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驀然回首作文600字（精選57篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的驀然回首作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
驀然回首作文 篇1
用眼發(fā)現(xiàn)美好，用心感受幸福。
——題記
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼，從蹣跚學(xué)步的嬰兒到現(xiàn)在渾身洋溢著青春活力的我們，還將面對(duì)著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。但還有許許多多藏在大腦深處的美好回憶，等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
用眼發(fā)現(xiàn)美好
驀然回首，仔細(xì)搜索一遍記憶，回味著兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，嘴角自然往上一揚(yáng)。記得小學(xué)時(shí)，我家對(duì)面有一片廢墟，每當(dāng)?shù)搅舜禾�，萬(wàn)物復(fù)蘇，那里就像是一片桃源仙境，我和同學(xué)經(jīng)常在那里玩耍。因?yàn)槟抢镆郧昂孟袷莻�(gè)幼兒園，所以我們經(jīng)�？梢园l(fā)現(xiàn)一些無(wú)色的玻璃球，大約有半個(gè)拇指那么寬，可以說(shuō)這個(gè)就是我們發(fā)現(xiàn)的“寶藏”了。
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”也許是我們的歡聲笑語(yǔ)，感染了這附近的人群，喚醒了他們沉睡的記憶，居然有人在那里放起了風(fēng)箏！小朋友們呢？就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的，也都不請(qǐng)自來(lái)。我也不例外，吵著鬧著也要買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏去湊熱鬧。然后，就能看到老老少少在一片廢墟中放風(fēng)箏，可是，這種熱鬧的`情景只持續(xù)了一年。之后，那里又是一片枯黃。
用心感受幸福
現(xiàn)在的我，終于明白了一個(gè)成語(yǔ)“學(xué)無(wú)止境”。每天的作業(yè)、老師的`批評(píng)就像一座大山，壓在了我的身上，以前聽(tīng)父母說(shuō)，還不信，現(xiàn)在終于明白了“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹缰佬W(xué)就應(yīng)該鞏固好基礎(chǔ)了。某日凌晨五點(diǎn)半，又是媽媽在叫我。然后我就如同“行尸走肉”按照流水的程序“操作”。完事兒的我接過(guò)媽媽手里的錢(qián)，聽(tīng)著熟悉得不能再熟悉的嘮叨，心中莫名其妙地涌起一股暖流，笑了笑道：“媽?zhuān)吡恕薄?/p>
走在路上，驀然回首，發(fā)現(xiàn)美好與幸福，原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單！
驀然回首作文 篇2
夜，靜得深沉。
我伏在窗前，像只沒(méi)有吸到血的蝙蝠，心早已被抽干了，在高處望著這個(gè)孤獨(dú)卻不會(huì)寂寞的城市。
驀然回首，望見(jiàn)墻上的拼圖，苦澀的笑笑，書(shū)搭成的牢籠越來(lái)越密集了，快無(wú)法呼吸了，看不到天了。哪敢想出去摸摸玩具？只想靜靜的畫(huà)一幅畫(huà)，品一杯茶，望望遠(yuǎn)處早已模糊的山，或是心如止水的聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè)，看看心儀已久的小說(shuō)，看看搖動(dòng)的樹(shù)，掠過(guò)藍(lán)天的鳥(niǎo)……卻被書(shū)攔住了腳步。自由，自由，什么時(shí)候才會(huì)真正屬于我？
驀然回首，同學(xué)在一邊劃拳，講故事笑話(huà)，笑聲誘人。只想過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)他們講，看看他們的輸贏(yíng)，聽(tīng)聽(tīng)他們的笑聲，也不敢奢望去分享那份快樂(lè)，或許只是在那里和他們?nèi)谠谝黄�，哪怕只在那里趴一�?huì)兒，休息休息，可書(shū)扯住了我的衣服，“寫(xiě)完這一點(diǎn)再走”，我只好坐回來(lái)，寫(xiě)完后，上課鈴刺耳的想起。熱鬧，熱鬧，什么時(shí)候才會(huì)容我加入？
驀然回首，小時(shí)候的我快樂(lè)的朝我擺擺手，身后是春暖花開(kāi)的公園，有一同劃船爸媽?zhuān)怯螒虻拇a——夏，有好多的朋友，是金色的秋天，有黃葉飄飛的下的秋千，是夢(mèng)境般白雪紛飛的`冬，還有個(gè)雪人做伴……想伸手觸摸一下那份美好，卻打在了玻璃之上，真是渴望卻不可及�？鞓�(lè)，快樂(lè)，什么時(shí)候才會(huì)重新回來(lái)陪我？
窗前，是川流不息的車(chē)流，路燈守著夜班，星兒下班了，亦或者說(shuō)是被我們趕走了吧，黑黑藍(lán)藍(lán)的云在天上飄著，讓人感到自己還活在地球上，而不是自制的地方。書(shū)桌上的書(shū)讓人恨不得扔給黑黑的夜。自由，熱鬧，快樂(lè)，像天邊的云遙不可及，孤獨(dú)，孤獨(dú)，卻從不厭棄我，算我朋友吧！和月對(duì)望，痛苦在漫溯。何時(shí)逃出？
驀然回首作文 篇3
再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)往事已成云煙，而唯有母親的身影依然像一束光，照亮著我所有走過(guò)的路，她用她默默的愛(ài)給予我源源不斷的甘露，滋養(yǎng)著我的身軀和心靈。
初三那年，于我而言，是痛并幸福著的。那一年，我還在走讀，每天晚上上完晚自習(xí)才回家，當(dāng)我一路穿過(guò)空洞的夜晚，進(jìn)入小區(qū)，看見(jiàn)廚房里亮著的燈時(shí)，心里一下子就會(huì)覺(jué)得平靜，踏實(shí)。我知道，無(wú)論多晚，她在等我。
當(dāng)萬(wàn)家燈火已滅時(shí)，在空蕩蕩的夜里，我房間的燈總會(huì)亮著，燈下的我伏案疾書(shū)……我已記不清那一年有多少個(gè)夜晚是趴在桌子上睡著的，每每如此，母親總是抱我去睡，然后第二天微笑著告訴我這些。那些日子，每天晚上母親都會(huì)進(jìn)來(lái)給我送點(diǎn)吃的喝的，然后囑咐我一番，再悄悄關(guān)上房門(mén)，而我在那暖暖的宵夜和關(guān)懷中繼續(xù)埋頭苦讀。
那些日子太過(guò)忙碌，從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)那些從點(diǎn)滴中流露出來(lái)的.愛(ài)和溫暖，如今坐在高一的教室里，總是會(huì)懷念過(guò)去，再回顧當(dāng)初來(lái)時(shí)，才明白母親所付出的一切，而自己對(duì)她的關(guān)懷則少之又少，感動(dòng)之余也有愧疚，我才明白為什么那透過(guò)窗戶(hù)的光能讓我緊張的心感到平靜和踏實(shí)，因?yàn)槟鞘悄赣H的愛(ài)，她在燈光暗淡的地方等著我，關(guān)懷著我，照亮著我，我也才意識(shí)到午夜的燈光下我趴在桌子上睡著的時(shí)候，媽媽在房間的光照不到的地方，一直陪伴著我，她以輕柔的動(dòng)作來(lái)看一眼，安頓好我，再悄然離去。
在我的世界被光照亮?xí)r，母親默默的在那燈火闌珊的地方等著我，陪伴我，呵護(hù)我，給我堅(jiān)定的腳步和一顆永遠(yuǎn)向上的心。
驀然回首作文 篇4
我無(wú)法想象，一個(gè)人在某一天突然醒來(lái)。發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一切和如今的一切都不是自己想要的那會(huì)是怎樣的悲傷，但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這所有的一切都已無(wú)法改變時(shí)又是怎樣無(wú)奈。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不知道我這十幾年是怎樣混過(guò)來(lái)的，但確是渾渾噩噩。突然一下子長(zhǎng)大，卻對(duì)這里的一切是那樣的陌生。那份不由自主的陌生感，讓我很是不安。這是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的，但這是為什么呢……
他們總是說(shuō)娃娃是會(huì)慢慢長(zhǎng)大的，只是突然長(zhǎng)大的還是不是娃娃呢？他們沒(méi)說(shuō)過(guò)。長(zhǎng)大是那樣的無(wú)辜，那樣的困難。那樣的痛苦。我不想長(zhǎng)大，只可惜我說(shuō)的不算。
曾經(jīng)那樣向往的長(zhǎng)大，竟是如此的百般不是。竟是如此的丑陋不堪。竟是如此的敗絮其中。
突然的長(zhǎng)大總是殺你個(gè)措手不及，就如同你發(fā)現(xiàn)自己中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)但獎(jiǎng)票卻被洗衣機(jī)攪碎。你開(kāi)始無(wú)助，開(kāi)始怨天尤人，開(kāi)始逃避。不斷的告訴自己這所有的一切都只是幻像，可是身邊的人卻一次一次提醒你接受現(xiàn)實(shí)。雖然現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
突然的.成熟讓你被他人稱(chēng)作虛偽，而你有能說(shuō)些什么呢。麻木的玩著曾經(jīng)覺(jué)得好玩現(xiàn)在只感幼稚的無(wú)聊游戲，和一些無(wú)聊的人過(guò)一些無(wú)聊的生活，以及被人無(wú)聊的游戲這并無(wú)聊的看著這無(wú)聊的一切。
終于你成為了一個(gè)無(wú)聊的人，終日無(wú)所事事。不知其所。你也終于發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的無(wú)聊，但還是無(wú)聊的長(zhǎng)大。沒(méi)有什么是你所能改變的。
但有件事是你正在做卻又不喜歡做的—接著無(wú)聊。
驀然回首作文 篇5
我無(wú)意從你身邊走過(guò)，你無(wú)意從我身邊流過(guò)，將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過(guò)眼煙云兮，永恒的夢(mèng)。
——題記
一個(gè)人靜靜的坐在搖椅上，歲月從我身邊匆匆流過(guò)。時(shí)光用江南的感覺(jué)牽引著我的思緒。靜謐的時(shí)刻，下午茶的清香……驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，我已遺失了美好。
“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀(jì)念我死去的愛(ài)情”一首《夜曲》表達(dá)了對(duì)女孩無(wú)盡的愛(ài)，而他的一曲《外婆》，又讓我感覺(jué)到了人世間偉大的親情。獨(dú)自一人聽(tīng)著音樂(lè)，在悲傷中尋找失落的感動(dòng)。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，背后的美好已永遠(yuǎn)的失去。
那時(shí)我和她還是好朋友，一次次的被誤解，隔斷了我們之間的距離。我們不曾有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，不曾一起歡笑……因?yàn)�，畢竟所有的一切，都已過(guò)去。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的一切已成為過(guò)去。
那天她突然給我打電話(huà)，拿起電話(huà)的我無(wú)語(yǔ)的愣在那里。突然，那邊響起了《孤單北半球》，我知道，那是她生活的'寫(xiě)照。她對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)生活就像一場(chǎng)天光，某些人在某一天，某一時(shí)刻突然消失不見(jiàn)，而失去的，不會(huì)在回來(lái)……”是啊，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我已遺失了曾經(jīng)的美好。
現(xiàn)在，我試著讓風(fēng)沙掩蓋以前的記憶。雖然這有些殘酷，但我不能活在過(guò)去，明天有我該做的事……
倔強(qiáng)的人們一直向前，有時(shí)美好其實(shí)就在身后，只是往往沒(méi)人有勇氣。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的一切永遠(yuǎn)不會(huì)再上演……
驀然回首作文 篇6
黃昏來(lái)臨的時(shí)候，看那光輝，不覺(jué)得向后望去，零落著最深的記憶，印著黃昏之光，異常刺眼。我慢慢走向曾經(jīng)，曾經(jīng)的我儼然純真的天使。
幼時(shí)曾憧憬著，可以不用長(zhǎng)大，可以永遠(yuǎn)生活在好看的漫畫(huà)里，甜美的巧克力世界里。卻不知何時(shí)，這一切已經(jīng)是一首讓我懷舊的歌。不知不覺(jué)中，將自己遺失在街道的分岔路口，在迷蒙的中，我迷失了方向。
漸漸的，靜的夜讓我感到異常孤獨(dú)，無(wú)奈。獨(dú)自一個(gè)人靜靜的坐著。心中不由得蕩起一絲欣慰和感動(dòng)，往事的一幕幕在腦海里閃過(guò)，所有的情感都已升華，只剩耳邊縈繞的歌聲，觸摸內(nèi)心最深處。
曾在漂流瓶?jī)?nèi)珍藏一份愿望。曾經(jīng)幻想得到大家所說(shuō)的幸福三葉草。曾在孤獨(dú)寂寞的夜晚，呆呆的望向寂靜的星空。盼望有一個(gè)叫流星的.東西一閃而過(guò)。過(guò)了好一會(huì)兒，卻只發(fā)現(xiàn)了一顆很閃亮的星星。我想，也許，把自己最真摯的愿望誠(chéng)心地告訴星星，星星一定會(huì)幫我轉(zhuǎn)達(dá)的吧�？晌液敛恢獣�，那顆很亮很亮的星星，已經(jīng)承載了太多太多人的夢(mèng)想。畢竟，只是在暮靄中，一閃而過(guò)，又能實(shí)現(xiàn)誰(shuí)的心愿呢？
我站在教學(xué)樓獨(dú)守一隅，來(lái)來(lái)往往的是歡樂(lè)的學(xué)生，表情嚴(yán)肅的老師，說(shuō)說(shuō)笑笑的女生，在和老師討論問(wèn)題的學(xué)生……我木納的看著，現(xiàn)實(shí)正在進(jìn)行時(shí)所發(fā)生的一切，一句現(xiàn)實(shí)的話(huà)語(yǔ)飄落在我耳際：“成功是靠自己的努力奮斗得來(lái)的。”
驀然回首作文 篇7
我的性格是非常驕縱蠻橫的，總是遇到一點(diǎn)小事就大吵大鬧，斤斤計(jì)較。身邊的人都不敢招惹我，在我眼里，是他們怕了我，他們是在懼怕我。而我，總是喜歡依偎在父母身邊，訴說(shuō)著自己的委屈和？種植皇��？
而媽媽總會(huì)安慰我，可是爸爸卻總是指責(zé)著我。我甚至有想過(guò)，我是不是不是爸爸的孩子，爸爸才會(huì)對(duì)我這么冷漠？自我懂事以來(lái)，爸爸就經(jīng)常給我臉色。還經(jīng)常不滿(mǎn)意我的所作所為，在我的認(rèn)知以來(lái)，他根本就是不滿(mǎn)意我這個(gè)女兒，所以我不管怎么努力，他總是不看好我。在同學(xué)面前也從來(lái)都沒(méi)有給過(guò)我面子。
我真的很討厭他，但是當(dāng)他在我感冒時(shí)放在我柜旁的.感冒水的時(shí)候，真的覺(jué)得心暖無(wú)比。也許，多數(shù)人只知道近水樓臺(tái)先得月，而我喜歡后一句向陽(yáng)花木易為春。總是把爸爸當(dāng)做‘頭號(hào)敵人’。
要說(shuō)我和爸爸是從什么時(shí)候開(kāi)始鬧掰的，從我小學(xué)的時(shí)候，別人的孩子總會(huì)有父母接送，可是媽媽經(jīng)常要做別的事情，但是爸爸就算是有時(shí)間，也從不會(huì)接送我。我真的覺(jué)得很委屈，很不舒服。而以后的爸爸，也經(jīng)常冷漠對(duì)我，常常對(duì)我苛刻要求很多事情。
我驀然回首，爸爸居然站在身后瞧著我。
突然，夢(mèng)醒。我氣喘吁吁，被這個(gè)動(dòng)作嚇到了，沒(méi)有想到，每個(gè)父親真的很愛(ài)自己的孩子。只是他們愛(ài)自己孩子的方式不一樣，想一想，想一想。
驀然回首作文 篇8
曾經(jīng)在語(yǔ)文課上做過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試：在一次次取舍中淘洗出生命的最重。記得我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái)，原來(lái)語(yǔ)文書(shū)里也可以另類(lèi)地陶冶情操啊。轉(zhuǎn)念一想，人生，不就是一個(gè)浮云環(huán)繞的多彩輪回，看似繁華，卻也于繁華中伸出隱形的手，一步步抽離你心中的珠貝，并帶你走向懸崖，這是可料而無(wú)法躲避的規(guī)則。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。如今燈火依舊，而驀然回首時(shí)，它之所存，仍然依舊嗎？往往浮世的繁華已經(jīng)蔽著了雙眼，滿(mǎn)目紅火，但最初的夢(mèng)想已經(jīng)蕩然無(wú)存。今世為人，能有安定的生活已然不易，但我相信，每個(gè)人心中都曾有著一個(gè)或多個(gè)希望實(shí)現(xiàn)的愿望。只是穿梭于商業(yè)時(shí)代，那些單純與美好經(jīng)部不起歲月的塵埃，終被束之高閣，逐漸遺忘。
