【必備】普通話作文匯總9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的普通話作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

普通話作文 篇1

　　我來給你們講個(gè)笑話吧：大會開鼠（大會開始），項(xiàng)在請領(lǐng)導(dǎo)人花言（現(xiàn)在請領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言）。各位女婿鄉(xiāng)紳們（各位女士先生們），瓦們汕頭（我們汕頭），轟景買麗（風(fēng)景美麗），高通荒便（交通方便），山雞很多（商機(jī)很多），歡迎你來逃豬（歡迎你來投資）。瓦花展（我發(fā)展），你撞墻（你賺錢）。完了，嚇嚇大家（謝謝大家）。你們知道這是哪里人在用普通話開會嗎？那是汕頭人。這就是小時(shí)候沒有打好普通話的基礎(chǔ)，才會鬧出這樣的笑話。

　　這樣的笑話家里也有，比如說：爺爺奶奶是揚(yáng)州人，他們說“男孩子”、“女孩子”可真搞笑，他們把男孩子叫成“男蝦子”，把女孩子叫成“女蝦子”，你說搞笑不搞笑。還有，我的外公、外婆是長沙人，如果他們四個(gè)老人在一起聊天，說起話來啊，個(gè)說個(gè)的，誰也聽不懂。我現(xiàn)在正在減少這種笑話，盡量教他們標(biāo)準(zhǔn)的普通話

　　《中華人民共和國國家通用語言文字法》自20xx年1月1日起施行后，全國開始推廣普通話，從幼兒園開始，我們就說普通話，用普通話教學(xué)。到了小學(xué)，我們又學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的拼音，現(xiàn)在，在學(xué)校里，我們已經(jīng)聽不到任何一個(gè)帶廣東口音的`普通話了，個(gè)個(gè)都說的那么標(biāo)準(zhǔn)。

　　讓我們一起來推廣普通話吧！

普通話作文 篇2

　　語言是最重要的交際工具。在我國，最具有標(biāo)志性的語言就莫過于普通話了。那么，什么叫做普通話呢？普通話，即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語，又稱國語、華語，指通行于中國大陸和香港、澳門、海外華人的共通語文，為現(xiàn)代漢語共通的交際口語。

　　現(xiàn)在，普通話是全國通用的語言之一。正所謂：普通話，通天下�，F(xiàn)在的外國人甚至去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)普通話。現(xiàn)在走到街上，哪個(gè)人嘴里說的不是普通話？那么，具有如此獨(dú)特的語言，我們該如何去把它推廣到全世界各地呢？我們又該如何把普通話這個(gè)代表我們國家的語言文化發(fā)揚(yáng)光大呢？

　　要推廣普通話，首先要先學(xué)好普通話，不但自己要學(xué)好普通話，并且在自己學(xué)會后去教會身邊的朋友、親戚，使他們都融入到這個(gè)普通話的世界。最好做到每天都講普通話，要堅(jiān)持這一點(diǎn)是很重要的。但是，我們需要怎樣努力才能與別人說普通話講得對答如流呢？其實(shí)最重要的訣竅就是：要多用普通話進(jìn)行朗讀，多講普通話，只要多訓(xùn)練，你的普通話自然也會越說越好。

　　無論遇到哪個(gè)字的讀音不會，你就要多翻查字典，弄懂讀音，盡量減少讀錯(cuò)讀音的機(jī)會，這樣還可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。在學(xué)校里，一定要跟同學(xué)和老師說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的.人說說普通話的由來，使大家都認(rèn)識到中國的優(yōu)美的語言文化。

　　“我是中國娃，愛說普通話。”推廣普通話從你我做起，從你我身邊做起。讓我們都做一個(gè)愛說普通話的中國娃，把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個(gè)角落，讓全世界的人都來講普通話。

普通話作文 篇3

　　多少年來，我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也�！庇纱丝芍�，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話;操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和“公務(wù)活動”中能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。

　　為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈�是一個(gè)多民族、多方言的國家。戰(zhàn)國時(shí)有“蘇秦通六國，氣死在丹陽”的說法，就是因?yàn)榈り柋旧砭汀八拈T八話”，方言迥異。所以，一旦我們遠(yuǎn)離家門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都講一種在全國普遍使用的共同語言，那么就不會因與別人語言不通而急得滿頭大汗，而這種共同語言就是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話”。

