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【精華】借景抒情作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的借景抒情作文5篇,希望能夠幫助到大家。
借景抒情作文 篇1
地上到處都回蕩著一個(gè)聲音,春天來(lái)了,春天來(lái)了看啊!大地復(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的足跡;在那大樹(shù)的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的
棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的,無(wú)私的,她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類(lèi),她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見(jiàn)了她,張開(kāi)嘴笑了,草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái),大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。
晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中,美極了。 春天是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。 春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的慈愛(ài),無(wú)私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。 春的來(lái)臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。 春使者的到來(lái),使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛(ài)的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。 對(duì)人們來(lái)說(shuō),春天是一年的開(kāi)始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開(kāi)始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。
我喜歡春天!她給大地帶來(lái)多么大的生機(jī)!我希望永遠(yuǎn)都是春天! 篇二:借景抒情的作文600字 “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!碑(dāng)?shù)拇阂忾_(kāi)始在大街小巷悄然流淌起來(lái),隨心所欲地信手涂抹著新綠的時(shí)候,春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)到了這可愛(ài)的人間。淅淅瀝瀝,猶如斷線的珍珠,牽動(dòng)著我的心弦。 霏霏細(xì)雨,絲絲縷縷。獨(dú)自漫步河邊的小徑,風(fēng)兒拂面而來(lái),夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn),吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥(niǎo)兒,我盡情享受著大自然的愛(ài)撫——母親般的溫柔,母親般的呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤(rùn)的泥土醞釀著花的味道,有一種沁人心脾的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,河畔不知名的.野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如含淚少女的嬌羞,超凡脫俗,亭亭玉立,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。 微風(fēng)迎面,那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不明的絮,每絲飛絮都是柳的一株分號(hào);滿天飛舞的柳絮,被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒騎在脖子上,飄落在水面上盡情嬉戲魚(yú)兒也耐不住寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條,逗逗那快活的魚(yú)兒,魚(yú)兒似乎被這突如其來(lái)的東西嚇壞了,劃起一道美麗的弧線,
一條大魚(yú)“撲通”一聲跳起又迅速落入水中,把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。 看看花,看看樹(shù),再看看那可愛(ài)的魚(yú)兒、無(wú)拘無(wú)束的流云,天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時(shí)的我也猶如天地間的一個(gè)精靈,天地間的一切都屬于我。 萬(wàn)類(lèi)春天競(jìng)自由!在大自然的懷抱里,我也努力地展示真實(shí)的自我。
借景抒情作文 篇2
“如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片海;如果你要摘一片紅葉,我給你整個(gè)楓林和云彩……春暖花開(kāi),這是我的世界,生命如水,有時(shí)平靜,有時(shí)澎湃,穿越陰霾,陽(yáng)光灑滿你窗臺(tái),其實(shí)幸福一直與我們同在,我的世界,春暖花開(kāi)……”愉悅地哼著那英的這首《春暖花開(kāi)》,走在這個(gè)正直于仲春三月的蓬勃世界里,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)生機(jī)盎然的春天更美麗了!
植物們沉睡了一個(gè)冬天也都蘇醒了——抽芽吐綠,舒展搖曳,盡顯生機(jī)!瞧,柳樹(shù)又抽出了新的枝條,小小的芽?jī)憾奸L(zhǎng)成了小葉子,嫩嫩的',綠綠的,小巧玲瓏,好不惹人喜愛(ài)!金燦燦的迎春花已經(jīng)開(kāi)過(guò)了。這個(gè)時(shí)節(jié)綻放笑臉的是桃花。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、粉粉的,很是引人注目。那些深深淺淺的粉仿佛在流動(dòng),在歡笑,在爭(zhēng)奇斗艷。一朵比一朵漂亮!這種美的粉,毫不遜色于在調(diào)色板上調(diào)出的色彩。它美得自然,美得特別。海棠也隨著桃花綻放了可愛(ài)的笑臉,一朵朵桔紅色的小花,那么秀氣,那么鮮亮,釋放出咄咄逼人的魅力,使人忍不住地再多看幾眼才肯離開(kāi)。
田野里的麥苗生機(jī)勃勃,綠油油的,那翠綠的綠仿佛要滴下來(lái)了一般。愛(ài)玩的孩子們可不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)!瞧!漫天飛舞的風(fēng)箏急切詮釋著孩子們的快樂(lè)?蓯(ài)的孩子們?cè)谔镆袄锉M情的奔跑,你追我趕,一個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻,爽朗愉悅的笑聲徜徉在暖暖的春日里。春暖花開(kāi),三月的春風(fēng),萬(wàn)物皆生,讓我情不自禁地想起一句詩(shī)“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!蔽逸p輕地仰起頭,任和煦的春風(fēng)輕撫著臉頰,像媽媽的手撫摸著我,還像爸爸溫暖的懷抱。那么舒適,那么溫和,好不愜意!
