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蜻蜓的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的蜻蜓的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜻蜓的作文1
今天，我們家飛進(jìn)來(lái)了一只小蜻蜓，我把它捉住了，仔細(xì)地觀察它。
它非常小，十分可愛。頭上有兩根細(xì)小的觸須，身體和眼睛是綠色的，眼睛圓圓的，像兩顆綠色的寶石，一眼望進(jìn)去好像會(huì)發(fā)光一樣。它的身體短短的，腹部有六條腿，腿部有細(xì)毛，像蟋蟀和知了的腳一樣，勾在我的手上有點(diǎn)痛。它的背上長(zhǎng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀，翅膀長(zhǎng)長(zhǎng)的，像網(wǎng)狀，每個(gè)翅膀形狀一樣，花紋也是一樣的。它還有一根又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，尾巴是紅色的'，跟它的身體有著鮮明的對(duì)比，尾巴有著像竹子一樣的環(huán)節(jié)，我數(shù)了一下，一共有七節(jié)，尾部還能自由地彎曲。
我把它放在我的手心里，不一會(huì)兒，它飛了起來(lái)，像一架直升飛機(jī)一樣，懸浮在空中。不一會(huì)兒，它停在了墻上，我小心翼翼地走了過(guò)去，輕輕地用兩個(gè)手指把它又捉住了。
我十分喜歡這只小蜻蜓，因?yàn)樗鼘?shí)在是太漂亮了。
蜻蜓的作文2
大家好！我是你們可愛的蜻蜓妹妹。
我生活在一個(gè)龐大的家族里，我的兄弟姐妹多得數(shù)不清，大家穿的衣服也各不相同，有黑色的、火紅色的、深棕色的、白色的……真的是多得數(shù)不清。
給你們介紹一下我自己吧，我穿著一身黑黃相間的花裙子，就像穿著一身虎皮大衣。我有一個(gè)聰明又機(jī)靈的大腦袋，一雙異常發(fā)達(dá)的眼睛幾乎占據(jù)了我頭部的一大半。你可別小瞧我的這雙大眼睛喲，它可是由一萬(wàn)多只復(fù)眼組成的，能眼觀四方喲，而且在疾飛時(shí)，它能幫助我清楚地看到距離身邊很遠(yuǎn)的物體。
有了這雙大眼睛，我一天能捉上萬(wàn)只害蟲哩，所以我還是人們眼中很了不起的益蟲。當(dāng)烏云密布，黑壓壓的'天似乎要塌下來(lái)時(shí)，害蟲們就會(huì)四處逃竄。哈，當(dāng)然它們也跑不走了，因?yàn)樗鼈儗⒁蔀槲铱谥械拿朗沉恕?/p>
另外，我們還是人們心目中最好的天氣預(yù)報(bào)員，人們看到我們成群結(jié)隊(duì)飛的很低時(shí)，就知道立馬要下大雨了。
小朋友們，聽了我的自我介紹，你們是否也想和我玩呢？
蜻蜓的作文3
最近一段時(shí)間，我經(jīng)�？吹津唑言诘惋w，我覺得挺奇怪的，為啥平時(shí)看不到這種現(xiàn)象呢？
俗話說(shuō)：“蜻蜓低飛，不風(fēng)即雨�！币馑际强吹津唑训惋w，不是刮風(fēng)就是要下大雨。爸爸也這樣跟我說(shuō)。于是我問爸爸：“這為啥會(huì)這樣呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)榘。ǔＴ谙掠曛�，空氣中�?濕度非常高，而蜻蜓在飛翔的時(shí)候，一遇到這樣潮濕的水氣，往往就會(huì)把翅膀沾濕。此時(shí)也是蜻蜓捕捉獵物的好機(jī)會(huì)，所以我們?cè)跁?huì)在這個(gè)時(shí)間看到蜻蜓低飛。”我聽完似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想原來(lái)這樣��！
