關于抒情的作文錦集10篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的抒情的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文 篇1
一天,一只從戰(zhàn)場上退役下來的小狗回到了美麗的城市里,遇到了一個鴨巫師。鴨巫師說:“小狗,你幫我去一個地洞,里面的財寶自己拿,但要拿回一個打火機,我給你一個毯子,如果遇到危險把它蓋在上面就可以了!毙」匪斓卮饝。
小狗進了第一個地洞,發(fā)現(xiàn)了一只大鐘一般大小的狗,它立刻把毯子蓋到頭上,一屋子的銅幣出現(xiàn)在它眼前,它兩眼發(fā)光,把口袋都裝滿了!
接著它進了第二個洞,小狗又發(fā)現(xiàn)了一只駱駝一般大小的狗,它兩腿直發(fā)抖,立刻把毯子蓋了上去,看到了一幢樓這么多的銀幣,它把銅幣倒光,開始裝銀幣,它把上衣和褲子的口袋裝的滿滿的,連鞋子也不放過!
進了第三個洞,小狗又發(fā)現(xiàn)了一只燈塔一般大小的狗,它不管三七二十一地就把毯子蓋了上去,看到了一個小區(qū)一樣多的金幣,它把銀幣倒光,開始裝金幣,把全身裝得像巨人一樣,連嘴里也塞了幾枚呢!最后它把打火機也拿來了。
小狗見到鴨巫師起了貪心,把他殺了。沒過幾個月,小狗的`金幣就全花光了。它想起了打火機。打了一下,守護銅幣的狗出現(xiàn)在它面前,“汪汪…就是你!把我的銅幣偷了,汪汪!”小狗又打了一下打火機,守護銀幣的狗也出現(xiàn)在他面前,“你這個可惡的狗,把銀幣變成了銅幣,汪汪汪!毙」妨⒖逃执蛄艘幌拢刈o金幣的狗吼了一下。“汪汪、汪汪,你這可惡的法師,既然把我可愛的金幣變成了銀幣,你真是個可惡的巫師,汪汪、汪汪!庇谑,三只大狗一起撲上去,結束了小狗的性命。
抒情的作文 篇2
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!边@一次老師給了我們每一個人一個梨,讓我們一齊來嘗梨。
邱老師讓我們先細細地觀察梨的外形。我拿到地那一個梨,兩邊各有一條黑色的痕跡,就像一名頑強的戰(zhàn)士因為戰(zhàn)斗而留下來的傷疤和印跡。我摸了摸這一個梨的身子,發(fā)現(xiàn)這個梨十分光滑,沒有什么毛刺。形狀像個漏氣的氣球一樣扁扁的,全身垂頭喪氣,又好像是好好的只兩邊移動著,從來就沒向下邊生長過,而是向四周長到了一頂?shù)某潭染烷_始想方設法把自我的脂肪變多,結果腰圍變得十分的粗大。顏色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外,其他都市土黃色的,沒有一種艷麗感。
我為了能聞到梨的香味,特地把鼻子湊了上去一聞,但是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種十分個性的紙的味道。我把鼻子又伸過去,十分仔細地聞了又聞,結果是功夫不否有心人,我總算把其它的味道也聞出來――一股十分個性,十分淡的'梨花香味,只有細心地人才會聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。
我們把梨給洗干凈,然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出此刻了我們的面前,還讓我們十分想吃上一口,所以我也顧不了那么多了,咬上一口,剛剛開始還有一些酸的味道,之后一吞到喉嚨里,一股濃濃的甜味突然涌了上來,遍布了整個嘴巴,潤滑了舌頭。但是越吃到里邊越酸,顏色也是越來越黃。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽說那里邊有對人體有害的物質(zhì)。