離離芳草,青青麥苗,裊裊垂柳,柔柔春風(fēng),春花似錦……啊!春天真的好美!
借景抒情作文 篇3
當(dāng)我結(jié)束所有功課的時(shí)候,這場(chǎng)雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來(lái),似散落的珍珠。突然就想起了中午,我獨(dú)自在雨中。
撐著傘,不慌不忙。透過(guò)身側(cè)的玻璃,我看到了雨中的自己。白衣,白褲,湖藍(lán)褶傘,尤其這下的朦朧的雨,就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子,手執(zhí)淡藍(lán)油傘,碎布花長(zhǎng)裙,半挽的發(fā)髻上垂下圓潤(rùn)的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后,只有背影。完整的,又是殘缺的。感覺(jué)離你近了,遠(yuǎn)了。面前的`玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水,雨滴融進(jìn)湖里,激起細(xì)微的漣漪,像少女悸動(dòng)的心房,輕柔、細(xì)膩,帶著憂傷。波動(dòng)起湖中人兒的倒影,像紗般薄霧籠起來(lái),定格成一幅畫(huà)。當(dāng)那畫(huà)落下最后一筆,留下的是無(wú)可挑剔的靜謐和典雅。
我轉(zhuǎn)過(guò)傘繼續(xù)向前走,不再去看那幅畫(huà)。我怕再看下去會(huì)發(fā)現(xiàn)一些斑駁。這樣的不美好,怎能出現(xiàn)在那美好中呢。就讓那幅畫(huà)在記憶中淡去吧。
身邊偶爾擦過(guò)匆忙趕路的人,雨水滴濕了他們的背,在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開(kāi)出大小不一的圓暈,白色、黑色、湖藍(lán)色。這是我最鐘情的色彩。伴著他們的腳步挑起了水花,那些水花落在前面,接著又被挑起,又落下。又挑起,然后落下。我開(kāi)始心疼。他們面無(wú)表情的穿過(guò)雨簾,留下那些腐爛的暗灰色的記憶,然后走開(kāi),連同我最鐘情的那片湖藍(lán),消失在看不到的地方。
雨點(diǎn)敲擊著地面,傳來(lái)無(wú)人聆聽(tīng)的節(jié)奏。我欣喜地停住腳。
借景抒情作文 篇4
聽(tīng),窗外那時(shí)風(fēng),那時(shí)雨。春雨又一次到來(lái)了,遠(yuǎn)方的老朋友,你是否在發(fā)著愁緒,可我還是依舊地歡心著這場(chǎng)梅雨。
暢想著山外的一處小樓,野趣盎然。有山巒疊嶂之秀麗,更有麥田農(nóng)舍之庸雅,偶有鴨嘻鬧,時(shí)見(jiàn)鶴翔于空。在這里與好友相聚,登上小樓撤去扶梯,不予旁人打擾?聪﹃(yáng)西下,一起煮茶論天下。
在此煮酒論茶,耕讀一生。只屬于自然,不屬人間。兩間房,一片月,滿間書(shū),一壺茶。幾個(gè)之心的.知己,舍此之外,欲有何求?人言,朋友貴在知心,本該如此。
春去秋紅,只嘆綠茵歲月匆了然,不成想還能淺嘆幾許,倒也難得。
在清風(fēng)朗月的時(shí)光中,我們雖年輕,但屬于我們的故事卻再也無(wú)交集。幾番提筆,卻又輟筆,我也再無(wú)話而言。你快樂(lè)嗎?我快樂(lè)嗎?仿佛多么遙遠(yuǎn)。
