【精選】元旦的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的元旦的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
元旦節(jié)早上，我早早地起了床�！皨寢�，新年快樂!”“爸爸，新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí)，我看見天上的鴿子飛來(lái)飛去，好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
一會(huì)兒，我們打算出去吃火鍋。在街上，我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口，有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的.氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字，真是紅配黃，喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會(huì)兒，我們到了火鍋店。開飯了，我們小孩的老一套是先為父母敬酒。哥哥坐在我旁邊，他向我又晃了晃杯子，意思是說(shuō)“準(zhǔn)備好了嗎?”我手指一彈，是說(shuō)準(zhǔn)備好了。接著，我向姐姐發(fā)去了信號(hào)。姐姐正在吃東西，所以我們只能等一下。一會(huì)兒，表姐向我們發(fā)來(lái)了信號(hào)，我們立刻端起杯子，走到父母面前，與父母的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊，大家一起說(shuō)道：“祝爸爸媽媽節(jié)日快樂!”
吃完飯，我們到了三姨家，我們就開始準(zhǔn)備送給長(zhǎng)輩們的禮物，這可是我和哥哥姐姐事先約好的。出門時(shí)，我就準(zhǔn)備了剪刀和花紙，咱們就開始剪起來(lái)。一會(huì)兒，我們就剪好了11張剪紙，家中只有10位長(zhǎng)輩，怎么辦?有了，外婆是一家之長(zhǎng)，加一張，這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長(zhǎng)方形的花紙疊個(gè)小包，把剪紙放進(jìn)去。疊小包，我最行，所以小包由我來(lái)疊。姐姐是寫字高手，祝福語(yǔ)由她來(lái)寫。只剩下裝剪紙了，就讓哥哥來(lái)做吧。分工完畢，我們就做起來(lái)。做完了，下面就是送禮物了。10個(gè)包，一人分3個(gè)，還剩一個(gè)，就給哥哥�！耙粫�(huì)兒咱們送過(guò)去，用普通話說(shuō)：‘這是我們送給您的新年禮物，請(qǐng)笑納�！茫瓦@樣，出發(fā)”。我一聲令下，我們付諸行動(dòng)了。
夜幕降臨，我們又玩起瞎摸魚的游戲。先用黑白板的方式，決定誰(shuí)當(dāng)盲人。哥哥和姐姐倆都出黑板，我出了白板，啊!我當(dāng)。我被哥哥蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，不知是誰(shuí)關(guān)了燈，我就開始摸了。我竟迷失了方向，不過(guò)，我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人，便立刻上去，可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸，摸著摸著，我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)東西把我攔住了，我一摸，“是……是姐姐。哈哈，我終于捉住你了。”我高興地說(shuō)。就這樣，我們你摸我，我摸你，玩得不知有多開心。
這個(gè)元旦節(jié)，我過(guò)得真快樂。
元旦的作文 篇2
12月31日下午我們班舉行了非常熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午一來(lái)到教室，就發(fā)現(xiàn)教室被叔叔阿姨裝扮得非常漂亮，喜氣洋洋的。然后爸爸之前也告訴我說(shuō)，我要現(xiàn)場(chǎng)作畫，還給我準(zhǔn)備了畫紙和彩筆，我非常高興，也想在現(xiàn)場(chǎng)作一副冰淇淋的畫，只可惜因?yàn)橐硌莨?jié)目，所有桌子被搬走了，最后我還是沒有畫成，但是爸爸說(shuō)以后機(jī)會(huì)還有很多，還說(shuō)到時(shí)也可以去班上去畫。
今天我們班上表演了非洲鼓，還有唱歌跳舞，還有好看的跆拳道，而且我的好朋友王一鵬也扎著自己做的海草裙去跳舞去了，我看著男孩子跳這舞蹈，覺得好好玩呀，下次我也一定要報(bào)名參加。
今天我們班上表演了好多節(jié)目呀，還有老師的`寫的信，最后還分享了蛋糕還收到了同學(xué)的抽獎(jiǎng)禮物，我好開心呀。
元旦的作文 篇3