我心里也犯嘀咕，不是說(shuō)蜻蜓低飛不風(fēng)即雨嗎？那什么時(shí)候看到蜻蜓低飛會(huì)不下雨呢？于是我又上網(wǎng)查了查資料，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的飛翔能力雖然很強(qiáng)，但是由于沾濕的身體較重，也就很難像往常一樣在較高的地方飛，而只能在低處飛，這一現(xiàn)象就說(shuō)明了氣壓低，有時(shí)候就不一定會(huì)下雨。
這下我終于明白了，怪不得我今天看到了蜻蜓低飛，天空就下了一場(chǎng)大雨�。∩钪羞�真是處處皆學(xué)問呀！以后我要多多留心身邊的事物，多多觀察！
蜻蜓的作文4
一大早，我到公園去玩。剛進(jìn)門就看到一只美麗的蜻蜓。
它的眼睛又大又紅，好像它哭了一整夜似的。一對(duì)淺綠色翅膀在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透，顯得格外迷人。它的.尾巴一節(jié)一節(jié)的。
我很喜歡它。我趁它不注意，一把抓住了它。這時(shí)蜻蜓說(shuō)話了：“小朋友，我是你們?nèi)祟惖暮门笥蜒剑∥沂且嫦x呀！蒼蠅·蚊子，水中的孑孓我都吃�！�
“那你的眼睛·尾巴這么漂亮，也有用處嗎？”我疑惑的問。
“是呀，我的尾巴是掌握方向的，我很餓到時(shí)候會(huì)吃去一截尾巴，但是我不用擔(dān)心，我的尾巴以后又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！彬唑鸦卮鸬�，“我的眼睛可以看清四面八方的蟲子！我厲害吧！”
“你渾身都是寶！不過(guò)我很喜歡你。”我?guī)е瘋峙d奮的語(yǔ)氣說(shuō)。蜻蜓高興地說(shuō)：“我每天都會(huì)到這來(lái)，我們可以每天都見面的！”
“太好了！”我高興地跳起來(lái)！
從那以后我天天都能在公園看到這只美麗的蜻蜓。
蜻蜓的作文5
天上烏云一片，仿佛要下大雨，寧?kù)o得有些蹊蹺，不時(shí)掉落幾滴雨星。大風(fēng)咆哮著，吹折了嫩苗的腰。蜻蜓也在低空盤旋著，一只又一只。
也許是風(fēng)太大了的緣故，幾只蜻蜓被風(fēng)刮到了蜘蛛網(wǎng)上……那是一張巨大的網(wǎng)，蜘蛛絲實(shí)在是太粗，由一只身軀龐大的蜘蛛織成的。這實(shí)在是太突然了，連蜘蛛自己都沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。遇到這種情況，其它一些蜻蜓都絕望了，可這蜻蜓不同，它還在用力完成最后的掙扎。
只見它翅膀用力擺動(dòng)，身體用力搖動(dòng)，想要逃出這絕境�？纱箫L(fēng)像是不想幫它留一條活路，越吹越用力，把它死死粘在網(wǎng)上。這使它耗費(fèi)了體力，而毫無(wú)用處。這時(shí)，蜘蛛爬了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備享受這美味的大餐。眼看蜘蛛一步步逼近，可蜻蜓卻毫無(wú)放棄自己最后的掙扎，堅(jiān)信自己一定能逃出這只蜘蛛的魔爪。正當(dāng)蜘蛛要抓住它時(shí)，它借助了風(fēng)小了的那一刻，努力用盡最后的力氣一踏，逃了出來(lái)。
