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溫暖的時(shí)刻作文

時(shí)間:2023-04-22 10:37:48 專題作文 投訴 投稿

溫暖的時(shí)刻作文(精選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的溫暖的時(shí)刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的時(shí)刻作文(精選15篇)

溫暖的時(shí)刻作文1

  溫馨,溫暖的意思。而說(shuō)到溫馨一刻,在我的腦海中浮現(xiàn)的不是溫暖的春季,而是寒冷的冬季。

  冬夜,寒風(fēng)凜冽,呼呼地?fù)u著窗子;大雪紛飛,瑟瑟地落在窗子上,卻被室內(nèi)的.溫暖所融化。大街上,只有街燈孤零零地站在那兒,為偶爾過(guò)路的行人照明。

  與室外的惡劣天氣不同,屋里卻是截然相反的。溫暖柔和的黃色燈光撒在淡黃色的壁紙上;窗簾緊拉著,門窗緊閉著,像是要把嚴(yán)寒阻隔在外面;油汀所散發(fā)的暖氣,與加濕器發(fā)出的輕微“嗡嗡”聲更創(chuàng)造了一種氣氛。我與媽媽早早的鉆進(jìn)了被窩,我蜷縮在被電熱毯與熱水袋捂熱的被子里,靜靜地聽著窗外的風(fēng)雪聲。媽媽靠在枕頭上,微笑著拿起一本書,輕輕地念起來(lái):“冬夜,小松鼠們圍坐在火爐旁,聽松鼠媽媽給它們講故事……”那時(shí),我還小,津津有味地構(gòu)想著故事里的情節(jié),聽得入了迷。直到媽媽輕拍著我說(shuō):“好了,今天就講到這兒吧,睡吧!痹谌岷偷臒艄庀,我輕翻了個(gè)身,緩緩地閉上了眼睛,想著小松鼠們聽著故事就睡著了,我也沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這就是我腦海中的溫馨一刻,每當(dāng)我蜷縮在被窩中時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景。這也是我最快樂的時(shí)刻之一。

溫暖的時(shí)刻作文2

  自從我眼睛受傷后,我受傷的眼一片模糊。雖說(shuō)另一只眼基本沒受傷,但看到的也只是一片模糊罷了。整天就在模糊與黑暗中徘徊。

  一天,醒來(lái)后,我發(fā)覺我又站在了模糊與黑暗的“十字路口”中間。我努力地睜開眼,企圖離開“岔路口”,于是掙扎了許久,但是我發(fā)覺這種舉動(dòng)完全是徒勞的。擺脫掉了“岔路口”,卻走進(jìn)了模糊或黑暗的道路。

  正在我徘徊時(shí),突然一陣悅耳的鈴聲闖入我的世界。我誤以為是電話的`鈴聲,致使我一把抓起電話沖那頭喊了一句:“喂!您好!”可是,半天得不到回答。此刻,好奇心占據(jù)了我的心房。我的大腦命令我的眼睛,我的眼睛接到命令:立刻把眼皮支開。盡管努力了,但還是沒成功。可是大腦偏偏是“一根筋”,偏偏指揮眼睛。無(wú)奈,眼皮支架不住了,只得開啟“城門”。我終于看到了!我的世界里出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn),隨后光點(diǎn)逐漸擴(kuò)大——我看到了一行小字。原來(lái)剛才那電話響起的鈴聲,并非來(lái)電,而是短信提示!

  那行小字寫著:眼睛好點(diǎn)了嗎?這短短的一句話,在別人看來(lái)也許只是一句普通的問候語(yǔ),但在我看來(lái),并非問候語(yǔ)這么簡(jiǎn)單。若不是這句話,我可能還在模糊和黑暗的“路口”中徘徊?烧蜻@六個(gè)字我走出了“路口”!走出了模糊和黑暗!翻出電話,才知道原來(lái)是我最熟悉的人給我發(fā)的短信。頃刻之間,我那被冰冷與寂寞霸占的心房開始變得溫暖起來(lái)。原來(lái)我心中驅(qū)不盡的冰冷與寂寞立刻蕩然無(wú)存,F(xiàn)在占據(jù)我心房的只有我不想驅(qū)趕的溫暖!

