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二十年后母校再聚首作文(通用11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的二十年后母校再聚首作文,希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后母校再聚首作文 1
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,20年過(guò)去了。今天,是我和我的小學(xué)同學(xué)歡聚一堂的日子,回想起小學(xué)的生活,心里總是甜滋滋的。
在車上,我在心里默默地念著:淡祥、姜家季、李泓文、李亦凡……生怕忘記20多年前的同學(xué)們。
到了附小門口,站在那里的不是保安叔叔,而是多年沒見的檀老師。以前的檀老師年輕有活力,而現(xiàn)在的檀老師雖然還是那么活力十足,但是頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋。我給檀老師了大大的擁抱。檀老師對(duì)我說(shuō):“好久不見子涵!快上四樓,班里有驚喜等著你!”聽完,我興奮地跑上樓,既緊張又興奮地打開門。
哇!真是滿滿的回憶啊,優(yōu)秀班集體的獎(jiǎng)狀、七班大合照、一本本曾經(jīng)我讀過(guò)的書……正在我回憶時(shí),突然“砰”的一聲,把我嚇一跳,我用顫抖的聲音問:“是誰(shuí)?”“是我!”一個(gè)熟悉的聲音說(shuō),一個(gè)人從門口跳出來(lái)!袄顦番?”我問!皼]錯(cuò),就是我。曾經(jīng)老找你換筆的李樂瑤。”李樂瑤說(shuō):“你還是沒變!”我說(shuō):“你也沒變!”
“看那里!”李樂瑤向后一指。我扭頭一看,看見講臺(tái)上擺著許多五顏六色的禮品盒,李樂瑤說(shuō):“打開有你名字的.盒子,里面有驚喜!蔽夷闷鹩形业拿值暮凶,心想:這盒子既有粉色又有黑色,這么奇怪的配色,里面到底是什么呢?剛剛李樂瑤已經(jīng)嚇到我了,會(huì)不會(huì)這個(gè)盒子里也是“驚喜”變“驚嚇”?我小心翼翼拋開禮品盒,里面竟然是一個(gè)云梯形的音樂盒。這個(gè)小小的音樂盒又勾起了我的回憶:5年級(jí)秋游得時(shí)候,我們爬云梯,爬到上面時(shí)我的“恐高癥”犯了,聽到下面的同學(xué)一起大喊“加油”,我來(lái)了勇氣,一鼓作氣爬了過(guò)去,并安全著陸。當(dāng)時(shí)雖說(shuō)我渾身發(fā)抖,但心里無(wú)比溫暖,我克服了內(nèi)心的恐懼,做了自己不敢做的事。沒想到這么多年過(guò)去了,檀老師還記得這件事,我有點(diǎn)小小的忍不住,落下了眼淚。
同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到了,我悄悄地把眼淚擦去了。
大家都發(fā)生了翻天覆地的變化。先弱非果然成為了一位鋼琴家,曾經(jīng)一貫愛搞笑的金士杰成了籃球運(yùn)動(dòng)員,張知行當(dāng)了一名畫家,而丁紫糖成為了主持人……檀老師也被評(píng)委了國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師。一切都不可思議又如此完美。