在絕境時(shí)，連那小小的.蜻蜓都能有相信自己的內(nèi)心。我們是不是也應(yīng)該這樣，面對(duì)困難時(shí)不低頭，正如“山重水復(fù)疑無(wú)路。柳暗花明又一村”這樣，我們也應(yīng)該有一個(gè)相信自己，能克服困難、化險(xiǎn)為夷、絕境重生的決心。
蜻蜓的作文6
小蜻蜓沒有朋友。她對(duì)媽媽說(shuō)：“我想出去找朋友�！彼x開了家。
蜻蜓飛啊飛，飛到池塘邊。她看見兩只蝌蚪。她問小蝌蚪：“你愿意做我的朋友嗎？”“我們的小弟弟迷路了。你能幫我們找到它嗎？”蝌蚪回答�！安徊唬疫�是想找朋友！”小蜻蜓飛走了。
小蜻蜓飛啊飛，飛到一棵大樹上。她看見兩只螢火蟲。她問螢火蟲：“你愿意做我的朋友嗎？”“我們找不到爸爸媽媽了。你能幫我們找到它嗎？”螢火蟲說(shuō)�！安徊�，我還是想找朋友！”小蜻蜓飛走了。
小蜻蜓飛啊飛。她找不到任何朋友。她飛到大樹下，開始悲傷地哭泣。大叔爺爺問：“小蜻蜓，你怎么了？”小蜻蜓把剛才發(fā)生的事情告訴了大叔爺爺。大叔爺爺說(shuō)：“小蜻蜓，你不幫別人，別人也不想做你的朋友！”小蜻蜓羞愧地低下了頭。她飛回池塘，幫助蝌蚪找到他的小弟弟。她飛回大樹旁，幫助螢火蟲找到它們的父母。蝌蚪和螢火蟲成了蜻蜓的`好朋友。
后來(lái)小蜻蜓總是幫助別人。從那以后，蜻蜓有了許多朋友。
蜻蜓的作文7
偶然在校園的廣播里聽到小虎隊(duì)的《紅蜻蜓》心里忽然有種久別重逢的欣喜與溫暖。
“飛呀飛呀，看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空，游戲在風(fēng)中不斷追逐它的夢(mèng)……”歡快的旋律在空中劃出一個(gè)音符，恍惚是童年的樣子。小時(shí)侯的我們童真、稚趣，喜歡看這三位帥氣的大哥哥身著艷麗地站在紅紅綠綠的舞臺(tái)上唱好聽的歌。盡管不懂含義，但還是學(xué)著哼起了里面的旋律。時(shí)間斗轉(zhuǎn)星移，而今重新聽來(lái)卻別有一番意味�！稅邸返耐膱@，是地球也跟著轉(zhuǎn)的單純快樂；《叫你一聲mylove》的愛情傳說(shuō)，是你我共同書寫的.美妙青澀；《祝你一路順風(fēng)》的送別月臺(tái)，是朋友別離的千言萬(wàn)語(yǔ)卻只余沉默的無(wú)言悲傷……這些簡(jiǎn)單的音樂，唱出了青春的純凈與美好，盡管時(shí)有憂傷，盡管童年的紅色蜻蜓已經(jīng)消失不見，但就像是歌詞里唱的“我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，好多夢(mèng)正在飛……”。那么就讓我們一如當(dāng)初，單純而快樂地追逐放飛的夢(mèng)想。
蜻蜓的作文8
放假時(shí)，我觀察了一個(gè)小家伙，這小家伙就是蜻蜓。從它身上，我發(fā)現(xiàn)了很多小秘密。
蜻蜓的腦袋差不多被兩只凸出的大眼睛占滿了，看起來(lái)有點(diǎn)兒像科幻小說(shuō)中的外星人。原來(lái)，蜻蜓的眼睛是由1000028000只小眼構(gòu)成的'復(fù)眼，可以把不同角度看到的東西集合起來(lái)，形成完整的圖像。所以，在昆蟲界，屬它的視力最好了。
