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難忘的朋友作文

時(shí)間:2023-04-23 15:17:10 專題作文 投訴 投稿

精選難忘的朋友作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的難忘的朋友作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選難忘的朋友作文三篇

難忘的朋友作文 篇1

  我一生人中,遇到了很多的朋友,有同學(xué)的、有親戚的、有花園的小伙伴的……但是,最令我難忘的只有她——全梓靜同學(xué)。

  記得有一次,我跟同學(xué)在班上追逐打鬧,一不小心摔了一跟,手臂被鐵鉤過(guò)破,鮮血不斷的從傷口上涌出來(lái),疼得我淚水直流。這時(shí)引來(lái)了一大群人圍觀,他們交頭接耳、議論紛紛地討論起來(lái)了。唯獨(dú)只有她,唯獨(dú)只有全梓靜二話不說(shuō)地走上了教壇拿起藥箱地來(lái)到我面前。我仿佛從無(wú)奈中看到了一絲光明。臉色蒼白的我虛弱地說(shuō);“你——你不會(huì)想是拿——拿含有75%的酒精藥水來(lái)幫我消毒吧?”全梓靜一邊熟練的打開(kāi)消毒藥水蓋一邊說(shuō);“你是不是不想打?不過(guò),如果你現(xiàn)在不打,那么你以后的傷口發(fā)炎發(fā)朧的話,你以后就會(huì)更疼。怎么樣,你現(xiàn)在還消不消毒?”我只好無(wú)奈的答應(yīng)了。她拿起已經(jīng)消毒過(guò)的棉簽輕輕地掃在我的傷口上,頓時(shí)間,我的傷口猶如被成千上萬(wàn)的.螞蟻咬過(guò)一樣……過(guò)了一會(huì)兒,傷口不痛了,血也止了。我扶著手臂慢慢走過(guò)去她的跟前說(shuō);“謝謝你了!钡齾s說(shuō);“不用謝謝我,這不是我們應(yīng)該做的嗎?更何況,這本來(lái)就是我的份內(nèi)之事!

  幫助有需要的同學(xué),而這的確是我們應(yīng)該做的事情。但是,在現(xiàn)在的社會(huì)上,有許多人只因?yàn)橐恍┪镔|(zhì)性的誘惑,所以才愿意幫助他人,相反,沒(méi)有了這些,人們就不會(huì)生出援助之手盡自己的一份力量去幫助正在“深淵”的人們,反而還在那兒起哄。你說(shuō),現(xiàn)在的社會(huì)上還有多少個(gè)全梓靜無(wú)私奉獻(xiàn)的人呢?

難忘的朋友作文 篇2

  他,是我們軍訓(xùn)時(shí)的教官。我們只是匆匆的相聚,匆匆的分離,但他卻給我留下了極難忘的印象―嚴(yán)肅、活潑。

  記得那是軍訓(xùn)的第一天,同學(xué)們從重慶的四面八方匯聚到重慶大江中學(xué)校。也許是為了這份緣分吧,同學(xué)們集合在一起便唧唧喳喳地說(shuō)開(kāi)了;這一說(shuō),便不可收拾,以致于教官站在我們面前時(shí),我們還沒(méi)停下來(lái)。我看了看他:矮墩墩的個(gè)子,完全屬于那種通常人所說(shuō)的“力量型”。他顯得很?chē)?yán)肅,直直的站在那里,一動(dòng)不動(dòng),怪怕人的。軍訓(xùn)典禮結(jié)束后,他便把我們帶到指定的訓(xùn)練場(chǎng)地。

  他先是按同學(xué)們的'身高進(jìn)行列隊(duì)。待整隊(duì)集合完后,教官他拉著嗓門(mén)吼道:“同學(xué)們,我們正在進(jìn)行的是為期三天的軍訓(xùn)。你們現(xiàn)在就是軍人。我就是你們的教官,姓李,你們可以叫我李教官。”沒(méi)等教官把話說(shuō)完,下面就鬧開(kāi)了!懊C靜!作為軍人就要有軍人的形象,豈能隨便說(shuō)話,請(qǐng)你們配合我,作好我的工作。如果…。有違紀(jì)的,一定要嚴(yán)肅處理!蔽倚南耄骸斑@下可慘了,他要把他在部隊(duì)里受的苦一一地發(fā)泄在我們身上的。三天下來(lái)不知會(huì)被折磨成哪般模樣!