此時(shí)，打破規(guī)則就成了橫亙于我們與未來(lái)之間的柏林墻�；蛟S我們應(yīng)該不時(shí)地衡量我們心中的`那份沉重是由何而來(lái)。親情友情亦或是物質(zhì)需求權(quán)力誘惑？真誠(chéng)，真實(shí)，真摯，真心！若是生活改變了自己，我們更應(yīng)逆流而上，時(shí)刻保持心中最柔軟的部分，保護(hù)它不被洪流沖走而失去生命。
驀然回首時(shí)，希望我們的等待不會(huì)換來(lái)身后的空曠。淘洗去心靈的塵埃，將塵世的繁華褪盡，只留下那最能牽動(dòng)心弦的幾朵浪花，在原地熠熠生輝，昭示著生命最初的堅(jiān)持。
驀然回首作文 篇9
記憶，隨著時(shí)間的推移，逐漸淡忘。年少時(shí)，曾一起追過(guò)的夢(mèng)，一起發(fā)過(guò)的誓，都被時(shí)間沖淡。六年，遙不可及的一場(chǎng)夢(mèng)，我們?cè)黄鹱哌^(guò)……
小時(shí)候，第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的地方，依偎在父母的身邊，那一天，我第一次遇見(jiàn)你們，無(wú)知的臉上帶著奇怪的笑點(diǎn)；那一天，我逐漸加入你們，一陣陣莫名的笑聲，一次次想家的哭泣。從那一天起，遙遙無(wú)期的慢慢六年揚(yáng)帆起航！
曾記得那時(shí)候，把每一次的活動(dòng)都呈現(xiàn)的難以忘懷。每年的體育節(jié)，操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿，操場(chǎng)邊賣(mài)力的吶喊助威聲，每一次都深入人心。獲得勝利，一個(gè)個(gè)高興地模樣；失敗時(shí)，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，卻又相互鼓勵(lì)地模樣，那些樣子都成為人生中珍貴的回憶。
記得最清楚的是畢業(yè)典禮的那一天，考完試的幾天后，再一次回到這個(gè)熟悉的教室，最后一次坐在這，和這些一起度過(guò)了六年的同學(xué)相聚一堂。那一天，我哭了，許多人都哭了，大家相互擁抱告別，還有那么多的話(huà)沒(méi)和你們說(shuō)完。捧著一本象征這著六年學(xué)習(xí)生涯的畢業(yè)證書(shū)，抹著眼淚。那一天，好像大家的話(huà)全變少了，取而代之的是一陣陣的抽泣。大家和自己曾厭恨過(guò)的人化敵為友，那個(gè)畫(huà)面是多么溫馨而又令人傷感。
六年里，我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次的說(shuō)過(guò)畢業(yè)還遙遙無(wú)期，可一轉(zhuǎn)眼大家就要各奔東西。六年，把酸甜苦辣都嘗遍了；六年，把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了。每一個(gè)人出現(xiàn)在我的.生命里，都有他出現(xiàn)的意義，愛(ài)我的人讓我懂得了寬容，討厭我的人讓我懂得了寬容，今生的相遇，是上輩子多少次相望所奠基而來(lái)的，我知道這一切并非偶然。六年，來(lái)的快，去的也快，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已封存，在我懷念它時(shí)，這些回憶又將涌入腦海。
昨天再好，也回不過(guò)去；明天再難，也要抬腳繼續(xù)。一起走過(guò)的路，一起追過(guò)的夢(mèng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都時(shí)常會(huì)想起。我們總是在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂，又總會(huì)在結(jié)束時(shí)痛徹心扉！暮然回首，回憶滿(mǎn)滿(mǎn)……
驀然回首作文 篇10
今天，如果有一盞鎂光燈，我真希望將那溫暖的一幕拍下來(lái)……
上學(xué)的路上，天上飄蕩著雨點(diǎn)兒，四周的景物都被烏云渲染而顯得昏暗。這時(shí)，一個(gè)個(gè)的雨點(diǎn)無(wú)情地淋在我的頭上。隨著時(shí)間的推移，一股股水流從我的發(fā)梢一直流到了腳尖，在這雨中，多么渴望能有一把傘，替我擋住風(fēng)雨，給予我溫暖。
終于機(jī)會(huì)來(lái)了。我在朦朧的雨中看見(jiàn)我的同學(xué)，厚著臉皮，蹭到了同學(xué)的傘下�！巴瑢W(xué)，今天雨這么大，可否借用一下雨傘�！笨墒�，經(jīng)過(guò)等待，只等來(lái)了冷淡的一句：“不好意思，這傘太小了�！�
一時(shí)之間，眼淚一時(shí)糊住了眼眶，在我的心中，好像頃刻之間灌滿(mǎn)了鉛一樣心痛。可是天上的雨，一點(diǎn)兒也沒(méi)有停下的意思，只是越來(lái)越大，我不由加快了腳步。
恍然間，雨點(diǎn)不再落下了，驀然回首，只看見(jiàn)一只白嫩的.手握著一把傘。往上看，是那熟悉笑顏，一道道深沉的皺紋，在此時(shí)，卻匯成了和藹的微笑。相比之下，我覺(jué)得好像雨停了，萬(wàn)物都靜止了，因?yàn)檎驹谏砗蟮模俏野嗌系恼Z(yǔ)文老師。一時(shí)之間，不知該說(shuō)什么了——此時(shí)心中有千萬(wàn)句感謝的話(huà)語(yǔ)哽在嗓子里。往前走了好一會(huì)兒，老師開(kāi)口了：“往中心靠一點(diǎn)，不要再被雨淋了�！�
這看似不經(jīng)意的一舉，如果有一盞鎂光燈，一定將這一幕拍下來(lái)。衣服干了，潤(rùn)澤之至，水跡會(huì)消失，可是師恩如甘霖，我卻永不敢忘。
驀然回首作文 篇11
長(zhǎng)大了，在煙雨朦朧中，望著小伙伴，好陌生！
驀然回首，在記憶的銀河中，那也小舟，承載著我們的笑聲，幼稚的我們閑著無(wú)趣，便故意將籃球拋入河中，用桿子劃小舟，籃球隨著急流的河水，就像孫悟空，總也逃不過(guò)我們的五指山，拿到籃球啦，可我們還要再重復(fù)剛才的.動(dòng)作：把球拋入河中，然后劃船取球�；叵耄�(dāng)時(shí)的我們好傻，但是再一回想，其實(shí)我們并不傻，因?yàn)槲覀円庠趧澊∏驎r(shí)的歡笑而不是籃球。
驀然回首，在窗外的小河里，我們經(jīng)歷了友誼上的最大考驗(yàn)，在望著朋友淹死而生存和救朋友可能會(huì)失去性命這兩個(gè)選擇中，我們過(guò)關(guān)了，老天知道了我們友誼的深切，讓我們都活了下來(lái)。
驀然回首，在河邊的青青草地上，我們一次又一次地烤番薯，雖然總是烤不熟，但是歡笑早已印在我們心中。還有那窯里的片片飛瓦，是我們用愛(ài)織起了那“一片一片又一片，飛入河中都不見(jiàn)”的詩(shī)句，和那泥坑里用泥做的各種各樣的形狀，都是我們用友誼所做成的��！
真的想不清楚，我們四個(gè)曾一起哭，一起笑，在生死面前都不放棄這段友誼，如今，最大的考驗(yàn)和困難都過(guò)去了，可為什么卻在雨中變成了陌生人！以前的一切難道都變成了過(guò)眼煙云了嗎？真的好不舍，不舍這段甜蜜難忘的感情！
望著墻角的那只沉重的書(shū)包，難道？真的好很好很……
驀然回首作文 篇12
墻上的倒計(jì)時(shí)牌由365改為200。心不禁顫抖起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間高三就從指縫間溜走了，也就沒(méi)什么興趣了。我們也會(huì)在夏日的風(fēng)中散開(kāi)。
進(jìn)入高三之前，有一些對(duì)高中的憧憬，也夾雜著恐懼。高三之后，感觸最深的是“時(shí)光飛逝”，“日月如梭”，“離別在即”。
我記得進(jìn)入高三宣誓會(huì)的`激情，以及當(dāng)時(shí)對(duì)夢(mèng)想的憧憬。一路走來(lái)，有成功的歡笑，也有失敗的悲傷。一次又一次，摔倒之后，流淚之后，還是要微笑，和追逐夢(mèng)想的男生女生一起奮斗。
有人跟我說(shuō)高考未知，高考前所有的成敗都不能代表高考。我們能做的就是豐富過(guò)程，讓自己不孤獨(dú)。只有經(jīng)過(guò)努力，我們才能看到美麗的彩虹。每天以蟲(chóng)鳥(niǎo)的溫暖開(kāi)始你的旅程。偶爾和同桌講講笑話(huà)，偶爾聽(tīng)聽(tīng)“我們都是好孩子”，偶爾看看窗外新長(zhǎng)出的綠葉。高三不僅僅是累。
驀然回首，人生的歡笑與淚水。和朋友在一起，我們也有勇氣去面對(duì)，永不放棄。
記得和坐在操場(chǎng)上，靠著寒風(fēng)發(fā)家，記得凌靠在肩上，記得給她力量的小紙條，記得“加油，我相信你”的短信，每一句話(huà)都刻在心里。還記得那些走過(guò)高三的畫(huà)面，構(gòu)成了我心中最美的回憶。
我躲在春天，我不想離開(kāi)。
我躲在陽(yáng)光明媚的學(xué)校路上，舍不得放棄春天的思念。
我藏在手指的寶藏里，有我打不開(kāi)的心事。
驀然回首，高中最后的秋、冬、春、夏，帶著夢(mèng)想和離別，我們一起走向了遠(yuǎn)方！
驀然回首作文 篇13
青青子衿，悠悠我心。
——題記
一路迤邐，一路旖旎，輕輕地、悄悄地，我認(rèn)識(shí)了它——呼吸，帶著那份真，那份淳，永駐心間。
光影中，斑駁閃過(guò)；歲月里，撲朔迷離。那一年，一群陌生的人云集于此，陌生的話(huà)，陌生的事，迂回不止。那一年，人的悲歡離合，開(kāi)心，亦或悲哀，心已慢慢成熟。那一年，那一月，那一日，早已釋?xiě)选?/p>
曾幾何時(shí)，懂得，最是美好。人生如戲，遇見(jiàn)便是緣。你與我？不亦于莊子和魚(yú)？我和你？不謂如千里駒與伯樂(lè)？
窗外寂靜，枯枝爛葉織就了情，也織就了心。你看那春來(lái)發(fā)枝的樹(shù)，冬去抽芽的.葉，不亦如你我，都是希望。晨曦探，秋雨斜，你我彼此都是寵兒，愿你我被溫柔以待。
那一年深深幾許，你我以此結(jié)緣。秋曦復(fù)照深秋雨，雨后復(fù)秋斜。那一年，微稚，悉以咨之，懂得，最為珍貴。人生雖“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，你卻教會(huì)我什么是“吾將上下而求索”。這絕不是什么“阿Q精神”，只是歷歷在目，輕輕縈繞在心間。
那一年，驀然回首，一切都那么真摯，光影，身影，影影相重；笑聲，哭聲，聲聲回蕩。
你的笑靨，美如四月天，卻更勝一籌，怎能忘懷？你的微憩，旖比夢(mèng)中寐，似水繪夢(mèng)想，揮之不去。在光影中，歲月里，斑駁看到你們說(shuō)：“你們遠(yuǎn)走高飛，我們?cè)贩祷亍！?/p>
那一年，揮手間，回首間……
驀然回首作文 篇14
我下定決心，我要做一個(gè)好學(xué)生。
而在很久以前，我只是個(gè)很調(diào)皮的孩子，在沒(méi)有成為好學(xué)生之前，我的童年在碰碰車(chē)、棒棒糖……悠悠然地過(guò)著。
它只是一塊木頭，但它決定要成為一個(gè)好的陀螺。
而在很久以前，它在滾動(dòng)中生活著，日子過(guò)得快樂(lè)而有趣。
我終于歡呼著成為了一名學(xué)生，拿著帶有墨香的書(shū)本，背著沉重的書(shū)包，我以為讀書(shū)會(huì)令我幸福。
終于，有木匠選中了它，它歡呼著跳躍到木匠的手中，它知道，它將要成為一個(gè)好的陀螺了。
剛上學(xué)的歡喜在幾天之內(nèi)消失得無(wú)影無(wú)蹤，我開(kāi)始討厭大大的教室還有厚厚的書(shū)本。
木匠在它的身上劃下了第一刀，很痛，它想掙扎，可是那雙粗糙的手卻勒得它喘不過(guò)氣。
后來(lái)的后來(lái)，我開(kāi)始習(xí)慣了一成不變的'讀書(shū)生活。
后來(lái)的后來(lái)，木塊變成了一個(gè)很好的陀螺，它每天都在不停地旋轉(zhuǎn)……我也在不停地旋轉(zhuǎn)。
終天有一天，我停下了旋轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己的世界蒼白如雪。
那絢麗多姿的童年，在我的等待中離去了，小學(xué)的讀書(shū)時(shí)光，在我的旋轉(zhuǎn)中過(guò)去了，而現(xiàn)在，我一無(wú)所有。
不，不是的，我還擁有青春和光陰，但是，它們也悄悄地從指間中溜走了，我感覺(jué)到它們來(lái)去的匆匆了，想抓住它們，手中卻空空如也。
停下腳步，卻發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)光無(wú)限迷人。我們總是來(lái)去匆匆，總是等待，總是旋轉(zhuǎn)，我們都忽略了沿途的風(fēng)景，我們都向目的地快速奔跑，到了目的地之后，你才發(fā)現(xiàn)那里一無(wú)所有，而你在途中丟失了更多的東西。
不要以為前途的風(fēng)光更迷人，我們要學(xué)會(huì)珍惜人生路途中的一草一木，匆匆，會(huì)讓你失去更多。
不要以為人生路上只有荊棘，荊棘也會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，學(xué)會(huì)了珍惜，會(huì)讓我們的人生更精彩，會(huì)讓我們的路途更溫馨，會(huì)讓我們采到更多美麗的花朵。
驀然回首作文 篇15
父母的愛(ài)是是什么？父母的愛(ài)是荒原上流淌的一注清泉，父母的愛(ài)是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅，父母的愛(ài)是在浮浮沉沉漂泊不定的人生中導(dǎo)航的一座燈塔。驀然回首，我從呱呱落地到如今長(zhǎng)大成人包含了多少父母的愛(ài)��！我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十三年前的一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。從我來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。
小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅?辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，多加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血�。�
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩�。�?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
驀然回首，父母那蒼老的容顏為我投來(lái)微笑。
驀然回首作文 篇16
曾幾何時(shí)，天真無(wú)邪的孩童時(shí)代已經(jīng)走遠(yuǎn)，帶著憧憬和夢(mèng)想，我們?cè)诼娜松弥胁恢挥X(jué)地成長(zhǎng)。懵懂的心中，充滿(mǎn)了太多的希望。終于，在一個(gè)個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后，漸漸地感受了成長(zhǎng)，理解了責(zé)任。
再回首，往事如風(fēng)。我多么希望時(shí)光能停下匆匆的腳步，我多么希望把這一爭(zhēng)通通掇進(jìn)眼里，裝在心中，作為人生永久珍藏的回憶，可時(shí)光依然腳步匆匆，我只有珍惜這稍縱即逝的'日子。
驀然回首，我最難忘的還是上幼兒園時(shí)，每天放學(xué)后爸爸、媽媽一起來(lái)幼兒園接我，然后再牽著我的手散步回家，三個(gè)人互牽著手走在街上，那是何等的幸福啊，我喜歡人們看著我們那羨慕的眼光，那種眼光，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種享受，是一種無(wú)比的快樂(lè)。每天都如此，于是，我總是帶著燦爛的笑容享受著每一天�？偸菒�(ài)在小朋友面前談?wù)撐业母改笇?duì)我是多么的好，談?wù)撐矣卸嗝葱腋�，快�?lè)……
不過(guò)現(xiàn)在，那一切都成了往事，都成了我腦海中永久珍藏的回憶。因?yàn)榉N種的原因，致使我從上小學(xué)開(kāi)始，就再也沒(méi)有了走在大街上，人們羨慕的眼光，再也沒(méi)有權(quán)力談?wù)摳改缚偸且黄饋?lái)接我，我很愛(ài)我的父母。而每當(dāng)我走在大街上，總是看見(jiàn)牽著父母的手的孩子，臉上都洋溢著幸福的微笑。而我感到羨慕，或許，還有點(diǎn)嫉妒。不過(guò)，我沒(méi)有辦法挽回，只得再一次地擦干眼淚，我是如此眷戀那時(shí)候每一天的生活。
不知老天是否就是為了讓人們獨(dú)自在空蕩蕩的思念和悔恨中，發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了怎樣的錯(cuò)過(guò)，為了讓我永遠(yuǎn)記住這些回憶，而懲罰我，對(duì)于那么那么珍貴的人，卻沒(méi)有去珍惜的悲劇。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)那么微小，那么不值得一提的小事，竟然是我永久珍藏的回憶。