元旦那天，弟弟生病了，媽媽帶著弟弟去看病了，我一個(gè)人在家很沒意思，過(guò)了一會(huì)兒，我的好朋友李文靜過(guò)來(lái)找我玩，我說(shuō)：“咱們玩我的.毽子吧？”李文靜說(shuō)：“好呀”！
就這樣我們一直開心地玩著，到了中午，媽媽和弟弟回來(lái)了，媽媽給我買了很多好吃的，并且都是我喜歡吃的。
媽媽雖然沒有帶我去玩，但是這是媽媽給我最大的禮物。
大家不要誤會(huì)我的媽媽，媽媽一直都很愛我，我也很高興，下次我也要送給媽媽一個(gè)大禮物。
元旦的作文 篇4
元旦，我們一家去了天臺(tái)張思古村玩。
一下汽車，映入眼簾的是一個(gè)山清水秀的古村落。清一色的磚瓦房，道路是鵝卵石鋪成的，窄窄的巷子僅能供2——3人并行。在當(dāng)?shù)匕傩昭壑�，張思村就是風(fēng)水寶地，“周遭坦蕩廣平，田疇繡錯(cuò)，始豐闌其前如眠弓，然斗峰聚青蟠踞右側(cè)，紫凝鷓鴣拱列畫屏，形家所謂黃榜案也”。東有鎮(zhèn)龍庵、竹林；西有上水巖、放生潭；南有前門溪、始豐溪；北有下湖、長(zhǎng)湖將古村環(huán)抱其中。村內(nèi)還有榨樹砩和泉湖砩，一年四季細(xì)水長(zhǎng)流。張思之美，晴雨皆宜。
張思村的古建筑群，既有前后錯(cuò)落、層次豐富的特點(diǎn)，又有你藏我露，我藏你露的'佳趣。村中的上祠堂、小祠堂、下祠堂均為明、清古建筑。民居均是四合院、三退九明堂等明末清初的建筑風(fēng)格。村街長(zhǎng)約一公里，潔凈平整，曲折入勝。村街狹如里弄，在這里，天被壓成一條線，街被束成一條帶。林立的住家，鼾聲可以互擾，鄰人隔街對(duì)話，恍如一家。
元旦的作文 篇5
一年一度的圣誕節(jié)剛剛度過(guò)，一年一度的元旦節(jié)又要來(lái)了。
圣誕節(jié)的前一天，我看見別的同學(xué)都準(zhǔn)備好了蘋果，作為禮物送給老師。我想送一個(gè)不一樣的禮物，一回家就跟媽媽商量：送什么好呢？媽媽說(shuō)：你可以從書里找一首詩(shī)呀！一定沒有和你一樣的'。
對(duì)呀！我從《說(shuō)話接龍》里找了一首詩(shī)，叫做《春雪》，是唐代韓愈寫的新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。我把它們認(rèn)認(rèn)真真抄寫下來(lái)。
到了第二天，就是圣誕節(jié)了。我把詩(shī)送到了侯老師的桌子上，侯老師對(duì)我親切地笑了笑。我看到邱老師的都是蘋果和寫滿詩(shī)的紙。對(duì)，我送給邱老師什么呢？我跑回教室，在自己的座位上坐下來(lái)，頭趴在桌子上想呀想。我想了又想，終于想到做一張賀卡吧！
我書包里就有卡紙，過(guò)一會(huì)兒，我就做好了賀卡，還在上面寫了祝福的話。然后，我把賀卡送到了邱老師的桌子上。邱老師也對(duì)我笑了笑，我就心滿意足地跑回了教室。
元旦快到了，我想買好多好吃的，我還想講一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓他們猜不出來(lái)，我要過(guò)一個(gè)非常非�？鞓返脑�
元旦的作文 篇6
元旦的繁華是不相上下的。
廚房里一片音樂的交響——菜刀碰擊菜的聲響；油鍋發(fā)出的“滋滋”聲；大人們說(shuō)話的聲音；小孩們慨嘆的聲音……虛無(wú)縹緲，交錯(cuò)成一片聲音的巨網(wǎng)。小孩們最愛的`便是這春節(jié)的繁華勁兒，心里總會(huì)暖和而激動(dòng)。趴在灶臺(tái)前，在嚴(yán)冬中感受著火爐的溫度，別提有多幸福。煙霧旋繞的廚房里飄來(lái)陣陣香氣，可真讓人垂涎欲滴。
大人們也拿出陳年老酒，孩子會(huì)鋪上桌布擺上碗筷，大家都忙里忙外，一刻也閑不下來(lái)。真是繁華特殊。
吃過(guò)晚飯，收拾好，大家都換上新衣，圍座在一同喝茶、聊天、嗑瓜子，不論是平常在外地工作的，還是出差的，在這個(gè)時(shí)分都齊聚在家，享用著家的溫馨和聚會(huì)的幸福，此刻美得不相上下。
美味的年夜飯讓人大呼過(guò)癮，放鞭炮、放煙花更是讓孩子們激動(dòng)。隨著十二點(diǎn)鐘聲的敲響，新的一年到來(lái)了。每戶人家都不約而同一同放起了鞭炮，我們也齊聚在院子里；放響鞭炮�！班枥锱纠�，噼里啪啦”一串火紅的鞭炮發(fā)出刺耳的聲音。煙火也一串串沖上夜空，好像一朵朵嬌艷的玫瑰在爭(zhēng)芳斗艷“紅的、白的、綠的……”五光十色，在夜空中分發(fā)出耀眼的光輝，讓人心頭感到光明，感到暖和。我放眼望去，每個(gè)人都抬頭仰視，臉上放出絢爛的笑容，或許這才是春節(jié)最大的意義所在吧！
放完煙火，大人們集聚在一同聊天，很晚才睡，只需很小的孩子才會(huì)睡。窗外四處燈火通明，煙火與鞭炮也是紛至沓來(lái)，這換誰(shuí)，心中都癢抓抓的，哪還睡得著�。〈蠛⒆觽兌祭^續(xù)放著鞭炮，聲聲響遏行云。這元旦夜可真是繁華特殊��！
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