【熱門】六年級小學生作文錦集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的六年級小學生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級小學生作文 篇1
今天是星期五，勞累一周的學習生活總算是結束了……獨自一人拖著疲憊的身體，回家……天是那么的藍，是那么潔凈，而我的心卻是烏云重重，不知怎的，到了離開了三年的母校，突然我的腳步就停住了，停的那么突然。想要進去，可不敢。因為我害怕害怕自己會舌不得離開。于是我選擇了轉身走開，此刻母校里傳來那令我心醉，令我懷念的歡笑，是啊，我我有多久沒這么放松大笑了呢/太久了吧，緊張的初三生活讓我遺忘了太多，那曾經發(fā)誓一輩子不忘的人，那曾經美好而又簡單的微笑，都在時光的沖洗下，蕩然無存，不留一絲痕跡……那時的快樂只適合在寒冷的夜中被激起，與眼淚一起過夜，但，第二天，卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。
一路上遇到了放學的小朋友們，在他們身上我似乎看到了那些回憶，那么天真的話語說著天南地北，“有夢，我能開飛機”，那么純潔的笑臉映出了晨曦，真摯樸實的分享令我著迷，你是我的朋友，哪怕只有一角錢的`零食也要分給你，你是我的兄弟，有了事情一起頂。如今，我說的是如今，一切都在遠去，朋友的傷害，殘酷的中考，讓我們無暇顧及友誼，以至于忘記……面對又將面對分離，我的心道不出傷心，只想告訴你們我的朋友們，一定別把我忘記，不要有一天再次相遇卻行同陌路，那樣就丟了最美的記憶……
母校里回蕩起那熟悉而又陌生的鈴聲，“告訴我，不要放棄，”母校我要告訴你，有一天我回為你帶來成功的喜訊，愿您，永遠年輕。
六年級小學生作文 篇2
每個季節(jié)都有自己的特點，春天鳥語花香；夏天驕陽似火；秋天涼風習習；冬天白雪皚皚。而我最喜歡白雪皚皚的冬天。
下雪了！趕緊伸出你的手呀，來捉雪籽娃娃吧！她們跳到你的手里，立刻就化成了水。哎呀！雪籽娃娃還躲進你的脖子里來取暖了，弄得你涼颼颼的起雞皮疙瘩，立刻縮起脖子呵呵笑。有的雪籽娃娃落在地上，她們滾著，跳著，玩著玩著就無影無蹤了。不知道什么時候，一片片棉絮般的東西輕輕地落在你的.手上，她是那么輕柔，像棉花糖一般柔軟。放在嘴里，一點味道都沒有。原來這是雪花，輕盈曼妙的雪花，她們悄然無聲地飄落，給大地換上了潔白無瑕的外衣。
真美��！天空一下子變得亮堂起來。白雪把破舊的屋頂掩蓋得干干凈凈，把光禿禿的小樹打扮得漂漂亮亮，那些掛垂著的冰凌，有的像寶劍，有的像鹿角……那些萬古長青的松柏似乎是承載著快樂、幸福的圣誕樹，突然，不知道被誰“惡作劇”地一搖，那些白雪像天女散花般飄落下來。此時，我想到一句詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。街道上的白雪漸漸厚了，亮晃晃的讓人不忍心踩上去。動物們在雪地上撒歡，留下了它們的杰作——月牙兒、梅花兒、竹葉兒……
哈哈哈，太好玩了！我們終于摁捺不住了，一窩蜂地沖了出去，要堆個雪人做紀念。于是我們先滾一個特大號的雪球做身子，不料，一個小伙伴一不留神，一個倒栽蔥扎進了雪堆里，笑得我們上氣不接下氣。我們拔蘿卜似的把他拔出來后，又做了一個小的雪球當雪人的頭，使出了吃奶的力氣將它安放在雪人的身子上。然后我們再找來兩顆黑色的彈珠做眼睛，用胡蘿卜做鼻子�！笆帜�？”只聽“咔嚓”一聲，原來是樹枝被雪壓斷了。我們急中生智，就地取材，把樹枝拿過來，插進雪人的身子，做好了雪人的手�！按蜓┱炭 痹捯魟偮�，幾個雪球朝我飛來，我“嗖”地一聲躥到雪人的后面，躲過了“子彈”。在雪球綻開的同時，也綻開了我們的歡聲笑語……
我愛冬天，我愛冬天的精靈——雪花！
六年級小學生作文 篇3
家，是溫暖的。
大風“嗖嗖”的刮著，陰雪“簌簌”的飄著，萬物都被凍了透，冷！
終于到家了，身上的冷雪像遇著火一樣悄悄的消融，乖乖的變成了水蒸氣，爸爸拿來干睡衣，換過那身干燥的`睡衣。冷意煞退。
迎面撲來飯菜那陣陣誘人的香氣，鉆進了我那敏感的鼻子；“媽，做啥好吃的啦？”“自己看看。”媽媽得意地說。哇！媽媽好像變成了一名大廚，將鍋鏟玩弄于股掌之間，不經意間滿桌佳肴：晶瑩剔透的糖醋排骨，香酥肉嫩的水煮肉片，澆上一層紅油的紅燒肉……都色香俱全，更別提要吃了估計在夢中都要流口水。
那味道終生難忘。笑容滿面的爸媽看著我：你做夢呢？我立馬驚醒了過來，下意識的摸了摸下巴，口水那還真像“詩仙”李白寫的那句飛流直下三千尺，疑似銀河落九天那番氣勢。媽媽打趣道：“你看看你的嘴，都成了一個關不住的水龍頭了，快過來吃飯�！蔽也缓靡馑嫉男α藥茁暎S即拿起了飯碗便狼吞虎咽、風卷殘云，轉眼佳肴便空了盤。抬頭間正與媽媽慈祥的目光對上，卻見媽媽面前的碗筷沒動一下。