揮揮手，告別昨天，卻從未忘記那些永久值得我珍藏的回憶。
后記：每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們仰望星空，總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶，不知為什么，一些瑣碎的記憶，卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震憾。
驀然回首作文 篇17
孔子說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！辈恢挥X(jué)，又一年的初中生活已經(jīng)告終，驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我感受頗多。
步入初二，空降的物理使我開(kāi)始變得手忙腳亂。物理果然名不虛傳——對(duì)于女生來(lái)說(shuō)比較難，即使上課我認(rèn)真聽(tīng)課，也未必會(huì)有好效果。但是隨著時(shí)間的磨練，再粗的鋼管也終究會(huì)有變成針的時(shí)候。我慢慢掌握了學(xué)習(xí)的技巧：首先，課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，上課要及時(shí)做筆記；其次，要常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就好比工人蓋樓一樣：第一層蓋的不穩(wěn)，蓋多少也終會(huì)功虧一簣。所以我們無(wú)論做什么事都要先打好基礎(chǔ)。
早在知了歌唱、艷陽(yáng)高照的初二開(kāi)學(xué)時(shí)期，我就發(fā)現(xiàn)大家都變了。我發(fā)現(xiàn)男生很難有人再提起高調(diào)，而女生的聲音卻尖銳無(wú)比；我發(fā)現(xiàn)男生不再為自己的身高而煩惱，而女生卻開(kāi)始為此發(fā)愁，因?yàn)槟猩褜⑴h(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后；我發(fā)現(xiàn)大家都多了一份成熟，不再去為一件小事而鬧得天翻地覆，不會(huì)在吃完飯后在操場(chǎng)上閑逛，大家都有了時(shí)間觀(guān)念。俗話(huà)說(shuō)：“成長(zhǎng)是孩子長(zhǎng)出的第一顆牙；是穿不上的舊衣服；是逐漸發(fā)育完全的身體和第二特征�！痹谖已壑軌虺砷L(zhǎng)意味著改變，而這過(guò)程無(wú)疑是痛苦，因?yàn)橛型�，因�(yàn)橛袀�，所以最終會(huì)成為一道凄美的傷痕。
這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)也讓我有了很大的感觸�？粗枧_(tái)上精彩絕倫的表演，臺(tái)下同學(xué)們激情澎湃的呼喊聲，我真的發(fā)現(xiàn)變了。我們好像被取代了呢！初一的學(xué)弟學(xué)妹們用盡全力的吶喊著、鼓舞著，興奮的樣子，讓我想到去年的我們又何嘗不是這樣呢！如果你仔細(xì)尋找，就能找到許多與我們初一時(shí)相似的人和事，一切都是那么親切。可惜時(shí)間不等人，過(guò)去的已成為過(guò)去，現(xiàn)在我更應(yīng)向往未來(lái)。
回首這一學(xué)期的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我學(xué)會(huì)的真的太多太多，多得就像天上那不計(jì)其數(shù)的星星。在不久的將來(lái)，我會(huì)踏入初二的另一半門(mén)欄，面臨的將會(huì)使更高一級(jí)的挑戰(zhàn)，但是我相信坎坷不平的路，終有一天會(huì)成為寬廣而光滑的路。
驀然回首作文 篇18
又是一個(gè)明媚的清晨，學(xué)校里和往常一樣，依舊書(shū)聲朗朗，這是期末考前最后一個(gè)早讀，所有人都在與時(shí)間追逐。唯獨(dú)初一二班，依舊保持著原有的歡快的氣氛，誰(shuí)都沒(méi)有想到，這會(huì)是陳老師給他們上的最后一節(jié)早讀課。
說(shuō)到陳老師，我想初一二班的所有學(xué)生，都會(huì)感到一絲慚愧。
陳老師，今年50歲，是一名高中教師，代課初一二班。不知是年紀(jì)到了還是別的某些原因，她上課總是可以帶來(lái)一種歡樂(lè)的氣氛，她喜歡一邊跳著一邊給他們上課，偶爾有幾句會(huì)聽(tīng)不清，一開(kāi)始，同學(xué)們都很喜歡這種歡樂(lè)，成績(jī)也有所提高，這使陳老師走路時(shí)頭都臺(tái)得高高的，可得意了。
然而，興奮過(guò)了頭就漸漸變成了厭倦，最后時(shí)厭惡，他們開(kāi)始討厭她上課，討厭她做的每一件事，說(shuō)來(lái)也怪，陳老師生性就很好說(shuō)話(huà)，這也是導(dǎo)致學(xué)生們放肆的原因之一。
像那次，陳老師隨著上課鈴踏入了教室，可教室里依舊一團(tuán)糟，她慌亂地叫著"不要亂套，so badly“學(xué)生們安靜了一會(huì)，接著笑了一會(huì)，然后又開(kāi)始了各自的議論，情急之下，她隨手抓了一個(gè)鐵盒使勁往桌上敲，直到學(xué)生停下議論，我注意到，那鐵盒已經(jīng)被敲得不成形了。他們?cè)谡n上更是肆無(wú)忌憚，讓陳老師停下來(lái)好多次。從那之后，班上開(kāi)始流傳起了陳老師的名語(yǔ)，類(lèi)似于"不要亂套""so badly”“you should stand”等等。他們就是這樣上完了陳老師所有的課，結(jié)果有一半人什么也沒(méi)學(xué)到。
忍無(wú)可忍的陳老師終于在我們期末考試那天提出了辭職。當(dāng)領(lǐng)報(bào)告單那天，學(xué)生們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都沉默了。是啊，以后再也看不到陳老師忙碌的`身影，再也聽(tīng)不到她的聲音，再也不能讓她給我們上課了，陳老師走的那天，所有人都流下了慚愧的淚水，我想，陳老師聽(tīng)到了他們的心聲，已經(jīng)收下了學(xué)生們道歉的禮物。
臨近開(kāi)學(xué)，天空依舊那么藍(lán)，清晨依舊那么明媚，而在初一二班，少了一個(gè)好老師。
驀然回首，老師已悄然離去。
驀然回首作文 篇19
每一次回首，都能有所發(fā)現(xiàn)。
——題記
班上有一同學(xué)，名曰：郭銳一，開(kāi)學(xué)時(shí)考了倒二，被老師和同學(xué)們戲稱(chēng)為郭二。
周五放學(xué)，總免不了郭二來(lái)上演一番喜劇，只見(jiàn)他把剛發(fā)下的卷紙卷作話(huà)筒，趁同學(xué)們安靜的瞬間，深吸一口氣，大喊：同學(xué)們，下面有請(qǐng)沁陽(yáng)二中郭主任講話(huà)。并且還隨口喊了一句郭式英語(yǔ)，將手里的話(huà)筒一丟，雙手鼓掌，直到把手拍到紅腫方才停止。吵鬧的教室就會(huì)變得安靜些許，齊刷刷的目光一起望向坐在最后一排的郭主任。
陽(yáng)光從門(mén)口灑向教室，輝煌的金斑點(diǎn)綴著教室的陰暗，如同郭二使教室中活躍的氣氛達(dá)到了新的高度。
郭二將桌子向后一拉，椅子向后踢去，拉到陽(yáng)光照耀到的一小片地方，坐在桌上，雙腳搭在足球架上，把背影留給了同學(xué)，夕陽(yáng)的昏黃的光照在他的身上，反倒是給他身上160斤的肥肉鍍上了一層金邊。
用著他的家鄉(xiāng)話(huà)，雖說(shuō)了一大堆，但大家沒(méi)聽(tīng)懂幾個(gè)字，好奇的人便問(wèn)：郭二，你家哪兒的？郭二戴上眼鏡，雙手摸著下巴，裝作深思熟慮的樣子，用著別扭的普通話(huà)說(shuō)：我是河南焦（教）作（做）人。這一番話(huà)出口，沒(méi)人相信，同學(xué)全部在思考自己旅游過(guò)的地方的人的`口音，只見(jiàn)郭二笨重一躍，跳下桌子，快步走向講臺(tái)，大幅度地?cái)[動(dòng)著雙臂，彎下腰，撿起一支粉筆，在黑板上寫(xiě)下了教做二個(gè)大字，占據(jù)了整個(gè)黑板，引起同學(xué)的一陣狂笑。
狂笑的同時(shí)，有人起了爭(zhēng)執(zhí)，爆了一句粗口，在班中傳開(kāi)，以至于每個(gè)人都能聽(tīng)見(jiàn)，郭二捋了捋秀發(fā)說(shuō)：快點(diǎn)下樓給世界環(huán)境組織打電話(huà)，說(shuō)此處有人污染空氣。又引起了一陣狂笑，使這尷尬的氣氛輕松化解。
莊子的驀然回首，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)物與我唯一的觀(guān)念。
毛澤東的驀然回首，發(fā)現(xiàn)了那人卻在燈火闌珊處。
而我的驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)了三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
驀然回首作文 篇20
誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼。蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)。時(shí)光不返，光陰不復(fù)，只有落筆時(shí)的千思萬(wàn)緒。
我邁進(jìn)一實(shí)小校園時(shí)，還是個(gè)稚氣未脫的孩子；馬上就要邁出了，但在邁進(jìn)和邁出之間，我長(zhǎng)大了許多。
一二年級(jí)時(shí)見(jiàn)人初解語(yǔ)嘔啞，不肯歸眠列小車(chē)，在父母與老師的陪伴與引導(dǎo)下，我開(kāi)始了親子閱讀；三四年級(jí)時(shí)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，我開(kāi)始去生活中實(shí)踐；五六年時(shí)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，我可以出口成章，寫(xiě)作時(shí)妙語(yǔ)連連了。
老師也是校園中必不可少的人。她上課讀課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫，讓人身臨其境。讀到李大釗被敵人絞殺時(shí)悲痛又憤怒，讀到他為國(guó)捐軀時(shí)又慷慨激昂。李大釗對(duì)革命忠心耿耿，犧牲小我，成就中華，為國(guó)捐軀，這是革命者始終不變的信念！老師用那精辟的話(huà)語(yǔ)讓我們體會(huì)出革命者的偉大。
有一句詩(shī)寫(xiě)得好，叫潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我們有共同理想，不負(fù)韶華，用心成就夢(mèng)想；我們互相幫助，關(guān)愛(ài)如一家人；我們一起哭，一起笑，一起有福同享，有難同當(dāng)。
我與同學(xué)們一起生活了六年，平時(shí)我遇到困難，他們都盡心全力地去幫助我，不嫌麻煩，也無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心我。
六年級(jí)時(shí)，我的胃不好。有一次上完體育課回到教室正準(zhǔn)備接點(diǎn)水喝，卻發(fā)現(xiàn)我的杯子里已經(jīng)接滿(mǎn)了溫水，旁邊放著張小紙：你胃不好，別喝涼水。我抬起頭看見(jiàn)小楊瞇著眼沖我笑，我也憨憨地笑了。
被酒莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。六年真的'很快，但這六年里，我養(yǎng)成了禮貌待人，做課堂筆記，晨讀等好習(xí)慣，也有了打破砂鍋問(wèn)到底的勁頭。最重要的是，我結(jié)識(shí)了可愛(ài)的同學(xué)們和盡職盡責(zé)的老師。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。不管我們以后相隔多遠(yuǎn)，也同樣像現(xiàn)在一樣，始終記得教導(dǎo)我們的老師，始終記得存放著我們童真的校園。
驀然回首作文 篇21
一株在泥土中掙扎的小草不知道黑暗何時(shí)是盡頭；一個(gè)在山中踽行，滿(mǎn)鬢風(fēng)霜的旅人不知道哪里才是山口。我們經(jīng)歷了太多的遲疑與惶惑，以為生命就要這樣簡(jiǎn)單地辛苦下去。可就在此時(shí)，小草沖開(kāi)泥土，光明擁抱了它；旅人走出了山，村莊等待著他。于是我們明白，遲疑了，惶惑了，莫停步�！翱祚R加鞭未下鞍，驚回首，離天三尺三！”
堅(jiān)持向前走，驀然回首時(shí)才能有一個(gè)廣闊的視角。兩個(gè)淘金者，在一塊傳說(shuō)中埋有巨大金礦的工地上挖了很久，兩個(gè)月之后，一個(gè)人失望而去，另一個(gè)人卻在兩天之后挖到了金礦，成功就只差兩天。如果沒(méi)有兩個(gè)月零兩天的反復(fù)挖掘，怎么會(huì)有金光閃現(xiàn)的柳暗花明。因而如果想要得到驀然回首的'驚喜，就必須默默承受山重水復(fù)的苦悶與枯燥。
堅(jiān)持向前走，驀然回首時(shí)山重水復(fù)也會(huì)成為美麗的風(fēng)景。丘吉爾在記者問(wèn)他戰(zhàn)爭(zhēng)失利時(shí)為什么仍然那樣鎮(zhèn)定，終而取得成功時(shí)，只說(shuō)了一句話(huà)：“我的人生信條有三，一是不放棄，二是絕不放棄，三是絕不絕不放棄�！薄安环艞墶笔乔鸺獱柍晒Φ恼嬷B。在面臨山重水復(fù)時(shí)，不放棄是一種智慧，一種勇氣，它能使不堪的現(xiàn)實(shí)變得不再枯燥，是脆弱的心靈充滿(mǎn)斗志。面對(duì)著整個(gè)世界的人類(lèi)是渺小的，惟其有永不言棄的愚公精神才能迎來(lái)鮮花遍路的美麗風(fēng)景。成功者不僅驕傲著他的成功，更珍重著他曾經(jīng)的失意，曾經(jīng)的奮斗。驀然回首，人生多了一些體驗(yàn)，多了一些高度。
山重水復(fù)是一種歷練，驀然回首柳暗花明時(shí)，生命才實(shí)現(xiàn)了真正的飛躍。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)雷同的諸侯國(guó)君的冷臉后，孔子靜心著說(shuō)，終于成就了至圣先師的高度；經(jīng)歷了六朝詩(shī)壇言而無(wú)物的困境后，陳子昂站出來(lái)，一改浮華文風(fēng)，引領(lǐng)了一個(gè)詩(shī)歌王朝。我們不能指望生活中不經(jīng)歷乏味與枯燥，不經(jīng)歷重復(fù)與絕望。因?yàn)橹挥猩钊肫渲�，知其苦，方能知甜。如若生活處處“花明”，那么“花明”本身也�?huì)成為“山重水復(fù)”。
我們?cè)谏街厮畯?fù)中快馬加鞭，愈艱辛便愈興奮，因?yàn)轵嚾换厥�，眼前將�?huì)是一片柳暗花明！
驀然回首作文 篇22
回眸自己的童年，回眸自己的那些年，回眸自己那條生命線(xiàn)的悲與喜。
——題記
幾枝嫣紅的薔薇從一戶(hù)人家的圍墻上探出頭來(lái)，斑駁的墻壁，水汽泱泱的花朵，微風(fēng)細(xì)細(xì)，落花香滿(mǎn)衣。你就站在那門(mén)口的石凳旁——我的向日癸。我們的相遇如那一傾城的日光，溫暖柔美，醉了我的心扉，從此為你許一世安暖相陪。我整日與你迎接?xùn)|墻第一縷陽(yáng)光的溫暖；高高仰起頭注視天空中的雁陣，無(wú)論變成什么樣的隊(duì)伍，都像是故事里說(shuō)的那般勇往直前，那般永不分離。不離不棄，多美。那時(shí)幼小的我便以為你我會(huì)是永恒……
然而時(shí)間主深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺。秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落霜為露。幾場(chǎng)秋雨將天空洗得猶如碧玉一般明澈。所有的樹(shù)木漸漸落盡繁華，疏朗的枝丫伸向天空。我的向日葵也見(jiàn)凋落。你已累得抬不起頭，那金爛的陽(yáng)光你也無(wú)心享受。此時(shí)的我卻要離你遠(yuǎn)去，離開(kāi)這座老宅，離開(kāi)你……小城的繁華吸引了我，便很快忘記了與你一起的寧?kù)o。直到去年，父母談及賣(mài)掉老宅時(shí)，我才想起你。我的向日葵，想必你已將繁華一一卸下，沉浸在泥土中，便與那寧?kù)o永恒，而我在繁華都市中卻淡忘了起初的夢(mèng)。
晨起漫步江畔，白露滿(mǎn)地。又是一年春，樹(shù)葉、草尖上都挑著顆顆晶亮的露珠，這令我想起小時(shí)候，小時(shí)候的我和你一起做著美夢(mèng)，夢(mèng)想中，那片天空好像掛滿(mǎn)你的笑容，那滿(mǎn)院的`植株，我獨(dú)愛(ài)你這向日葵。因?yàn)橹挥心銜?huì)陪我仰望天空，賞天邊彩虹，倒映我的夢(mèng)。路邊的彩色霓虹照射我眼，恍神沉醉與你的寧?kù)o。風(fēng)吹的溫柔，帶走的沉重；我的向日葵，我失去了與你們的童年寧?kù)o。時(shí)年太殘忍，在流年中將你我扯離。冬去春來(lái)，時(shí)光更迭，我與你漸行漸遠(yuǎn)。驀然回首，那老宅，那石凳，那天空，那雁已元，你的影也亦銷(xiāo)逝。甚至那嫣紅的薔薇，也已繁花落盡。只剩地上幾片殘葉與泥土中的幽香能證明你們?cè)?jīng)存在。
最遠(yuǎn)的距離不是明天，而是今天之前。我一頁(yè)頁(yè)翻著青春的日記，看著文字記下的童年。驀然回首，我已長(zhǎng)大好多年……
驀然回首作文 篇23
驀然回首，天涯望斷，你是我最滄桑的浪漫。