溫暖的時(shí)刻作文3

  春的腳步是又輕又柔的,你聽“沙沙沙”,春踏過(guò)了樹葉,夏的腳步是又急又快的,你聽,“嘩嘩嘩”,夏撫摸了流水,秋的腳步是又重又實(shí)的,你聽“咚咚咚”秋摘下了果實(shí),冬的腳步呢?冬的腳步像是水波擴(kuò)散,無(wú)聲無(wú)息,而媽媽的腳步,似春、似夏、似秋又似冬。

  靜夜,當(dāng)我因倦臥床時(shí),我聽到一陣“沙沙沙”的腳步聲,我知道媽媽來(lái)給我蓋被子了,她的腳步又輕又柔,深怕踩到地上的'螞蟻似的,我享受那種心情,因?yàn)槟鞘菋寢尩膼,那是愛化成的腳步聲,我酣然入睡。

  放學(xué),當(dāng)我焦急地在校門口徘徊時(shí),“嘩嘩嘩”,一陣急促的腳步聲進(jìn)入耳朵,是媽媽,因?yàn)檫@是媽媽來(lái)接我放學(xué)的腳步聲,又急又快,每當(dāng)這時(shí),我便飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中,聽著她的喘息聲,我可以感受到那深深的愛,伴我平安回家。

  犯錯(cuò) ,當(dāng)我不安與害怕時(shí),我會(huì)聽到媽媽“咚咚咚”地走過(guò)來(lái)。我心里的節(jié)奏像搶似的狂跳,然而,媽媽的話卻始終鼓勵(lì)著我,她總是原諒我的幼稚與天知,她總是告訴我應(yīng)走正確的路,讓我收獲多多,而媽媽那又重又實(shí)的腳步,伴我健康成長(zhǎng)。

  今天,我走上了考場(chǎng),出乎意料地,我的心出奇地平靜,我與媽媽肩并肩地走著,聽著她的腳步聲,我對(duì)她說(shuō):“媽,你真的好厲害!眿寢屢荒樏H,但我不得不說(shuō),因?yàn)檫@份愛,其實(shí)我們都懂了。

  春去秋來(lái),冬夏換季,我時(shí)時(shí)刻刻都聽到媽媽用腳步編成一首首動(dòng)聽的樂曲,伴我成長(zhǎng),為我解憂,這是愛的腳步,這腳步,深深地印在我心里。

溫暖的時(shí)刻作文4

  溫暖,簡(jiǎn)單而不平凡,真正的溫暖,是你在經(jīng)歷了人生滄桑之后的領(lǐng)悟,可以是很小,也可能很大,當(dāng)然,這僅僅取決于個(gè)人。

  那天,我再一次考砸了,而且還是在同一個(gè)地方摔倒,要知道,我是多么不擅長(zhǎng)化學(xué)啊!這次考砸了,下次繼續(xù)考砸,盡管我付出了許多努力,制訂了許多學(xué)習(xí)計(jì)劃,可還沒有一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)寫得清楚,漸漸地,我失去了耐心,媽媽也發(fā)現(xiàn)我最近脾氣有點(diǎn)兒暴躁,就帶我到外面大吃一頓,媽媽知道我最喜歡吃了,也就在那一刻,氣氛中多了一些溫情和愉快。

  升上初中,我覺得學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,學(xué)習(xí)效率越來(lái)越差,對(duì)于學(xué)習(xí)我始終捉摸不出一套自己特有的方法,媽媽在旁邊輔導(dǎo)我,溫柔地說(shuō):“牛頓小時(shí)候還因?yàn)槌煽?jī)差被退學(xué)呢,我的寶貝,這時(shí)候退縮可不是你的強(qiáng)項(xiàng)。”頓時(shí),我的`眼淚來(lái)了,又是同一次,多么相似的場(chǎng)景啊!溫情的時(shí)刻,是媽媽給予我的獨(dú)出心裁的激勵(lì)。

  走過(guò)人生中最艱難的路,經(jīng)歷了許多波折,暮然回首,才發(fā)現(xiàn),那人卻在燈火闌珊。。∥业哪赣H,您時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊,不管喜怒哀樂,您都在我身邊默默激勵(lì)著我,守護(hù)著我,這樣的一份恩情我怎能忘卻,我將會(huì)把您的愛和溫情,傳遞給更多更多的人,我也相信:你始終與我同在。

  溫情的時(shí)刻,來(lái)源于人間,更是日常生活中的一點(diǎn)一滴!