古人云:“贈柳”就是“挽留”;“分梨”則就是“分離”,這天我們要和邱老師作暫時的分離了。
抒情的作文 篇3
現(xiàn)代社會已很少寫信了,回憶往事會使我想起過去了的歲月,不知是何年何月了。
我不知道這世界上還有沒有比跟你寫信更令我神往,溫馨和愜意。
在一個個寧靜的夜晚,只要攤開一方素箋,讓一些情緒和感覺溶在淡淡的燈光下,隨著凝固在墻上的倒映,其時再有那淅淅瀝瀝的雨聲或窗外正月近半園,這真有些詩情畫意不是?而我只是想說這種意境并不重要,最重要的是給你寫信時的那么一種感覺,那種既能感動自己又能傳遞給你的感覺,生活給了我們擁有暫時的距離空間,卻給予了我擁有飛鴻的`機會,想你的時候我發(fā)現(xiàn)我是世界上最脆弱的男子,一縷慘淡的月光能勾起我一片片懷想,一陣陣細雨能使我思念萬千,一聲聲悠揚的琴聲能使我淚濕衣裳,我把我們在一起的時間一遍又一遍地回想直到那最平淡的也成了一種神奇。在我的心里那是怎樣的一筆豐富的財富啊!你不在時我感情的世界里在為著你留下了寬闊的空間,那是唯有你才可介入的呢。那個空間另填滿了發(fā)自我內(nèi)心的一種聲音“我愛你”。
有人說戀人只是渴了的時候的一杯清茶,感覺熱了的時候的一摟風,而我們并不是每天都如此喝,一年四季也不全是綻開的炎熱夏季!其實正是我們有了這一段距離才給了我這么一筆財富,那筆財富是我們擁有了默默的思念,一切記憶囑咐都因思念而變得濃郁了,深刻了,圣潔了,珍貴了,無論是朋友,戀人,夫妻,擁有了朝夕相處不離左右的空間。他也就不再擁有思念的那種溫馨,而思念則是我們仔細體味感情的最佳時刻,也是感受感情而不享用感情的唯一方式。尤如一筆巨大的財富儲存而不去揮霍內(nèi)心的世界,因此而安逸而富有!有了思念,于是無法不在默默地關注和祝福中構造你,完美你,于是,我處于極樂和深悲的時候,你總是最清晰地展現(xiàn)在我的眼前,我時常背誦那兩句,"“我喜歡默默地被你注視著,默默地注視著你,我渴望深深地被你愛戀著,深深地愛戀著你,”你在我的心里永遠是不會衰老的呀!幾年了我從沒有一時忘了你的,一個人能在別人默默的卻是刻骨銘心的深愛中活著,也不啻是享受了一個完美的人生。〔恢愕母杏X如何?我愿忍受這暫時的距離,讓我們暫時享受擁有給對方寫信的權利吧。
我期待著你的回音。
抒情的作文 篇4
今天一大早,陽光就像個淘氣的小姑娘,哪兒都有她的影子。伴著這個好天氣,我要去探索香的足跡------
首先去陽臺,被子整齊地鋪在桿子上用兩個夾子固定著,陽光照在上面,被子好似發(fā)出了金色的光芒,用晾衣桿輕輕敲打,許多可愛的小毛毛飛了出去,過了一會,把被子捧在懷里,會感到無邊的幸福,蓬松的感覺,溫暖的感覺,聞聞,有種快樂的味道,陽光的味道,這就是香的足跡——
再去廚房,一粒粒飽滿的米粒被舀在高壓鍋里,用清水洗凈,投入幾顆紅棗,蓋上鍋蓋,經(jīng)過烹煮,米粒與紅棗結束了鍋里的'旅程,等氣散了后,打開鍋蓋,一股騰騰的熱氣卷著米香,伴甜美的紅棗香飄然而出,讓人心曠神怡,這就是香的足跡……
接著去小區(qū)的公園,公園里種滿了植物。桂花咧開嘴笑著呢!雖然到了秋天,卻絲毫沒有枯黃的影子,銀杏樹仍然粗壯高大,綠葉子別提有多美;廣玉蘭樹的大葉子如一塊大而翠綠的碧玉塊;柿子樹結了一個個大而黃的柿子,讓人看了垂涎欲滴;芭蕉樹撐起它那碩大的“手掌”,傲嬌的昂首挺胸,在這樣的仙境中,有一座木頭搭得亭子,站在公園里,樹影婆娑,深吸一口氣,樹木生機勃勃的氣味,花兒清香的美的氣味,泥土的芳香都融合在這美麗的公園之中,這就是香的足跡……
香在世界各地游蕩,只要你稍一留心,就會發(fā)現(xiàn),她就在那兒呢!