驀然回首，多年已去，曾經(jīng)的滄海桑田，多少回憶留在心田，曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)的知己，曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在已不復(fù)存在。
四年以前，姐妹一般的感情使我們相聚在一起，說(shuō)好五年以后再見(jiàn)面，可是一年不到的時(shí)間已是讓我們支離破碎。
再回首，我們每天都會(huì)很快樂(lè)，很滿(mǎn)足，雖然有的時(shí)候也會(huì)讓我們淚流。
快樂(lè)的時(shí)候我們放聲大笑，還記得，2008年的一次打雪仗，男生一起，女生一起，那是我第一次玩這種游戲，那種感覺(jué)真的很奇妙，以前也總覺(jué)得雪打到衣服里面以后很涼很涼，很不舒服，可是那天，當(dāng)我加入到那個(gè)隊(duì)伍以后，卻總覺(jué)得什么都不重要了，心里也是暖暖的，讓我感受到了真正的快樂(lè)，那種快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，在其中什么煩惱都沒(méi)有了，好像與世間隔絕。但是，那種快樂(lè)，在我以后的生活當(dāng)中再也沒(méi)有了那種快樂(lè)，第一次也同樣是最后一次，在我的生活里，沒(méi)有了那種感情，也沒(méi)有了那種快樂(lè)……
傷心的時(shí)候可以抱住她們放聲大哭，還記得，那一次，是我第一次在學(xué)校里面哭泣，當(dāng)著朋友的面，很傷心，就感覺(jué)一下身邊什么都沒(méi)有了，都走了，走的好徹底，那時(shí)我抱著她們哭，什么都不用說(shuō)，她們就會(huì)了解我的心情。那種感覺(jué)，使我找到了自我。
再回首，坐在花壇邊上的`我們，手拉手一起走的我們，體育課一起寫(xiě)作業(yè)的我們，上語(yǔ)文課一起哭泣的我們，下雪天氣一起擋雪的我們，冬天寒冷一起抱著取暖的我們，一切一切都離不開(kāi)你們。
再回首，已經(jīng)改變了這么多，原來(lái)我的記憶里你們都一直存在，發(fā)生了那么多的事，你們一直都在。
現(xiàn)在，我們已不再一起，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們一起創(chuàng)造�，F(xiàn)在的現(xiàn)在，我們一起回憶。
驀然回首，天涯望斷，你們是我最曾桑的浪漫……
驀然回首作文 篇24
回首往昔，曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，那一幅幅溫馨的畫(huà)面，一句句感人的鼓勵(lì)，讓我倍感溫暖。
童年的美好時(shí)光定格在銀裝素裹的冬天。枝頭也堆積了厚厚的雪，地上結(jié)了冰。爸爸媽媽別出心裁地用小板凳做了一個(gè)“雪橇”。這個(gè)簡(jiǎn)陋的雪橇帶給我很多快樂(lè)。爸爸拉一邊，媽媽拉一邊，在這個(gè)潔白的世界中我向一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在滑行。笑聲綴滿(mǎn)了整個(gè)冬天。記憶中的那個(gè)冬天是那樣溫暖。
穿過(guò)童年的美麗，如今我已進(jìn)入少年時(shí)期，這是芳香四溢、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。這個(gè)春天是那樣美麗，花兒競(jìng)相開(kāi)放，我的心情卻時(shí)起時(shí)落。春天是播種希望的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的季節(jié)。爸爸放下手頭的工作，陪我到田野放風(fēng)箏。風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，可我的風(fēng)箏卻總是栽到地上，就像我的心情。爸爸逆著風(fēng)把風(fēng)箏放了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高�？粗职忠馕渡铋L(zhǎng)的微笑，我明白了逆風(fēng)飛翔人生才能到達(dá)一定的高度。那個(gè)春天我的夢(mèng)想開(kāi)始越飛越高。
烈日炎炎的夏天到來(lái)了，我已經(jīng)進(jìn)入了初中。初中的學(xué)習(xí)生活是那樣緊張，總會(huì)有一些絆腳石阻擋在我的前面。有時(shí)我唉聲嘆氣，但同學(xué)們的鼓勵(lì)給我前進(jìn)的力量，讓我充滿(mǎn)了信心。老師對(duì)我的要求也格外嚴(yán)格，但我知道嚴(yán)格也是一種愛(ài)，而且是一種深?lèi)?ài)。正是在這些鼓勵(lì)與鞭策中，我接受了驕陽(yáng)的'考驗(yàn)，成了一個(gè)真正的男子漢。
如今，已經(jīng)到了一個(gè)收獲的季節(jié)，這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)楓葉像燃燒的火把，象征我們?cè)谝院蟮牡缆飞弦羞@楓葉一樣的激情和奮勇向前的勇氣。枝頭累累的果實(shí)告訴我：播下希望，付出拼搏馬總會(huì)有收獲。
走在通往成功的道路上，常常會(huì)有許多困難與磨難，這讓我學(xué)會(huì)了拼搏與堅(jiān)持，一路上我灑下了汗水，但也收獲了快樂(lè)。
驀然回首，我心無(wú)悔，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我倍加珍惜。展望前方，我還將一如既往地努力。
驀然回首作文 篇25
記憶猶如漂泊的紅帆船，往昔的美麗與滄桑，驀然回首中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴沾了一身，于是，腦海深處匿藏的一幕幕開(kāi)始隱約浮現(xiàn)……從小我就算不上乖巧的孩子，而在“嚴(yán)母慈父”的家庭中，總表現(xiàn)得多愛(ài)爸爸一些。因?yàn)榭傆X(jué)得爸爸是更愛(ài)我的，會(huì)做好吃的飯菜，會(huì)講好玩的故事，會(huì)唱好聽(tīng)的歌。即使在他事業(yè)起步，常年在外時(shí)，他也不忘在回家時(shí)捎帶一堆糖果。而媽媽?zhuān)谖覂簳r(shí)的`記憶中，永遠(yuǎn)是板著臉的：
身為老師的她板著臉教訓(xùn)學(xué)生，板著臉批改作業(yè)，板著臉做一切一切的事。在我的印象中，她總是這樣一個(gè)沉默而強(qiáng)勢(shì)的存在。
可是我還忘記了許多。
我忘記了剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)誰(shuí)被我弄得滿(mǎn)手墨水還不辭辛勞一遍遍教我；我忘記了爸爸在外打拼一走就半年時(shí)，誰(shuí)用一個(gè)人的工資扛起了這個(gè)家；我忘記了自己眼饞鄰居小孩的新玩具時(shí)，誰(shuí)一言不發(fā)地帶我去買(mǎi)這個(gè)家庭難以支付的更好的玩具；我忘記了叛逆期逃學(xué)后，那么輕易重返學(xué)校上課，是誰(shuí)在老師、校長(zhǎng)間奔波，累瘦了一圈。
是你，媽媽。
我這壞家伙總是忘記這些，可她卻又從來(lái)不向我提起……記憶中總還有那么多的值得去體味的片段。
生活順心時(shí)，洋洋得意的我似騰云駕霧，不知身處何方；迷失中，朋友的話(huà)如醍醐灌頂：“當(dāng)心！高處不勝寒�！比缫慌枥渌�，使我發(fā)熱的頭腦頓時(shí)清醒：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”，云上云下只是一步之遙……望著朋友，我看到了她眼中那份誠(chéng)懇和真摯，竟似泉水般的清冽；學(xué)習(xí)失意時(shí)，垂頭喪氣的我如臨深淵，只覺(jué)眼前一片昏暗，茫然中，朋友的一句話(huà)響在耳畔：“別氣餒，還有下次！”仿佛泉水注入我的心湖，讓我復(fù)蘇，讓我堅(jiān)信：我將從零開(kāi)始，再攀高峰！
驀然回首中，有父母的諄諄教誨，有莫逆之交的真摯友情。千絲萬(wàn)縷，匯成了海，像咖啡，苦澀卻又甘甜；如美酒，濃烈而又芳醇；似清泉，清冽并且馨香……驀然回首中，盡是情！
驀然回首作文 篇26
媽媽生病了。她頭昏腦脹，嗓子發(fā)炎到連話(huà)都說(shuō)不出。我心疼極了，連忙扶她上床，仔細(xì)地為她蓋好被子。接著我去煮開(kāi)水。在等水開(kāi)的過(guò)程中，不知怎的，我想到了十年前在醫(yī)院的一幕。
那算是我對(duì)于母愛(ài)的最早記憶。那幾天我發(fā)了高燒，遲遲不退。眼見(jiàn)藥都吃不好，爸爸便把我送去醫(yī)院打點(diǎn)滴。把我安頓好后，他就積極地趕去工作了。我一個(gè)人傻傻的坐在那，看著周?chē)男『⒍加懈改刚疹欀�，更是倍感孤�?dú)。于是在一片吵嘈雜聲中，我漸漸睡著了。
不知睡了多久，我隱約聽(tīng)到有人在輕輕呼喚我。我睜開(kāi)眼，隔著一片朦朧，發(fā)現(xiàn)竟是媽媽來(lái)了！她明顯剛剛下班，步履匆忙，手里還提著一個(gè)沉甸甸的袋子。我頓時(shí)來(lái)了精神，投進(jìn)她溫暖的懷抱。她寵溺地?fù)崦业念^，輕聲應(yīng)道：“乖。再呆一個(gè)下午就可以回家啦�？柿藛�？”她拿出一個(gè)保溫瓶，我咕嚕咕嚕的喝下了大半杯。接著，她取出一個(gè)飯盒。我一看，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。媽媽做了我最?lèi)?ài)的番茄炒蛋！她看著我狼吞虎咽，也欣慰地笑了。她笑得是多么溫柔，醫(yī)院的`空氣似乎都新鮮了許多。
待我吃完飯，她戲劇性地變出來(lái)一本我最?lèi)?ài)的兒童雜志。她替我翻開(kāi)一頁(yè)，仔細(xì)叮囑我：“好好看書(shū)�。±哿司退挥X(jué)。我要去上班了。傍晚再來(lái)接你�！薄皨寢屧僖�(jiàn)！”我十分不舍得沖媽媽?zhuān)瑪[擺手。她站起身，隨即離開(kāi)了。出了大門(mén)，燦爛的陽(yáng)光將她包圍起來(lái)，給她滾上了一層美麗的金圈。風(fēng)兒吹起她的長(zhǎng)裙，多么動(dòng)人。這陽(yáng)光也照進(jìn)我的心底，照得我暖暖的。
“嘀——”蒸汽撞著鍋蓋，也拉回了我的思緒。我關(guān)掉電源，卻意外發(fā)現(xiàn)我的眼眶中充滿(mǎn)了淚。我怎能不落淚呢？十年過(guò)去了，我已經(jīng)上了初中，而媽媽也年近五旬，再也不如過(guò)去那般美麗了。十年前，她趕去我身體的病痛，給我留下了一段值得一輩子珍藏的回憶。而十年后的今天，我能否像當(dāng)年的她一樣，也給她留下一瞬間的美好呢？
我擦干淚，朝媽媽的房間走去。
驀然回首作文 篇27
流水似年，歲月如歌。與你認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已有三年之久了，是你陪我度過(guò)了初中三年，而高中三年你卻不打算與我一起度過(guò)，去了另外一所學(xué)校。
不知不覺(jué)三年過(guò)去了，當(dāng)我滿(mǎn)懷期待地想與你一起踏進(jìn)高中校園的時(shí)候，你卻告訴我，你要去讀職校。我還記得，那天我失落了很久，躺在床上，久久不能入睡，直到淚水濕了枕頭，我才驀然回首與你度過(guò)的那三年美好時(shí)光。
與你認(rèn)識(shí)的那一天，你就像天使照亮了我的世界，從此，黑暗遠(yuǎn)離了我，取而代之的光明永藏心里。你說(shuō)過(guò)要笑著對(duì)待每一天，即使是不辛的，也要活得精彩。在沒(méi)有遇見(jiàn)你之前，我是內(nèi)向的，靦腆的，而遇見(jiàn)你之后的每一天，都是不一樣的體驗(yàn)，我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我擁有了這么多我一直不曾注意過(guò)的美好。
還記得，你是一個(gè)有潔癖的人，陽(yáng)光開(kāi)朗的人，在你的身上，我似乎從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)一絲悲傷，每一天都是開(kāi)懷大笑的度過(guò)。你說(shuō)，和我認(rèn)識(shí)之后，也會(huì)像我一樣隨身帶著紙巾，也會(huì)像我一樣買(mǎi)了手表，有了對(duì)時(shí)間觀(guān)念的更深刻認(rèn)識(shí)。你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，為什么隨身帶著紙巾，而當(dāng)時(shí)我的回答是“因?yàn)橐玫臅r(shí)候就有啊，也不用找別人要，多麻煩啊�！倍銋s不知道，我是不喜歡和別人接觸，一直以來(lái)我就是一個(gè)內(nèi)向的'人，又怎會(huì)和別人多交流。而你是我生命中的一道光，帶著我走出了那個(gè)黑暗的世界，自然不一樣。后來(lái)有一次，我身上的紙巾用完了，找你要時(shí)，你卻笑話(huà)我“不是隨身帶著紙巾嗎？”實(shí)話(huà)告訴你之后，我反問(wèn)你“為什么要隨身帶著紙巾�！蹦愕幕卮鹗恰傲�(xí)慣了�！弊屛腋袆�(dòng)了許久。
驀然回首，還記得，你總是每天早早地去學(xué)校，不管是酷熱的夏天還是嚴(yán)寒的冬天，你都會(huì)靜靜地站在停車(chē)場(chǎng)門(mén)口等我，看到我到時(shí)，你才露出了一抹笑容，習(xí)慣了有你陪著習(xí)慣了有你陪我分享故事。
驀然回首，我卻發(fā)現(xiàn)，這三年的時(shí)光里，一直都是你在照顧我，而我卻連去你新的學(xué)校那一天也沒(méi)能去送你，對(duì)于你，我是愧疚的。在那些驀然回首的往事里，沒(méi)有一件事是我為你做的……
驀然回首作文 篇28
只有一個(gè)人愛(ài)你那朝的靈魂，愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋。
——題記
漫天的雪緩緩飄落，宛若的精靈，潔凈的顏色不帶一點(diǎn)兒。
老人坐在燒得炙熱的爐子旁的搖椅上，透過(guò)窗看著外邊嬉戲的人。那位被少年扶起的少女臉上青澀的笑，宛若一雙無(wú)形的手，撥弄著老人的心弦。那個(gè)少女臉上青澀的弧度與她是多么相似啊！她逝去后，他曾以為再也見(jiàn)不到這樣的笑容。
老人不由地輕輕勾起嘴角，想起初見(jiàn)時(shí)她禮貌中帶著青澀的`笑容。那時(shí)的他們天真單純，一切如半熟的蘋(píng)果，青澀中帶著絲絲的甜。
時(shí)光荏苒，幾年轉(zhuǎn)瞬即逝，他們很快步入那種柴米油鹽的生活。生活的摩擦與壓力，使他們有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光不但沒(méi)能摧毀他們的情感，還使一切更加牢固。他喜歡在下班回家時(shí)從過(guò)的花店捎一支她最?lèi)?ài)的百合花，她總是在他回家前幾分鐘熱上一杯咖啡。
老人想著，嘴角的笑意更深了。想起六十歲那年的生日，那是她陪他過(guò)的最后一個(gè)生日。
因?yàn)槭橇髩�，生日�?huì)辦得很隆重，一家三代全部聚在一起。女兒一向淘氣，自小被他們寵，打趣道：“爸，恭喜你又老了一歲，沒(méi)那么帥了，媽可以放心了�！迸畠哼�未說(shuō)完，她便漲紅了臉，踮起腳揪著女兒的耳朵喊道：“別瞎說(shuō)，老了也帥，小心以后你老了，外孫女說(shuō)你丑。”話(huà)音剛落，滿(mǎn)屋子的人都大笑起來(lái)，女兒笑了，老人也笑了，那是他笑得最的一次，那也是她多年來(lái)第一次揪女兒的耳朵。
老人端起酒杯，一飲而盡，半瞇著眼，朦朧中似乎看到她甜甜一笑。揉了揉眼，她卻又消失不見(jiàn)。
他笑了，她其實(shí)從未離開(kāi)，她的愛(ài)一直藏在回憶里，默默陪伴著他。“只有一個(gè)人愛(ài)你那朝的靈魂，愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋……”屋子里的收音機(jī)不知何時(shí)已放起那首《當(dāng)你老了》的。
老人伸了個(gè)懶腰，靠著搖椅打起了盹，他的嘴角微微上翹，淺淺的彎弧里藏著滿(mǎn)滿(mǎn)的深情。"
驀然回首作文 篇29
“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”又一次讀起朱自清的《匆匆》，真令我感慨萬(wàn)千。驀然回首，四千多個(gè)日子也已從我的手中溜去。時(shí)光真是轉(zhuǎn)瞬即逝��！
“嘿，你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？快下來(lái)玩吧！”樓下又傳出了這個(gè)聲音。原本專(zhuān)心的我，思緒也一下飛到了窗外。我顧不得字體，龍飛鳳舞地寫(xiě)完了作文，便沖下樓去玩了。第二天，作文本上一個(gè)紅色的“差”刺得我睜不開(kāi)雙眸。唉，不知這已是第幾次了。每次我都下定了決心，但那誘惑真的如攝魂棒，把我的魂給勾走了。如今，回想起那段時(shí)光，真的是痛苦不堪。
在四年級(jí)時(shí)，我迷上了《仙劍奇?zhèn)b傳》這部電視劇。每天我都按時(shí)坐在電視機(jī)前如癡如醉地看。一時(shí)間，我整個(gè)腦海中都是劇中的人物和情節(jié)，就連上課也不例外，老師的講課對(duì)我根本沒(méi)有絲毫吸引力。終于，一場(chǎng)考試令我從幻想中抽出身來(lái)。由于整天茶飯不思，我的成績(jī)一落千丈。事后，老師把我叫到辦公室，和我進(jìn)行了一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)。具體的內(nèi)容我已記得不太清楚，我只記得老師是在開(kāi)導(dǎo)、教育我。最令我難以忘懷的是老師態(tài)度的.溫和與透露出的對(duì)我的信任�，F(xiàn)在每當(dāng)我想要退縮，每當(dāng)我沒(méi)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)時(shí)，老師那激勵(lì)的目光就會(huì)鞭策著我毫無(wú)畏懼地大步向前……