蜻蜓的飛行技術(shù)十分高明，忽前忽后的，有時(shí)又像直升飛機(jī)一樣在空中停住不動(dòng)，這可是高難度動(dòng)作呀！它急速?zèng)_刺時(shí)可以達(dá)到每秒幾十米，你要想用網(wǎng)去捕捉它，那可不那么容易。不過(guò)，在下雨前，空氣中濕度高，蜻蜓的翅膀承受著水汽，不能在高空飛行，只能在低空徘徊了。這也告訴我們，天要下雨了，真不愧是一位天然的天氣預(yù)報(bào)員。
它還有很多特點(diǎn)，我正在觀察�！拔恕恕毖�！飛走了。
蜻蜓的作文9
春，是四季的開始，是新的生命的開始�？傊菏且粋�(gè)吉祥的字，是一個(gè)充滿了生機(jī)的季節(jié)。
嫩綠的小草從地下探出了頭，好奇地看著陸生的世界，大雁從南方飛了回來(lái)，柳樹吐出了新的嫩芽，桃花眏遍了山野，山間的`小溪融化了，沉在水下一冬的魚兒們迫不及待地躍出了水面，看看這個(gè)全新的世界。
就在春光明媚之時(shí)，就在滿園春色之時(shí)，在湖面上突然出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的小精靈，他們是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是蜻蜓�。∷麄兒芟矚g水，有水就有它們，他們紗一樣的雙翼，在陽(yáng)光的照耀下透著五彩的斑斕，它們像一架小飛機(jī)停在水面上，時(shí)不時(shí)的用尾巴點(diǎn)一下水面，水中立刻浮現(xiàn)出圓形的波紋，在水中漸漸擴(kuò)散直至消失不見，
過(guò)了一會(huì)兒，更多的蜻蜓也來(lái)了，大的、小的、長(zhǎng)的、短的，無(wú)論水有多臟都不管不顧的輕點(diǎn)一下水面，我不知道他們?cè)诟墒裁�，后�?lái)我才知道，它們是在給自己的寶寶找一個(gè)舒適干凈的生長(zhǎng)環(huán)境，讓小寶寶們快樂地長(zhǎng)大。
動(dòng)物和人也有很多共同之處，它們也有愛，也有自己的追求，蜻蜓亦是如此。
蜻蜓的作文10
今天，我到我家后面的池塘邊玩，忽然我發(fā)現(xiàn)了一群蜻蜓在池塘邊飛翔著，這時(shí)有一只蜻蜓朝過(guò)飛來(lái)，落在了池塘的荷葉上。它全身都是橙色的，尾巴像一把小剪刀。身體兩側(cè)有四片長(zhǎng)長(zhǎng)的透明的翅膀，好像一架小飛機(jī)。我定睛一看，在它透明的`翅膀上有一個(gè)小黑點(diǎn)，這是什么東西呢？我只好向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知，無(wú)所不能的“老師”請(qǐng)教。
“老師”告訴我，蜻蜓翅膀上的小圓點(diǎn)叫翅痣，是翅上加厚、加深的一個(gè)部位，可是翅痣有什么用呢？空氣動(dòng)力學(xué)中有一種顫動(dòng)現(xiàn)象，假如飛機(jī)不能克服顫振快速飛行時(shí)就會(huì)折斷翅膀，招致機(jī)毀人亡，蜻蜓則是消除顫振的先驅(qū)者，它的翅痣則有消除顫振的作用�？茖W(xué)家們做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，他們把蜻蜓的翅痣給砍下來(lái)，蜻蜓便飛得一點(diǎn)也不穩(wěn)。通過(guò)觀察研究，科學(xué)家給飛機(jī)的某個(gè)部位加厚，于是戰(zhàn)勝了顫振，保證了快速型飛機(jī)的安全穩(wěn)定性。你們知道嗎？蜻蜓是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著傾斜角度，微妙地與飛行速度和大氣氣流相適應(yīng)。
