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珍藏的記憶作文

時(shí)間:2023-04-17 10:58:04 專題作文 投訴 投稿

珍藏的記憶作文七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的珍藏的記憶作文7篇,希望能夠幫助到大家。

珍藏的記憶作文七篇

珍藏的記憶作文 篇1

  從雨天出發(fā),走在黃昏的石子路上,回望那些青匆的歲月,總會(huì)懷念童年在雨中嬉戲的時(shí)光,只是那個(gè)我已經(jīng)消失了,走在陌生的地方和陌生的小巷,那是多么纏綿的時(shí)光,如今都像雨珠一樣散去。

  葉踩著碎碎的步子悠悠的走來,帶著幾許愁,幾許憂,幾許痛。我從關(guān)著記憶的書柜里,抽出了一本相冊(cè)集,那是我五歲時(shí)的照片,我輕輕抖去冊(cè)上的一層似厚不厚,似薄不薄的灰塵,淡淡的翻開了記憶的第一頁。

  金黃的油菜花結(jié)成一群一群,一片一片的在風(fēng)中起伏蕩漾,好似灑滿陽光的大海的波浪,又好似一個(gè)個(gè)飛天而降的雞蛋落在了一桿桿綠中透青的葉麥上,碎了,倒扣在了上面,一搖一搖,一晃一晃。在無數(shù)可人的“黃金”之間,被太陽映得通黃的我也皺起了眉頭,倚在媽媽肩上,不停的弄著本來就不怎么長的頭發(fā),眨眼一看,好似一團(tuán)閃閃的鳥窩扣在頭上,媽媽則顯得很無奈,欲想為我將頭發(fā)弄整齊,又不得不盯著照相機(jī),做出“進(jìn)退兩難”得模樣,頭上得太陽似乎在笑,競(jìng)照得如此猛烈。油菜花,媽媽,太陽,我。這仿佛是記憶最深得一幅畫卷。

  我看著照片,微微笑了笑。哎!記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個(gè)么?我凝視了一會(huì),閑著的手又重復(fù)了上一個(gè)熟悉而又陌生的動(dòng)作———翻開記憶。

  天下著蒙蒙細(xì)雨,太陽好似已經(jīng)發(fā)火了,竟然任由烏云胡作非為,奶奶家前的`幾棵桔子樹也被風(fēng)雨的突然襲擊弄得不知所云,終還是“喀嚓”一聲,光榮折斷在前面的石桌上,小溝里的水漸漸漫出來,流向四面八方,房前的幾塊磚頭此時(shí)終于派上了用場(chǎng),矗在了沒腳深的水里,一些頑強(qiáng)的桔子樹上可以清晰的看見幾只蚯蚓扒在上面,不停的喘著粗氣。人們大都穿著起膝蓋高的雨鞋來來往往,手里的雨傘不聽使喚,一會(huì)兒向里鼓,一會(huì)兒向外鼓,最后完全沒了方向。我仍是那么調(diào)皮,硬是要穿著涼鞋,在水里踏呀踏,濺起了一身水花。

  我再也止不住一次次迸出的笑聲,開心的笑出聲來。哎,誰叫我小時(shí)候這么缺少文靜素質(zhì)呢?

  抬頭看看表,七點(diǎn)了,要上學(xué)了。我輕輕的將它合上,正如我輕輕的開。我翻出家里唯一一部數(shù)碼照相機(jī),下意識(shí)的整了整自己的頭發(fā)。一,二,三,瞄準(zhǔn),按下按鈕!“喀嚓”一聲,我的頭像映在了相機(jī)中,我笑著。我想,這將是一個(gè)最好的回憶。

  珍藏,記憶。

珍藏的記憶作文 篇2

  光影刻錄下的瞬間,總是飽含滄桑,流動(dòng)的時(shí)間,改變了許多,但它永遠(yuǎn)改變不了每個(gè)人心中對(duì)于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子,我記憶里的那一寬一窄,心中,一直未變,唯有變的,就是光陰與年輪。