香……
抒情的作文 篇5
暮靄中,我靜靜地站在陽臺上,凝望著那盆紅紅的君子蘭。春風輕輕地撩起我的頭發(fā)。月光撒在我悲傷的臉上,淚水斷了線似地流下來。
紅紅的君子蘭綻開了,紅紅的、艷艷的、散發(fā)著誘人的幽香。
你來了嗎?一定來了。記得,你對我說過,在君子蘭盛開的時節(jié),你一定會來看它。
你在灰蒙蒙的、夾著毛毛雨的那一天悄悄地走了。
那時,君子蘭正垂著沉沉的頭。今天,花兒開了,你一定來了!
記得小時候,爸爸媽媽工作在外,年幼的我,生活不能自理,爸媽便把我托給他們的好友——你。你給我講授知識,告訴我做人的道理。你成了我學習上的老師,生活中的“保姆”。每每我哭鬧著要媽媽時,你總給我講“咪哆”。你說“咪哆”是個勇敢的女孩,我應該像她。于是,你親昵地叫我“咪哆”。
在你的養(yǎng)育和教導下,我漸漸地長大了踏上了獨自生活之路,成為了一個真正的“咪哆”。
一個冬天,雪花為天地間掛起了白簾,我望著空中翩翩起舞的雪花,仿佛沉浸在茫茫的夢境中。
你仰望天空問我:“咪哆,雪花是怎樣下的?”
我本想說,雪花紛紛揚揚,跳著輕盈的舞姿,徐徐下落。但不知為什么,我卻像卡了殼似的,半天吱不出聲來。你說:“雪花紛紛揚揚,像小銀珠,像小雨點,像蒲公英,像柳絮揚花,它冒著嚴寒而來,是來告訴我們冬天已來到,春天就不會太遠了!
冬去春來,我如平日一般,依然去找你。還沒進門,一縷縷沁人的清香撲鼻而來。原來,在你的陽臺上多了一盆開得正艷的君子蘭。
花兒很美,很艷,也很香。
你說你喜歡君子蘭,它的花干一直向上伸,花兒鮮紅。于是,你把它送給了我,告訴我做人應該像它……
我突然發(fā)覺,那花兒多像你呀!
像你,沒錯,像你,你能說會道,正直,富有詩情畫意,對教育事業(yè)懷著滿腔熱情。
白天,你的身影總是在教室里出現(xiàn);夜晚,你的身影總在那昏黃的燈下晃動。你的一生都在為教育事業(yè)而奉獻,就像地球永遠繞著太陽在飛轉(zhuǎn),火車永遠在軌道上奔馳一樣。
只是那來去匆匆的歲月無情地從你身旁流逝,它在你的額頭上畫滿了皺紋,把你的'黑發(fā)染成了白色。病魔也毫不留情地纏上了你,剛滿50歲的你患上了癌癥,并已是晚期。
在一個灰蒙蒙的雨天,君子蘭的葉片枯黃了,它沉沉地垂著頭。
也就在那雨中,你悄悄地離開了我,離開了你喜歡的君子蘭,離開了你可愛的學生。我哭了,你的學生哭了,君子蘭也在為你哭泣。
你就這樣悄無聲息地走了。
今天,我佇立在春風中,站在這陽臺上,望著那盆君子蘭,紅紅的、艷艷的、香香的。
抒情的作文 篇6
今天是10月1日祖國媽媽的55歲生日,全國13億人普天同慶。我們?nèi)f州也不例外,繁華的市區(qū)到處是張燈結彩、披紅掛綠、鑼鼓喧天,使整座城市煥然一新。
為了紀念這盛大的節(jié)日,媽媽特地帶我到西山公園去看動物雜技表演,我興奮不已。到了西山公園的雜技表演場地,我看見有威風凜凜的老虎鉆鐵環(huán)、機靈活潑的猴子倒立、憨態(tài)可掬的大黑熊走鋼絲。給我印象最深刻的就是猴子倒立,眼看著就要成功了,可卻出現(xiàn)了失誤,但它毫不氣餒,又重新做了一次,最終還是勝利了。我想:我們學習就應該有這種頑強、拼搏的精神。
看完了雜技表演,走在回家的路上,看見人們個個喜氣洋洋,我心里也樂滋滋的。我衷心地祝愿我們的祖國日益強大、繁榮昌盛。