我和同學(xué)們談?wù)撝^(guò)去的事。“還記得,有次上體育課時(shí),李益舟老叫‘哦,啊’,結(jié)果被劉老師一氣之下罰寫了100個(gè)‘哦啊’”,李梓頤笑著說(shuō)!斑記得我們的班的優(yōu)秀班集體嗎?回想起來(lái)還真為我們班驕傲!”李香園說(shuō)。
在我們聊天、回憶的時(shí)候,時(shí)間不知不覺地過(guò)去了,又到了離別的時(shí)候,我們?nèi)嗉s定下個(gè)20年再見。
二十年后母校再聚首作文 2
光陰似箭,時(shí)間飛逝如電,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了20年,我已經(jīng)成為了一位名揚(yáng)四海的編程大師。正當(dāng)我編完“掃描翻譯”這個(gè)程序時(shí),我的電話響了,居然是從母校打來(lái)的,我連忙接了電話,“請(qǐng)問您是蘇銳青先生嗎?”這個(gè)聲音好像在哪里聽過(guò),我問到:“請(qǐng)問你是誰(shuí)?”“老同學(xué)都忘了,我是李鴻文呀!蔽一腥淮笪,“你有什么事來(lái)找我?”我問道!敖裉炷感Ee辦慶祝日,你來(lái)嗎?”“當(dāng)然了!蔽一卮。
剛接完電話,我沖到停車場(chǎng),跳上車,奔向了我的母校-北大附小。
到了我的母校周圍后,我找了半天才找到我的母校。母校的變化巨大,教學(xué)樓變成空心三角大樓,而且還多了六個(gè)巨大的立方體,我看到離我最近的一個(gè)上面寫著“一年級(jí)游樂設(shè)施”,另外一個(gè)寫著“四年級(jí)游樂設(shè)施”。一定是游樂設(shè)施太好玩了,人太多裝不下才建那么多的。
進(jìn)了母校,一個(gè)機(jī)器人馬上迎上來(lái)對(duì)我說(shuō):“您好,請(qǐng)跟我去小講堂參加慶祝日活動(dòng)!蔽疫呑哌吙,穿過(guò)了三角大樓,是一圈清澈見底的小河,河中的小魚正快活地游動(dòng)著,讓我想起我們童年時(shí)快樂玩耍的場(chǎng)面。耳邊傳來(lái)一陣陣讀書的聲音,我又想起當(dāng)年學(xué)習(xí)的`時(shí)光。到了小講堂,我一眼就認(rèn)出了李鴻文,可是姚容盛我認(rèn)了半天才認(rèn)出他,原來(lái)吐字不清的姚容盛,現(xiàn)在說(shuō)話像李益舟一樣了,要知道李益舟現(xiàn)在可是有名的相聲演員了!癏ello”一個(gè)聲音響起在我耳邊,我一聽就知道是淡祥,回頭一看果然是他,“刷新世界800米記錄很難吧?”我問,“當(dāng)然了”他回答。20年過(guò)去了,我和朋友的友情依然沒變。
過(guò)了一會(huì),檀老師來(lái)了,我們連忙說(shuō):“檀老師好!薄安粚(duì),我已經(jīng)是你們的檀校長(zhǎng)了!碧蠢蠋熡哪娘L(fēng)格依舊。
我們吃了學(xué)校準(zhǔn)備的點(diǎn)心,參觀了整個(gè)學(xué)校,互相聊了聊自己的經(jīng)歷,直到深夜才散。
不管學(xué)校變不變,同學(xué)變不變,老師變不變,我對(duì)母校的心和同學(xué)朋友的心,永遠(yuǎn)不變!