溫暖的時(shí)刻作文5

  在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览恚虼怂鼈兡茏屓私K生難忘。

  在一個(gè)星期日,下了一上午的雨,到了下午終于雨過(guò)天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的,積了很多水。我哼著歌漫步著,街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈,讓人覺得煥然一新。雨后湛藍(lán)如鏡的天空,以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來(lái)。

  馬路上繁忙的交通依然如故,這時(shí)一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過(guò)去!皣W”的`一聲,飛濺而起的污水無(wú)情地向我撲來(lái)。面對(duì)這突如其來(lái)的“襲擊”,我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水,

  我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。

  正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí),一輛小轎車又出現(xiàn)在我眼前,我立即反應(yīng)過(guò)來(lái),趕忙向旁邊躲閃,免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻,車主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過(guò)。透過(guò)車窗,我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉,那笑容里有體貼,真誠(chéng)和關(guān)懷?粗男θ荩倚闹型蝗桓惺艿搅艘魂嚋嘏。看來(lái)我的擔(dān)心是多余的

  汽車所經(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有濺出污水,車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。

  以后,每當(dāng)我在街上漫步時(shí),總會(huì)想到他,因?yàn),他讓我第一次體會(huì)到什么是溫暖的時(shí)刻。

溫暖的時(shí)刻作文6

  那是一個(gè)冬天,雖寒風(fēng)蕭瑟,銀裝素裹,卻讓我心里溫暖如春,一切,仿佛昨日……

  那天,我和閨蜜大吵一架,最后兩只頭一偏,“哼”!便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。明明平常下課就粘在一起的兩個(gè)人,那天后,兩人見面的氣場(chǎng)就冰冷到了極點(diǎn),明明已經(jīng)都認(rèn)識(shí)到各自的錯(cuò)誤,卻猜疑著對(duì)方會(huì)不會(huì)原諒自己。我和閨蜜的關(guān)系就這樣僵持著。

  幾天后,天氣好冷。沒有預(yù)知天氣的本領(lǐng)!整天都哆哆嗦嗦,沒戴圍巾,沒戴手套。放學(xué)后,縮著脖子,用通紅的雙手搓著臉,腳時(shí)不時(shí)跺跺地面,“儼然”一副“凍死鬼”的模樣。這時(shí),閨蜜走出來(lái)了,看到我的模樣,“噗嗤”一聲笑出來(lái),“冷你就過(guò)來(lái)找我嘛!”“誰(shuí)……誰(shuí)冷?”“我我我,我才不冷呢!阿嚏”!一個(gè)“不識(shí)時(shí)務(wù)”的噴嚏出賣了我。閨蜜不由分說(shuō)地把我拽過(guò)來(lái),解開羽絨服,落下圍巾,摘下手套,把羽絨服給我倆披上,湊在一起圍上圍巾,一人戴一只手套,另一只手互相拉著……換做是任何人都不會(huì)想到這是幾分鐘前還在冷戰(zhàn)的閨蜜倆兒。

  一路上,我們互相道了歉。我問道:“你,為什么要把保暖的衣物一分為二呢?”她笑了,用星空一般深邃的眼睛滿是溫柔的看著我,“因?yàn),我們是閨蜜啊!”

  因?yàn),我們是閨蜜啊。

  短短一句話,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻像一爐溫暖的.火,溫暖了我的心靈,融化了我與閨蜜之間的那層“冰墻”,為我們的友誼,添了一筆新的色彩。

溫暖的時(shí)刻作文7

  最溫暖的時(shí)刻,或許是送來(lái)的信。

  二年級(jí)期中考試的前一天,因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵,所以作業(yè)不多,只有一項(xiàng)看圖寫話。我一會(huì)兒就寫好了作業(yè),我悠然自得的看起了書復(fù)習(xí)對(duì)明天的考試胸有成竹,我媽媽看了看我寫的信,說(shuō)著說(shuō)那,我可不覺得,于是又跟我說(shuō)了好多。最后,談話變成了爭(zhēng)論。爭(zhēng)論激化成了爭(zhēng)吵,我將心中的怨氣伴隨著不服氣埋進(jìn)了夢(mèng)中。