  悠長、悠揚(yáng),忽曲忽直,閑適而隨意,這就是我記憶中的小巷,她真的很美。

  在許多老成都人眼里,寬窄巷子早已名存實(shí)亡了,在看似古樸安靜的小巷,卻怎么也掩飾不住現(xiàn)代文件的入侵,每次回到這里,我都不禁迷惘。

  記憶中的`小巷,是閑適的。

  偶爾清風(fēng)拂過,蒼老的木門便發(fā)出“吱呀”的叫響。步入小巷,便會(huì)看到幾個(gè)老爺子悠閑的躺在靠椅上,裸露著胸膛,頗有節(jié)奏的輕扇著蒲葵扇,在那里談笑風(fēng)生,又或抽著老煙袋,哼著川味的小曲,擺上象棋,開始你爭(zhēng)我奪。;而閑來無事的老太太則自發(fā)的“壘長城”,在麻將桌上大殺四方。玩的不大,常常是一兩毛,按照老人家的話來說,玩的是“心態(tài)”……

  現(xiàn)在,小巷已經(jīng)開始變得急躁,激情的音樂再加上炫目的燈光加以點(diǎn)綴,開始富有現(xiàn)代元素,人們將這個(gè)悠久歷史的古巷更多做為喧泄的工具,人們?cè)诰瓢晌璩刂兴烈鈸軇?dòng)著,不時(shí)還伴隨著尖叫,到處都是觥籌交錯(cuò)的情景,讓每個(gè)見過的人都會(huì)不禁想問:這還是以前的小巷嗎?燈紅酒綠應(yīng)該是個(gè)比較貼切的形容詞,它不過是個(gè)失去靈魂的軀殼罷了。

  記憶中的小巷,是隨意的。

  步入小巷,一路忽寬忽窄,忽長忽短,忽曲忽直,美妙如迷宮一般讓人有一股不由自主的征服感,常在“山窮水盡”之時(shí),忽又峰回路轉(zhuǎn),竟有“柳暗花明”的喜悅。由于古老,冷清的道路上往往會(huì)覆上一兩點(diǎn)綠意。

  現(xiàn)在,小巷的路面變得平整,街道也變得寬闊起來,只是,它叫“寬窄巷子”啊,不是四平八穩(wěn)的大道,一個(gè)記憶被改造得如此肢離破碎,這是一種悲哀,也是一種無奈!我記得看報(bào)紙時(shí),財(cái)富論壇的外國CEO來到寬窄巷子時(shí)這樣問:“這里還有普通的成都人么,然后便沒了后文,答案可想而知。

  現(xiàn)在有的只是一種凝重感,讓人喘不過氣來,現(xiàn)在的人們生活得太快,快得以致于忘記了停下來瞧瞧身后的過去,那曾經(jīng)的閑適隨意早已消失在茫茫長河中。

  光影刻錄下的瞬間,總是飽含滄桑,流動(dòng)的時(shí)間,改變了許多,但它永遠(yuǎn)改變不了每個(gè)人心中對(duì)于記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子,我記憶里的那一寬一窄。心中,一直未變。

珍藏的記憶作文 篇3

  隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

  那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè),我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目……

  翻到相冊(cè)的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí),我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個(gè)兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的.樣子,忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機(jī),“噼啪——”拍下這張照片,F(xiàn)在看到它,我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。

  “哈哈哈…”我開懷暢笑起來,這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕,放飛心情地奔跑著,臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了。原來當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí),弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來家里作客,我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。

  翻過這一頁,映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得……

  看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無憂無慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

珍藏的記憶作文 篇4

  感恩有你,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  ——題記

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲甜B(yǎng)它生長;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮厥顾《,雄鷹感謝長空,因?yàn)殚L空使它飛翔;天使感謝上帝,因?yàn)樯系劢o予他純潔的心靈。

  我們感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予我們生命。從我們出生的那一刻起,父母就把我們像寶貝一樣的寵著。捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。父母為我們付出的,是廣袤的大地、蔚藍(lán)的天空、浩瀚的海洋……

  當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候,父母即使是加班加點(diǎn)到深夜,也不忘把我們呵護(hù)備至。漸漸地,我們長大了,父母開始教我們學(xué)步、說話、吃飯、寫字、再到后來到的為人處世……