國慶節(jié)作文450字
國慶節(jié)我打開電視時,電視里正在播放《世上只有媽媽好》和《我想有個家》這兩首歌,聽到這兩首歌我不由感受到了家庭和母親對我的重要。
我熱愛母親,是因為母親給了我偉大的母愛;我熱愛家庭,是因為家庭給了我暴風雨后的寧靜。我們更要熱愛祖國,因為祖國給了我們更為珍貴的東西沒有祖國,就沒有我們的'安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們家庭的安寧。沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
假期里,當我拉著母親的手,徜徉在鳥語花香的郊外時,我感受到了母親的神圣與偉大。晚上,當我們一家人圍著餐桌,品味著那道時令小炒時,我體驗到了家庭的溫馨與祥和。
啊,既然那么愛母親,又如此愛家庭,那么,就讓我們像愛母親那樣去愛祖國,像愛家庭那樣去愛國家吧!
抒情的作文 篇7
如果把記敘文比作一片綠色的草地,那么記敘就是這片草地上郁郁蔥蔥的小草,而描寫和抒情就是在草地上盛開的花朵。記敘文雖然側重記敘這種表達方式,但我們?nèi)裟茉谇‘數(shù)臅r候表達出自己內(nèi)心情感,往往就能引起讀者的共鳴。
抒情,就是用真摯的語言抒發(fā)自己的情感,它是表情達意的主要手段之一。記敘文中的抒情一般是作者在記敘的過程中對其所記的人或物帶有的主觀傾向的感情。寫作中恰到好處地穿插抒情,有助于理清作品的思路,凸顯文章的中心!扒閯佑谥卸斡谘浴,好的抒情具有打動人心的力量,能夠升華作品的主題。
抒情的方式包括直接抒情和間接抒情兩種。
所謂直接抒情,是指在記敘、描寫的基礎上,在感情達到一定程度時,直截了當?shù)匕褍?nèi)心的感情抒發(fā)出來,也叫“直抒胸臆”。
間接抒情是指作者的'情感滲透在敘述、描寫和議論中,和文中的人、物、事或景融合在了一起。這種感情的抒發(fā)是滲透在文章的字里行間的。同學們非常熟悉的托物言志和借景抒情都屬于間接抒情。
那么,如何才能正確合理地運用抒情呢?
第一,情感要真摯自然。對表現(xiàn)的對象,要有深切的感受,情感要發(fā)自內(nèi)心,這樣的抒情,才是真誠感人的。切忌矯柔造作、虛情假意的抒情,這樣的“抒情”,不僅不能感染讀者,反而會使人產(chǎn)生厭惡的情緒。
第二,主題要健康積極。我們抒發(fā)的感情,必須具有健康的情趣。充滿青春活力的同學們,更要用積極向上的、朝氣蓬勃的思想感情去打動讀者。那種消極頹廢的、無病呻吟的不健康的情感,我們要堅決反對。
第三,闡發(fā)要具體生動。抒情要生動,切忌呆板和枯燥。千篇一律、人云亦云的東西,是不能給人以新鮮感的。每個人的感情在每個不同的事情、不同的環(huán)境中都是不同的,我們要爭取把這些抽象的感情寫得細膩,寫出個性來。
抒情的作文 篇8
小時候,盼星星、盼月亮地盼著中秋節(jié)快點到來。當把中秋節(jié)盼來時,別提有多高興了。
記得那一年中秋節(jié)在老家過,左鄰右舍的小孩爭先恐后地從自個兒家門跑出來,提著燈籠,手拉著手,自覺地排成一個隊伍,蹦蹦跳跳地哼著小曲兒,個個樂開了花。跳舞跳累了,哼曲哼累了,就各自回家歇會兒。不一會兒,孩子們又魚貫而出,有些手上拿了些鞭炮在地上點燃,形成一道壯觀的火花!
