗(yàn)館的熱情!
到了這里,小成哥就為我們分了組,隊(duì)員們都躍躍欲試,摩拳擦掌。當(dāng)然,我也不甘示弱,經(jīng)過一輪激情四射的游戲后,我們便正式進(jìn)入了主題。
游戲開始了,我方派出了高達(dá)魁梧的謝隊(duì)長——謝星漢和幾名女將。對(duì)方派出的都是經(jīng)驗(yàn)豐富的“老將”。對(duì)我方很不利,不占上風(fēng),只見謝隊(duì)長,龍騰虎躍,對(duì)面的敵人也不甘示弱、謝隊(duì)長直奔一位落單敵人的名牌而去,“敵方”一個(gè)左閃躲過了攻擊,經(jīng)過幾個(gè)交戰(zhàn)許多敵人被我們“OUT”了
不一會(huì)兒,就輪到我上場了,我臉繃得緊緊的',我左手防著,右手準(zhǔn)備進(jìn)攻,我的對(duì)手小不點(diǎn)——張雍逸,他看見我這威武的模樣,撒腿就跑,我喊上了我的戰(zhàn)友——潘昶文,我們倆像“獵豹”一樣去追張雍逸,潘昶文抓住了他的衣服,把他摔倒在地,我馬上跑了過去,抓住他的名牌干凈利落的撕了下來……
經(jīng)過了一場場激烈的戰(zhàn)斗,我們最終的勝利,我懷著美好的心情回到了校園,依然回味剛才的撕名牌大戰(zhàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
如果沒有你們的養(yǎng)育,就不會(huì)有健康活潑的我;如果沒有你們的關(guān)愛,就不會(huì)有陽光樂觀的我!白约赫酒饋恚隳茏龅降!蹦銈兊倪@句話一直指引我走向正確的方向。
從小,你們就很疼我,很愛我。但是在襁褓中的我最會(huì)折騰你們。尤其到了晚上的時(shí)候,我就哭個(gè)不停,你們要一直哄我到半夜,有時(shí)一晚上都沒能合眼到第二天早上。你們吃不好,睡不好,心里卻為我著急:孩子一直哭,會(huì)不會(huì)有事?
慢慢地,我長大了,你們卻不那么疼愛我了。那一次,我一不小心摔了一跤,哇哇大哭起來。我本以為你們會(huì)像別人的爸爸媽媽一樣為我擔(dān)心,會(huì)馬上跑過來,扶起我,安慰我?墒悄銈冎皇钦驹谠兀⑿χ鴮(duì)我伸出手來:“芝茹,沒關(guān)系。走路摔跤是很正常的事,以后你還會(huì)遇到的。來,擦干眼淚,自己站起來走過來,你能做到的,爸爸媽媽在這里等你。”確定你們沒有過來幫我的意思,我只好擦掉眼淚,自己站起來,走向你們。看到我走到身邊,你們倆相視而笑,一臉的滿足。這時(shí),我卻開始覺得你們不再愛我了。
轉(zhuǎn)眼間,我要上學(xué)了,你們也要去北京了。我還以為你們?nèi)ネ鎯,很快就?huì)回來的。但過了好久,你們都沒回來,我更認(rèn)為你們不要我了。我跑去問姑姑,姑姑說你們是去工作了,賺錢為我讀書。我不相信!晚上,我聽到了熟悉的聲音:“芝茹,爸爸媽媽在外面工作。你在家要聽姑姑的`話。你還記得摔跤時(shí),爸媽怎么說的嗎?‘自己站起來,你能做到的!F(xiàn)在,你一樣能做到的,爸爸媽媽在北京等著你的好消息。爸媽相信你!……”又是這句話,可是我又沒摔跤。
后來,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:那是你們在鍛煉我,教育我,更是愛我至極。是你們,在背后默默地支持我,讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);是你們,無私地疼愛我,不求任何回報(bào)!白约赫酒饋,你能做到的。”這句話將伴我一生!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
最后一節(jié)課下課鈴響了起來,老師走進(jìn)來說了聲“下課”后,我一把抓起早以收拾好的書包,第一個(gè)沖出了教室,飛一般的奔到車棚,將書包往單車后的籃子里一放,就推著車飛快的跑出了校門,一出門我就將車子蹬的飛快……
今天可是我的生日,爸爸媽媽讓我今天放學(xué)后早點(diǎn)回家,吃生日蛋糕,想到這兒,我將車子蹬的快了,期望著能夠早點(diǎn)吃到蛋糕。車子越騎越快,我的耳畔呼呼生風(fēng)。帶我騎到一個(gè)十字路口時(shí),有一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶正沿著斑馬線過馬路,我發(fā)現(xiàn)她之后只相距三四米,老奶奶的叫聲驚醒了我的蛋糕的白日夢。我立馬剎車,頓時(shí),我連車帶人倒了下去。我倒下時(shí),還是將老奶奶也帶摔倒了,老奶奶“哎唷,哎唷”的呻吟聲把我給嚇壞了,我顧不上被我撞到了的老奶奶,逃走了。
回家后,我又緊張又害怕,吃蛋糕時(shí)也沒有了之前的興奮。
吃完飯,我走進(jìn)書房開始寫作業(yè)。當(dāng)我在書包里找語文書時(shí),卻怎么也找不到了,我的心一驚,開始回想,突然肯定是摔跤時(shí)掉出來的,怪不得剛才拿書包時(shí),發(fā)現(xiàn)書包打開的。怎么辦?書沒了,作業(yè)怎么做呀!于是我就拿起作業(yè)本到同學(xué)小軍家去了。
第二天,當(dāng)我正問同學(xué)們哪里還有教科書時(shí),老師叫我到辦公室去了。一到老師的辦公室,我就看到了我的語文書。這時(shí),一個(gè)蒼老的聲音響了起來:“孩子,這是你的書吧?哎!都怪我老眼昏花,沒看見你騎著自行車過來。對(duì)不起呀,孩子!”我的臉紅了起來,慚愧的'低下了頭。不好意思的說:“奶奶,對(duì)不起的是我,我不該撞了你。”這時(shí)上課鈴響了起來,老奶奶笑著對(duì)我說:“快別說了,去上課吧!”于是我拿著語文書,走進(jìn)了教室。
坐在座位上,我想:以后就算是做了再大的錯(cuò)事,也要承認(rèn),這樣才能對(duì)得起自己的良心!想到這兒,校園里刮起了風(fēng),樹葉所發(fā)出來的聲音,好像也在為我能這么做鼓掌呢!
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