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學(xué)農(nóng)作文

時(shí)間:2023-04-25 09:29:42 專題作文 投訴 投稿
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【推薦】學(xué)農(nóng)作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)農(nóng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】學(xué)農(nóng)作文8篇

學(xué)農(nóng)作文 篇1

  金秋十月,秋高氣爽。趁著國(guó)慶假期,我們來(lái)到了位于白鹿原上,鯨魚溝畔的比格風(fēng)車科學(xué)農(nóng)場(chǎng)游玩。

  我們選擇了一條路闊人稀的路線,一路暢通無(wú)阻的直達(dá)目的地。

  農(nóng)場(chǎng)里有許多游樂(lè)的項(xiàng)目:乘坐熱氣球,喂食各種動(dòng)物,挖土豆紅薯,騎馬等等。我參加了乘坐熱氣球,喂食動(dòng)物和騎馬。其中我最喜歡的是乘坐熱氣球。

  熱氣球就在大門口的一大片草地上停著,周圍有一些工作人員安排大家排隊(duì)等候乘坐。大約二十多分鐘后終于輪到我和弟弟乘坐了。我們跟著工作人員的腳步,走到熱氣球跟前,在他們的.幫助下坐進(jìn)氣球的乘坐框里。一共坐了十個(gè)人,大家都坐好之后。負(fù)責(zé)操作熱氣球升空的大哥哥就打開升空的裝置,火焰呼呼的向上噴射,一股股巨大的熱氣飛向熱氣球的內(nèi)部,整個(gè)氣球緩緩地升上天空。我的心情也變得忐忑不安,生怕自己會(huì)掉下去。另外一個(gè)大姐姐安慰我們倆,讓我們放心。熱氣球升高到大約離地面十米的高度就不再繼續(xù)向上了,因?yàn)樗凰臈l長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子拉住了。后來(lái)地面的工作人員解釋說(shuō),風(fēng)大的時(shí)候,如果不用繩子固定的話,熱氣球就會(huì)隨風(fēng)飄走。熱氣球在空中停留了幾分鐘,我們看見了遠(yuǎn)處的山坡樹木,看見了地面上的人群。飛在空中的感覺(jué)真好。≈鬅釟馇蚓烷_始慢慢地降落到地面,我們的熱氣球之旅結(jié)束啦!

  后來(lái)我們還去喂了鴕鳥和山羊。在一個(gè)菜園子里挖了幾個(gè)大大的紅薯帶回了家。

  這次的游玩可真是讓我難忘啊。

學(xué)農(nóng)作文 篇2

  在最美的金秋之際,在最美的年華里,我們相遇在最美的嘉淪河。在那里,有一樣嚴(yán)肅卻可愛(ài)的教官們,有一樣青春又張揚(yáng)的我們,共同播下希望,收獲榮耀。人過(guò)留名,雁過(guò)留聲。我們跑操步伐聲仍回響在訓(xùn)練場(chǎng),我們颯爽的軍姿仍歷歷在;我們精美絕倫的演繹仍在舞臺(tái)上發(fā)光……

  去的哪一天風(fēng)和日麗,仿佛上天都無(wú)比看好這次“學(xué)農(nóng)”。陽(yáng)光正好,清風(fēng)微拂,我們即將出發(fā)。也許我們會(huì)經(jīng)歷汗水揮灑,也許我們會(huì)在勞作中磨破皮膚,也許我們會(huì)在每一個(gè)孤獨(dú)夜晚輾轉(zhuǎn)無(wú)眠,但這一路上有老師的陪伴,有教官的引導(dǎo),有家長(zhǎng)的支持,我們將手握信念,去努力,去拼搏,用汗水洗禮靈魂,用艱苦磨平棱角,然后繼續(xù)前行。

  第一天的防火演習(xí),我們?cè)跓熁饛浡腥ヌ綄ど娴臋C(jī)會(huì)。不是假戲,也不是玩笑,而是生與死的角逐。找出其它更快捷的道路,用濕毛巾捂住鼻口匍匐前行,在逃生中緊張卻不慌亂,有秩序的撤離。緊接著的挖紅薯、種白菜秧和摘桔子。我們用雙手去觸碰土地,親身感受播種與收獲的喜悅背后蘊(yùn)含的又是多少苦痛與艱難。烈日下,田地里,一群不缺乏活力的青年們肆意揮灑,用我們的張揚(yáng)與意氣去寫下值回味的青春。燒烤、青春拓展訓(xùn)練以長(zhǎng)達(dá)9。4公里的遠(yuǎn)足,我們用團(tuán)結(jié)聚起火苗,燃起友誼的火花,用勇氣點(diǎn)綴冒險(xiǎn),用堅(jiān)持映證成長(zhǎng),在挫折與教官的吼罵聲中,我們用這個(gè)年紀(jì)最不缺乏的執(zhí)著去改正,去證明我們的強(qiáng)大。食物或許不如家中可口,生活條件也不如家的舒適,在脫離父母的保護(hù)區(qū)里,卻筑造了我們自己的獨(dú)步天下。