  媽媽,還記得我蹣跚學(xué)步時(shí)的那天嗎?那天傍晚,我被您從娃娃車上抱下來,然后放在了一個(gè)平坦的路上。您用雙手撫著我的身體,您似乎在尋找什么東西?哦,原來您在等待,等待著我站穩(wěn)了再離開。忽然,您的雙手放下來了,然后又后退了幾步,在遠(yuǎn)處呼喚著我的名字,可是我卻什么都不知道。只知道前面是個(gè)熟悉的身影在呼喚我的名字。于是,我開始努力邁步,踉踉蹌蹌地走出了兩三步的我似乎與你的距離拉近了,我開心地張開雙手,向著您的方向撲過去,眼看著就差兩步我就可以偎依在您溫暖的懷抱里了,但——我被一個(gè)小小的石子給絆倒了。

  我哭了起來,您看見了飛一樣地跑到我的身邊,抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑。一路上,我躺在你的懷抱里,而流淌鮮血卻沾染了您的.衣裳。好不容易才到了醫(yī)務(wù)室,我哭得更厲害了。您一邊哄著我,一邊催促著醫(yī)生為我上藥。幾天后腿上的傷口好了,我又一次被你抱出去學(xué)走路,這次我長心了,一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走進(jìn)了您。您看見這個(gè)場(chǎng)景,別提有多高興了,抱起我一個(gè)勁兒的夸。而我腿上的疤痕見證了我蹣跚學(xué)步的全過程。

  是的,學(xué)步我終于會(huì)了,我付出了很多。而您似乎也蒼老了。望著你飽經(jīng)滄桑的脊背和那爬滿歲月印記的額頭,以及那“朝如青絲暮成雪”的絲絲縷縷白發(fā),我的熱淚一下子就涌了出來……

  您對(duì)我說:“我不要求你報(bào)答我,只要求你好好學(xué)習(xí),取得屬于你的優(yōu)異成績,就是對(duì)我最好的報(bào)答”。在這所嶄新的學(xué)校里,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力以優(yōu)秀的成績來報(bào)答你們。

  母愛似水,父愛如山。

  ——后記

珍藏的記憶作文 篇5

  在我的生活中,發(fā)生過許許多多的事情。但是,被我珍藏在心里的記憶,就是那幾次爸爸對(duì)我伸出大拇指。

  在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的成績不突出,也不穩(wěn)定。那天下午,陰雨濛濛。剛剛接到通知書的.我,心情非常的低落。我背著書包,手里拿著成績單,嘟囔著臉,漫步在雨中。等我到家時(shí),爸爸看到我垂頭喪氣的樣子,問道“兒子,你怎么啦?怎么這么不開心啊?”這時(shí),我心里的酸楚一下子都涌了出來,我哭了起來,是怕爸爸打我,也不想接受這個(gè)分?jǐn)?shù)。我慢慢地把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸,爸爸笑著說道“原來你是為這個(gè)哭啊,男兒有淚不輕彈,別哭了!闭f著給我擦淚。我的心里好想得到一些安慰,心情漸漸平息了下來。爸爸又說道“這次你考得不好,不要緊,只要你總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),下次考試你一定會(huì)取得你滿意的成績的!”說著爸爸對(duì)我伸出了大拇指,還說:“相信自己,你最棒!”看著爸爸的大拇指,我感到了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),也相信我的能力?吹桨职质种干弦坏赖赖牧鸭y,我倍受感動(dòng)。那些裂紋,都是爸爸對(duì)我的關(guān)愛形成的。有一點(diǎn)爸爸并不知道,但我自己明白:最近我有點(diǎn)貪玩,不好好學(xué)習(xí)?吹竭@,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  到第二次考試的時(shí)候,我放松心情,發(fā)揮正常,取得了好成績,我連蹦帶跳地回到家里。我一回到家,爸爸看到我說:“想必這次你考得不錯(cuò)吧?”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸。爸爸再次向我伸出了大拇指?粗职值拇竽粗,我知道,爸爸希望我再接再力,不要驕傲……

  就這樣,到現(xiàn)在,爸爸一直用伸出大拇指的方式來鼓勵(lì)我。爸爸對(duì)我伸出大拇指的這些事情,我不會(huì)忘記,我要把它們珍藏起來,珍藏在我的心里。

珍藏的記憶作文 篇6

  在朝陽出現(xiàn)的那瞬間,請(qǐng)你記得伸出雙手,觸摸陽光,感受它給予你的溫暖。

  ——題記

  一排萌發(fā)著新葉的白楊樹,像一個(gè)個(gè)妙齡少女般,散發(fā)出自己獨(dú)特魅力,吸引著觀眾的`眼球。這就是我們校園中的一道靚麗風(fēng)景線。在這三年中,我們經(jīng)歷過很多,感悟了很多,成長了許多,懂事了許多……