　　講普通話不僅會給我們的生活帶來方便，而且是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,所以,我們應(yīng)該從小學(xué)普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯(cuò)!我們學(xué)校很早就向師生們倡議：老師上課應(yīng)講普通話，師生間、學(xué)生間對話要講普通話，要自覺在公共交際中使用普通話，提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而，普通話的推廣，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡為前提，因?yàn)榉窖匀匀婚L期存在，所以由方言引起的普通話不準(zhǔn)還很多，甚至?xí)�鬧出許多笑話。有這么一個(gè)故事，叫鄉(xiāng)村面館，說的是在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村，有一個(gè)游人因?yàn)槎亲羽I，就走進(jìn)一家面館，說：“有什么好吃的`，快燒一碗，我吃了要趕路。”可這家小面館因?yàn)樘厥庠�因今天不營業(yè)，所以店主回答“咪……”，意思是沒有。而這個(gè)游客聽成了面，他想“面也行”，就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那兒等，過了好一會兒，也不見動靜，就火了：“面條，快，怕我不付錢嗎?”店主說“洞咪，洞咪……”意思是沒有，那游客說，“冬瓜面也行，為什么不給我燒?”“咪就咪，吵啊咪呀!”意思是沒有就是沒有，爭吵也沒有，游客說：“還有炒面，為什么不早說?!”

　　同學(xué)們，以上例子足以證明學(xué)普通話，講準(zhǔn)確的普通話是非常重要的，普通話講不準(zhǔn)會經(jīng)常鬧笑話。所以，我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“誠信和諧、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，就必須把講普通話作為我們的一種語言習(xí)慣，營造講普通話的氛圍，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!

普通話作文 篇4

　　語言很有魅力，而普通話就是其中之首。

　　在生活中，普通話是最不可缺少的，因?yàn)槠胀ㄔ捠侵袊�人交談的公共語言。它能讓我們五十六個(gè)民族好好的溝通，讓人與人之間，朋友之間缺少尷尬，讓大家更好的交流。

　　在我看來，普通話是魅力的泉眼，普通話是心中的焰火，普通話是師生之間交談的`最好語言......

　　在社會中，普通話像生命一樣的美，如果不會說普通話，有人向你問路，那是多么的尷尬呀！如果集體開會，發(fā)言的人都不用普通話，那會議會越來越亂，而且還會弄出很多的笑話。如果你去旅游，導(dǎo)游講的全是方言，你說你心里有多么的難受��！

　　同學(xué)們現(xiàn)在想想都知道，講普通話的好處有多少，不學(xué)普通話的危害有多大啦。那就趕快行動起來，不要錯(cuò)過現(xiàn)在學(xué)普通話的關(guān)鍵期。不要到關(guān)鍵時(shí)候?qū)擂�，在重要時(shí)刻鬧出笑話。

　　想一想我們?nèi)绻麤]有統(tǒng)一的語言，那我們的社會將發(fā)展得多么的緩慢。我相信普通話將會成為國際上最重要的語言，會普通話，走遍天下都不怕；說普通話，你的魅力無窮大。

　　那我們趕快用普通話交流吧！

普通話作文 篇5

　　普通話對于每個(gè)人而言，它都是一種非常有用的語言，有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂，要是這樣認(rèn)為那就錯(cuò)了。如果一個(gè)國家沒有一種普遍通用的語言，那么這個(gè)國家就會變成一盤散沙。

　　普通話是現(xiàn)代民族的共同語言，是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語，也是我們國家的通用語言。要是不會說普通話，而想成為一個(gè)有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，那是不可想象的。所以這個(gè)星期天，我和王鄭豪、魯?shù)t思組織了一隊(duì)，做了宣傳卡，進(jìn)行普通話推廣活動。對一些農(nóng)村的人和老年人進(jìn)行推廣，農(nóng)村人他們很多不會說普通話，跟老板說話，簡直是“雞同鴨講”，那就不會得到老板的`欣賞，基本上也沒有被錄用的可能。老年人也是很難與我們溝通，會被社會淘汰。我們告訴他們，其實(shí)說好普通話是很簡單的，只要我們要認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真說，在公共場合說，到社會上說。這樣才能真正創(chuàng)造人人說、時(shí)時(shí)說、處處說。