  軍人生活是規(guī)律且嚴(yán)格的。他們站如松,坐如鐘,吃不言,睡不語(yǔ),他們用自己的行為向我們展現(xiàn)成為一名優(yōu)秀軍人需要滿足多少苛刻的條件。他們嚴(yán)肅,在觀看表演時(shí)除鼓掌不允許起哄;他們規(guī)矩,在吃飯時(shí)不允許講話,他們約束在任何地方進(jìn)行活動(dòng)后絕不留下任何垃圾。他們的.標(biāo)準(zhǔn)近乎冷酷,引起很多同學(xué)滿腹牢騷,但軍人就是這樣的。他們?nèi)諒?fù)一日經(jīng)歷著比軍訓(xùn)殘酷百倍的訓(xùn)練,挨打挨罵是家常便飯,他們的字典里只有“服從”,他們要的就是規(guī)矩與約束。而這一點(diǎn)卻也是我們所缺乏的。過(guò)分強(qiáng)調(diào)“張揚(yáng)個(gè)性”,我們?cè)缌?xí)慣彰顯我的偉大與獨(dú)特。我們遵循自己的想法,卻從未想過(guò)很多事并不是我們?cè)趺聪刖驮趺醋觥kS性與張揚(yáng)也應(yīng)在規(guī)矩與約束之下。我們?cè)诖舜巍皩W(xué)農(nóng)”中大聲埋怨總教官的“每日一罵”,說(shuō)他們不近人情,在吃飯時(shí)不讓講話,觀看表演時(shí)不讓討論,還說(shuō)他們只會(huì)罵我們素質(zhì)低。但這也恰好證明了我們這個(gè)年齡持有的“遵循自我”。我們拒絕罵我們的人的勸阻與警誡,當(dāng)自己與他人出現(xiàn)分歧時(shí)認(rèn)為自己才是主流。我們忘記了自己本不是世界的中心,沒(méi)有人理應(yīng)將我們好生照顧著,不打不罵只能耐心引導(dǎo)。我們不過(guò)是在愛(ài)與溫暖中忘記了自己是誰(shuí)。

  此次“學(xué)農(nóng)”活動(dòng),真是受益匪淺。我意識(shí)到吃苦并非嘴上說(shuō)說(shuō),或者只我認(rèn)為的身體上的勞累。當(dāng)我們信念滿懷踏上征途時(shí)說(shuō):“這也太艱難了”的時(shí)候才是真正的吃苦。這是認(rèn)知以及精神上的當(dāng)頭一棒,她告訴你:“人生不是你想象中那么美好,除非親身經(jīng)歷你永遠(yuǎn)也想象不到的打擊在人生中隨處可見!笔チ烁改概c老師的保護(hù)下我們實(shí)在過(guò)于脆弱,連食物都無(wú)法下咽,只能以泡面而填飽的我們,實(shí)際上從未離開父母。

學(xué)農(nóng)作文 篇3

  今天是新的一天,但又是學(xué)農(nóng)的最后一天,真期待呢!。

  我早早的'起了床,換上了軍服,疊好了被子,同我的室友一起戴帽出門。

  外面天氣真好,我們排好了隊(duì),在眺望臺(tái)下集合。站在我們前面的是幾位年逾古稀的農(nóng)民阿姨及伯伯。總教官發(fā)言了:今天我們是和這些農(nóng)民們一起做飯。說(shuō)著,就給我們分配了一位農(nóng)民阿姨。

  我們隨著她,一路上看到了好多美麗的花兒,有山茶花(快謝了)、蒲公英(后來(lái)被風(fēng)刮沒(méi)了)、蝴蝶花、鬼百合(怪的漂亮)。走呀走,終于來(lái)到了農(nóng)民家,這是一座陳年老屋,我還沒(méi)上顏色呢!我們跨進(jìn)大門,里面很干凈,一塵不染(我自己覺(jué)得),農(nóng)民叫我們先去山上挖筍,然后再做菜。

