精選實踐活動作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的實踐活動作文4篇，希望對大家有所幫助。

實踐活動作文 篇1

　　到了珠海的第二天一早，我們就來到了珠海的邊檢站進行軍訓。我們排著整齊的隊伍迎來了六位解放軍叔叔。我們先觀看他們的演練，再學習他們的動作。演練開始了，解放軍叔叔排成一字型，整齊而又莊嚴。他們環(huán)著操場繞了一圈。他們的隊長走在最前，他來到我們的眼前，以嚴厲而洪亮的聲音喊到：“立正，向右轉(zhuǎn)……”解放軍叔叔個個精神抖擻，目光炯炯。同學們都看得出神。

　　到我們開始訓練了，教官要求我們在太陽底下立正，不過好在我們都戴著帽子，所以我想應(yīng)該不會很辛苦的。老師曾對我們說過，解放軍叔叔是很嚴格的'，如果站的不好，就會被他踢一腳。所以我和我的同學都站得直直的，動也不敢動，生怕被解放軍叔叔發(fā)現(xiàn)而要被罰。

　　一小時過去了。忽然，一位教官來到我的眼前，上下打量了一下我，我很緊張。然后，他大聲說：“全部把帽子脫下來�！薄鞍�！真夠狠的！對著太陽已經(jīng)夠我們受的啦�！甭牭竭@位教官的聲音，我不禁想起孫中山先生說的一句話：“革命尚未成功，同志仍需努力�！蔽覀兘K于懂得了沒有付出就沒有收獲，要對自己嚴格要求，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝自己，才能培養(yǎng)不怕困難的精神和品格。所以同學們在兩小時的訓練中，沒有一個怕苦怕累的。除了一個因頭暈而早退，其他同學都以認真的態(tài)度完成這次訓練。

　　這天雖然感到很累，但心里的自豪感由然而生。這次軍訓令我收益良多，永久難忘。

實踐活動作文 篇2

　　時間過得很快，不久，我們已經(jīng)六年級了，在每年的六年級里，都可以用一天的時間去其他學校綜合性活動。

　　在車上，我還是奈不住自己心里那股激動又興奮的心情。一個小時后，我們就到了羅東小學。我們班的活動有軟陶藝術(shù)、智能機囂人、絲網(wǎng)花制作。在軟陶藝術(shù)中，大家都做出了一個個令驚羨的軟陶，有各種形狀的，如：圓形，愛心形，五角星形的，憤怒的小鳥…可真的是應(yīng)有盡有。接下來就是智能機器人，在那里我們打開電腦，看課件，就開始自己動手做個聽聲音就亮的房子。在制作的過程中，雖然有點的困難，但在最后，我們還是成功了。

　　最讓我喜歡的一個活那就是做絲網(wǎng)花。在活動過程，我們帶著興奮又好奇的心情，老師在前面一步步地教我們，我們在下面一邊，跟老師一起做，一邊又認真地聽著�！昂�，現(xiàn)在，大家一起來做出自己心目中的花吧！”老師話音剛落。我們便動起手來，門千剛和老師一起做的花瓣舉一斤三做了好幾片花瓣，再把她們一起用交叉的方法弄成一朵花，里面就用棉花纖當花心這朵花就完成了。

　　坐在車上，望著車窗外的風景，心里不禁思潮起伏，想想一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校里生活六年了，時間可真快。六年的同學分開了，六年的師生關(guān)系也就到此結(jié)來。六年前我們從陌生的.環(huán)境，陌生的同學老師變成現(xiàn)在六年后熟悉的環(huán)境可以交心的朋友和老師。交情就像深不見底的大海，像高不可測的藍天，像可愛的小寫離不開自己的森林一樣。在生活久之后大家就仿佛被一條紅線似的緊緊地被綁在了一起，成一個集體，并養(yǎng)成顆依賴的心。但一想到再過兩個月不到的時間，我們就分別了，各分東西，一想到這里，心就很舍不得，像明明是一塊完整的肉，但因為時光的無情，必須給他切成一塊又一塊，一些藕斷絲連的肉還可以保持聯(lián)系，而分散的其他肉呢？又該怎么辦？

　　車還繼續(xù)地前進，在車上的我們也還在自己的沉思中……

實踐活動作文 篇3

　　10月份，我們班組織了一次語文實踐活動課---搞小發(fā)明，寫小發(fā)明論文�？捎幸馑剂�!

　　頭天，老師就讓我們自己搞個小發(fā)明。我回家后，在書桌前苦思冥想，突然，我靈機一動，不如做個實用點的書簽---精確書簽得了。因為我們在用的書簽差不多只能幫助我們指示上次閱讀的頁碼，但不能準確指示已經(jīng)看到哪個段的哪一行。我做的這個書簽就可以解決這個問題。

　　首先，我拿出一張白紙，裁成一條粗粗的豎條兒;然后，在頂部捅一個小孔，在小孔上系一根繩子，這樣一下就可以看到讀到哪了;再在粗粗的豎條中間裁出兩個空心長方形;最后，做一個細一些的'條兒，把它在粗條中間實心的地方繞上一圈，用膠水粘上，這樣這細細的指示條便可以上下移動了，如果你讀到了哪一段的哪一行，就把指示條放在哪一段的哪一行，下次看書不就方便多了嗎?我拿著自己親手制作的書簽，心里美滋滋的。

　　我?guī)е�自己愛不釋手的小發(fā)明，準備和同學交流，可看看別人的小發(fā)明，再看看我自己的，感到我的小發(fā)明不過是張普通的白紙罷了。我們交流時，我們組推選了王志遠，因為我不敢上嘛。老師讓大家上臺演示時，我不敢舉手，我做的是有點太普通了�？矗�蘇比努爾的小快艇、譚悅澤的潛望鏡、李靜云的望近鏡、謝紫怡的小桔燈各個都像個小諾貝爾。我呀，都抬不起頭來了。不過，我做了就行了，我這個書簽實際上也挺實用的，算個小小發(fā)明吧!我們還練筆了，寫了一篇小發(fā)明論文呢!

　　這次實踐活動，讓我知道了，做事要經(jīng)過大腦考慮再決定怎樣做。

　　實踐活動，我的朋友!

實踐活動作文 篇4

　　今天星期六，我們學校開展了一學期一次的紅領(lǐng)巾一條街的實踐活動，我們班級的實踐活動由謝淳好的`媽媽來組織，這次活動的地點是肯德基，老師還提前給了我們一件衣服，在活動時穿上。

　　這次活動只有7個人，第三小組加周蕓頡。八點半準時到校，九點到肯德基報到。來到那里，我們開始分配工作，張姝欣 、周昱含在前門當門童，翁晨皓管理后門，而我和剩下的人來擦桌子和凳子，在中途可以交換工作。開始工作了，分配擦桌子的人用紅布，擦凳子的人用藍布。我認真地擦拭，每個地方都不落下，沒一會兒功夫，就把桌子擦得干干凈凈了。工作了半個小時，同學們都感覺腰酸背痛，直不起腰，紛紛訴苦，這才體會到爸爸媽媽做家務(wù)是那么的辛苦，我們以后要尊重爸爸媽媽的勞動成功。接下來我們交換了工作崗位，我跟翁晨皓換了一下。很快，一個小時的實踐活動結(jié)束了，我們一起回教室，一邊走一邊交流工作心得。到了學校，老師和家長對我們的工作進行了評價，雖然有很多不足之處，但是我們覺得這次活動收獲不小。

　　這次的實踐活動搞得非常成功，我希望下次還能參加這樣的活動。

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