這兩件往事，在我的記憶中有著極大的影響，它使我學(xué)會(huì)堅(jiān)定信念，使我不再懦弱彷徨，使我勇于面對(duì)一切……
我想，雖然過(guò)去我沒(méi)有把握好，雖然之前曾經(jīng)做錯(cuò)了很多事情，但我從中學(xué)到了更可貴的東西，我可以把握未來(lái)。過(guò)去已成為歷史，我的人生已經(jīng)翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，我不會(huì)讓它再留下污點(diǎn)和遺憾。
走在大路上，驀然回首，沒(méi)想到卻從中學(xué)到了許多。一件件惱火的往事，卻又意味著一個(gè)個(gè)全新的開(kāi)始，不斷催我?jiàn)^進(jìn)。
驀然回首作文 篇30
歲月匆匆，一個(gè)那樣的日子來(lái)臨了---腳尖觸到了門(mén)檻，一個(gè)青春的門(mén)檻。
站在青春的門(mén)檻前，仿佛一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)往事如煙。
曾經(jīng)我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，在課間打鬧，課堂上吃零食與老師斗嘴。額如今卻再也不能了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)褪去了孩子氣，是’青春派”正在成長(zhǎng)。
坐在曾經(jīng)玩耍過(guò)的秋千，回首往事。
天氣是晴朗的`，我們是叛逆的。
總是喜歡與老師作對(duì)，明知不能在校園吃零食卻偏要吃。
課堂上像一只偷吃的老鼠，嘴里吃著，目光隨著老師轉(zhuǎn)動(dòng)，害怕被課堂上的‘貓’抓到原形。
課后，則是班中無(wú)老貓，老鼠稱(chēng)霸王。左手一包薯片，右手一瓶可樂(lè)，口袋里還有幾包益達(dá)，坐在課桌上，津津有味的吃著。（頗有霸氣外露之勢(shì)）
總是在操場(chǎng)上的秋千上，談自己的理想，未來(lái)，討論在校的時(shí)間為何如此之慢，討論老師今日的搭配如何，而我們常常做的事，就是在秋千上唱歌，從兒童歌曲到小情歌，無(wú)不歡樂(lè)之意
考試前，就是噩耗來(lái)臨時(shí)，丟棄一切娛樂(lè)，投入“戰(zhàn)場(chǎng)”如餓狼撲食般，恨不得一時(shí)之間掌握要點(diǎn)。
考試過(guò)后則是我們抱怨的開(kāi)始，為何時(shí)間過(guò)得這么快，還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)，方感到“數(shù)到用時(shí)方恨少”之意，
如今回想才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己的天真是多么的可笑。竟天真的認(rèn)為時(shí)間還早，不要急。
若時(shí)光倒流，我們會(huì)做出這樣的選擇？
可時(shí)間不能倒流，已經(jīng)回不來(lái)了，當(dāng)時(shí)的年少輕狂不惜時(shí)，只能怪自己。
歲月是匆匆的，時(shí)間是流水，一去不返。
耳畔回蕩起了明日歌——明日復(fù)明日，明日何其多。
驀然回首作文 篇31
忘記是齊桓公不記一箭之仇，彩車(chē)盛禮恭迎管仲的那份寬容；忘記是秦穆公要群臣摘帽熄燈，不介小隙的那份心胸；
忘記是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的那份淡定；
忘記是祁黃羊那“舉材不避仇，任賢不避親”的那份明理；
忘記是蘇軾“小舟從此逝，江海寄余生”的那份灑脫；
忘記更是李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的那份曠達(dá)！
——忘記是一種心胸，忘記是一種境界。忘記該忘記的。多一份寬容多一個(gè)朋友，多一種忘記多一個(gè)世界。當(dāng)你在學(xué)會(huì)忘記的過(guò)程中，你感受到了人生的真諦！
——驀然回首，你已不再是孤寂的獨(dú)行人！
銘記是諸葛亮為報(bào)劉備知遇之恩而“鞠躬盡瘁，死而后已”的'那份感恩戴德；
銘記是趙孟？#92；與愛(ài)妻患難風(fēng)雨，不離不棄的那份堅(jiān)貞；
銘記是顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的那份誓言；
銘記是文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的那份忠心；
銘記是李時(shí)珍懸壺濟(jì)世，救死扶傷的那份責(zé)任；
銘記是嚴(yán)子陵垂釣富春江邊披蓑戴笠的那份固執(zhí)；
銘記更是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的那份凌云壯志！
——銘記是一份警醒，銘記是一種責(zé)任。記住該記住的。多一點(diǎn)銘記多一點(diǎn)警醒，多一份銘記多一份成熟。人生許多事，是在銘記中成就，也是在銘記中精彩！
——在銘記中，驀然回首，你已有了認(rèn)真生活的理由！
在忘與不忘之間，多少故事風(fēng)雨不衰！讓我們樹(shù)立心中的標(biāo)尺，忘記該忘記的，記住該記住的，讓我們的人生多一點(diǎn)踏實(shí)與精彩！
驀然回首作文 篇32
突然轉(zhuǎn)身
看不見(jiàn)，抓不到；聽(tīng)不到，摸不到。
——銘文
年輪無(wú)情地加深，帶走了短暫的快樂(lè)；時(shí)間的腳步冷冷地拉長(zhǎng)，帶走了遙遠(yuǎn)的遐想。
驀然回首，成長(zhǎng)的過(guò)程充滿(mǎn)了韻味。
回首過(guò)去，成長(zhǎng)之路是無(wú)限的。
如清泉蕩漾，如藍(lán)天浮云，如田間小草涌動(dòng)。從小到大，記憶深刻的旋律在我心中蕩漾，像三天纏綿的`聲音。迫使我從一個(gè)天真的孩子變成了一個(gè)成熟和果斷的女孩。遠(yuǎn)在天邊，近在眼前；遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
成長(zhǎng)，帶著向往與留戀，追尋與彷徨，無(wú)聲穿越日月，穿越四季，穿越親人朋友，老師同學(xué)的期盼。
這時(shí)——
太陽(yáng)說(shuō)：“當(dāng)你長(zhǎng)大了，你應(yīng)該學(xué)著成為一個(gè)成年人！”
大山說(shuō)：“當(dāng)你強(qiáng)壯起來(lái)的時(shí)候，就應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人分擔(dān)憂(yōu)愁。”
大樹(shù)說(shuō)：“當(dāng)你獲得了知識(shí)，你應(yīng)該去社會(huì)實(shí)踐！”
成長(zhǎng)的最初結(jié)果是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的結(jié)果是責(zé)任，責(zé)任的背后是承擔(dān)，最終責(zé)任是成熟，這是真的嗎？
這是一個(gè)多么短暫而漫長(zhǎng)的過(guò)程�。�
這是一次多么平淡而精彩的旅行啊！
它凝結(jié)得太多，但它聚集而不分散；它承載的東西太多了，但總算是解脫了；它經(jīng)歷了太多，但它從未改變——這還不夠。我該如何解釋增長(zhǎng)？它使我悲傷和感動(dòng)。
漫步在繁星滿(mǎn)天的天空，我不知道為什么，我感到悲傷。也許是因?yàn)樵铝敛灰?jiàn)了吧！原來(lái)，星星和我一樣，離開(kāi)了“大人”的庇護(hù)，用雙手撐起了天空。雖然他們此刻的光遠(yuǎn)不如月亮的光，但他們努力把自己的光釋放在無(wú)名的地方，照亮夜行人的方向，是極其偉大的。成長(zhǎng)也把他們變成了“小大人”，把我變成了“小大人”。
當(dāng)我回首往事，成長(zhǎng)的歲月將永遠(yuǎn)延續(xù)。
當(dāng)我回首往事，我對(duì)成長(zhǎng)有著復(fù)雜的感受。
驀然回首作文 篇33
這幾天的天氣似乎也想人一樣變的多愁善感了，我整日坐在窗前向外張望，映入眼簾的是兩條平行線(xiàn)般的柏油馬路，它們向遠(yuǎn)處延伸著，好像永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。我明白這條路承載著許多人的過(guò)去與未來(lái)。
時(shí)光，木馬似的旋，我吮吸著秋天的氣息，品味窗外“霜葉紅于二月花”的美景，于是恍然一想，這已是我度過(guò)的第十六個(gè)秋天，似水的年華就這樣不經(jīng)意的在指間滑過(guò)，我似乎還沉浸在充滿(mǎn)稚氣的日子里。十六歲，演奏著一個(gè)妙齡少女的青春舞曲，承載著高中女生的美好憧憬……
從咿呀學(xué)語(yǔ)到飽讀詩(shī)書(shū)，這一路上布滿(mǎn)了荊棘，是親人用鼓勵(lì)是我不會(huì)摒棄信念，讓我學(xué)會(huì)無(wú)論做什么事都要身體力行，親自實(shí)踐。
小學(xué)六年，我一直在眾人的贊美聲中度過(guò)的，與同學(xué)們嬉戲打鬧，過(guò)著優(yōu)哉游哉的'生活，似乎一馬平川，毫無(wú)阻撓。
初中三年，卻讓我飽經(jīng)坎坷，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活早已化為泡影。學(xué)習(xí)中經(jīng)歷了從得意到失意的過(guò)程，幾乎整日沉浸在批評(píng)聲中。我生活在欲哭無(wú)淚，欲叫無(wú)聲的困窘之下，想要在黑暗中尋找光明的洞口。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”高中生活看似步入正軌，但依然險(xiǎn)境重重。與同學(xué)之間的摩擦卻成了學(xué)習(xí)中的困擾。但我想我會(huì)自己沖破險(xiǎn)境，全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí)中去。
在這漫長(zhǎng)的十六年里，每當(dāng)我的心情處于低谷時(shí)，便會(huì)回憶起與同學(xué)之間歡樂(lè)的時(shí)光，也許回憶可以為我?guī)?lái)些慰籍，也許時(shí)光會(huì)隨波逐流，人事會(huì)情隨事遷，但回憶永遠(yuǎn)泯滅不掉，因?yàn)樗菬o(wú)形中的翅膀，伴你在湛藍(lán)的天空翱翔，因?yàn)樗怯行蔚囊嬗�，讓你在失意中微笑。我站在十六歲的盡頭張望，讓美好回憶永遠(yuǎn)銘記心中！
驀然回首作文 篇34
時(shí)間如流水一般，永遠(yuǎn)不知疲倦的奔向遠(yuǎn)處，再也無(wú)法回到過(guò)去……
原來(lái)，眨眼之間我已經(jīng)步入初中的第二階段了。好像我又長(zhǎng)大了一些，又懂得了一些事情。當(dāng)我驀然回首時(shí)，似乎已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一些東西；原來(lái)不知在什么時(shí)候，那個(gè)不善與人交談，卻總是毫無(wú)怨言付出的爺爺已經(jīng)去了一個(gè)我們找不到，也觸碰不到的地方去了。于似，我哭了。以前，在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生離死別時(shí)，看著別人的親人去世，別人總是哭得稀里糊涂時(shí)。我總是認(rèn)為，人總是會(huì)到一個(gè)遙遠(yuǎn)的'地方去的，而且人已經(jīng)走了�？�，又不能讓他活過(guò)來(lái)，那為什么要哭的那么傷心呢？要是我，我絕對(duì)不會(huì)哭。但是，看著爺爺?shù)难蹮o(wú)力的閉上，我還是哭了。原來(lái)，人在面臨死神的時(shí)候，是那么的不堪一擊，那么的渺小。
當(dāng)我驀然回首，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)奶奶從昔日那個(gè)每天幸福的人，變成了一個(gè)成天思戀老伴害怕孤單的老人。外公的身體也不在健康，早以從當(dāng)年那個(gè)事事都愛(ài)湊熱鬧的人，逐步成為了害怕面對(duì)孤獨(dú)與死忙的人。但是我無(wú)法幫助他們。
當(dāng)我驀然回首，才知道原來(lái)他們也老了。殘酷的歲月，在他們的臉龐上已經(jīng)留下了烙印。以前的我，只是知道一直向父母索要是理所當(dāng)然的，并沒(méi)想要讓他們?yōu)槲叶械津湴�，我也沒(méi)有讓他們幸福的義務(wù)。但是，早在我驀然回首的時(shí)候，我就已經(jīng)決定現(xiàn)在讓他們?yōu)槲腋械津湴�，將�?lái)讓他們幸福。
既然，驀然回首時(shí)，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)太多。何現(xiàn)在好好珍惜呢？以前的遺憾以無(wú)法彌補(bǔ)，那么就不要讓未來(lái)留有遺憾。驀然回首——請(qǐng)好好珍惜。
驀然回首作文 篇35
兒時(shí)的記憶是美好的，但長(zhǎng)大后卻畫(huà)風(fēng)突變，驀然回首，會(huì)讓人流下懷念的淚珠。
——題記
寂靜的夜晚，清風(fēng)透過(guò)窗紗微微吹來(lái)，帶著一股熱氣。我躺在床上目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘表，聽(tīng)鐘表滴答滴答的聲音，那也意味著時(shí)間在悄悄流逝。
突然，朋友這個(gè)詞在我的腦海里閃過(guò)，接著兒時(shí)時(shí)光切入腦海，呈現(xiàn)出了我和她的往事。小時(shí)候她一下課，就跑到我的`座位邊；是她在我哭泣時(shí)送上唯一的一個(gè)安慰；是她在我們搗蛋后就一起逃跑……兒時(shí)她是天真的，是可愛(ài)的，是完美無(wú)瑕的。留在我腦海中友誼也是無(wú)比美好的。
但前天我們吵架了，誰(shuí)都不愿讓步。我都在質(zhì)疑我們還是朋友嗎？我的眼睛漸漸變得無(wú)神，不知怎的，當(dāng)我一睜眼時(shí)天已經(jīng)亮了，我已經(jīng)想好了今天該怎樣。
去學(xué)的路上，落葉簌簌地飄落，我深呼吸后，把她叫了出來(lái)。她面無(wú)表情地走了過(guò)來(lái)，似乎還在生我的氣，我有些不好意思張嘴，但遲疑幾秒后，我還是先開(kāi)了口。
“你知不知道你變了，想想以前的你……”當(dāng)我說(shuō)出心里話(huà)后，她低下了頭，偶爾看見(jiàn)她抹了幾把淚水，看見(jiàn)這場(chǎng)景的我不禁鼻子一酸，淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)，這也許這也許是友誼的力量吧！
我終究還是忍不住了，淚水大滴大滴地往下流�？僧�(dāng)?shù)谝活w淚水掉下時(shí)，我才真正懂得友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不需要什么緣分，只是要在那友誼的肩膀上披件愛(ài)的外套。
驀然回首，我發(fā)現(xiàn)友誼的力量也竟然如此巨大。
“瞿妞，來(lái)，我們?nèi)ネ妫 ?/p>
“好的，馬上來(lái)！”
又是一次清脆的下課鈴聲，但這個(gè)課間變回了兒時(shí)的那般模樣，兩個(gè)女孩兒的心又走到了一起。
驀然回首作文 篇36
用眼發(fā)現(xiàn)美好，用心感受幸福�！}記
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼，從蹣跚學(xué)步的嬰兒到現(xiàn)在渾身洋溢著青春活力的我們，還將面對(duì)著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。但還有許許多多藏在大腦深處的美好回憶，等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
用眼發(fā)現(xiàn)美好
驀然回首，仔細(xì)搜索一遍記憶，回味著兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，嘴角自然往上一揚(yáng)。記得小學(xué)時(shí)，我家對(duì)面有一片廢墟，每當(dāng)?shù)搅舜禾�，萬(wàn)物復(fù)蘇，那里就像是一片桃源仙境，我和同學(xué)經(jīng)常在那里玩耍。因?yàn)槟抢镆郧昂孟袷莻�(gè)幼兒園，所以我們經(jīng)�？梢园l(fā)現(xiàn)一些無(wú)色的玻璃球，大約有半個(gè)拇指那么寬，可以說(shuō)這個(gè)就是我們發(fā)現(xiàn)的“寶藏”了。
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！币苍S是我們的歡聲笑語(yǔ)，感染了這附近的人群，喚醒了他們沉睡的記憶，居然有人在那里放起了風(fēng)箏！小朋友們呢？就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的，也都不請(qǐng)自來(lái)。我也不例外，吵著鬧著也要買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏去湊熱鬧。然后，就能看到老老少少在一片廢墟中放風(fēng)箏，可是，這種熱鬧的情景只持續(xù)了一年。之后，那里又是一片枯黃。