  第二天,我頭昏腦脹,又有怨憤的心情,很快就將張張?jiān)嚲響崒懸煌ā3煽?jī)可想而知,那幾乎是我考得最差的一次。

  幾天后,我對(duì)媽媽一言不發(fā),也疏遠(yuǎn)了不少,可孩子畢竟是孩子很快就忘了這一件事。

  這一件事不知不覺就過(guò)了兩年,記憶早就被時(shí)光沖去了不少,那一件事情,我都快沒有印象了,可那天,卻為這事沖去了陰霾。

  我正在找我的零花錢放在哪了,一不小心弄倒了一個(gè)盒子——那是放衣服的?墒抢锩嬷挥幸粡埣垼覄傁肴恿藚s看見上面有一些字,我便讀了起來(lái):孩子我知道我錯(cuò)了,你明天就要考試了,我不該對(duì)你那樣指責(zé),你的.看圖寫話我用了另一種方式去看,并沒有發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn),我為此表示愧疚,我今后一定改正!

  那張紙?jiān)谖疫^(guò)年整理東西時(shí),弄沒了。不過(guò),心中溫暖的語(yǔ)句,一直在我的心中游蕩。

溫暖的時(shí)刻作文8

  你是一位無(wú)聲的老師,在這三年里一直陪伴著我,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,要求著我,也改變著我。

  你就是一個(gè)公式,“認(rèn)真+細(xì)心+仔細(xì)審題=高倍學(xué)習(xí)效率=優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)!

  記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí)我的各科成績(jī)都是十分優(yōu)秀。但,我有一個(gè)不認(rèn)真的壞習(xí)慣,因此,每次考試都得不到高分。這時(shí)在我人生的道路上,你揮著手向我走來(lái)了。三年里,是你在無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著我要認(rèn)真,要細(xì)心……

  在你的幫助下我的'成績(jī)突飛猛進(jìn),從此你我也就成了形影不離的好朋友。

  每次做題時(shí),你都會(huì)來(lái)到我身旁。每每想到你我都會(huì)很溫暖,很溫暖。

  升入初中的我,不知怎的數(shù)學(xué)和基礎(chǔ)一向優(yōu)異的我,竟多次連簡(jiǎn)單的習(xí)題都不會(huì)做。這時(shí),熱心腸的你對(duì)我的要求更高了,不但要克服這種困難還要更加細(xì)心,認(rèn)真。很快我在你的幫助下不但克服了這個(gè)困難還提高了我的做題的準(zhǔn)確性。