難道你不餓？
每次都是一樣的回答：媽媽不餓，你先吃。我瞬間呆住了。為什么每次在我吃地香時都不餓？媽媽用手揩去我臉上的飯粒，回答我的疑慮說：繼續(xù)吃吧，我不喜歡吃。睡覺時透過門縫卻看見媽媽在津津有味的啃那幾塊排骨，淚水模糊了我的眼眶。
這個身影像一道熱乎乎的閃電，轟的我滿身溫暖。
溫暖是誘人的飯菜，溫暖是一個不經意間的動作，溫暖是一句溫馨的話語，溫暖是一個熟悉的身影……
美國作家亨姆扎拉·肯特曾經說過一句話：‘家，永遠都是世界上最溫暖的地方’。
六年級小學生作文 篇4
在我們班里，有一個獨一無二的小女孩，她有一雙水靈靈的“珍珠”眼，有一頭烏黑的短發(fā)，嘴唇紅紅的。簡直就像童話故事里的白雪公主一樣，美麗極了！知道她是誰嗎？那就是我們班最可愛的小公主——張喬！
如果，我的生活中沒有她，恐怕我就會失去面對生活的信心。
她是個天真無邪的小女孩，而且，她有的時候也是十分的幽默的。記得有一次，平安夜的前一天，她送給我一塊巧克力，皮上面寫著圣誕節(jié)快樂。是不是很幽默呢？但是，在我的眼里她是個天真無邪的小女孩。
記得有一次，我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的'嘟囔著一邊說：“沈雨涵，我要和你絕交！”可是，張喬一聽見了以后。就皺著眉頭，放下手中的筆，說道：“為什么啊！她不是你的好朋友嗎？”“我寧愿和趙可欣做朋友，也不愿意和她做朋友了！”我皺著眉頭說�！翱墒牵氵@樣做，她會傷心地�！薄拔夜芩�！誰讓她先傷害我的。是她活該！”我十分的生氣�！翱墒恰睆垎涕_始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙，準備給她寫絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天，我才放棄。
這就是張喬，天真無邪的張喬。
六年級小學生作文 篇5
一個平凡的小鎮(zhèn)中，突然來了一個面容清秀，衣著樸素的年輕人。
鎮(zhèn)上的人覺得很奇怪，這小鎮(zhèn)既不是什么繁華地方，他在這兒也沒有認識的人，為何一個年紀輕輕的小伙子要到這窮鄉(xiāng)僻壤的地方來呢？有人訕笑著說：“簡單”！還能是什么？不就是小年輕要體驗一下生活嗎？年輕人，最受不了苦，過幾天就自動走了。許是人們談話聲太大，正巧被他聽見了，他笑了笑，走開了。
此后，村里人看見他忙上忙下的，也不知忙什么，還總是挨家挨戶的`問誰家有小孩，還時不時幫助幫助貧困家庭，村里人不明白了？他到底是干嘛的？
他話不多，但和孩子們卻很聊得開，開始村里人還不敢讓孩子和他待在一起，但過一段時間，大家看他還算老實，便也放心了，孩子們喜歡和他在一起，他也很開心，和孩子們在一起時，他的嘴角總是上揚的，眼睛也是彎的。
他的話開始多了起來，在他教孩子們認字的時間，大家伙也過去瞧幾眼，發(fā)現他教得很好，紛紛稱贊著：“小伙子，你可真不簡單��！你來咱們這到底為了什么呢？他神秘的笑笑，還是不說話。
后來，他突然消失了，誰都不知道他去了哪里，孩子們找不到他，就在村口等他，過路的人們又笑他們：“還等��！他不會回來了！年輕人就是這樣，受不了這農村氣！這么簡單的道理你們怎么還不明白？孩子們不聽，還坐在那兒等，那人訕訕地走了。
過了幾天，他回來了，還帶了好多城里的人，風風火火的，后來大家一打聽才明白！這是要在這里辦一所大學校，而這位年輕人，正是這所學校的校長！
孩子們飛奔到他跟前，他恨不得多長幾只手，一個一個地抱起，忙得腦袋一直轉，那些大人也跑過來，打聽著，他笑著回答大家的問題，大家個個夸著他：“真是不簡單啊你，別看你年紀輕輕，競然還是個校長哩！以后咱村得出狀元啦！”聽到鄉(xiāng)親們的話，他笑了，笑得明媚又自豪。
他走在路上，大家都和他打招呼，連老人孩子也和他聊得來，他們學校辦得可好了，孩子們個個認真。他不再靦腆，每天臉上掛著開心的笑容。每當外鄉(xiāng)人來問到他時，大家伙都夸他，你別瞧他不起眼，他可真不簡單哩！
【六年級小學生作文】相關文章：
友誼_小學生六年級作文02-18
雪_小學生六年級作文02-18
我_小學生六年級作文02-20
雨_小學生六年級作文02-15
母愛_小學生六年級作文02-14
文明_小學生六年級作文04-16
下棋_小學生六年級作文04-17
掌聲_小學生六年級作文04-17
晨練_小學生六年級作文04-17
變臉_小學生六年級作文04-10