二十年后母校再聚首作文 3
光陰似箭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我現(xiàn)在是一位小有名氣的書法家了,忽然,有一天我的電話響了,電話里面響起了一個(gè)既親切又熟悉的聲音,哦!我恍然大悟,原來(lái)是我的同學(xué)趙斯征啊!她說(shuō):“今天母校要舉辦20周年聚會(huì),你去嗎?”我一聽一蹦三尺高,興奮的說(shuō):“當(dāng)然要去了,這么重要的聚會(huì)我怎能不參加呢?你等著我。”
下午,我和趙斯征一起來(lái)到了母校,一位智能機(jī)器人走了過(guò)來(lái),用它的手在我們的臉部刷了一下,說(shuō):“你們是來(lái)參加20周年畢業(yè)聚會(huì)的,請(qǐng)跟我走!”走著走著我發(fā)現(xiàn)所有的`大樓都是用“變色玻璃”做的,哦,現(xiàn)在的玻璃都是根據(jù)天氣自動(dòng)調(diào)節(jié)大樓溫度的,經(jīng)過(guò)小講堂的路上,我找到了曾經(jīng)我在碰碰植物選修課上種的小苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,泡泡體育館依然在那里矗立著,只是外面藍(lán)色的磚,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬有些變淺了。
我們走到小講堂,看見同學(xué)們都交談著自己現(xiàn)在的生活,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了,尤其是金士杰,他現(xiàn)在已經(jīng)成了一位健壯的健身教練,這時(shí)校長(zhǎng)從門口走了進(jìn)來(lái),這張熟悉的面孔,讓我想起了這不就是陪伴我們5年的檀老師嗎?現(xiàn)在已經(jīng)成為校長(zhǎng)了!雖然,老師已經(jīng)雙鬢斑白了,不過(guò)老師還是那么和藹可親,風(fēng)趣幽默。檀校長(zhǎng)還是像曾經(jīng)提問那樣,親切的問大家:“孩子們,二十年不見,你們?cè)谀男┬袠I(yè)里做著什么樣的工作呢?”同學(xué)們也依然像當(dāng)年那樣回答問題,有的規(guī)規(guī)矩矩的舉起手來(lái),李泓文儒雅地回答:“如今我是一名天文學(xué)家。”劉子夢(mèng)謙虛地說(shuō):“我現(xiàn)在是三院的院長(zhǎng)。”呂成意迫不及待地分享:“現(xiàn)在我是一名哲學(xué)家,不再是以前的小淘氣了!”那場(chǎng)面既熟悉又溫馨,大家忍俊不禁。我們聊的非常開心,直到深夜才散。
這就是二十年后的母校,這讓我回憶起了在學(xué)校的開心,快樂的時(shí)光,真想再一次回到母校,與同學(xué)們、老師們相聚,再一起度過(guò)一個(gè)快樂的時(shí)光,我們十年后母校再聚首。
二十年后母校再聚首作文 4
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去樂,今年我已經(jīng)30歲了,已經(jīng)工作成家,有一天,我收到一個(gè)“神秘郵件”,我迫不及待地打開信件,哇,是小學(xué)同學(xué)聚會(huì),就在我小學(xué)母校北大附小。
周日一大早,我乘著無(wú)人駕駛車,按下按鈕,無(wú)人駕駛車立馬帶我去北大附小東門。坐在車上,我邊看風(fēng)景邊期待,20年了,一直沒來(lái)學(xué)校,馬上就能看到兒時(shí)讀書的學(xué)堂和小伙伴們以及我心目中的女神檀老師了,想到這些,心情莫名地又緊張又激動(dòng)。到了東門,這是我小學(xué)時(shí)天天出入的校門,學(xué)校的牌子依然掛在那里,讓我倍感親切。學(xué)校比原來(lái)大了許多,王家花園依然芬芳美麗,冰心奶奶的校訓(xùn)“專心地學(xué)習(xí)痛快地游玩”依然不變,代表著北大附小的精神。