　　經(jīng)過半天努力，活動結(jié)束了，在這次的宣傳普通話活動中，我們接觸了好多不會講或講不好普通話的人，我們將卡片送給他們并跟他們交流，我們覺得這次活動好有意義。

普通話作文 篇6

　　“唉”，我一回家，就聽到外公在他的書房里長吁短嘆。這種事可是少有，外公是個(gè)樂觀主義者，每天在家種種花，看看草，從不見他有今天這般沮喪。

　　“什么事呀，外公�！蔽壹泵�問道。一問才知道，原來，外公在家給他的老朋友打電話，誰知多年不見，老朋友早已換上了一口流利的普通話，外公都很難跟他搭上話。“雨桐，”，外公突然來了精神，“你教我學(xué)普通話吧！”，我在我們班可是個(gè)“小小播音員”，每個(gè)字都讀的字正腔圓，教外公學(xué)普通話，我當(dāng)然樂意了。于是，我便欣然答應(yīng)了外公的請求。

　　第二天，我們不到六點(diǎn)就起床了，畢竟是第一次當(dāng)老師，我不免有些緊張。先從哪里教起呢，咦，有了！從聲母韻母開始吧！于是，我把弟弟的字母表貼在墻上，外公就像一個(gè)小學(xué)生似的，規(guī)規(guī)矩矩地坐在我的小書桌上�！昂茫�現(xiàn)在，我們先來讀拼音，跟我讀‘a(chǎn)，o，e，i……”外公很認(rèn)真地聽著，學(xué)著，跟我讀著，沒過幾天，他就學(xué)會了漢語拼音。現(xiàn)在，就要學(xué)字的發(fā)音了，可凡事總不能一帆風(fēng)順。外公讀的.漢字發(fā)音總帶有方言的味道。比如“中”總念成“棕”，京總念成前鼻音，怎么也糾正不過來。我以為外公會放棄，沒想到，外公反而來了勁，每天天不亮，就跑到下面小區(qū)里練發(fā)音，我看了，也陪著他練了起來。于是，不管是在街頭，公園，還是小區(qū)，都有我們倆練習(xí)發(fā)音的身影。直到有一天，我剛起床，外公就對我說：“唉，雨桐，早上好！”，我驚呆了，外公的發(fā)音甚至比我還圓潤飽滿，我都可以拜他為師了！

　　現(xiàn)在，外公在小區(qū)里認(rèn)識了不少的朋友，他們都羨慕外公能講一口流利的普通話。外公打電話給老朋友時(shí)，笑的眼睛都瞇成一條縫了！　　

普通話作文 篇7

　　著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求救電話，并與那個(gè)向往成功、渴望指點(diǎn)的青年人約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。

　　待那個(gè)青年如約而至?xí)r，班杰明的房門敞開著，眼前的景象卻令青年人頗感意外——班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。

　　沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來吧。”一邊說著，班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。

　　不到一分鐘的時(shí)間，班杰明就又打開了房門并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí)，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一節(jié)已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的`紅酒，在淡淡的香水氣息里還漾著微波。

　　可是，沒有等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來，班杰明就非常客氣地說道：“干杯。你可以走了”。

　　青年人手持酒杯一下了愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我……我還沒向您請教呢……”

　　“這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著，一邊掃視著自己的房間，輕言細(xì)語地說，“你進(jìn)來又有一分鐘了�！�

　　“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說：“我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許//多事情，可以改變許多事情的深刻道理”。

　　班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝后，開心地走了。

　　其實(shí)，只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了理想的人生。

普通話作文 篇8

　　今天在課上，我們的社會老師又引得全班同學(xué)哄堂大笑了，不為別的，只是她跛腳的普通話，老師在第一節(jié)課上就坦言說自己的普通話是剛剛過二乙，而且那段時(shí)間是她每天練普通話才得的這個(gè)成績，她說希望大家能接受她的口音。其實(shí)老師就只是普通話有些差勁，她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力我還是深深佩服的。可大家不全都看到了老師的努力，這不，今天又因?yàn)樗�念錯(cuò)了一個(gè)字就惹來了全班的大笑。