  你如一位裙裾飄飄的天使在不斷地教會(huì)我,提醒我,改變我。

  你有好似一位語(yǔ)重心長(zhǎng)的老師,無(wú)微不至地關(guān)心著我。

  假如我是一葉扁舟,你就是那一望無(wú)際的大海;假如我是一艘航船,你就是張白帆;假如我是黑夜中的迷路的人,你就是為我指路的明燈。

  在你的帶領(lǐng)下,我一步一步向前走去。

溫暖的時(shí)刻作文9

  星星在銀河中躺著,是那么得舒服;魚兒在溪水中游動(dòng)著,是那么得歡快;而我,生活在媽媽的愛河里,是那么得溫暖。

  寒冷的冬天,從教室走出,雨,傾瀉而下;沒有帶傘,只得將書包頂在頭上,朝著外頭飛奔。

  書包的遮掩有限,雨點(diǎn)無(wú)情地打在臉上,打在衣服上,雨水順著臉頰流下,衣服濕透了,透心的寒冷彌漫在身上,我不停地哆嗦著。

  校外的大樹下,一個(gè)模糊的、熟悉的身影出現(xiàn)在我的`視野內(nèi)。那身影漸漸走進(jìn),變得清晰,呵,正是媽媽!她打著一把傘,一見到我,便馬上跑過(guò)來(lái),接下我的書包,并用雨傘把我整個(gè)人都撐住了,不斷地問我:“你怎么不等我,自己就出來(lái)了?你身上都濕了,怎么樣?冷不冷?……”“我沒事,媽媽。”“快走吧,到車?yán)锶ァ!庇陚悴皇呛艽,并不能把我們都撐住,媽媽便把雨傘移到我這邊,把我都撐住了。她左手打著傘,右手摟著我,替我遮擋風(fēng)雨,可自己的半個(gè)身子卻在雨里淋著,半邊頭發(fā)濕漉漉地垂在肩上,不停地打著寒顫。我看了很心疼,“媽媽,你也撐著點(diǎn)吧,會(huì)感冒的!薄皼]事,我身體好,不怕!眿寢屝χ卮鹞。一股暖流,涌上我的心頭,雨點(diǎn)打在身上,仿佛也沒那么冷了。

  那溫暖的時(shí)刻,我至今難以忘懷。

溫暖的時(shí)刻作文10

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,我的同桌對(duì)我特別好,只要想到他,心里就會(huì)涌起一股暖流。

  我們班里有一個(gè)愛找別人事的人,他非常的胖,而且很高,有一副不講理的`樣子。有一次下課的時(shí)候,我在他身邊走過(guò),不小心碰了他一下,他立刻站了起來(lái),惡狠狠的對(duì)我說(shuō):“你為什么碰我?”“我又不是故意的,再說(shuō)了,路這么窄小,難免會(huì)有碰撞的!薄澳悄阕咂渌费,為什么走這條路?”“只有這一條路,你讓我走哪條路?”……

  正當(dāng)我們吵得不可開交的時(shí)候,上課鈴響了,我正準(zhǔn)備去上課,誰(shuí)知他白了我一眼說(shuō):“下一節(jié)課下課的時(shí)候有你好看的。”聽了他這一句話之后,我趕緊去上課了,可是腦子卻靜不下來(lái),都在想著他會(huì)怎么對(duì)付我。老師讓我回答問題時(shí),我不知道講到了哪一題,我的同桌給我指出了那一題,我才回答了出來(lái)。

  下課時(shí),有一個(gè)紙飛機(jī)突然飛到了我的桌子上,我打開紙飛機(jī)一看,上面寫著:到操場(chǎng)來(lái)。我只好去了操場(chǎng),胖子在那里等我,他一看見我,就想要打我,我害怕極了。突然,我的同桌沖到了我的身前,攔住了那個(gè)胖子,嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō):“如果你打彭思博的話,我就告訴老師。”那個(gè)胖子停住了手,瞪了我們一眼,這時(shí),我看了看我的同桌,心里暖暖的,我他說(shuō):“謝謝!彼f(shuō)了一句讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:“好朋友之間是不用說(shuō)謝謝的!

  人世間的溫暖處處都有,只要我們都能為他人著想,就會(huì)讓別人感到溫暖。

溫暖的時(shí)刻作文11

  落花、季節(jié)、童年、紛紛隨著水般流逝的時(shí)光被淡忘,只有那洋溢著溫暖氣息的回憶,在烙入人心中的一瞬成為了永恒。

  ——題記

  小時(shí)候,我很喜歡下雨,喜歡站在雨中欣賞那明徹的精靈在天地間躍出的輕盈舞蹈。但我從不會(huì)因此而著涼,因?yàn)槊棵窟@時(shí),我的頭頂,總會(huì)出現(xiàn)一片由媽媽撐起的無(wú)雨的天空

  可這片天空,似乎罩不住媽媽的身軀,記憶中的雨天,她總是拖著一半濕一半干的身子陪我到家。

  又是一個(gè)雨天,我陪爸爸買東西,雨點(diǎn)嘀嗒嘀嗒地打在傘上。一陣風(fēng)夾著雨絲撲來(lái),身旁的爸爸打了個(gè)明顯的冷顫;仡^一看,爸爸的左肩,赫然被一片灰色所籠罩,如珠的雨點(diǎn)串成一條又一條的雨鏈,瀉在爸爸的肩頭。

  而我,依舊置身于一片無(wú)雨的天空下

  我提醒他:“老爸,傘打歪了!”

  “誰(shuí)說(shuō)歪了”爸爸不承認(rèn)。

  “就是歪了!”

  “沒歪!”