  我們上了山,山上的筍可真多呀!數(shù)不勝數(shù),我們?nèi)耸忠粋(gè)鋤頭開始挖了起來(lái),我挖到了一個(gè)。不知誰(shuí)喊了一聲,我挖了好久,也挖出來(lái)了一個(gè),而且好大的。我們收獲滿滿地回了家(農(nóng)民的家)。

  炒菜啰!教官出馬,準(zhǔn)不會(huì)有差錯(cuò)!一道菜,是教官做的炒竹筍,色香味足,很有食欲(我偷吃了,嘻嘻!)第二道,本寶寶的啦!哈哈!上一個(gè),炒豆莢吧!嘖嘖嘖!這個(gè)咸咸的,還在一點(diǎn)甜味,good!第三道(有點(diǎn)忘了,此處省略)。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我們也該回學(xué)校了,嗚嗚嗚軍營(yíng)呀!拜拜了(暗自開心)。

學(xué)農(nóng)作文 篇4

  呼吸久了城市的汽車尾氣,聽了多年的汽車的鳴笛后,待夠了車水馬龍的城市。我和同學(xué)們來(lái)到了這淳樸而又自然的農(nóng)村。感受這來(lái)自自然的氣息。于是我們便踏上早上第一縷陽(yáng)光走出家門,坐上了汽車,回望著這個(gè)我學(xué)習(xí)的地方,茫然地望著前進(jìn)的路,誰(shuí)都不知道后面會(huì)發(fā)生什么。在之后的幾天將會(huì)怎樣生活,和同學(xué)怎樣友好相處,都需要我自己來(lái)解答。

  到站的時(shí)候,這里得房屋周圍都是樹木包圍著,陽(yáng)光撒進(jìn)來(lái),有一種仙境的感覺(jué)。進(jìn)入寢室,這就是我們今后的小家了。

  我最喜歡這里的活動(dòng)了,比如說(shuō)爬山,但是經(jīng)常不鍛煉,我都有一些爬不動(dòng)了,但是堅(jiān)持就是勝利,到山頂?shù)?時(shí)候,清風(fēng)柔柔的拂過(guò)了我們的臉頰,幻想著只要爬過(guò)眼前得這座山就能望見自己的家了。我在這里也體會(huì)到了上山容易下山難,以前爬山路都是修好的路面,但是這里的路面很大自然啊,但是山路確實(shí)不好走。

  在學(xué)農(nóng)期間我還幫廚了,我無(wú)比的榮幸。我就負(fù)責(zé)搟面皮,但是搟面的速度還要再提高一個(gè)層次,吃飯的時(shí)候,同學(xué)們拿著我們包的包子,津津有味的吃著,我有一種成就感,同學(xué)們吃的包子是從我們手里包出來(lái)的。

  晚上我們還要做兔子舞,我跳一圈就受不了了,好累啊,但是右邊有老師的加油鼓勁,左邊有同學(xué)的堅(jiān)持不懈,使我有力量,直至堅(jiān)持了下來(lái)。

  我們還在苞米地里幫忙拔草,但是在這里有很多野草,我都拔不動(dòng),但是和同學(xué)們一起使勁不費(fèi)吹灰之力就連根拔出了。在其中我也看到了需多我見都沒(méi)見過(guò)的野草,和一些昆蟲,其中我就認(rèn)識(shí)西瓜蟲。

  在這個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的學(xué)農(nóng)期間,我們學(xué)校還舉行了跳長(zhǎng)繩比賽,我們也付出了汗水,老師在其中也立下了汗馬功勞,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。

  在這幾天中發(fā)生了很多事情,我們雖然身體疲憊,但是精神永不衰退,但雖然有點(diǎn)累,但是最幸福的還是當(dāng)你睜開眼,推開門,周圍都是你的同學(xué),我們也不能再爸媽的翅膀下被偏袒。只有自己獨(dú)立去面對(duì)。

  我知道了什么事團(tuán)隊(duì)意識(shí),什么是獨(dú)立,這段美好的回憶將永存于心。

學(xué)農(nóng)作文 篇5

  在6月6日—6月10日我們?cè)诨▋荷洁l(xiāng)大連市沙河口區(qū)中小學(xué)學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行為期5天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。