走進(jìn)操場(chǎng),已經(jīng)來(lái)了很多似曾相識(shí)的同學(xué),大家互相打招呼,問候,自我介紹,依然還能看到小時(shí)候的模樣,想到上學(xué)時(shí)的趣事。大家的變化可真大:王子涵還是那么利落,能言善辯,丁紫唐成了知名主持人,說(shuō)話伶俐的蔣姜成了新聞播報(bào)員,知識(shí)淵博的'李泓文成了北京大學(xué)教授……大家笑著、聊著,不知誰(shuí)喊了一聲:“檀老師來(lái)了”,氣質(zhì)優(yōu)雅美麗的檀老師出場(chǎng)了,大家立刻歡呼起來(lái)。檀老師現(xiàn)在是北大附小的校長(zhǎng)了,我們圍著她七嘴八舌地議論著,詢問她母校的情況,檀老師介紹說(shuō),現(xiàn)在學(xué)校老師不多了,有些課已經(jīng)讓機(jī)器人上課了,同學(xué)們一周只用來(lái)兩天上體育課,其他課程只用在家里線上教課,現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展了,學(xué)校也發(fā)生了許多變化。
相聚的時(shí)間總是很短暫,轉(zhuǎn)眼間又到了大家分別的時(shí)候。母校是那么的美麗,母校就像一個(gè)大家庭,我們相約,再過(guò)20年再聚會(huì)。小學(xué)記憶是最深的,永遠(yuǎn)忘不了,少年是快樂的,珍惜少年時(shí)光,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
二十年后母校再聚首作文 5
20年前,我們五七班的同學(xué)有福同享,有“難”同當(dāng),可“光陰似箭,日月如梭”,一下子20年過(guò)去了,我們各自都在為自己的生活拼搏,F(xiàn)在我的機(jī)器人秘書大白告訴我:有一個(gè)來(lái)自北京的信息,請(qǐng)您閱讀。我接過(guò)手機(jī):請(qǐng)您前往北大附小20年聚會(huì)。我立刻讓大白準(zhǔn)備好飛船,之后我立刻從月球趕往地球。
我把飛船停在附小門口,“哇!”大樓外面裝滿了機(jī)器人,大樓的外觀是用新型玻璃組裝的`,可以把玻璃變成屏幕使用,這樣就能在樓道里講課了?赐赀@些,我聽見身后傳來(lái)一聲“淡祥!”我猛的一回頭,仔細(xì)的想了想,猶豫地叫了一聲:“徐文軒!”“過(guò)了這么多年,你還記得我呀!”“那當(dāng)然!你現(xiàn)在干什么呀?”“我是科學(xué)家,”他得意的說(shuō),“那你呢?淡祥。”“我是設(shè)計(jì)師。”“我在研究一種新型機(jī)器人!彼d奮的說(shuō)!氨却蟀走智能嗎?”“不一定!
我們進(jìn)了小講堂,里面熱熱鬧鬧的,有的同學(xué)成為了數(shù)學(xué)家,有的成為了醫(yī)師,有的成為了天文學(xué)家……一剎那間,燈滅了,大屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字:“今天檀老師有事,要去參加火星導(dǎo)師辯論會(huì),所以就做了這個(gè)PPT讓大家觀看。之后屏幕上就出現(xiàn)了我們七班從2年級(jí)到5年級(jí)的所有照片,看完之后大家都熱淚盈眶。我按了一下通話按鈕,隨后聽見了:“喂?誰(shuí)呀?”只見屏幕上的檀老師和20年前沒有太大變化,還是和以前一樣年輕!疤蠢蠋煟覀兌己芟肽,您什么時(shí)候回來(lái)呀?”“對(duì)不起,孩子們,檀老師今天有事,不能來(lái)了。裁判又在叫我的名字了,再見!”
雖然這一次沒有見到檀老師,但下一次聚會(huì)肯定會(huì)見到的,“我們40年聚會(huì)再見!
二十年后母校再聚首作文 6
歲月如流水一樣匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,成為一位頗負(fù)盛名的服裝設(shè)計(jì)師了。如今的我,現(xiàn)在正在月球設(shè)計(jì)學(xué)院里讀研究生。但是,我很想回小學(xué)看看,去探望我親愛的老師——檀老師。