用心感受幸福
現(xiàn)在的我，終于明白了一個(gè)成語(yǔ)“學(xué)無(wú)止境”。每天的作業(yè)、老師的批評(píng)就像一座大山，壓在了我的.身上，以前聽(tīng)父母說(shuō)，還不信，現(xiàn)在終于明白了“少壯不努力，老大徒傷悲。”早知道小學(xué)就應(yīng)該鞏固好基礎(chǔ)了。某日凌晨五點(diǎn)半，又是媽媽在叫我。然后我就如同“行尸走肉”按照流水的程序“操作”。完事兒的我接過(guò)媽媽手里的錢(qián)，聽(tīng)著熟悉得不能再熟悉的嘮叨，心中莫名其妙地涌起一股暖流，笑了笑道：“媽?zhuān)吡恕薄?/p>
走在路上，驀然回首，發(fā)現(xiàn)美好與幸福，原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單！
驀然回首作文 篇37
在人生的時(shí)間線(xiàn)上，我們一直都在向前走，當(dāng)某一天驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí)刻都在，且一直都陪伴在我們的身邊。
當(dāng)我們還安安靜靜的躺在母胎里的時(shí)候，母親就已經(jīng)用手輕輕的撫摸著肚子等待著我們出生了。不僅是母親，還有我們的父親，父親會(huì)側(cè)耳貼在母親的肚皮上，想知道我們?cè)趮寢尩亩亲永锔墒裁茨兀?/p>
終于，等到我們出生了，在我們出生的那一天，我們的父母都開(kāi)心的笑了。盡管我們模樣皺巴巴的，一點(diǎn)都不可愛(ài)，但是父母抱著我們的樣子就像是抱著稀世珍寶一樣。時(shí)間緩緩向前走著，我們也一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。父母對(duì)我們的呵護(hù)一直都不曾減少，反而在生活的點(diǎn)滴中越發(fā)的對(duì)我們重視起來(lái)。
當(dāng)我第一次終于意識(shí)到了父母的愛(ài)的時(shí)候，還是學(xué)堂里的.老師對(duì)我們說(shuō)，我們每一個(gè)人的父母都是偉大的，我們的父母都是愛(ài)著我們的。也就是在那天放學(xué)后，回了家后的我認(rèn)真的觀(guān)察起父母來(lái)。父母會(huì)特意從外面買(mǎi)來(lái)我愛(ài)吃的東西，會(huì)關(guān)心我在學(xué)校里的生活，會(huì)在每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候來(lái)給我蓋上被子，會(huì)在第二天我上學(xué)的時(shí)候，囑咐我路上小心等等。父母對(duì)我的愛(ài)就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，也一直都在我的身邊。
時(shí)間依舊在無(wú)情的向前走著，我在長(zhǎng)大，父母在變老，我們都變幻了模樣，但是父母對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)都沒(méi)有減少。
很多時(shí)候，人們會(huì)在生活中去尋找愛(ài)，有的人終其一生都在尋找，可他卻不知道停下腳步去感受身邊的愛(ài)。也許有人驀然回首，他會(huì)幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們的身邊，并且一直都在陪伴著我們成長(zhǎng)。只是希望，生活中的我們能夠好好的珍惜我們身邊現(xiàn)有的愛(ài)。
驀然回首作文 篇38
“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕地招手，不帶走一片云彩……”
作別天空，我望見(jiàn)幾片悠悠云彩。多么美麗！多么飄渺！我多想留下這啊，可惜，我不能，那轉(zhuǎn)瞬即逝的云彩只得在我心中定格，卻無(wú)法追溯。
還沒(méi)踏出校園，只看見(jiàn)秋千空虛地?fù)u擺，兒時(shí)回憶啊，何處去了？我疑心是蘊(yùn)含在那幾本童話(huà)書(shū)里面了罷，是騎乘在紅蜻蜓上飛走了罷，或許是隨著口哨聲飄散在了云霄里了罷。
驀然，回首。這五千二百六十多天在匆匆中度過(guò)了�？上�，又有幾點(diǎn)作為呢？“大江東去，浪淘盡�！痹诖掖抑�，只得白晝跟著太陽(yáng)，夜晚跟著星星入睡。在匆匆中，我是否虛度了年華？
若不嫌煩，尚且與我，在匆匆中，停歇一下。想一想，靜下心來(lái)，整理好心情，去想：我虛度了多少年華？在匆匆中，未來(lái)在哪里停帆？夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？
“未曾綻放就要枯萎了。”這樣的人生我不想要。
已經(jīng)踏進(jìn)了家門(mén)，卻是一無(wú)所用。那時(shí)陪伴我的人呢，現(xiàn)在是什么模樣？我疑心歲月殘酷的刻下了道道皺紋，陽(yáng)光無(wú)情灼傷。
驀然，回首。這五千二百六十多天中都與家人度過(guò)。曾記得，父親對(duì)我說(shuō)：“要多陪陪爺爺奶奶。”是啊，十五年的滄桑巨變，由小長(zhǎng)大，陪伴我的人也漸衰漸老。�；丶铱纯醇胰耍c他們一起在
山頂看望天空，天空的片片云彩，多么美麗！多么飄渺！我想珍藏可惜轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)處追溯……
“似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊�！甭皆谛@香徑�；仨^(guò)去的`事……
“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手，不帶走一片云彩。”
驀然回首作文 篇39
夜，靜得深沉。
我伏在窗前，像只沒(méi)有吸到血的蝙蝠，心早已被抽干了，在高處望著這個(gè)孤獨(dú)卻不會(huì)寂寞的城市。
驀然回首，望見(jiàn)墻上的拼圖，苦澀的笑笑，書(shū)搭成的牢籠越來(lái)越密集了，快無(wú)法呼吸了，看不到天了。哪敢想出去摸摸玩具？只想靜靜的畫(huà)一幅畫(huà)，品一杯茶，望望遠(yuǎn)處早已模糊的山，或是心如止水的聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè)，看看心儀已久的小說(shuō)，看看搖動(dòng)的樹(shù)，掠過(guò)藍(lán)天的鳥(niǎo)……卻被書(shū)攔住了腳步。自由，自由，什么時(shí)候才會(huì)真正屬于我？
驀然回首，同學(xué)在一邊劃拳，講故事笑話(huà)，笑聲誘人。只想過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)他們講，看看他們的輸贏(yíng)，聽(tīng)聽(tīng)他們的笑聲，也不敢奢望去分享那份快樂(lè)，或許只是在那里和他們?nèi)谠谝黄�，哪怕只在那里趴一�?huì)兒，休息休息，可書(shū)扯住了我的'衣服，“寫(xiě)完這一點(diǎn)再走”，我只好坐回來(lái)，寫(xiě)完后，上課鈴刺耳的想起。熱鬧，熱鬧，什么時(shí)候才會(huì)容我加入？
驀然回首，小時(shí)候的我快樂(lè)的朝我擺擺手，身后是春暖花開(kāi)的公園，有一同劃船爸媽?zhuān)怯螒虻拇a——夏，有好多的朋友，是金色的秋天，有黃葉飄飛的下的秋千，是夢(mèng)境般白雪紛飛的冬，還有個(gè)雪人做伴……想伸手觸摸一下那份美好，卻打在了玻璃之上，真是渴望卻不可及�？鞓�(lè)，快樂(lè)，什么時(shí)候才會(huì)重新回來(lái)陪我？
窗前，是川流不息的車(chē)流，路燈守著夜班，星兒下班了，亦或者說(shuō)是被我們趕走了吧，黑黑藍(lán)藍(lán)的云在天上飄著，讓人感到自己還活在地球上，而不是自制的地方。書(shū)桌上的書(shū)讓人恨不得扔給黑黑的夜。自由，熱鬧，快樂(lè)，像天邊的云遙不可及，孤獨(dú)，孤獨(dú)，卻從不厭棄我，算我朋友吧！和月對(duì)望，痛苦在漫溯。何時(shí)逃出？
驀然回首作文 篇40
也許、也許、也只能是也許，也許愛(ài)真的有天意�！}記
走過(guò)人生的花季，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)一路花開(kāi)，走在人生絕佳風(fēng)景里，卻發(fā)現(xiàn)自己只不過(guò)是色盲而已。
總是在失去后才懂得珍惜，總是在錯(cuò)過(guò)后才知道后悔，為什么感情會(huì)把人傷得那么深、那么累。曾經(jīng)的曾經(jīng)也只是曾經(jīng)，走過(guò)后才發(fā)現(xiàn)自己真的很懵懂。
也許只有真的動(dòng)情，在失去后才會(huì)心痛。哪怕這段情很短，但也足夠讓他記住一生，假如愛(ài)真的有天意，有情人會(huì)不會(huì)逆天而行呢？不去刻意地追求浪漫，只為倆人的長(zhǎng)廂廝守……
不是每個(gè)人對(duì)情都是那么執(zhí)著，只有重感情人才會(huì)傻傻的等，等待沒(méi)有結(jié)局的情，也許、也許這感情只是一場(chǎng)夢(mèng)。但人總是很傻的，明明知道不可能在一起，卻還要傻傻地去爭(zhēng)取。
時(shí)光飛逝，若干年后，當(dāng)我們?cè)俅蜷_(kāi)記憶的扉頁(yè)，是否還記得當(dāng)年許下的諾言，看日升日落，笑人生滄桑沉浮�；厥卓偸悄敲磧�(yōu)雅，微笑依舊是那么甜�？傁Ｍ芎湍泔L(fēng)花雪月，怎奈何現(xiàn)實(shí)卻有距離感。沒(méi)有悲傷的痛，誰(shuí)會(huì)懂？宅男寂寞才說(shuō)愛(ài)，思想總比行動(dòng)快。總會(huì)看著你發(fā)呆，總會(huì)覺(jué)得你可愛(ài)。說(shuō)不出道不明的感覺(jué)到底是不是愛(ài)？
也許愛(ài)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，既不相信一見(jiàn)鐘情，也不贊成一廂情愿，面對(duì)很多人的情很多人的愛(ài)，真心的.付出，回報(bào)卻是很茫然。不要埋怨世道的不公，只是彼此缺少溝通的途徑，假如愛(ài)可以重來(lái)，你會(huì)不會(huì)瘋狂的去愛(ài)�？偸窃诓唤�(jīng)意中回憶往事，總是在失落中懺悔當(dāng)初，明知道自己不懂愛(ài)，卻把自己偽裝的很厲害，常常一個(gè)人獨(dú)自徘徊，仿佛在等待，等待知己的到來(lái)，沒(méi)有喧囂的鬧市，沒(méi)有時(shí)間等待，依舊不懂什么是緣、什么是愛(ài)。
再回首，花開(kāi)花落，草枯草榮。坐在時(shí)間的盡頭笑看時(shí)間飛逝。帶著幾多憂(yōu)傷和些許憂(yōu)愁靜觀(guān)人生浮華變遷。
驀然回首作文 篇41
我在房間靜靜的敲下這些文字……
窗外正在細(xì)細(xì)的下著雨，我沒(méi)有時(shí)間去觸摸外面的雨珠，心中有種若有若無(wú)的感傷，我很想不知所謂的跟它說(shuō)“再見(jiàn)”，但是內(nèi)心的遮掩不住的痛楚讓自己的淚不知不覺(jué)的濕了臉頰。
不經(jīng)回過(guò)頭，才覺(jué)得我們的成長(zhǎng)就像一陣沒(méi)有任何痕跡的風(fēng)，在我們身邊滑過(guò)卻不告知我們。
回首我踏過(guò)的小道，卻發(fā)覺(jué)原來(lái)我行走的步伐如此的繚亂，回首體驗(yàn)過(guò)的日子，才發(fā)覺(jué)里面有太多值得我們回味的味道。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽(yáng)所感動(dòng)。在生命的花叢里，去尋找朝霞中的.第一朵玫瑰;在生命的海洋里，去拾取最美的貝殼……然而太多的無(wú)奈，太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻，當(dāng)我睜開(kāi)興奮的雙眸時(shí)，突然被猝不及防的失望擊倒在地。
曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中，以為未來(lái)的一切浪漫又朦朧，旺盛的青春定會(huì)長(zhǎng)成一株瀟灑的火樹(shù)銀花，然而歲月拋給我的，只是一塊龜裂的土地。
我開(kāi)始嘆息，我覺(jué)得生命沉重，青春無(wú)望，我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽(yáng)不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦，感到生活枯燥、單調(diào)和無(wú)味。
苦澀的時(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠，一切都是那么朦朧，那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。
十字亭里，我茫然，不知去向，正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧，靜坐成森林的化石，靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上，呆呆地想，癡癡地念。
時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過(guò)了15年，回望這15年來(lái)自己留下的腳印，深深淺淺。多少的悲歡離合，多少的喜怒哀樂(lè)……抬頭仰望天空，任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng)，是雨?是淚!
驀然回首作文 篇42
靜謐的夜，勾起了我無(wú)限的回憶，金色的星，閃爍著動(dòng)人的音符，柔和的月，讓人想起古老的神話(huà)。清冷的風(fēng)，夾著樹(shù)葉打著旋兒在身邊盤(pán)旋，而我捋著頭發(fā)，驀然回首。
春雨過(guò)后，寒冬的氣息還未消退，那醉人的花香與清雅的小草早以隨著春風(fēng)而來(lái)。走在路上，低頭看一看，那活動(dòng)著的蟲(chóng)兒，樹(shù)上爬著的螞蟻，天上飛著的鳥(niǎo)兒，難道不讓人想到小小的螞蟻窩里會(huì)是一個(gè)什么樣的世界呢。兒時(shí)的夢(mèng)已過(guò)去，公主的時(shí)代也已過(guò)，迎接我們的，不過(guò)是一個(gè)緊張又忙碌的一天。
此時(shí)的`玫瑰園，正值春末夏初，(.)無(wú)數(shù)的蜂蝶留戀往返在這花叢中。徘徊在這蜂蝶飛舞的花叢中，似乎又回到了幼時(shí)的我，耳畔是銀鈴般的歡笑，眼前是幾個(gè)身穿盛裝的小女孩在追蝴蝶，采花兒。我猛的搖頭，不，那不是現(xiàn)在，那似乎在昨天，在前一秒鐘發(fā)生的，好熟悉，好熟悉，熟悉的以至讓人無(wú)法判斷真與假。
站在窗前，遙望星空，那稀稀朗朗的幾顆星點(diǎn)綴在這大黑絨布上，星星點(diǎn)點(diǎn)，模模糊糊。我在等，等待著與美麗，與瞬息邂逅�？矗鼇�(lái)了，它用它那細(xì)長(zhǎng)而又美麗的尾巴詮釋了美麗卻又讓人明白了瞬息。我站在窗前，試圖詮釋生命的存在�？墒�，我什么也沒(méi)有想到，唯一想到的是兒時(shí)我和姐姐坐在屋頂觀(guān)看流星，并許下愿望
。兒時(shí)的愿望還不曾實(shí)現(xiàn)，可我卻認(rèn)為它實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)槲颐靼琢肆餍莿澾^(guò)天際的美麗以及它留下的那些耐人尋味的問(wèn)題。
久久的站在窗前，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)過(guò)去的依戀以及滿(mǎn)足，也寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的向往以及渴望。
我不禁又一次的問(wèn)自己；可否忘記從前的夢(mèng)，重新開(kāi)始新的生活�？裳矍暗木拔锔嬖V我；人生的路充滿(mǎn)荊棘和坎坷，雖然生活有歡樂(lè)也有苦，但是不論在遇到任何艱難的時(shí)候都必須勇敢的面對(duì)生活，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。
驀然回首作文 篇43
在深刻的傷痕也會(huì)隨著時(shí)間慢慢愈合，在美麗的夢(mèng)都會(huì)隨時(shí)間淡忘流落遠(yuǎn)方。
——題記
尋
訊記憶深處，過(guò)完云煙皆浮現(xiàn)眼前，夢(mèng)卻已流入他鄉(xiāng)化作一縷青煙。兒時(shí)的記憶，宛如一座橋，通往的卻是夢(mèng)的牢。
兒時(shí)，美好而又單純，不摻雜任何的殘酷，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著專(zhuān)屬于童年的那份幼稚，天真的爛漫，兒時(shí)的夢(mèng)，純真卻又深邃，沒(méi)有時(shí)間的百態(tài)，亦不會(huì)有人情的善惡冷暖！
隨著歲月流逝，漸漸的夢(mèng)已經(jīng)無(wú)形的在現(xiàn)實(shí)的中慢慢被摧殘，破碎不堪，一切的一切都隨之請(qǐng)散！
逝
逝去的時(shí)間，夢(mèng)已經(jīng)暗淡無(wú)光，時(shí)光已老，歲月如同賊一般，不經(jīng)意間偷取了許多，美麗的容顏，真是的感情，乃至偷走了我的夢(mèng)。