  爸爸固執(zhí)地說(shuō)著,可我依舊盯著那傾斜的傘柄,心中熱熱的,我終于明白,為什么媽媽在下雨天接我回家后,總是半干半濕的了。

  雖然寒風(fēng)依然夾著著雨點(diǎn)在吹,但曖意繚繞于心頭的'我此時(shí)卻仿佛置身于五月的陽(yáng)光下。

  這時(shí),迎面走來(lái)一對(duì)母子,像多年前的媽媽和我,兒子高興地踩著水,他的頭頂,則是一片無(wú)雨的天空……

溫暖的時(shí)刻作文12

  冬日的一絲陽(yáng)光讓人溫暖;寒冷中的一杯熱水讓人溫暖;失敗時(shí)的一句安慰、鼓勵(lì)讓人溫暖。對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),或許一個(gè)小小的舉動(dòng)就可以讓善良的你感動(dòng)不已。當(dāng)然,在我身上也發(fā)生過(guò)許許多多溫暖的`事和許許多多溫暖的時(shí)刻。下面讓我與大家分享一下吧!

  有一次我下午放學(xué)回家,下起了微微細(xì)雨,媽媽擔(dān)心我,于是冒著雨來(lái)接我?墒且?yàn)橛晗碌牟皇翘螅詪寢屩荒昧艘话延陚。但由于雨漸漸變大,一把雨傘已遮不住兩個(gè)人了,就在這時(shí),媽媽把傘遞給了我。“媽媽,你干什么?”我一臉困惑的問。媽媽說(shuō):“我不冷,你把傘拿著!蔽艺f(shuō):“那怎么行,如果我把傘拿上,你就要被淋濕了!

  可是,媽媽的下一句話感動(dòng)了我,你猜她說(shuō)什么?媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,你還是小孩子,如果沒有傘的話,你會(huì)被淋感冒,媽媽沒事,你最重要!闭f(shuō)完,媽媽連忙把傘打開,遞給了我。我看著媽媽那讓人心暖的微笑,收下了雨傘。緊接著我們回去了?傻任覀兓厝r(shí),媽媽已經(jīng)淋濕了。就在那時(shí)我的心里好暖,好暖…

  冬天是寒冷的,但我身邊的一個(gè)小小的舉動(dòng),卻能讓我得到我從未有過(guò)的溫暖。

溫暖的時(shí)刻作文13

  日子,是溫暖的風(fēng),吹過(guò)記憶的庭院,吹開了沉睡的花朵。有一天,那些花兒會(huì)化作春泥,和數(shù)不清的感動(dòng),夾帶著盈盈的溫暖。

  起風(fēng)的時(shí)候,我會(huì)想起你——胖胖。你會(huì)默默的觀察身邊的一舉一動(dòng),就像那次,我下意識(shí)的摸摸穿著短袖光著的手臂,你不經(jīng)意間的一個(gè)抬頭,起身關(guān)閉了那扇窗。我沒有說(shuō)什么,你也沒有問過(guò)什么,隨手的一個(gè)動(dòng)作,一瞬間溫暖了我被寒風(fēng)吹凍的心。

  看著桌間的飯菜,我會(huì)想起你——我敬愛的父母。你們常常問我愛吃什么,我忙著學(xué)習(xí),就隨口搪塞,而你們會(huì)牢牢記在心里,在廚房忙進(jìn)忙出。你們常常說(shuō)起我的小時(shí)候,那些早已淡出我視線的回憶,你們卻如數(shù)家珍。我一邊吃著你們的心意,一邊回憶著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣的生活,瑣碎而幸福,溫暖了我麻木的味覺和神經(jīng):

  春季三月的日子,我會(huì)想起你——一個(gè)素不相識(shí)的人?匆娫跇湎陆辜钡囟迥_的我,你笨拙地爬上樹,義無(wú)反顧得替不認(rèn)識(shí)的我取下風(fēng)箏,卻惹來(lái)路人的.一陣非議,以及那環(huán)保工作者的一陣批評(píng)。我們萍水相逢,只此一面,你的善良熱心卻永駐我心,溫暖了我焦急不安的心情。