  記得那些日子,我們?cè)绮⒓,手拉手一起走過校園;曾在那棵白楊老樹下許過的心愿;曾在操場(chǎng)上奔跑嬉戲無憂無慮的玩耍;曾在那操場(chǎng)上躺著,一起仰望那蔚藍(lán)的天空……那時(shí)的你多么純真,那童稚的臉上還常含微笑,現(xiàn)在一切為何都不復(fù)存在,是誰給你帶來了哀傷,帶走了你的天真?

  或許,不是時(shí)間太快,只是我們懵懂不知,不懂珍惜,SO只能在悔恨總珍藏那曾經(jīng)的擁有。

  在這即將離別的時(shí)間中,我們一起沖出迷茫,拼搏努力!望向操場(chǎng),眼眶不禁濕潤,還癡想著曾經(jīng)的曾經(jīng),那回憶的操場(chǎng)會(huì)讓記憶永留,在最后的一天請(qǐng)與我一同奔跑迎接那第一縷陽光。讓“愛情”陪我們走到盡頭……

  回顧瞬間,請(qǐng)將記憶永留,把那些溫暖珍藏,在未來的日子里,無論多苦,回憶充滿香甜……

珍藏的記憶作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是名六年級(jí)的小學(xué)生了。暮然回首,白駒過隙,六年生活即將結(jié)束。一堂生動(dòng)精彩的課,一次趣味橫生的活動(dòng),一場(chǎng)激烈的比賽,一次小小的爭(zhēng)吵……每一份記憶,就是一份值得珍藏于心中的寶藏。最美好的一次記憶便是那次勇奪桂冠的激烈的比賽——足球聯(lián)賽。

  “等會(huì)我們將會(huì)與六五班進(jìn)行一場(chǎng)非常激烈的奪冠賽,不是我們贏,就是他們敗。冠軍固然是每個(gè)人都想得到的,但咱七班的宗旨卻是:友誼第一,比賽第二!雖然友誼第一,比賽第二,但對(duì)這場(chǎng)比賽也絕對(duì)不可掉以輕心。走吧猛虎們,咱們是不會(huì)怕的他們的!”隊(duì)長鏗鏘有力的話語,在賽前鼓勵(lì)著我們。

  “哼!他們班有什么了不起的,肯定踢不過我們班。剛走到比賽場(chǎng)地,我們就聽到了這句話,但我們個(gè)個(gè)神情淡定,絲毫不受敵隊(duì)諷刺的影響。

  比賽開始了,我方先開踢。只見隊(duì)長先助跑一小段。猛的用腳準(zhǔn)備一踢時(shí),敵方隊(duì)員傻傻地以為隊(duì)長就這樣輕率的踢球,便百米沖刺似的跑到隊(duì)長跟前,截住了球?墒悄?我們隊(duì)長還沒碰到球,他就踢住了,所以,比賽又重新開始,而且我們先開踢。我站在一旁看得似懂非懂:原來隊(duì)長是在拖延時(shí)間,耍他們啊,這招真高……

  陽光燦爛,撒遍整個(gè)足球比賽場(chǎng)地。我們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑著,只見兩個(gè)副隊(duì)長如狼似虎的去搶球、喊著我們?nèi)屒?瘦壯的身子穿梭在球員們之中,行動(dòng)快速如豹,用熱的不行的大紅眼,給我們使眼色,用嘴大聲的`喊出怎樣去占位置、擋人……;還見隊(duì)長笑嘻嘻的去耍人:左歪一下,右斜一個(gè),一個(gè)回勾腳,使勁一踢,球,沒進(jìn);一個(gè)下蹲,右一勾腳,猛的一踢!終于,球,進(jìn)了一個(gè)!頓時(shí),我們班熱血沸騰,歡呼一片:吶喊歡呼加油聲響成一片,響徹整個(gè)球場(chǎng)……隊(duì)長把敵方耍的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),正是這樣,我們“趁虛而入”,以4:3的好成績,勇奪桂冠!

  從那以后,那場(chǎng)猛虎足球隊(duì)員們熱血拼搏的畫面,便成了我六年中最珍貴的寶藏——珍藏的記憶。

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