大自然真神奇呀，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于大自然的秘密。
蜻蜓的作文11
一只小青蛙在荷葉上面，呱呱地唱著歌兒。
忽然看到了一只蜻蜓從眼前飛過(guò)，便用嘰笑的語(yǔ)氣問到：“嗨！哥們，瞧你那雙咪咪小眼睛，一天能抓多少只蟲子�。俊�
小蜻蜓想了想，謙虛地回答：“三、四十只吧！”
“才抓那么一點(diǎn)？就別在這里飛來(lái)飛去，丟人啦！”小青蛙不宵地說(shuō)：“我一天能抓幾百只呢�！�
小蜻蜓看到青蛙瞧不起自己，便停在荷花上說(shuō)：“你不要太自夸了，你的眼睛雖然鼓得很大，卻對(duì)靜止的害蟲一點(diǎn)辦法也沒有，而我卻能輕而易舉地抓到蟲子�！�
“你胡說(shuō)�！鼻嗤軞獾醚劬牡酶螅似饋�(lái)，想去打蜻蜓。
“咦，蜻蜓呢？”青蛙在荷花上到處找蜻蜓。
而小蜻蜓就在它眼前，紋絲不動(dòng)�？汕嗤軈s視而不見。
這時(shí)，蜻蜓拍拍青蛙的`腦袋說(shuō)：“朋友，這回信了吧？你們青蛙家族對(duì)靜止的蚊蟲反應(yīng)慢�！�
青蛙這才意識(shí)到自己的確有這方面的缺點(diǎn)，紅著臉對(duì)蜻蜓說(shuō)：“我錯(cuò)了”
蜻蜓說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好樣的。以后我們分工負(fù)責(zé)，你抓飛的、跳的蚊蟲，我抓不動(dòng)的，齊心協(xié)力，一起把害蟲消滅掉，為民除害。”
青蛙和蜻蜓便各自回到了自己的崗位，共同去捕捉莊稼的天敵。
蜻蜓的作文12
蜻蜓總是輕巧的、美麗的……
今年期末考試，我因?yàn)槿贫忌狭?0分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我——送我參加夏令營(yíng)。
來(lái)到了海邊的樹叢里，我看到了空中飛舞著許多蜻蜓。里面最與眾不同的就是那只身子紅色的蜻蜓，它那透明的.翅膀，仿佛可與天使的翅膀媲美，它在那干凈、澄澈的天空中，自由地飛翔。
那滿身的紅條紋在天空中飛舞，好像紅紅的火花點(diǎn)點(diǎn)；它那圓圓的大眼睛鑲嵌在小小的頭上；眼睛還很明亮；它那嫻熟、輕盈飛翔的身姿優(yōu)雅極了。
我忍不住把蟲網(wǎng)高高地舉了起來(lái)，用深深的愛網(wǎng)住了美麗的它。
我打開蟲網(wǎng)一看，里面的紅蜻蜓好可愛，心中響起了這首歌：
晚霞中的紅蜻蜓呀，
你在哪里喲……
哼著歌兒，我一直走在林間的小路上。
紅蜻蜓太可愛了，我不忍心把它制作成標(biāo)本，于是便把它放飛了……
夏令營(yíng)過(guò)去一年了，帶著思念，我心中還一直飛舞著那只可愛的紅蜻蜓。
蜻蜓的作文13
今天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我做完作業(yè)，和伙伴們一起在院子里玩。
我看見花蕓里有許多蜻蜓在飛，我想捉一只蜻蜓。我小心翼翼地走過(guò)去，用手一捂，捉住了一只金黃色的蜻蜓。
這只蜻蜓可真漂亮，兩只眼睛鼓鼓的，眼珠圓溜溜的、亮晶晶的，像兩顆寶石。一對(duì)又薄又黃的翅膀不停地扇著。六只帶刺的'小腳不停地抖動(dòng)。我真喜歡這只蜻蜓，我把它帶回了家。
我回到家，媽媽看見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，把蜻蜓放了，好嗎？它是益蟲，專門吃蚊子。”我聽了有點(diǎn)舍不得，可是想到蜻蜓是益蟲，決定把蜻蜓放了。