　　老師也沒在意，她或許早已經(jīng)習(xí)慣了，仍然面不改色的講著課，有時(shí)候還會停下來努力地發(fā)一下音，然而這只會讓笑聲更加肆虐。其實(shí)我是很不欣賞這種舉動的，在聽了表姐的經(jīng)歷后我就更瞧不起這些嘲笑老師的同學(xué)了，雖然他們或許沒有惡意。

　　表姐說，她剛?cè)ケ本┳x書時(shí)，立刻就被同寢室的北京室友嘲笑普通話，指出她不分前后鼻音。老姐是不太接受的，她講了那么多年的普通話，一直覺得自己講的就是標(biāo)準(zhǔn)的普通話，雖然她也分辨不出前后鼻音，這在我聽起來也是頗難辨別的。這之后，北京的.室友美美指出她的普通話哪里不對，她的心里就頗為不舒服，雖然她室友也沒有惡意。

　　表姐自認(rèn)為說了一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，我們又何嘗不是呢？我們的老師尚且知道自己普通話不夠格，而分不清前后鼻音的我們卻在那里無知地嘲笑著老師。我忽然想到一個(gè)成語，意思可能不太妥當(dāng)，“螳螂捕蟬，黃雀在后”，嘲笑著別人的我們可不就是那只螳螂么？

　　很多時(shí)候，我們太過自以為是，以為自己站在了“上帝視角”，殊不知在我們笑出聲的時(shí)候，正在被另一群人笑話。

普通話作文 篇9

　　學(xué)好普通話，走遍天下

　　松鼠咪咪在快樂小學(xué)里學(xué)習(xí)，為什么要報(bào)讀快樂小學(xué)呢？因?yàn)榭鞓沸�學(xué)里有普通話專業(yè)課，媽媽準(zhǔn)備在咪咪上二年級時(shí)帶她到北京旅游，北京人說的是流利而標(biāo)準(zhǔn)的普通話，學(xué)不好普通話，去到北京，什么都聽不懂，說不清，所以媽媽想咪咪學(xué)好普通話。

　　第一次上普通話專業(yè)課，咪咪竟然不管三七二十一，在課桌上呼呼大睡。放學(xué)后，老師給咪咪的媽媽一個(gè)提醒。但是，接二連三的普通話專業(yè)課，咪咪不是在呼呼大睡，就是在開小差或是在說閑話。

　　轉(zhuǎn)眼間一年過去了，媽媽帶咪咪去北京旅游了。咪咪迫不急待地收拾好行李，心里不知道有多少個(gè)興奮。

　　咪咪和媽媽坐飛機(jī)來到了北京。媽媽說：“咪咪，現(xiàn)在我們先坐車到天安門廣場，知道嗎？那里最熱鬧了！”上了車，車?yán)锶松饺撕�。咪咪擠在一個(gè)位置，一不小心，踩到了山羊伯伯干凈的皮鞋，咪咪想對山羊伯伯道個(gè)歉，說聲對不起，可是，咪咪的普通話說不準(zhǔn)，竟然對山羊伯伯說：“對不‘氣’。”整個(gè)車廂的人都捧腹大笑。咪咪的'臉剎時(shí)間變的紅彤彤的。

　　正因?yàn)檫@件事，這幾天咪咪都悶悶不樂，咪咪的媽媽似乎看出了咪咪的心思，就提早回家了。她倆到了售票處，媽媽在手袋里找錢包就叫咪咪問姐姐要多少錢，咪咪的普通話又不準(zhǔn)了，咪咪說：“姐姐，需要多少‘牽’？”售票的姐姐又笑了起來。咪咪低下頭：都怪我，沒有好好學(xué)習(xí)普通話，臨走前還鬧出一個(gè)笑話。

　　回家后，咪咪上課時(shí)再也沒有開小差，專心致志地聽老師上課。放學(xué)后，老師表揚(yáng)了咪咪，咪咪心里非常高興，甜絲絲的。

　　咪咪進(jìn)步很快，不但糾正了原來的發(fā)音，還學(xué)會了許多新詞語，咪咪想：下次去北京，我再不會鬧笑話了，我要好好地學(xué)好普通話，走遍天下！

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