  果然不出我所料,接下來(lái)就是我們的第一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)―軍姿隊(duì)列訓(xùn)練!傲⒄!稍息立正我們只有無(wú)條件地服從教官的命令。太陽(yáng)在頭上火辣辣地烘烤著我們。我們幾乎都要被曬暈了。突然教官下達(dá):“軍姿定型20分鐘”的命令。一動(dòng)不動(dòng)地站20分鐘,那對(duì)于我們是多么漫長(zhǎng),多么艱巨的任務(wù)。沒(méi)過(guò)幾分鐘,隊(duì)伍里就有人倒下了,我們?nèi)棠椭?yáng)的烘烤站過(guò)了20分鐘。“軍姿定型”這一招可真“毒”。教官盡使用如此毒的毒計(jì)來(lái)“害”我們,真是一個(gè)冷血?jiǎng)游铩?/p>

  可使我對(duì)他的態(tài)度改變的是他在訓(xùn)練之外和我們一起交談,他和我們談得很投入。從交談中,了解到他才17歲,只比我們大一歲就能有如此的精神毅力,在部隊(duì)接受“魔鬼式的訓(xùn)練”。當(dāng)我想到這里,我也下定決心認(rèn)真完成軍訓(xùn)任務(wù),服從命令。

  三天軍訓(xùn)結(jié)束后,我們只匆匆的照了一張合影就分離了。本以為我們和教官就不能再聯(lián)系了。驚喜的是教官回到部隊(duì)給我們來(lái)信了,告訴了他的通訊地址和QQ。

  教官,我們是朋友。你是我的一個(gè)難忘的朋友。

難忘的朋友作文 篇3

  “桃花流水三千尺,不及汪倫送我情!边@首詩(shī)句是一個(gè)家鄉(xiāng)的朋友送我的。每當(dāng)看到這首詩(shī)句,我就像看到了他…

  他,一個(gè)胖胖的小男孩,就像一個(gè)圓滾滾的球,被我戲稱為“陶娃娃”!疤胀尥蕖庇幸浑p彎彎的黑眼睛,那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  小 時(shí)候,我經(jīng)常與他玩耍嬉戲,和他相處了幾年,那一聲聲歡笑全都濃縮成了我們友情的結(jié)晶?删驮谖宜臍q半時(shí),我要去北京了。我舍不得家鄉(xiāng),也舍不得家鄉(xiāng)的.伙 伴,哭著鬧著,可還是照樣要去 …臨走時(shí),我無(wú)精打采地收拾行李,身子被毒辣的太陽(yáng)煎熬,心靈則被臨別時(shí)的不舍煎熬。我懷念地望了一眼四周,默默地想著:我要走了,再見(jiàn)。“吳曉昳”—一 個(gè)很大的聲音傳進(jìn)了耳畔。我像平時(shí)一樣,跑到陽(yáng)臺(tái),果然看見(jiàn)了“陶娃娃”探出的圓腦袋!澳阋吡,是嗎?”他問(wèn)道。我不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),他沒(méi)說(shuō)話。 他只是把那彎彎的眼睛睜圓了,眼睛里透露出一絲遺憾,眼神有些呆滯。后來(lái),他定了定神又說(shuō):“我一定也會(huì)去北京的!”“陶娃娃”的眼神立刻變得堅(jiān)定了。他 知道我喜歡詩(shī),就教了我一首送別詩(shī)《贈(zèng)汪倫》。“這就是我送你的禮物,幾年后再見(jiàn)!”他的眼睛酸了一下,趕緊走了。

  我到了北京后,總也難忘他。我七歲那年,“陶娃娃”兌現(xiàn)了諾言。他還是老樣子,但我們的友情經(jīng)過(guò)這幾年的磨練后,更加堅(jiān)不可摧了。

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