我來(lái)到院子里，把蜻蜓向天空一拋。蜻蜓自由自在地飛翔。我看見蜻蜓飛了，依依不舍地說(shuō)：“小蜻蜓，再見！”蜻蜓扇了扇翅膀，好像在說(shuō)：“謝謝你放了我�！�
這只蜻蜓是多么天真可愛呀！
蜻蜓的作文14
一天傍晚，我和我的好朋友左環(huán)閣一起到我們小區(qū)的池塘邊玩。
我在池塘邊突然發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓的幼蟲，我立刻叫來(lái)左環(huán)閣把它逮住了。蜻蜓幼蟲渾身是棕褐色的，它生長(zhǎng)在水里，經(jīng)常靜止不動(dòng)，等獵物靠近時(shí)才射出能卷曲的長(zhǎng)嘴唇來(lái)捕捉食物。它們從小到大要蛻皮8一15次呢。
我興奮地帶著蜻蜓幼蟲跑回了家，刁、心翼翼地把它放到了窗簾上。等我寫完作業(yè)，跑過(guò)去一看，蜻蜓的大部分身體已經(jīng)蛻皮而出了，只有小尾巴還沒出來(lái)。我可愛的小蜻蜓渾身翠綠翠綠的，正在拼命掙扎，想擺脫那層皮。這時(shí)我和媽媽同時(shí)驚訝地喊到:“這蜻蜓怎么沒長(zhǎng)翅膀呀!”過(guò)了一會(huì)兒，蜻蜓完全擺脫了它的皮，又過(guò)了一會(huì)兒，它的翅膀才逐漸“長(zhǎng)”了出來(lái)，可它的兩對(duì)翅膀是粘在一起的`。我仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的眼睛在不斷地跟著我動(dòng)，它一定是害怕我傷害它吧。
第二天早晨，我一睜眼就立刻跑過(guò)去看望我可愛的蜻蜓寶寶。
咦?蜻蜓哪兒去了?我抬頭一看，哦，原來(lái)蜻蜓寶寶在跟我玩捉迷藏，它飛到了窗簾的頂部，它的翅膀已經(jīng)展開了，像正要飛向燦爛天空的一架小飛機(jī)。
通過(guò)觀察蜻蜓的蛻變，我知道了關(guān)于蜻蜓的許多知識(shí)。我很喜歡我的蜻蜓寶寶，所以我把它給放飛了，希望它能平安幸福地生活。
蜻蜓的作文15
蜻蜓很美麗，顏色不一，有紅蜻蜓，有黑蜻蜓和閃閃發(fā)光的黃蜻蜓等。其中，我最喜歡的是黑蜻蜓。
黑蜻蜓的眼睛是里有成千上萬(wàn)個(gè)復(fù)眼，是我們看不到的。黑蜻蜓的觸須很長(zhǎng)，比螞蟻的觸還要長(zhǎng)。蜻蜓的觸須有很多作用，可以探路，可以知道危險(xiǎn)的'存在，也可以尋找食物。蜻蜓的尾巴是黑色的，一節(jié)一節(jié)，就像是一條蜈蚣。
蜻蜓互相嬉戲時(shí)，總會(huì)的把尾巴點(diǎn)著頭，彎著身體，才會(huì)有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句優(yōu)美詩(shī)句。
蜻蜓在吃蟲子的時(shí)候，會(huì)很快速地飛過(guò)去，還沒等蟲子反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被黑蜻蜓吃掉了。
蜻蜓在產(chǎn)卵的時(shí)候，一定會(huì)把尾巴點(diǎn)一下水面，就會(huì)有十多個(gè)卵在水面上漂浮著。
蜻蜓是益蟲，幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吃，所以大家一定要護(hù)蜻蜓。
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