【推薦】有趣的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的有趣的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的作文 篇1

　　在我的家鄉(xiāng)遷安有一個(gè)美麗的地方，它叫做山葉口，山葉口位于遷安市西部，總共14平方公里，它以峽谷溪流，綠山林地等而出名。

　　山葉口四季各有它的美，春天桃花、杏花、蘋(píng)果花，連地上的野花也競(jìng)賽，比誰(shuí)開(kāi)的好看，令人目不暇接！河里的冰剛剛?cè)诨�，河水十分清澈，一眼可望到河底�?/p>

　　夏天也很美，葉子很茂密，專(zhuān)門(mén)給人遮蔭，樹(shù)很多，有時(shí)連太陽(yáng)也看不見(jiàn)，樹(shù)上還有很多鳥(niǎo)，在你疲勞時(shí)，它會(huì)給你唱歌。幸運(yùn)的話，還能遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹，地上有許多小草，一陣風(fēng)吹來(lái)，它會(huì)給你跳舞呢！

　　我認(rèn)為秋天的它最美，樹(shù)葉從樹(shù)上飛舞下來(lái)，有紅的，也有黃的，像只大蝴蝶好看極了。還有很多果實(shí)也熟了，有紅彤彤的蘋(píng)果，粉白色的`桃，連小山棗也不甘示弱，抖出一身的果實(shí)，聽(tīng)說(shuō)山棗核還是藥材呢！山上還有石頭，有的像動(dòng)物，有的像植物，有一個(gè)平平的有點(diǎn)薄的石頭，不就像一只大盤(pán)子嗎？妹妹說(shuō)它像餅，還有那一只“雞”。每天太陽(yáng)總是先照到它身上，我期盼著它給我打鳴哩！

　　山葉口還有一個(gè)最好玩，最讓人害怕的，那就是玻璃棧道，200米是全透明的，有的人太害怕了，從棧道上站著都不敢動(dòng)，有的人緊貼峭壁，不敢上玻璃棧道，各種奇異的走法，真是太有趣了。山葉口真美，希望你有機(jī)會(huì)去游覽一番。

有趣的作文 篇2

　　一天早晨，我在，<<兒童畫(huà)刊>>上看到一個(gè)用醋酸或檸檬汁當(dāng)墨水寫(xiě)字的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，覺(jué)得很有趣，便自己動(dòng)手做起來(lái)。

　　我向媽媽要酸醋，可媽媽說(shuō)沒(méi)有，我又向她要檸檬，她又說(shuō)："檸檬貴，難買(mǎi)."我正著急，爸爸說(shuō)："不用檸檬也可以呀，你媽媽買(mǎi)的橘子里也有檸檬酸呀!"我聽(tīng)了連忙取來(lái)一個(gè)橘子，將它切開(kāi)使勁捏起來(lái)，橘子汁濺了我一臉，我好不容易才擠了一小杯."墨水"做好了，我拿了一根棉簽做筆，使開(kāi)始用"筆"醮著"墨水"在白紙上寫(xiě)起字來(lái).我寫(xiě)了一行：王路晴做的小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)爸爸媽媽參觀!一會(huì)兒，"墨水"干了，白紙上卻什么痕跡也沒(méi)有.我神神秘秘地把這張"白紙"遞給媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)�您�?""看什么?什么都沒(méi)有哇?"媽媽拿著紙左看看，右看看茫然地瞪著我.我開(kāi)心地說(shuō)："您等會(huì)就知道了，"我邊說(shuō)邊點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的一支蠟燭，將白紙放在燭火上烤，烤著烤著，奇跡出現(xiàn)了，白紙上顯現(xiàn)出一行淡黃色的字來(lái)，而且字跡漸漸由淺變深，由橘色，金黃色變成降紅色.爸爸，媽媽都和我看呆了。

　　爸爸笑著問(wèn)我："你知道這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理嗎?"我搖搖頭.媽媽說(shuō)：“酸一加熱就會(huì)使酸性加強(qiáng)�！�

　　因此，白紙受熱的.時(shí)間越長(zhǎng)，酸性加就越大，寫(xiě)的顏色就越深.這里面更多的科學(xué)道理，要等你將來(lái)中學(xué)學(xué)化學(xué)時(shí)才會(huì)懂."