  6月6日早上,我們乘車1小時(shí)30分鐘到達(dá)了學(xué)農(nóng)基地。一到學(xué)農(nóng)基地,教官們教我們?cè)鯓诱韮?nèi)務(wù),我們?cè)诘紫轮v話,教官大喊一聲,給我們一個(gè)下馬威,讓我們知道了我們平時(shí)有很多壞習(xí)慣應(yīng)該改正。到了晚上軍訓(xùn)的時(shí)候,教我們軍姿,跨立,稍息等一些基本動(dòng)作。8點(diǎn)30時(shí),軍訓(xùn)終于結(jié)束了,把我們練得上氣不接下氣。 第二天,我們上山去拔草,烈日炎炎,我們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,把我累得一屁股坐在地上了,在這一刻,我知道了農(nóng)民的辛苦,不再浪費(fèi)糧食了。吃飯時(shí),我是桌長(zhǎng),得幫同學(xué)們盛菜、盛湯、盛飯,吃完飯我還得幫他們收拾碗筷,知道了爸爸媽媽的辛苦。第四天,也就是在學(xué)農(nóng)基地的最后一天,上午軍訓(xùn),下午匯操表演。上午,教官把整個(gè)匯操表演的經(jīng)過(guò)教了我們一遍。到了下午,匯操表演開始了,我們走的很整齊,但是體委由于緊張有一個(gè)地方下命令下錯(cuò)了就在這時(shí)混亂得很,會(huì)操結(jié)束后有些同學(xué)埋怨體委,老師對(duì)我們說(shuō)這次完全是我們的不對(duì)體委下命令不管錯(cuò)與對(duì)我們應(yīng)該按照晚上7點(diǎn),我們學(xué)校東北路小學(xué)和書香園小學(xué)舉行了學(xué)農(nóng)聯(lián)歡晚會(huì),兩校都表演節(jié)目,時(shí)間在歌聲中一分一秒的過(guò)去了。第五天,我們吃完早飯,乘車返回了大連。

  平時(shí),我們?cè)诩依锒际切」、小王子,沒(méi)經(jīng)過(guò)這次除草,又怎能知道平時(shí)我們身上穿的衣服,腳上穿的鞋,嘴里吃的米,都靠比這辛苦千倍、百倍的勞動(dòng)才能制成,一粒種子種下去,只有經(jīng)常除草、施肥、澆水,才能得到豐收。而我們只經(jīng)歷了這樣一個(gè)小小的環(huán)節(jié),就已經(jīng)吃不消了,所以,我們更應(yīng)該珍惜糧食,珍惜生活,珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。李紳的'《憫農(nóng)》中的一名名句:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

  生活是五彩繽紛的,在這五彩繽紛的生活中,我們只有敢于付出,敢于珍惜,敢于奮斗,才能令我們的生活更加幸福、美滿,充滿樂(lè)趣,五天,一個(gè)短暫的時(shí)間,一次短暫的經(jīng)歷,它將成為我人生道路上永遠(yuǎn)的回憶。

學(xué)農(nóng)作文 篇6

  5月9日 星期五 天氣小雨轉(zhuǎn)陰

  今天,是一個(gè)開心快樂(lè)的日子。就在今天,我們迎來(lái)了盛大的學(xué)農(nóng)開幕式,正式迎來(lái)了一年一度的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。

  開幕式過(guò)完,就已經(jīng)到了中午。我們迫不及待的吃完午飯,便開始了下午的活動(dòng)。

  第一項(xiàng),采豆莢。大家興高采烈,一下子沖進(jìn)了田里采起豆莢。大家采的可歡了!楊錫安干脆撥起整棵豆莢,從上面一個(gè)一個(gè)地?fù)芟聛?lái),我也迅速發(fā)起了行動(dòng),仔細(xì)找到一棵小豆莢,蹲著慢慢地采摘。不一會(huì)兒,大家的頭上紛紛布滿了豆大的汗珠,無(wú)聲地從頭上落了下來(lái),可大家來(lái)不及擦,胡亂抹一把,就繼續(xù)下地采摘。慢慢的,桶漸漸填滿了,大家又加了一把兒勁。終于,在我們的努力和合作下,成功地把桶填滿了,大家歡呼雀躍。

  第二項(xiàng),除草。大家紛紛拿起鋤頭提到半腰,用力咂下去。平時(shí)一向嚴(yán)厲的老師們也都像變了個(gè)人兒似的,也下地勞作了。幾分鐘過(guò)后,一些人剝起豆莢來(lái),我沒(méi)有工具,就過(guò)去幫著他們一起干。先把豆莢對(duì)折,撕開,取出豆子,再把豆莢殼扔在一邊,把豆子丟進(jìn)桶里。來(lái)的人越來(lái)越多,仿佛這都變成了好玩的`游戲,因?yàn)閯趧?dòng)最有樂(lè)趣。大家一起出力,完成了除草,翻地,剝豆莢,撥豆莢桿四項(xiàng)活動(dòng)。大家興高采烈,嘰嘰喳喳地低語(yǔ)。

  勞動(dòng)是有趣的,也是光榮的。大家要多多勞作,多多與大自然接觸,這樣才能收集一些課本上學(xué)不到的東西。

學(xué)農(nóng)作文 篇7

  11月10日,天氣晴朗,我們四年級(jí)的同學(xué)要去學(xué)農(nóng)啦!

