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成長的煩惱小學(xué)作文

時間:2023-04-22 09:36:48 專題作文 投訴 投稿

【精品】成長的煩惱小學(xué)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成長的煩惱小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】成長的煩惱小學(xué)作文四篇

成長的煩惱小學(xué)作文 篇1

  小時候,懵懂的我問媽媽什么時候可以長大,媽媽只是淺淺的一笑。幼兒園時,和小朋友一起玩丟手絹的游戲,回家后迫不及待地告訴爸媽。坐在窗前,看著小學(xué)里的哥哥騎自行車回家,心中有一種期待。

  那依偎在媽媽懷里的小鷹,如今在空中展翅翱翔;那在馬棚里躲雨的小馬,如今在草原上飛奔;那一棵棵幼小的樹苗,如今已長成參天大樹;那嗷嗷待哺的孩子們?nèi)缃裨谶\動場上拼搏……這是成長,有喜有憂,有苦有甜,更有種種煩惱。

  在老師的教育中,在父母的期望中,我感到自己就像被安上炸藥包的疾馳列車,只得快速前進,慢下來就會被炸得粉身碎骨。每天背著沉重的書包上學(xué),踏進校園的那一刻,聽著父母的聲聲叮囑,我的書包變沉重了,我的心更沉重。每天埋在作業(yè)堆里,每天生活在叮嚀聲里,我很苦惱。不禁想到一首歌:“小小少年,背著個書包,做不完的作業(yè),聽不完的嘮叨,我要自己的生活,太煩!太煩!太煩!”

  上次考卷發(fā)下來后,一個刺眼的`“85”出現(xiàn)在我眼前。我知道世界末日來臨了。果不其然,放學(xué)回家,我把試卷交給媽媽。媽媽看著分數(shù),頓時變了臉,敲打著我的錯題,嚴肅地對我說:“你看看你,每次考試都拿不到‘優(yōu)’。你這樣下去,該怎么上好初中?我經(jīng)常對你說要算算仔細,別看錯題,你就是不聽,你哪次的成績讓我滿意?”

  “就算考到‘優(yōu)’你也不滿意,說什么這次考得還行,下次爭取更好,根本無法滿足你,哼!蔽倚÷曕止局

  “從今天開始,每天晚上做一張試卷!

  天哪,我慘了!

  冰心奶奶說過“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨”,只有嘗盡成長過程中的酸甜苦辣,今后才會綻放出最美麗的花朵。

成長的煩惱小學(xué)作文 篇2

  回想小時候,是多么的逍遙自在,與小伙伴們在樓下自由自在的玩耍、嬉戲,快樂無比,每次都是到了天黑了好久,連狗都要睡著了的時候,我們才被父母強拉回家,還依依不舍的相約明天再玩,天天如此。

  現(xiàn)在長大了,過去的美好回憶只能永遠停在腦海里,要升初中了,在桌前奮筆疾書的學(xué)習(xí)著,聽著樓下一群小孩子的的嬉戲聲,卻只能嘆氣,有時我忍不住趴在玻璃窗上投去羨慕的眼光,可望而不可及,只好繼續(xù)學(xué)習(xí),天天如此,手也變成了“汗青手”。

  小時候的我,喜歡捧著漫畫書看個不停,上廁所也看,睡覺前也看,家人都說:“這孩子文靜,從小就喜歡捧著書看個不停,長大肯定是一塊讀書的料!卑职謰寢屄犃耍簿腿斡晌铱戳,所以,我迷上了看漫畫書,光漫畫就收集了三大紙箱,而里面更是“珍寶”,只可惜,在我上五年級的時候,爸爸媽媽因為我視力不斷下降,就迫使我有選擇的去讀書,把我的三大紙箱漫畫給關(guān)了“禁閉”(鎖了),從此我與漫畫書無緣了。

  小時候,交個朋友真是不費吹灰之力,玩一玩就成了朋友,而現(xiàn)在,父母卻說什么交一個什么樣的朋友,會決定你的一生,什么朋友會影響學(xué)習(xí)啊,品德啊之類的`話,所以,現(xiàn)在交友就和去菜市場買菜一樣,挑來挑去的。小時候盡情玩、唱、跳,不費力,成績一直名列前茅,長大后,競爭力增強,學(xué)習(xí)壓力加大,只有快馬加鞭,堅持不懈的學(xué),才能跑在同學(xué)們的前面,只要你稍放松,你就會后退幾步。小時候的生活,無憂無慮,像陽光一樣燦爛,長大后的生活,就像被打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,既有成功的喜悅,也有失敗的嘆息,我深知成長的腳步離不開煩惱,人生中不可能一帆風(fēng)順,但是,只要有信心,有決心,再大的浪頭也能度過,再大的困難也能克服,因為,彩虹總在風(fēng)雨后。