拼命奔跑，為之流血，流汗，流淚，只是為了追尋那即將遠(yuǎn)去的我的夢(mèng)，尋找著真正屬于自己的一份未來(lái)。遠(yuǎn)方依舊清晰的映入眼簾，可是我的夢(mèng)卻模糊了。
終將，夢(mèng)聽(tīng)寫(xiě)，伸手抓過(guò)，夢(mèng)卻化作一縷云煙，我不知我的`未來(lái)，一路上還有多少的艱辛坎坷，一路上我追尋的是我不愿失去的我的夢(mèng)。
歸
歸來(lái)，夢(mèng)落在了遠(yuǎn)方，一直以來(lái)給我力量，讓我追尋的那個(gè)夢(mèng)的影子已經(jīng)流落他鄉(xiāng)，我想尋一條路，一條再次能通向我夢(mèng)的路，可是腳下這一方熱土，并沒(méi)有了路！
驀然回首，曾經(jīng)的一切一切都好像還在眼前，曾經(jīng)的模糊不堪的已經(jīng)清晰可見(jiàn)，可是我的心境卻變了，變得好像不想再去尋這遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了。
夢(mèng)歸來(lái)了嗎？沒(méi)有！
你若安好，便是晴天！
尋得，逝去，歸來(lái)……
想去尋你，卻已經(jīng)尋不見(jiàn)那條路！
驀然回首作文 篇44
看不到，也捕捉不到；聽(tīng)不到，也觸及不到。
——題記
歲月的年輪無(wú)情地加深，奪走短暫的歡愉；時(shí)光的腳步冷淡地加長(zhǎng)，帶走遙遠(yuǎn)的遐思。
驀然回首，成長(zhǎng)的歷程千滋百味。
驀然回首，成長(zhǎng)的道路永無(wú)止境。
如一眼清泉泛起的陣陣漣漪；如一方藍(lán)天漂浮的朵朵白云；如一片原野涌動(dòng)的棵棵青草。成長(zhǎng)呵，奏響的刻骨銘心的旋律在我心田蕩漾，如余音繞梁，三日不絕。迫使我從一個(gè)懵懂天真的小孩變成一個(gè)成熟堅(jiān)毅的少女。遠(yuǎn)在天邊卻又近在眼前，遙不可及卻又觸手可及。
成長(zhǎng)呵，帶著憧憬與留戀，追求與彷徨無(wú)聲地走過(guò)日月，走過(guò)四季，走過(guò)親友的期盼，師生的期待。
這時(shí)---
太陽(yáng)說(shuō)：“你長(zhǎng)高了，應(yīng)該學(xué)會(huì)做大人的事！”
大山說(shuō)：“你長(zhǎng)壯了，應(yīng)該學(xué)會(huì)替別人分憂(yōu)！”
大樹(shù)說(shuō)：“你長(zhǎng)知識(shí)了，應(yīng)該到社會(huì)去闖練！”
是嗎，原來(lái)成長(zhǎng)的結(jié)局就是長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的后果就是責(zé)任，責(zé)任的背后就是肩負(fù)，肩負(fù)的.最終就是成熟。
這是多么短暫又多么漫長(zhǎng)的過(guò)程啊！
這是多么平淡又多么輝煌的歷程�。�
它凝結(jié)了太多，卻又聚而不散；它承載了太多，卻又如釋重負(fù)；它經(jīng)歷了太多，卻又亙古不變……還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我應(yīng)當(dāng)如何去詮釋成長(zhǎng)---那令我心酸又心動(dòng)的成長(zhǎng)。
徜徉于星空下，不知為何，倍感惆悵。或許是因?yàn)槭チ嗽碌嫩櫽鞍�！原�?lái)繁星也同我一樣，離開(kāi)了“大人”的庇護(hù)，只手撐起一片天空。雖然它們現(xiàn)在的光芒還遠(yuǎn)不如月，但那努力地在無(wú)名處釋放獨(dú)屬于自己的光芒為夜路旅人照亮前進(jìn)方向的身影卻顯得異常偉大。成長(zhǎng)也使它們變成了一個(gè)“小大人”，亦使我變成了一個(gè)“小大人”。
驀然回首，成長(zhǎng)的歲月天長(zhǎng)地久。
驀然回首，成長(zhǎng)的追憶百感交集。
初三:楓逝殘零
驀然回首作文 篇45
愛(ài)總是以各種方式出現(xiàn)。成功后的一個(gè)鼓勵(lì)，失敗時(shí)的一句安慰，開(kāi)心時(shí)的一個(gè)擁抱，悲傷時(shí)的一個(gè)眼神，都可以透出或濃或淡的愛(ài)。
但也許，你的一個(gè)驀然回首，就能看見(jiàn)愛(ài)。
十二歲，你被老師硬生生推上了賽場(chǎng)，雖然很不情愿，但是不情愿里還是有小小的激動(dòng)。到你了。你的心緊張得好像快要跳出來(lái)。驀然回首，老師對(duì)你露出鼓勵(lì)的眼神豎起了大拇指。你的心平靜下來(lái)，開(kāi)始了你的比賽。那次回首，讓你看到了老師對(duì)你的愛(ài)。
十五歲，叛逆的你與你的父母大吵了一架。你摔門(mén)而去，漫無(wú)目的地走在大街上，心中充滿(mǎn)了委屈和憤怒。忽然，你好像聽(tīng)到兩個(gè)焦慮的聲音在呼喚你的乳名，你回過(guò)頭，看到了為找你變得疲憊和自責(zé)的父母。你哭著跑進(jìn)母親的懷里，忽然明白了父母對(duì)你的愛(ài)。
十八歲，你孤獨(dú)地走出校園，你畢業(yè)了。站在校園門(mén)口，驀然回首，你仿佛看到了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，昔日的場(chǎng)景一一浮現(xiàn)在眼前。你看到了一張張熟悉的臉，他們帶著你回憶曾經(jīng)一起哭一起笑的溫馨情景。校園把你的`愛(ài)寄存。
同樣是十八歲那年，你進(jìn)入了大學(xué)。與父母離別的那天，你強(qiáng)忍住眼淚和父母告別。你始終不肯立即就離開(kāi)。終于，你還是轉(zhuǎn)過(guò)身，踏入向新路途。走了十幾步，你暮然回首，看見(jiàn)了背著陽(yáng)光朝你回手的父親母親，你忽然發(fā)現(xiàn)父母原來(lái)老了那么多，已不復(fù)當(dāng)年的青春年華。同時(shí)，也感受到了那無(wú)聲無(wú)息卻能滋潤(rùn)心田的濃濃的愛(ài)。
一次不經(jīng)意的暮然回首，或許可以看到許多愛(ài)：父母溫柔的目光，同學(xué)為我加油而擺出的夸張姿勢(shì)，老師給我豎起的大拇指，又或者是情侶張開(kāi)的懷抱……只是一次回首，或許就可以看到你從沒(méi)有感受過(guò)卻無(wú)聲的愛(ài)。
驀然回首，愛(ài)就在燈火闌珊處。
驀然回首作文 篇46
愿花香繚繞，溫暖我年少的時(shí)光。
一一題記
關(guān)上門(mén)，推開(kāi)煩瑣的作業(yè)，走進(jìn)鄉(xiāng)間的羊腸小路。
走到一棵樹(shù)前，那櫻花開(kāi)得正盛。枝頭上掛滿(mǎn)花，一團(tuán)又一團(tuán)，在近視的我的眼中，仿佛是一朵朵粉紅的云錦，是一個(gè)亭亭玉立的花季少女，站在枝頭，嬌羞地紅了面頰，帶著一抹動(dòng)人的微笑，踏著那云錦，翩翩起舞，好像下一刻就要飄走。
陽(yáng)光一路灑，灑在花朵上，柔嫩的花瓣得到了光的眷顧，與陽(yáng)光應(yīng)和著。這也許是上帝與自然之間獨(dú)特的交流方式吧，花蕊經(jīng)春風(fēng)的拂動(dòng)，不禁舒展著身體，黃色的花粉輕輕一碰，便沾染在手上。嗅一下，雖然談不上有多么的芳香，卻總有一種熟悉的味道。原來(lái)，這就是最普通的味道。
它們?cè)谥︻^搖曳，展現(xiàn)著自己的美。雖然綻放在不起眼的鄉(xiāng)間一角，但仍展現(xiàn)出最好的.姿態(tài)，不畏困難。
想著想著，我不禁蹲下來(lái)，撿起一片被風(fēng)吹落的花瓣，輕捧手心。它已經(jīng)沾染了泥土的氣息，這，就是龔自珍筆下的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花″吧。
站起，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去。風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，我感到身后一陣清涼，似乎發(fā)生了什么。不禁回頭，青絲伴著微風(fēng)飄起，揚(yáng)在面頰，眼前一亮一一櫻花雨！
櫻花被風(fēng)吹起，片片花瓣飛旋而起，漫天飛揚(yáng)，陣陣飄落，紛紛落在我身上。著一身素衣，暢游在花雨，落下，旋轉(zhuǎn)，只是交替的那一瞬間，朵朵櫻花落入我心間，給我快樂(lè)。
小小的櫻花綻放在心間，即使做一個(gè)平凡的女孩，但也在這迷人四月展現(xiàn)最美的姿態(tài)。在年少的時(shí)光，不留遺憾。
驀然回首作文 篇47
在生活上，人們都需要面對(duì)許許多多的風(fēng)雨坎坷、數(shù)不盡的悲歡離合。也許可以說(shuō)我們每個(gè)人正經(jīng)歷著一段不同的人生旅程。生活中，當(dāng)自己選擇了一條道路，起航于這條屬于自己的人生路時(shí)，也許我們才會(huì)真正領(lǐng)略出一點(diǎn)自己存在人間的價(jià)值和生命的意義�？墒羌词怪獣粤�，深牾了，誰(shuí)又能瀟灑地走上自己短暫的游戲人生路？誰(shuí)又能明確地看淡游戲人生中的一切俗世紅塵？誰(shuí)又能從容地?cái)[脫游戲生活的壓力而積極地面對(duì)游戲生命中的艱難險(xiǎn)阻？
人一生的運(yùn)氣猶如股票的走勢(shì)——跌落起伏、變幻莫測(cè)。在剎那的上漲時(shí)是多么的萬(wàn)分欣喜，趁勢(shì)好轉(zhuǎn)了，心中便擁有了美麗的風(fēng)景，野心蠢蠢欲動(dòng)。然而變幻的游戲人生又好似凜凜的海市，琢磨不定。最終還是難以逃脫那沉淪的厄運(yùn)，命運(yùn)的捉弄。
匆匆忙忙地穿梭在繁雜的人流之中，找尋著各自不同精彩的人生。于是在世界的各個(gè)角落都遍布了我們匆忙而坎坷的足跡。游戲人生命運(yùn)。唏噓幾何？最終為了生活我們還是需要辛勞的奔波著，找尋著我們各自的追求夢(mèng)想，在無(wú)暇的歲月中我們揮霍了自己的青春；
同時(shí)花紅酒綠的`時(shí)代也麻木了自己的神經(jīng)，生活變得虛偽而倦怠。
人的一生漂浮不定，一切似乎從來(lái)不為任何人所改變！只有經(jīng)過(guò)自己真正的努力才將是最終的勝利者。生命掌握在自己的手掌之中，只有自己才是生命的主宰者；自己才是人生旅程中真正的鴕手。只有勇于持航的人們才是最機(jī)智、最精練的生活主人，才是真正的成功者。
浩瀚星空。悠悠天地。孤影倒映在夏日余暉里，美麗動(dòng)人！驀然間。思緒化做空中的雨滴，晶瑩剔透，美麗，寧?kù)o。心中的塵埃悄悄拂去，倦怠的人生漸漸遠(yuǎn)離，滄桑的心靈變成花香，香氣在心田蔓延開(kāi)來(lái)，永不停息。
驀然回首作文 篇48
在生活上，人們都需要面對(duì)許許多多的風(fēng)雨坎坷、數(shù)不盡的悲歡離合。也許可以說(shuō)我們每個(gè)人正經(jīng)歷著一段不同的人生旅程。
生活中，當(dāng)自己選擇了一條道路，起航于這條屬于自己的人生路時(shí)，也許我們才會(huì)真正領(lǐng)略出一點(diǎn)自己存在人間的價(jià)值和生命的意義。
可是即使知曉了，深悟了，誰(shuí)又能瀟灑地走上自己短暫的游戲人生路呢？誰(shuí)又能明確地看淡游戲人生中的一切俗世紅塵？誰(shuí)又能從容地?cái)[脫游戲生活的壓力而積極地面對(duì)游戲生命中的艱難險(xiǎn)阻呢？
人一生的'運(yùn)氣猶如股票的走勢(shì)——跌落起伏、變幻莫測(cè)。在剎那的上漲時(shí)是多么的萬(wàn)分欣喜，趁勢(shì)好轉(zhuǎn)了，心中便擁有了美麗的風(fēng)景，野心蠢蠢欲動(dòng)。然而變幻的游戲人生又好似凜凜的海市，琢磨不定。最終還是難以逃脫那沉淪的厄運(yùn)，命運(yùn)的捉弄。
匆匆忙忙地穿梭在繁雜的人流之中，找尋著各自不同精彩的人生。于是在世界的各個(gè)角落都遍布了我們匆忙而坎坷的足跡。游戲人生命運(yùn)。唏噓幾何？最終為了生活我們還是需要辛勞的奔波著，找尋著我們各自的追求夢(mèng)想，在無(wú)暇的歲月中我們揮霍了自己的青春；同時(shí)花紅酒綠的時(shí)代也麻木了自己的神經(jīng)，生活變得虛偽而倦怠。
人的一生漂浮不定，一切似乎從來(lái)不為任何人所改變！只有經(jīng)過(guò)自己真正的努力才將是最終的勝利者。生命掌握在自己的手掌之中，只有自己才是生命的主宰者；只有自己才是人生旅程中真正的掌握命運(yùn)的掌舵手；只有勇于持航的人們才是最機(jī)智、最精練的生活主人，才是真正的成功者。
浩瀚星空，悠悠天地。孤影倒映在夏日余暉里，美麗動(dòng)人！驀然間，思緒化做空中的雨滴，晶瑩剔透，美麗，寧?kù)o。心中的塵埃悄悄拂去，倦怠的人生漸漸遠(yuǎn)離，滄桑的心靈變成花香，香氣在心田蔓延開(kāi)來(lái)，永不停息。
驀然回首作文 篇49
再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)往事已成云煙，而唯有母親的身影依然像一束光，照亮著我所有走過(guò)的路，她用她默默的愛(ài)給予我源源不斷的甘露，滋養(yǎng)著我的身軀和心靈。
初三那年，于我而言，是痛并幸福著的。那一年，我還在走讀，每天晚上上完晚自習(xí)才回家，當(dāng)我一路穿過(guò)空洞的夜晚，進(jìn)入小區(qū)，看見(jiàn)廚房里亮著的燈時(shí)，心里一下子就會(huì)覺(jué)得平靜，踏實(shí)。我知道，無(wú)論多晚，她在等我。
當(dāng)萬(wàn)家燈火已滅時(shí)，在空蕩蕩的夜里，我房間的燈總會(huì)亮著，燈下的我伏案疾書(shū)……我已記不清那一年有多少個(gè)夜晚是趴在桌子上睡著的，每每如此，母親總是抱我去睡，然后第二天微笑著告訴我這些。那些日子，每天晚上母親都會(huì)進(jìn)來(lái)給我送點(diǎn)吃的喝的，然后囑咐我一番，再悄悄關(guān)上房門(mén)，而我在那暖暖的宵夜和關(guān)懷中繼續(xù)埋頭苦讀。
那些日子太過(guò)忙碌，從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)那些從點(diǎn)滴中流露出來(lái)的愛(ài)和溫暖，如今坐在高一的教室里，總是會(huì)懷念過(guò)去，再回顧當(dāng)初來(lái)時(shí)，才明白母親所付出的'一切，而自己對(duì)她的關(guān)懷則少之又少，感動(dòng)之余也有愧疚，我才明白為什么那透過(guò)窗戶(hù)的光能讓我緊張的心感到平靜和踏實(shí)，因?yàn)槟鞘悄赣H的愛(ài)，她在燈光暗淡的地方等著我，關(guān)懷著我，照亮著我，我也才意識(shí)到午夜的燈光下我趴在桌子上睡著的時(shí)候，媽媽在房間的光照不到的地方，一直陪伴著我，她以輕柔的動(dòng)作來(lái)看一眼，安頓好我，再悄然離去。
在我的世界被光照亮?xí)r，母親默默的在那燈火闌珊的地方等著我，陪伴我，呵護(hù)我，給我堅(jiān)定的腳步和一顆永遠(yuǎn)向上的心。
驀然回首作文 篇50
雨絲飛舞，稀稀疏疏灑落地面；尋找，那堅(jiān)定的身影未曾離去；云霧縹緲，滿(mǎn)載迷茫躥失人間，惘然，那是一抹明亮的暉光。晚霞灑落，月光裊裊升起，碎碎地撒下背影，倘佯，前進(jìn)的方向，悠然，前途明亮。
婀娜嬌羞的鮮花，纖纖柔弱的小草，挺拔有力的翠竹，當(dāng)然還有那一排氣宇軒昂的路燈。
春風(fēng)，拂走了寒意籠罩的大地，喚醒了沉睡已久的歌聲，點(diǎn)綴單調(diào)無(wú)趣的`地面。旋轉(zhuǎn)、飄揚(yáng)、交織，交融為一福絕世之畫(huà)，我貪婪的盯著，盡情享受。
路燈陪伴春夜中獨(dú)自前行。雨悄悄地潛入夜晚，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，似夢(mèng)似幻，雨滴輕觸臉龐、溫暖、柔和、沉醉，如飲一杯美酒，“纏綿”于這夢(mèng)幻之中，不愿離去，停滯，忽然，一寸明亮的光劃破朦朧，針般扎進(jìn)眼，怒目而視，我從幻境走出，繼續(xù)前行。未知，在等待。
泥濘的路面，企圖吞噬我前行的腳步，使之淪陷不前，一縷綻放的光芒，照亮著我，仿佛告誡；前行是未知，小心翼翼，人生同此。亮光下，我避開(kāi)了泥濘的血盆大口，看懂了路面。走過(guò)，回首，朦朧目光下泛著漣漪的泥濘水坑，心蕩漾著慶幸。
亭亭玉柳，妖媚之花，于鳥(niǎo)鳴，于芳香，交錯(cuò)成一首春之合奏，立在婆娑斑斑的樹(shù)下，傾聽(tīng)，感受，收納這瞬間的永恒之憶，泛著昏黃的路為它們披上了一層幻影，景似乎更飄逸而活潑了。景色固然美好，停下，只會(huì)在美麗中淪陷，在欲中迷失，前行是最重要的。片刻，我踏上了旅程。
盡頭，又是一片美好�；厥祝缴狭粝铝说哪_步，筆直、捷近、安全，充滿(mǎn)著成為、回憶，蜿蜒崎嶇的小路上，光芒中恍然，前行，有它的指引……
明眸浩齒之月飄然當(dāng)空，這光芒繼續(xù)用光芒照亮迷惑黑暗的心，指引前行的方向……
驀然回首，燈火依舊……
驀然回首作文 篇51
獨(dú)立于自己的天地之間，自己便是整個(gè)世界了，讓自己從心靈的蝸居中敞敞亮亮地走出，然后把人世間的喧嘩與嘈雜當(dāng)成背景。雙手合一是傾聽(tīng)大自然的歌聲，席地而坐是將自己幻化成一粒微塵、一朵白云抑或是一縷輕風(fēng)。靜靜地融在這空曠的時(shí)間里，讓陽(yáng)光從容地走過(guò)自己的額頭，走過(guò)自己的心境，走過(guò)季節(jié)的轍印，走過(guò)一眼無(wú)盡的空朦。這樣，冷漠就變成了親切、偉大就變成了普通！
雖沒(méi)有對(duì)月小酌，雖沒(méi)有把酒臨風(fēng)，雖沒(méi)有語(yǔ)言的碰撞，雖沒(méi)有醉眼矇眬，可在自己的天空中尋到了一方晴朗，比世間的.一切事情都令人心動(dòng)，在這種意蘊(yùn)的彌漫之中，你會(huì)獨(dú)獨(dú)地體味到：天人有緣成一體，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。