夜深了,月亮掛在天上,照亮每一座小城。我搬了把小椅子,就在老鄉(xiāng)家里的陽臺上,吃著月餅,看著天上的美景。這時,夜空中冒出一個個彩色的泡泡,仔細一看:啊,原來是孔明燈!星星和孔明燈相互襯托,將夜空描繪成充滿詩情畫意的`藝術畫,呈現(xiàn)出用語言難以形容的美景。
此刻,我明白了一件事:中秋節(jié)的難忘,不單單只在月餅上,和異鄉(xiāng)的親戚朋友團聚,大家一起吃個團圓飯,這才是最幸福、最甜蜜、最圓滿的中秋節(jié)!
我雖然長大了一些,也懂事了好多,但盼望中秋節(jié)的心情依然像兒時那么迫切.....
抒情的作文 篇9
秋風吹來……那一片枯萎的紅楓葉勾起我那美好的回憶,又想起了那純真的友誼,和他在一起的快樂時光。
時光飛逝,當我再次想起那紅楓葉和他時,他的面容已經(jīng)在我腦中模糊……我現(xiàn)在以不知道他身處何方,是否過得和以前一樣快樂,但我永遠都忘不了我和他的約定。記憶的大門迅速打開,記得在外婆家的.那片紅楓林里,我和他曾經(jīng)有一個天真的約定:有生之年,我們永遠在一起……我在那紅楓林中有著數(shù)不清的快樂,我們經(jīng)常在那兒數(shù)星星、看而出,還在那兒留下美好的回憶。
事情是這樣發(fā)生的:他那父母因為一件小事而吵架,拉著他去了杭州,在零走前留下一片紅楓葉,哭著走了。
我踏步走在紅楓林里,突然楓葉從樹上落了下來,我看著楓葉,難忘的那一片紅,我笑了……
抒情的作文 篇10
俗話說:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭!焙芏嘈睦韺W家都認為,笑容對于一個人的心情的重要,笑容能讓壞心情轉(zhuǎn)個彎變成好心情,笑容能讓人變得更加堅韌!可見笑容的力量是多么偉大!
記得,那時學校舉行演講比賽,老師選了有口吃的同學參加演講,我們都很詫異,那位同學更感到意外,想急忙表達心情:“老師,我……我……我……”,很明顯,他是想拒絕參加。老師,只是微微一笑,笑中傳遞著鼓勵的信息,這樣的信息同學應該感覺到了。最后,這位同學得到了演講比賽的第三名!如果沒有老師的笑容鼓勵,估計他不會參加,更不會得獎!
當有人不顧社會道德插隊的時候;當朋友心情不好對我們傾訴的'時候;當父母上班壓力大而對我們發(fā)脾氣的時候……,我們以笑容帶過,因為這個笑體現(xiàn)了你的大度和寬容!
在人生這條長河里,肯定會經(jīng)歷山高險阻,我們只能前進,把危難當作是磨煉,以大氣一笑予以回應。這樣的笑容,是告訴愛我們的人,我很好,請你們放心;更是告訴討厭我們的人,這個結果不是你們想要的,讓你們失望了!
父母每天都忙碌工作,為了我們的美好生活,晚上拖著疲憊的身體回到家,他們還是對我們會心一笑,既傳遞出了關愛,又傳遞出了堅韌的高貴品質(zhì)!他們是我們值得尊敬的親人!我們更會將這樣的笑容繼承并傳遞下去!
據(jù)有些資料顯示,長壽的人中,很多人喜歡笑,笑容比很多保健藥效果好,可以增強體質(zhì),減少抑郁,加強人與人之間的社會關系……快樂因子更能傳遞,它帶給我們身邊的人同樣的幸福感!
我們笑著,因為我們快樂并幸福著!一直前進著!
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