我登上徐文軒博士研發(fā)的新款飛船,五秒就到了宇宙大亨——丁子糖,木星研究員蘇銳青和舞蹈家蔣姜所在的星球金星,并乘坐丁子糖的`飛船七秒就到了我們的母星——地球,我們又坐著太陽(yáng)能車到了母校。天哪,母校不像別的學(xué)校一樣金碧輝煌,她只是在原來(lái)的基礎(chǔ)上改進(jìn),但還是像原來(lái)那樣典雅大氣。
我對(duì)蔣姜他們?nèi)齻(gè)說(shuō):“我們先轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!”他們都同意了,可是我剛進(jìn)校門就看到了一幅令人目瞪口呆的情境,學(xué)生竟然都在教學(xué)樓樓頂做操!我驚訝極了,這時(shí),有聲音從我背后響起:“您好,我是機(jī)器人講解員小姍,您有什么問題可以問我!蔽冶粐樍艘惶泵D(zhuǎn)過(guò)身去,一個(gè)機(jī)器人推著四把椅子向我們走來(lái),我們都大吃一驚,沒想到現(xiàn)在的學(xué)校如此令人驚奇,我們都坐在椅子上問她問題。我問:“為什么學(xué)生都在樓頂上上操呢?”她答:“因?yàn)闉榱斯?jié)省場(chǎng)地,所以都在樓頂上操!蔽矣謫枺骸皹琼斠欢ú贾昧司艿陌踩O(shè)施吧?”她回答:“沒錯(cuò),學(xué)校安裝了一流的安全設(shè)施,不會(huì)有人掉下來(lái)!碧K銳青問:“那操場(chǎng)干嘛了呢?”她回答:“原來(lái)的操場(chǎng)栽滿了綠植,為了凈化空氣,每班都有不下十盆綠植!蔽覀兟牭眠B連豎起大拇指。因?yàn)樘蠢蠋熑缃褚呀?jīng)是校長(zhǎng)了,她要去開宇宙名校改進(jìn)會(huì),所以我們沒見到她。
這次回母?赐m然沒有見到檀老師,但母校的科技使我震撼,希望母校發(fā)展越來(lái)越好!
二十年后母校再聚首作文 7
時(shí)光荏苒,歲月如梭,二十年后的我們相聚在北大附小,進(jìn)入校園一切都是那么熟悉,仿佛我們回到了童年。
學(xué)校有一處地方叫做百草園,小時(shí)候它給我留下了深刻的印象。童年的我有時(shí)喜歡來(lái)到這塊“寶地”,時(shí)不時(shí)看一些花花草草,而我最喜歡的則是那一株爬山虎。它那細(xì)小的莖和葉,盤旋在半空,而它的腳卻牢牢的扎在墻上。是那么有力,那么生機(jī)勃勃。二十年過(guò)去了,我回到母校的`第一件事就是尋找曾經(jīng)的爬山虎。我找到了它,它的莖和葉變的更加有力,它的好朋友們從墻里鉆出來(lái),而且它頭上還戴著花冠。它就是我夢(mèng)中的爬山虎!
沿著綠蔭小路,我來(lái)到操場(chǎng)上,眼前豁然開朗,站在紅白相間的跑道上,我仿佛看到曾經(jīng)的同學(xué),在拼盡全力沖刺著最后的50米,終點(diǎn)在向我們揮手!我來(lái)到了泡泡體育館,高科技的體育館里有著先進(jìn)的設(shè)備,籃球館寬敞明亮、游泳館的水面清澈見底!
我來(lái)到五年級(jí)7班,坐在曾經(jīng)的座位上。其他同學(xué)也陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)。大家已經(jīng)沒有了稚氣模樣,點(diǎn)著頭,微笑著寒暄,等著檀老師的到來(lái)。吱呀一聲門開了,一襲長(zhǎng)裙,清瘦的臉龐,一副眼鏡,雙手抱著一摞講義,還是那個(gè)熟悉的身影。檀老師緩步走上講臺(tái),微微一笑,掃視著我們,輕輕的說(shuō)了聲:“同學(xué)們,好久不見!”是啊,二十年真的好久,我心里想著。班級(jí)霎時(shí)沸騰了,我想好好看看,但淚水擋住了我的視線。而檀老師的眼里也分明噙滿淚水,大家的問好聲也有些哽咽。
我們每個(gè)人都變的不一樣,變的更強(qiáng)大,變的更有能力,二十年彈指一揮間,我們相聚在母校,祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展,創(chuàng)造更好的未來(lái)!