成長的煩惱小學(xué)作文 篇3

  太陽會落下,月亮?xí),地球在不停的轉(zhuǎn)動,水也在不停地流,就連歲月的腳步也未曾停止過,我也在逐漸的成長。長大是自身的蛻變,還是作繭自縛令自己“死”在“蛹”里?長大既是一種幸福,也是一種疼痛,有的時候更是一種傷害。

  我曾在書上看過這么一句話:沒有天才從教室里出來,卻有許多天才死在教室里,這不是很諷刺嗎?如今,社會競爭之風(fēng)已經(jīng)進入了校園。我們從小學(xué)開始,或者從更小之前就被灌輸了一種思想:只有成績考好,上了名牌大學(xué),才能有前途。這種思想就像一座大山似的壓在我們的心里。在學(xué)校里是堆積如山的作業(yè),在家里也有堆滿了一屋子的練習(xí)冊,名著不能看,散文小說不能看,這也導(dǎo)致了身體上的壓力。有一些承受能力差的學(xué)生便會輕生,就連復(fù)旦大學(xué)的一名出色女學(xué)生也因壓力過大而去跳樓,何況是身、心發(fā)育不成熟的中小學(xué)生呢!

  在學(xué)校里,成績差的學(xué)生會自卑,因為他們的成績差。成績好的學(xué)生會恐懼,因為他們怕會被別人超越,他們都只能不斷的去學(xué)。本常在學(xué)生口中吟誦的“夕陽無限,只是近黃昏”變成了“夕陽無限好,只是作業(yè)多”,有的則是連吟誦的時間都沒有。

  每逢出去應(yīng)酬,家長們無一例外地炫耀自己的孩子成績好。回到家后,媽媽們便會對子女這樣說“:你看看人家考了96分,甚至100分,你才考了90分回來。家長們這種攀比行為,給孩子們的'心靈抹上難以泯滅的傷痛。殊不知這個“比”字,是兩把匕首插進了人的胸膛!

  面對太多的作業(yè)、競爭、攀比,我們只能說“好累”!

  回憶總是最美好的。不懂事的我們曾在草地上翻滾;曾在地上玩泥娃娃;曾父母的背上吵著要糖吃;也曾在自家門前玩“家家酒”,這些游戲?qū)τ谖覀儊碚f都是美好的回憶,F(xiàn)在,我們也很想在沙灘上赤足奔跑;在平靜的湖面上垂釣;在大街小巷里品嘗美食,但機會少的可憐。因為“花有重開日,人無再少年”。我只希望,如果將來我們也有了孩子的時候,一定要讓他們快樂成長,不要像我們一樣終日沉浸在壓力的苦海里。

  時光易逝,一眨眼的時間我就變成了一個少年,不知道是不是上帝將時間的沙漏調(diào)快了?我祈禱上帝讓時間過的慢一點,成長的煩惱也將會來得慢一點,讓我們再享受多一點快樂吧!

成長的煩惱小學(xué)作文 篇4

  我們大家現(xiàn)在都在六年級的最后的時期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個大煩惱——中學(xué)的壓力。

  我為什么說中學(xué)的壓力呢?因為,大家知道,在我們的小學(xué),我們只有語文,數(shù)學(xué),英語這三門主課,可到中學(xué),就不止有三門了,而是有很多的主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對我今后學(xué)習(xí)有一定影響,到這兒,有人問我,壓力多,為什么有些學(xué)生不在乎呢?其實,你可以去看看,學(xué)習(xí)成績好的'人根本不用煩,因為他們成績好,就算有壓力,也影響不了多少。而那些學(xué)習(xí)成績不好的,他們也不急,因為,他們一天到晚只想玩從來沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,考試就考六,七十來分,如果愛學(xué)習(xí)的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績差的人,也沒有多大的在乎。關(guān)鍵問題出在中等的同學(xué)上,他們想學(xué)。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學(xué),有壓力,那別說88分,就連78分都有點問題,這對以后的學(xué)習(xí)都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。

  期望著煩惱會早日消失。

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