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游覽校園作文

時(shí)間:2023-04-23 13:26:48 專題作文 投訴 投稿

精選游覽校園作文五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的游覽校園作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選游覽校園作文五篇

游覽校園作文 篇1

  我的學(xué)校是逍林中心小學(xué),那里很美,在食堂和教學(xué)樓的中間有一塊綠色的草地,在草地中間有一條通往食堂的通道,在通道兩排文藝長廊。

  在通道的西邊有一棵樹葉茂密的香樟,它的葉子就像一個(gè)卵形,葉子的顏色是翠綠色的,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,而且又非常茂盛。在香樟的旁邊還長著一棵又高又大的'雪松,雪松的顏色是深綠色的,樹葉也很多,一層一層地堆上去,就像一座尖尖的寶塔。在西邊還有棕櫚樹,棕櫚樹的葉子可不一樣,它的葉子就像一把扇子,可有趣了呢!樹干又是毛絨絨的,摸起來可舒服,它的樹干是棕褐色的,樹上而且又長著一串又一串的果實(shí)。

  在東面也有綠色的草地,上面也長著許多棵樹。比如:海棠,它的枝條很細(xì),葉子緊貼著枝條。還有海桐,它的整體形狀像一個(gè)很大的蘑菇,樹上還長著一棵一棵的果實(shí),果實(shí)里面還有一粒一粒小小的,紅紅的果肉,而且摸起來軟軟的,果實(shí)聞起來也有一種淡淡的清香。那個(gè)地方也長著長長的紫藤,紫藤纏繞著木桿向上長。白玉蘭的葉子像橢圓形的。

  瞧,我們學(xué)校還種那么多的樹,真是千姿百態(tài)。

游覽校園作文 篇2

  今天下午,査老師對我們說:你們沒有仔細(xì)看過校園吧?馬上讓我們整好隊(duì),我和體育老師帶你們?nèi)プ屑?xì)看校園。"大家齊聲說好。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,一邊走一邊看,我們來到老教學(xué)樓的后面,嗨!我還真沒仔細(xì)看過校園呢!草坪上,有蒲公英,往下看,最引人注目的就是粉紅的櫻花了,一路上,櫻花最多,有深紅色,白色,櫻花連在一起,像兄弟姐妹一樣親熱,一朵櫻花就像美麗的小姑娘展開深紅的.裙子,開始舞蹈,整棵樹全是小姑娘的影子。

  一路上,我看見了各種各樣的櫻花樹,真好看!就在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我又看見數(shù)不勝數(shù)的植物,有爬山虎,牽;ǎ咸。還有蘋果樹,梨樹,桃樹。。。。。。真是景色宜人!

  我們的校園真是春風(fēng)滿園呀!

游覽校園作文 篇3

  一

  第一次聽到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認(rèn)識了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩中有這樣一句話:“一切都會過去,一切都是煙云!睍r(shí)光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛會不會改變。

  二

  有一段時(shí)間,那種感覺像斷層似的。忽然在我耳際消失了。無論是港臺,大路貨歐美的流行樂,都讓我感覺只是一種發(fā)泄、一種喧囂;至于日本、韓國的那種動(dòng)感音樂,則更顯乏味和枯燥。我只有在舒伯特,貝多芬營造的氣氛中,才能得到一種寧靜或震撼。

  三

  有人說:“任何一種音樂他所要給予我們的僅僅只有兩個(gè)字——“回歸”;貧w到最真實(shí),最簡單的狀態(tài)。所以,沒有電子樂器的伴奏,沒有龐大音響的烘托,只一架揚(yáng)琴,外加古韻的修飾,及單純的.表達(dá),便可以演繹出最動(dòng)聽的旋律,展現(xiàn)唯美的風(fēng)韻。

  或許,已不單單是音樂了……

  校園音樂,音樂校園,永遠(yuǎn)沒有休止符,它們馬不停蹄的跑著,留下飛揚(yáng)的塵土和一個(gè)個(gè)難以磨滅的腳印……

游覽校園作文 篇4

  今天我將帶大家一起參觀東葛路小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先看到的是兩排綠樹成陰的大樹,這些大樹就想守衛(wèi)校園的士兵一樣。

  望右邊瞧瞧,是東葛路小學(xué)的教學(xué)樓,它的體形就像一只展翅欲飛的鴿子,還是粉紅色的.。教學(xué)樓上還寫著“I believe I can fly 我相信,我能飛的校訓(xùn),意思是讓我們同鴿子一樣展翅飛翔。

  繼續(xù)往前走,然后向右拐,就到了桂花林。到了秋天,桂花林里的桂花樹開滿了桂花,桂花發(fā)出的芬芳?xì)庀浡麄(gè)校園。在放學(xué)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跑去桂花林里玩兒呢!

  往左走,是我們學(xué)校的舞臺,每天早上,國旗就會在舞臺上緩緩升起。

  再往左看看,是足球場,足球場還被塑膠跑道環(huán)繞著,每天早上,同學(xué)們可以在足球場里踢足球,和跑步。

  這就是我們的東葛路小學(xué),歡迎你下次再來參觀,再見!

游覽校園作文 篇5

  我在順德小學(xué)就讀五年級,在我的記憶中,順德小學(xué)是十分美麗的。

  來到順德小學(xué),首先印入眼簾的是大門上方那四個(gè)金燦燦的大字,看了就會使人心情非常開心。

  往里走是大廳,大廳兩旁有著一些宣傳欄,宣傳欄上粘貼都是我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  穿過大廳,就是三層高的'教學(xué)樓,每天清晨都會傳出同學(xué)們的朗朗的讀書聲。

  繞過教學(xué)樓,背后是我們的后操場,在我們后操場里有足球嘗籃球嘗羽毛球嘗乒乓球常而操場的西南方有一個(gè)生物園。

  走進(jìn)生物園,你便會看見一棵芳香四溢的桂花樹,桂花樹又名香花樹。桂花樹的花比綠豆小,樣子像芝麻;雖然它的香味沒有玫瑰花香,但當(dāng)你走進(jìn)聞聞,還是可以聞到淡淡的清香。微風(fēng)吹過,桂花樹的上桂花便像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈似的,飄落下來,在空中飛舞?吹竭@一情景,我便被深深陶醉了。

  在順德小學(xué)雖然只走了一小會兒,但我已被這里的美麗所吸引住了。

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