二十年后母校再聚首作文 8
“一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金,但是一英寸的黃金買不到一英寸的時(shí)間!彪S著時(shí)間的推移,太陽(yáng)和月亮跑得很快。轉(zhuǎn)眼間,我離開了母校北京大學(xué)附屬小學(xué)20年。我經(jīng)常懷念我小學(xué)時(shí)的快樂記憶。
所以,我召集了班上所有的學(xué)生,踏上了回母校的旅程。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門口時(shí),我不禁感到百感交集。我們學(xué)校換成更先進(jìn)的設(shè)備了嗎?我們學(xué)校增加了更多的科目嗎?我們的學(xué)校變得比以前更時(shí)尚了嗎?帶著疑問、興奮和興奮,我走進(jìn)了校園。
我一進(jìn)學(xué)校,就聽到了笑聲,看到了同學(xué)的身影,聞到了秋海棠的香味。一些美好而快樂的`回憶涌上我的心頭:體育課因?yàn)槲也幌胩^(guò)青蛙而“哭著喊著”,英語(yǔ)課因?yàn)槔蠋熤v課的幽默風(fēng)格而笑著,語(yǔ)文課因?yàn)槔蠋煹霓q論而變成了劍和矛,課堂因?yàn)殡y題而激烈地辯論。各種各樣的想法讓我渴望找到一個(gè)可以分享的人。忽然看見何、張知行、站在旁邊。這不是我最好的朋友嗎?我想。我跑向他們。我剛要說(shuō)話,不知道誰(shuí)叫“譚小姐!”雖然他的聲音不大,但我們都聽到了他的聲音,并沖向譚老師……
我們的前班主任譚老師,仍然留著黑色的頭發(fā),但眼角的魚尾紋顯示出滄桑,這掩蓋不了譚老師甜美的笑容,高大的身材,對(duì)學(xué)生的關(guān)心和熱愛。我們班所有的學(xué)生都圍在譚老師身邊,問候她,告訴她快樂、思念和興奮……
!母校,是你我的知心朋友!哦,天!母校是你帶給我愛的老師!哦,天!母校,你帶給我回憶!母校!我永遠(yuǎn)愛你!
二十年后母校再聚首作文 9
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光流逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開母校北大附小二十年了,常常想念小學(xué)時(shí)那段快樂的記憶。
于是,我把我們班的同學(xué)都聚集起來(lái),一起踏上返回母校的旅程。
到了校門口,我不禁百感交集。我們的學(xué)校是不是換了更先進(jìn)的設(shè)備?我們的學(xué)校是不是又增加了許多科目?我們的學(xué)校是不是比原來(lái)變得更有風(fēng)格了?帶著疑問,帶著興奮,帶著激動(dòng),我踏進(jìn)了校園。
一進(jìn)學(xué)校,我就聽見歡聲笑語(yǔ),看見同學(xué)們的身影,聞見海棠的香氣,一段段美好、快樂的回憶涌上了我的心頭:體育課因不愿走蛙跳而鬼哭狼嚎,英語(yǔ)課上因老師講課風(fēng)格幽默而捧腹大笑,語(yǔ)文課上因老師開展辯論會(huì)而全班都變成了舌劍唇槍,課下因有難題而激烈辯論。各種各樣的想法使我迫不及待地要找人一起分享,我忽然看見不遠(yuǎn)處站著何星瑤、張知行和費(fèi)幡,這不是我最好的朋友嗎?我想。我便向她們跑去,正當(dāng)我要開口說(shuō)話時(shí),不知誰(shuí)叫了一聲檀老師!雖然他說(shuō)的聲音不大,但是我們都聽見了,一起奔向了檀老師
我們?cè)瓉?lái)的班主任檀老師還是有一頭黑發(fā),但眼角的魚尾紋顯露出了歲月的滄桑,這卻遮不住檀老師那甜美的`笑容,高挑的身材,對(duì)學(xué)生的關(guān)心與愛。我們班的同學(xué)都圍繞在檀老師身邊,向她問候、訴說(shuō)著快樂,思念與激動(dòng)
!母校,是你帶給我知己!!母校,是你帶給我敬愛的老師!!母校,是你帶給我回憶!母校!我永遠(yuǎn)愛你!