  日子,是無(wú)聲的風(fēng),悄然地刮進(jìn)了青春的天空,記憶的田野長(zhǎng)滿了荒蕪的野草,經(jīng)歷了許多,忘記了許多,卻依然會(huì)記得那。感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻

  生活也因這些感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻而不再平淡無(wú)奇,就像沐浴在春天的陽(yáng)光之中。

溫暖的時(shí)刻作文14

  在我記憶中,有很多事情,它們像五彩的珍珠,在我記憶的腦海中,忘也忘不了。

  記得那是一個(gè)冬天的早上,我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,那時(shí),天還沒亮,我走在上學(xué)的路上心里亂亂的,也不知但是為什么,今天走這個(gè)路感覺很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng),感覺天亮的很慢,以前走到轉(zhuǎn)彎的地方,天就蒙蒙亮了,我還在埋怨:哎~天亮的怎么這么早呢,真沒趣!可今天呢,天亮的好晚呀!芭觥薄鞍。!”什么聲音,嚇?biāo)牢伊耍蚁蚯拜p輕的挪了幾步,又退回來(lái)了。:哎!那你好黑,我還是不走吧,要是蹦出來(lái)一個(gè)壞人,把我抓走怎么辦,或者是蹦出來(lái)你個(gè)怪物,把我吃了怎么辦,算了算了,我還是等到天亮再走吧……

  “叮叮叮”哇,好悅耳的聲音啊,“喂,呃……你是……哦哦……什么班車來(lái)了,怎么來(lái)這么早……嗯好我一會(huì)就去”天呀,班車來(lái)了,不管了,往前沖吧。忽然,眼前出現(xiàn)一道刺眼的白光,仔細(xì)一看,原來(lái)是手電筒,原來(lái)是媽媽來(lái)了。我和媽媽的關(guān)系并不是太好,再說(shuō),媽媽每天還要干活5:30就走了,今天他怎么會(huì)來(lái)呢?我走過(guò)去,看著媽媽的臉,不敢直視她的'眼睛。媽媽說(shuō):“走吧,我送你走,我不該每天讓你走那么早,我不是個(gè)好阿姨!薄安,你是個(gè)好媽媽!你是我媽媽!”媽媽笑了,我也笑了,我看著媽媽的酒窩,發(fā)現(xiàn)她很美,為什么以前沒發(fā)現(xiàn)呢?

  這真是一個(gè)溫暖人心的時(shí)刻。

溫暖的時(shí)刻作文15

  溫暖時(shí)刻是在黑暗的時(shí)候給你一盞明燈,在失敗的時(shí)候給你激情鼓勵(lì),在孤單是時(shí)候給你溫暖擁抱!

  溫暖時(shí)刻是美好的,是由我們每個(gè)人去創(chuàng)造的!

  轟!轟!轟!外面下起了大雨,可惜我沒帶傘,手里拽著那張不及格的卷子小跑回家。心里更是焦躁不安,不是因?yàn)橛暧卸啻螅且驗(yàn)椴恢趺春蛬寢岄_口說(shuō)我的分?jǐn)?shù),怕媽媽責(zé)怪我。當(dāng)我還想著這些時(shí),一把藍(lán)色的小傘出現(xiàn)在我的頭上,是媽媽!媽媽焦急的說(shuō):“你怎么那么傻,下雨也不會(huì)在學(xué)校等著媽媽來(lái)接你!”我傻笑了一下,我本以為媽媽不會(huì)來(lái)的,媽媽拉著我一路小跑回去,在鋪滿雨水的臉上還摻雜著淚水!

  終于到家了,媽媽的衣服比我的還濕,我充滿了心酸!媽媽突然注意到我手上濕透的試卷,問:“那是什么?!”“這個(gè),這個(gè)是,是我的試卷!”我的臉紅的像個(gè)蘋果,“多少分?”“不及格!”我頭低的`都快貼到地板了,不敢看媽媽的眼睛!忽然媽媽忽然抱住了我,溫柔的對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽不要求你考滿分,只要你努力就好了,這次不及格你就要查缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取下次再考好來(lái),知道嗎?”聽了媽媽這番話我心里有了許多安慰,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“嗯嗯,我會(huì)的!”

  雨水的伴樂,媽媽的懷抱讓我得到溫暖,這就是溫暖時(shí)刻吧!

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