  我們?cè)缭绲镁蛠?lái)到了學(xué)校,內(nèi)心抑制不住得興奮!隨著大巴車,我們來(lái)到了位于余杭的長(zhǎng)樂(lè)青少年實(shí)踐基地。

  這里,鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,非常漂亮。我們放下包,就排著隊(duì)走到了一塊打的操場(chǎng)上。在這里,我們玩了許多游戲:兩人三足、穿越障礙、挖番薯、拔蘿卜......但讓我印象最深刻的還是挖番薯。教官給我們每人一個(gè)袋子。我和徐翊宸、陳昊文組成了一個(gè)隊(duì)伍,名叫“手挖軍隊(duì)”,因?yàn)閯e人都是用鋤頭,我們是用手,我們覺(jué)得手更加靈活,很獨(dú)特。我們走進(jìn)了地里,開始動(dòng)手挖番薯了,我們刨啊刨,好不容易刨到了一只番薯!鞍!好疼!”陳昊文大叫,原來(lái)是他的`手指甲在挖的時(shí)候弄破了,我和徐翊宸異口同聲地說(shuō):“男子漢大丈夫,你別挖了,我倆挖,挖出來(lái)分你一半!”于是,我們又繼續(xù)挖起來(lái)。雖然用手挖手會(huì)很臟很疼,但我覺(jué)得番薯不容易破,用鋤頭很容易把番薯弄破。我倆繼續(xù)挖,已經(jīng)露出了番薯了,我們繼續(xù)小心翼翼地刨土,差不多露出三分之二的時(shí)候,我們抓住它的根開始拔,我左腳用力蹬,還是拔不出來(lái),后來(lái)兩個(gè)人一起使出吃奶的勁兒,終于把一大串番薯挖了出來(lái)。這番薯,好像看穿了我們的心似的,不多不少,剛好三個(gè)。第一個(gè)成功了,我們就更來(lái)勁了,三個(gè)人又開始合作繼續(xù)挖,又挖了好多,每個(gè)人的袋子都快撐破了。真是大豐收!

  這次學(xué)農(nóng),很辛苦,但很好玩,讓我們大家都體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的不易,也更讓我們體會(huì)到了要愛(ài)惜糧食,還有團(tuán)隊(duì)合作的這種精神。這次的學(xué)農(nóng)真的是大豐收!

學(xué)農(nóng)作文 篇8

  早晨?jī)晒?jié)課后要去學(xué)校農(nóng)場(chǎng)學(xué)農(nóng),高興至極。

  未至中午,便抵農(nóng)場(chǎng),要一堂課下來(lái)了,才能就餐。老師講了農(nóng)場(chǎng)歷史,又取了些植物于我們觀賞。其時(shí),便有人拿出筆墨,記了老師言詞,欲以作文記之;奶茦O了,倘若大家都這樣記了,那寫出來(lái)的豈不是千篇一律了?

  中午就餐,席地而坐,原以為草草吃完就開始勞動(dòng)的,不料這頓飯硬是吃了一個(gè)鐘頭。吃方便面的有許多,其實(shí)大多都是有帶干糧的;或是帶了些許零錢的,看別人的`嘴饞了,于是便都去買了方便面泡了,就像廣告里打的,人人都手捧一碗熱面,那可是壯觀極了的場(chǎng)面。

  中餐過(guò)了已是下午一點(diǎn),兩點(diǎn)鐘又要回去,大家馬上就取來(lái)鋤頭上山了。任務(wù)是松土,我們實(shí)際上將松土戲化為“掘?qū)殹。偶而便“出土”了一個(gè)手提袋,手提袋十分新鮮,沒(méi)有一點(diǎn)腐爛,里面也是空空的,可能是昨天的班級(jí)留下的吧,給我們做見面禮。除了這個(gè),還挖到了一些垃圾,都埋藏得很淺。在土質(zhì)松的地方,還有一些蚯蚓、蜘蛛和叫不出名的小昆蟲,至于寶貝,那只是虛擬的了。我不甘心空空手而歸,硬是撿了塊好石頭,用手套包了,帶回去做個(gè)紀(jì)念。

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