　　科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真奇妙呀!

有趣的作文 篇3

　　今天我看見(jiàn)了一副有趣的對(duì)聯(lián)。 宋代呂蒙正對(duì)貧富不均的世道非常痛恨，每逢春節(jié)，他就用對(duì)聯(lián)來(lái)抒發(fā)自己心中的不平，有一年，他別出心裁地創(chuàng)作了一副由數(shù)字組成的.對(duì)聯(lián)：?

　　上聯(lián)：二三四五 下聯(lián)：六七八九 橫批只有兩個(gè)字：南北 我看了大半天也沒(méi)有想出來(lái)是什么意思，爸爸提醒我說(shuō)：“對(duì)聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成，上下聯(lián)的被字?jǐn)?shù)一般是五，七，九，十一等單數(shù)，橫批為四個(gè)字，你看它的上下聯(lián)差了什么？”我說(shuō)：“上聯(lián)差一個(gè)一字，下聯(lián)差一個(gè)十字�！卑职钟终f(shuō)：“十是不是和食同音，那么一呢？” 我心想，一不是和衣服的衣同音嗎？

　　缺了一個(gè)“衣”少了一個(gè)“食”，不就是缺衣少食嗎！我高興地叫了起來(lái)：是缺衣少食！是缺衣少食��！ 我又看了看下面的橫批，心想，橫批要四個(gè)字，怎么只有兩個(gè)字？東西南北不是少了東西兩個(gè)字嗎？我心里一下子就明白了：就是說(shuō)他家里沒(méi)有東西！ 誰(shuí)知盤(pán)中cuan，粒粒皆辛苦！

　　農(nóng)民伯伯們辛苦了一年，到頭來(lái)還是沒(méi)有吃的和穿的！

有趣的作文 篇4

　　今天，我和媽媽受潘宇浩媽媽的邀請(qǐng)，去他奶奶家刨番薯。我是最興奮的，因?yàn)榻K于可以體驗(yàn)體驗(yàn)田園生活啦！

　　我們拿好工具，經(jīng)過(guò)一條狹窄的泥巴路，來(lái)到番薯地。只見(jiàn)地上長(zhǎng)著茂密的葉子和縱橫交錯(cuò)的藤，綠油油的一大片，藤葉蓋住了整個(gè)地面。我心想：這么多葉子之中，番薯到底長(zhǎng)在哪兒呢？

　　正當(dāng)我困惑之時(shí)，奶奶好像看出了我的心思，為我們解說(shuō)道：“番薯啊，長(zhǎng)在這密密麻麻的葉子下面呢！不過(guò)刨番薯可要講究方法的：第一步，先把藤葉刨開(kāi)；第二步，再沿著番薯的四周，往地下刨就可以找到番薯啦！”說(shuō)完，奶奶拿起鋤頭，三下五除二地把藤葉給刨開(kāi)了，果然從地面上看見(jiàn)了番薯那圓鼓鼓的身體。我們連忙湊過(guò)去看，奶奶見(jiàn)我們這么好奇，一下，兩下，繼續(xù)往下刨。不一會(huì)兒便從地下挖出了一大串番薯。它們的`根須連在一起，像葫蘆兄弟一樣，說(shuō)來(lái)正巧，剛好有七個(gè)，我們就干脆叫它“葫蘆娃”。奶奶看我們興致勃勃的樣子，繼續(xù)往下刨，竟然刨出了一個(gè)手拉手，肩并肩，個(gè)頭超大的“龍鳳胎”，我們高興地合不攏嘴。阿姨還讓我們提著番薯，給我們拍照留念。

　　潘宇浩見(jiàn)奶奶刨得這么輕松，就摩拳擦掌、躍躍欲試，從奶奶手中接過(guò)鋤頭，開(kāi)始刨番薯了。刨著刨著，潘宇浩顯得力不從心了，差一點(diǎn)就把番薯刨成兩半。奶奶看見(jiàn)了這狀況，就把手把手地教他。潘宇浩深深地感嘆道：“刨番薯真是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊！”我們聽(tīng)了哈哈大笑，整個(gè)田園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我第一次體驗(yàn)田園生活，心里甭提有多開(kāi)心了。

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