二十年后母校再聚首作文 10
距離我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十九年了,讓我激動(dòng)的是,明天就是我們班畢業(yè)二十周年紀(jì)念會(huì)。
一想到北大附小,我就會(huì)聯(lián)想到我們的班主任檀老師。檀老師是小學(xué)時(shí)期陪伴我們最久的老師。當(dāng)我們傷心時(shí),檀老師會(huì)安慰我們。她還總是鼓勵(lì)我們。教我們數(shù)學(xué)的徐老師,她有趣的教學(xué)方法,讓我們把學(xué)習(xí)視為一件快事。還有陪伴我們走過(guò)兩年小學(xué)時(shí)光的郭老師,她教數(shù)學(xué)的方法也很新穎,使我們覺得數(shù)學(xué)不再單調(diào)了。再有我們的英語(yǔ)老師、書法老師、體育老師、品社老師、音樂老師。他們都給我留下了深刻的印象。十九年來(lái),我從未忘記過(guò)他們。
還有我在學(xué)校的同學(xué)們,你們都還好嗎?我的好朋友溫顏睿,還有經(jīng)常和我吵架的王觀復(fù)、林參等,你們過(guò)得怎么樣?
我又想,以前充滿歡聲笑語(yǔ)的校園變成什么樣了?以前漂亮的教室還在嗎?校園里的名勝古跡是不是被保護(hù)起來(lái)了呢?還有我喜歡的那棵核桃樹,是不是依然碩果累累呢?
今天就是我們的二十小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念會(huì),我?guī)е?dòng)的`心情走進(jìn)了校園,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們更高大了,有的還帶了自己的孩子來(lái)。老師們雖然上年紀(jì)了,但他們依然慈祥地笑著,在和同學(xué)們說(shuō)話。我趕緊送上了自己的禮物,那是一束康乃馨。忽然,我覺得眼前一亮。原來(lái),我剛才睡著了,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我不是在北大附小,而是在家里。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
在這半夢(mèng)半醒之間,我深深地沉浸在這樣的情景里。正如杜甫在詩(shī)中寫的:“同學(xué)少年多不賤,五陵衣馬自輕肥。”
二十年后母校再聚首作文 11
時(shí)間就是金錢。隨著時(shí)間的推移,太陽(yáng)和月亮像船一樣飛翔。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開母校北大小學(xué)二十年了,時(shí)常懷念小學(xué)時(shí)的美好回憶。
于是,我聚集了所有的同學(xué),踏上了回母校的旅程。
到了學(xué)校門口,我不禁百感交集。我們學(xué)校是不是換了更先進(jìn)的設(shè)備?我們學(xué)校有很多新科目嗎?我們的學(xué)校變得比以前更有風(fēng)格了嗎?帶著疑問,激動(dòng),興奮,我踏入校園。
一進(jìn)學(xué)校就聽到笑聲,看到學(xué)生,聞到海棠的香氣。一連串美好而快樂的回憶充斥我的腦海:體育課哭了又哭,因?yàn)樗幌胩,英語(yǔ)課因?yàn)槔蠋熡哪慕虒W(xué)風(fēng)格而爆笑。語(yǔ)文課上,全班因?yàn)槔蠋煹霓q論變成了作文,但是下課后,因?yàn)殡y的問題引起了激烈的爭(zhēng)論。我迫不及待地想找個(gè)人分享。忽然看見賀、張知行、費(fèi)贊站在不遠(yuǎn)處。這不是我最好的朋友嗎?我覺得。我跑向他們。剛要說(shuō)話,不知道誰(shuí)叫譚老師!雖然他的聲音不大,但我們都聽到了,一起跑向譚老師
我們以前的班主任譚仍然有著烏黑的頭發(fā),但眼角的`魚尾紋卻流露出歲月的滄桑,卻掩蓋不了她甜美的笑容、挺拔的身材和對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。我們班的同學(xué)都圍在譚老師身邊,問候她,告訴她快樂、思念和激動(dòng)
!母校,你給我?guī)?lái)了知己!。∧感,是你帶給我的老師親愛的!。∧感,你帶給我回憶!母校!我永遠(yuǎn)愛你!
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