人生若能榮登大雅,又能恩寵經(jīng)年,不會(huì)任憑如花的容顏被歲月所染,想來(lái)這樣的機(jī)遇屈指可數(shù)。
或許,那只是同樣在命運(yùn)與醉生夢(mèng)死間的一句玩笑,夢(mèng)想是一夢(mèng)也好,至少幸福過(guò)。
夢(mèng)覺(jué),雨過(guò),花發(fā),春來(lái)。人心愁,從早愁到晚。一發(fā)愁,時(shí)間就過(guò)得慢了。
就如這兒的花,年年都是如此,縱然來(lái)得再艷也讓人心生厭煩。梅花零落的季節(jié),獨(dú)倚小窗,凝望遠(yuǎn)處那些隱居山野的日日夜夜,現(xiàn)在想來(lái)恍如隔世。只是此一時(shí)彼一時(shí),輾轉(zhuǎn)數(shù)年,繾倦的不僅僅是歲月還有那不能眀以的過(guò)往。黯然魂,追思旅。好夢(mèng)留人睡,化作一縷風(fēng)。抬眼看著屋頂,開(kāi)到荼靡花事了,今生的花已經(jīng)開(kāi)盡了。
借景抒情作文 篇5
窗外的雨一直不停的下,流下點(diǎn)點(diǎn)傷心的眼淚。想起了某個(gè)人某句話都隨這雨聲一起落下,還記得曾經(jīng)你說(shuō)的那些被遺忘的故事嗎,那些剪不斷理還亂的情節(jié)都被這麗晨的彩虹帶走得煙消云散了,聽(tīng)著熟悉的歌、聆聽(tīng)那明麗而深沉、悠遠(yuǎn)而又逼近生命本質(zhì)的自然之歌,回憶著太多的往事,太多的真情,太多的眷戀注定了這是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。我悄悄的迷惘、悄悄的徘徊,小雨輕輕的拍打著水花,我認(rèn)真的把那片藍(lán)色撕得很碎,然后讓風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的吹干凈。離別之際你說(shuō)了,沒(méi)有一絲笑容在禪悟,寫(xiě)信告訴我你的言語(yǔ)一句又一句吹過(guò)我的耳鬢,吹走了,沒(méi)有留下一絲痕跡。
我又在苦苦冥想著那黑色的陽(yáng)光,關(guān)了門(mén),關(guān)了窗。思緒飛揚(yáng)、眼淚飛揚(yáng),丁香花依然在綻放,但在我眼中,卻只有落花的色彩,你如風(fēng)吹過(guò)羊原般一次又一次消失在我的眼前,我無(wú)力追上。在我的雙手似乎觸到樹(shù)葉的那一剎那,卻發(fā)現(xiàn)空空的枝干里隱藏著結(jié)局的味道,再繁茂亮麗的偽裝終究無(wú)法掩飾控制不住的空虛與哀傷。隨著時(shí)間的推移,右臂上的傷已漸漸愈合,痕疤已慢慢淡化成一片忐忑的樂(lè)章,午夜的黑暗中,或許還會(huì)有人為年輕歌唱,唱著唱著淚流滿面而青春的火花始終照不亮手心的'孤獨(dú)。青春再也彈奏不出那恍惚的旋律,望見(jiàn)逝去的日子中曾經(jīng)鮮亮過(guò)的那部分、空靈與滄桑就一起等待著下一個(gè)輪回與遺忘。
我將自己的靈感變成了一紙文字,小心翼翼的折疊好,寄給了秋,孤苦脆弱了精神的支柱,那無(wú)限遠(yuǎn)方的信使,任憑著茫然與不解在演繹著動(dòng)人的傳說(shuō)。佇立于日月之下握著生命摯愛(ài)的筆端、追逐滂沱的大河、跋涉茫茫的大漠、橫跨浩蕩的林莽、遨游洶涌的大海,渲染自己生命的本色。太陽(yáng)揮灑余紅,月亮傾瀉銀白,松柏挺拔蒼翠,江河澎湃錦繡,剎那間的美麗也可以定格成靈魂的永恒。
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