派一種意念去與大地來(lái)往，遣一種恬淡去與流云交融，帶一種靜默去與小草對(duì)話(huà)，攜一種溫馨去與自然共覓神性。肅清灑灑坦坦誠(chéng)誠(chéng)，有如此的默契并非是自做多情，而是在博大而寬泛的領(lǐng)悟中，獲取了一份不可多得的空靈。
多么好啊，觸摸生命卻不傷害生命，體味空朦卻不驚動(dòng)空朦！讓目光徘徊于塵俗，這并不說(shuō)明你還清醒。讓思緒流浪于紛亂的利欲，那也不能證實(shí)你還精明。將大片大片紛至沓來(lái)的聲音全部拒之門(mén)外，冷笑與熱諷便不會(huì)再來(lái)打擾你幽美的夢(mèng)境。
該走的一定要走，行色匆匆，該來(lái)的一定要來(lái)，林林總總。
那么就讓我們愉快地迎接與歡送吧，坦然的心境會(huì)容納夏日的火熱與冬天的寒冷。
“閑敲棋子落燈花”這是等待一種緣分，“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”這是季節(jié)的變更。只有驀然回首的剎那，才會(huì)與心靈相約，才會(huì)與悟性相逢。
驀然回首作文 篇52
冬天逝去后還有春天，春天過(guò)完后還有夏天，歲月的列車(chē)一直沒(méi)有停歇。我們有時(shí)只顧匆匆行路，又有誰(shuí)回顧過(guò)身邊已逝的美好？
鏡頭一：正是下班高峰期，公交車(chē)上早已沒(méi)有了座位，許多年輕人不是插著耳機(jī)聽(tīng)流行歌曲，就是倚在車(chē)窗上休息。車(chē)門(mén)開(kāi)了，又上來(lái)了三五個(gè)人，只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)，走路還不穩(wěn)的老人一步步扶著欄桿向車(chē)廂走去。一位年輕人縱然起身想把老人扶到自己的座位上。意想不到的是老人將年輕人推回了座位，笑著說(shuō)：“你們上班夠累了，我怎么好意思讓你們?yōu)槲艺局！闭f(shuō)罷，老人從包中掏出一把小折疊椅，找了塊空地坐下了。公交車(chē)沒(méi)有變，可為什么這天的公交車(chē)格外溫暖？
鏡頭二：街道口有一個(gè)賣(mài)煎餅的婦人，看起來(lái)四十多歲，鬢角有幾絲白發(fā)，可她一笑起來(lái)，嘴角的皺紋就會(huì)全部暴露出來(lái)。我喜歡上學(xué)前來(lái)這里買(mǎi)一個(gè)煎餅，聽(tīng)說(shuō)她的家庭很困難，全家靠她養(yǎng)活。我喜歡看她那熟悉的動(dòng)作，把餅往臺(tái)上一攤，不時(shí)用鏟子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，拿著雞蛋輕輕一磕，攤平，放入火腿、香菜�！耙ド蠈W(xué)了吧？再給你根油條�！闭f(shuō)著，她已將餅和油條一并裝入紙袋內(nèi)。她的`笑容從未消失，每當(dāng)我傷心時(shí)，就來(lái)和她說(shuō)說(shuō)話(huà)，她總能讓我拋下雜念，樂(lè)觀(guān)看待生活。
鏡頭三：每天早上，媽媽總會(huì)起得很早，待我坐在餐桌前，一杯熱騰騰的牛奶，以及可口的飯菜都會(huì)到位。“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，必須要喝牛奶，不喝身體跟不上的�！薄敖裉焯鞖饫洌膺叾啻c(diǎn)，等太陽(yáng)出來(lái)了再脫，知道嗎？”媽媽的關(guān)心總是那么無(wú)微不至，面面俱到。從前的我會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨，可我終于明白了她。媽媽?zhuān)兄x您為我做的一切。
冬天的雪花走了，還有連綿的春雨；春雨走了，還有夏天的繁花……
美好一直都在，感動(dòng)一直都在。
驀然回首作文 篇53
城市的夜晚，流光溢彩。
夜晚的街上，車(chē)水馬龍。
街上的人群，行色匆匆。
時(shí)光流走，我們不知所措……或許這就是朱自清說(shuō)的：“當(dāng)我洗臉時(shí)，時(shí)光從指縫間流走；當(dāng)我洗手時(shí)，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默地，便從凝然的雙眼前過(guò)去。時(shí)光不停地旋轉(zhuǎn)，慢不下來(lái)，也停不下……時(shí)間都去哪了？我不得而知，但唯一使我牽掛的，便是時(shí)間帶著從前遠(yuǎn)走，只留我一個(gè)人在燈火闌珊處孤獨(dú)等候……那首《時(shí)間都去哪了》聽(tīng)起來(lái)那么心酸，字字句句皆觸我心弦，不覺(jué)間淚水悄然落下。
姥姥家的門(mén)，何時(shí)這么矮了？曾經(jīng)蹲在樹(shù)底下?lián)軇?dòng)螞蟻的小女孩呢？那個(gè)跟布娃娃比身高的小不點(diǎn)呢？那個(gè)在石井旁吟詩(shī)的小豆丁呢？為什么現(xiàn)在的自己熟悉卻又陌生？爸爸的背什么時(shí)候彎了？媽媽的眼角怎么出了魚(yú)尾紋？曾經(jīng)正值青春年華的他們，曾幾何時(shí)變瘦了、老了？原來(lái)，我們的成長(zhǎng)是用父母的青春為代價(jià)��！似乎彈指間，時(shí)間就像流水般帶走了從前。我惶恐不安，呆在時(shí)光的羅盤(pán)下旋轉(zhuǎn)……
徘徊在熟悉的小路上，枝頭的.鳥(niǎo)兒在一遍一遍地說(shuō)著老掉牙的故事，我也無(wú)心理會(huì)，只是靜靜回憶，撫摸著還沒(méi)發(fā)芽的柳條，溫柔觸碰，生怕下一秒冷漠的時(shí)光將這片刻唯美也帶走。時(shí)光啊，你真就如此冷漠薄情嗎？我要反抗！可那是如何軟綿綿的攻擊��？我不信！可物理常識(shí)不允許我質(zhì)疑、反抗！
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了多少話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……”耳邊又想起熟悉的音樂(lè)，我知道，莫要為時(shí)間的去向而惶惑，把握當(dāng)下，珍惜當(dāng)前的美好，才不至于讓時(shí)間空流。
時(shí)間都去哪兒了？我不再惶惑。
驀然回首作文 篇54
歲月不饒人。時(shí)間匆匆流過(guò)，以往度過(guò)的日子里，再也回不去了。轉(zhuǎn)眼已到六年級(jí)上期，即將要小學(xué)畢業(yè)了。在這些匆匆而過(guò)的時(shí)間中，我很想問(wèn)，這些已經(jīng)度過(guò)的時(shí)光中，我們留下了什么？是悲傷，還是快樂(lè)的時(shí)光，還是……
走過(guò)操場(chǎng)，已經(jīng)習(xí)慣了操場(chǎng)的喧鬧。在操場(chǎng)上，許多學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩游戲。坐在教室里，已習(xí)慣老師在上課講課時(shí)的聲音，已習(xí)慣下課時(shí)，班上的嬉鬧聲，已習(xí)慣我的后面的那對(duì)同桌的爭(zhēng)吵聲、歡笑聲。在每天，總會(huì)有各種各樣的事情發(fā)生，我總會(huì)一笑。我已領(lǐng)悟：在我每天過(guò)的日子里，每天都是不一樣的。雖然，每天都會(huì)干同樣的事情，上課，下課，放學(xué)回家。也許在某一天，那天是那里快樂(lè)的；也許在某一天，那天是另一傷心的。你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，對(duì)嗎？在班中總有一些人，會(huì)讓你感動(dòng)�？傆幸恍┤耍銜�(huì)永遠(yuǎn)的記住。每一次感動(dòng)，每一次悲傷，每一次快樂(lè)，你是否會(huì)記住？你是否回頭一看，留意過(guò)那些幫助過(guò)你的人？可是夢(mèng)終究會(huì)醒的，每一縷煙終究會(huì)散的`。我們225班的班牌，在有一天終究也會(huì)被取下，換上別的班的班牌，而我們也終究會(huì)散去。但在很快要分別的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)和225班不能分離了。是啊，要忽然離開(kāi)自己熟悉了整整6年的環(huán)境，到另一個(gè)陌生的學(xué)校去，怎么會(huì)適應(yīng)呢？
小鳥(niǎo)總要高飛的。雖然我們即將畢業(yè)，但那些美好的記憶永遠(yuǎn)會(huì)記在我們的心里。因?yàn)檎湎�，才�?huì)擁有。而那些美好的，永遠(yuǎn)不會(huì)像泡沫一樣消失在我們的心中。
驀然回首作文 篇55
當(dāng)初的我們，是那么的天真。如今的我們，見(jiàn)面都難，也許命運(yùn)就是如此。
——題記
你還記得嗎？曾經(jīng)的你和我經(jīng)常擁在一起，別人都認(rèn)為我們之間太過(guò)親密，是百合；你還記得嗎？那天，我皮了一下，把水濺到了你的臉上，你輕輕敲了一下我的額頭；你還記得嗎？我們?cè)檬执钸^(guò)彼此的肩，別人在我們身后靜靜地看著我們……
可這也只是曾經(jīng)的回憶罷了，現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了，分開(kāi)了……
還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)聞你初中要去別的`地方上學(xué)了，我一直都在珍惜你我在一起的時(shí)光，希望這樣我們可以不用分開(kāi)。我曾多次想著，就算我們以后不在同一個(gè)班，但至少在同一個(gè)學(xué)校也好。但沒(méi)想到命運(yùn)在作怪。
7月15日那天，接到學(xué)校的通知，要去學(xué)校報(bào)名，那時(shí)我是如此的興奮，可到了學(xué)校以后，我換來(lái)的卻是失落。那天報(bào)名時(shí)，我沒(méi)有看見(jiàn)你，果然你還是要走了。我不肯面對(duì)這個(gè)事實(shí)，一直在想，報(bào)名分三批呢，沒(méi)準(zhǔn)她和我不是分在同一批。
有時(shí)命運(yùn)連一點(diǎn)希望都不留給我們。
在群里討論報(bào)名的事時(shí)，你絲毫沒(méi)有和同學(xué)提這件事，那時(shí)我早該猜到你要轉(zhuǎn)學(xué)了。畢竟我們討論的內(nèi)容你一概不知。
是嗎？友誼終有一天會(huì)散嗎？你我終有一天會(huì)分別嗎？以后我還會(huì)遇到像你一樣的閨蜜嗎？她能代替我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？
我曾在夢(mèng)中多次夢(mèng)見(jiàn)你，我多希望我驀然回首能看見(jiàn)的是你。但每當(dāng)我回頭，總是一片空空，什么也沒(méi)有，你也不在了。只剩下一個(gè)我，孤獨(dú)地站在那。驀然回首，你已不在了。
人走茶涼，曲終人散原來(lái)就是這樣嗎？現(xiàn)在的我只能借用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句詩(shī)來(lái)安慰自己，雖然我們不在一起，但我們之間的友誼是不可磨滅的。在畢業(yè)時(shí)，分別的也不止我們倆，他們會(huì)像我們一樣嗎……
我驀然回首，發(fā)現(xiàn)你已不在。
驀然回首作文 篇56
風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的臉頰，驀然回首。才發(fā)現(xiàn)，那些陪伴了我六年的伙伴們，在我的生活里，在我的生命里，都已經(jīng)成為了不可缺的一部分。
不管有些人，有些事，我有時(shí)不想去面對(duì)，可一旦在我的生活里消失了，又覺(jué)得心里劃過(guò)一絲絲失落。整個(gè)人就像被掏空了一樣，總覺(jué)得身邊少了一樣?xùn)|西，有種說(shuō)不出的味道，心里空落落的。
校園里的一磚一瓦，一草一木，每一處拐角，我都記得一清二楚。班里的人每一歡聲笑語(yǔ)，每一次的愁眉苦臉，唉聲嘆氣都深深的.刻在我的心里，有著不磨滅的痕跡。所有的同學(xué)們都還是小不點(diǎn)時(shí)，在我們剛跨進(jìn)這另一個(gè)溫馨的家時(shí)，在我的心里埋下了一顆樹(shù)籽，在不知不覺(jué)中，慢慢的生更發(fā)芽，已經(jīng)在我的心靈種下了很深的根。
現(xiàn)在，我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)，不管怎樣也拔不出來(lái)了。現(xiàn)在才知道，以前的幼稚，以前的童真，早已在一次次淚的洗禮與挫折之后，脫殼蛻變了。心也在與此同時(shí)不斷變得堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛跨入這個(gè)校園時(shí)，一切都是那么陌生，我是那么無(wú)助。上課的時(shí)候，我有時(shí)因一竅不通而煩惱，有時(shí)覺(jué)得上課枯燥乏味。第一次在校園里摔倒，我以為沒(méi)有人會(huì)來(lái)關(guān)心自己，所以堅(jiān)強(qiáng)地安慰自己沒(méi)有哭。殊不知，是因?yàn)闆](méi)有人看到罷了。
而回到教室，同學(xué)看見(jiàn)我摔傷了，紛紛走過(guò)來(lái)安慰我。那是我第一次感受到這個(gè)大家庭帶給我的溫暖。想到這兒，我不禁傻傻地笑了，心想，再也回不去了。漸漸地，我開(kāi)始在老師和藹可親的話(huà)語(yǔ)里，學(xué)到了許多的知識(shí)，開(kāi)始不那么厭倦家庭作業(yè)了，還開(kāi)始明白了老師和父母的良苦用心，也開(kāi)始明白了什么是父愛(ài)母愛(ài)。
我那時(shí)從未想過(guò)，六年以后，已經(jīng)長(zhǎng)大了的我，會(huì)對(duì)這個(gè)家如此不舍，會(huì)對(duì)同學(xué)這般不舍，會(huì)這樣留戀小學(xué)生活。這個(gè)教育我的另一個(gè)家，不僅教給了我知識(shí)，更交給了我怎樣去感恩，去寬容，去友愛(ài)。
驀然回首，讓我明白了很多事，也讓我珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒。因?yàn)槲液ε庐厴I(yè)典禮那天的到來(lái)，害怕再也見(jiàn)不到這樣的天空。
驀然回首作文 篇57
它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙；它是人類(lèi)精神的食糧；是光，是照亮我前進(jìn)道路的火炬；它讓我在知識(shí)的海洋中自由自在地漫游。
帶我到了鶴樓，讓我領(lǐng)略了“欲遠(yuǎn)千里，更上一層樓”的遠(yuǎn)大志向；它讓我體會(huì)到“仰望明月，低頭思鄉(xiāng)”深深的思鄉(xiāng)之情；它讓我看到“沙漠孤獨(dú)而筆直，長(zhǎng)河“日落日元”的浩瀚與壯麗。它把我?guī)У搅酥袊?guó)三年的自然災(zāi)害時(shí)代。毛澤東的歌“百尺冰崖，尚有花枝”。 “這首詩(shī)鼓舞了全國(guó)人民的士氣，讓我知道了在困難中永不屈服的品質(zhì)。它把我?guī)У搅唆斞赶壬木袷澜�，《藥》讓我了解了生活的陰暗面�！迸f社會(huì)，我老公用這個(gè)吉良藥拯救了整個(gè)舊中國(guó)的勞動(dòng)群眾，希望能喚醒全中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)推翻邪惡的舊社會(huì)。并佩服作者鄭淵潔豐富的想象力；凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》讓我看到了海底的奇妙景色……它教會(huì)了我很多人生寶貴的知識(shí)。難怪“看書(shū)”破萬(wàn)書(shū)，如神寫(xiě)作””“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀好書(shū)，就是和許多高尚的`人交談”“一個(gè)有才華的人，不出門(mén)就知道世界在做什么”……
小時(shí)候的一幕在我眼前浮現(xiàn)如輕煙：因?yàn)槲以伊艘粋�(gè)花瓶，不敢承認(rèn)是我打碎了它，它告訴我：高爾基小時(shí)候砸了他姑媽的花瓶，他可以勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。哦！我明白你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。 《木偶》不是說(shuō)匹諾曹長(zhǎng)鼻子是因?yàn)樗凇镀嬗鲇洝防锶鲋e嗎？ “如果你知道自己錯(cuò)了，你就會(huì)好起來(lái)的。”
上小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我因?yàn)榭荚嚥患案穸趩实臅r(shí)候，正是它告訴我“失敗是成功之母”和“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”讓我從失望，并在一次又一次的測(cè)試中找到了信心......
它給了我很多快樂(lè)，我給了我很多生活原則。 “小事不為善，小事不為惡�！蔽�，它，解開(kāi)了我心中的一個(gè)謎；它是一位睿智的老人，更是我忠實(shí)的伙伴。
迷茫的時(shí)候，看不清前面的路，想找到自己最想要的東西，突然回首，它一直伴隨著我——書(shū)！
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