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【精華】寫(xiě)景的作文400字集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)景的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景的作文400字 篇1
我的母校是新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它坐落在曙光街中段,我已經(jīng)在那里學(xué)習(xí)三年啦!
站在學(xué)校門口,看見(jiàn)校門上刻著七個(gè)大字“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)校園,首先看到紅綠相間的大操場(chǎng),我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩耍、上體育課,給大家留下了美好的回憶。
大操場(chǎng)的左邊是舞臺(tái),每逢節(jié)日時(shí),我們會(huì)穿上漂亮的演出服,在那里表演節(jié)目呢,說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)想念那些美好的時(shí)光。舞臺(tái)旁邊是升旗臺(tái),每到星期一,同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾,穿著校服,排著整齊的隊(duì)伍,一起升國(guó)旗。
大操場(chǎng)的右邊,是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤架,夏天,撐起綠蔭一片,秋天,它還會(huì)結(jié)葫蘆呢,我有時(shí)會(huì)想:葫蘆里會(huì)不會(huì)有葫蘆娃?可有一次,我好奇地把葫蘆打開(kāi),原來(lái)里邊只有葫蘆籽兒。
穿過(guò)操場(chǎng)往前走,就是六層的教學(xué)樓。走廊上,地面干凈整潔,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)的聲音。每間教室后墻的板報(bào)上都畫(huà)得不一樣,有“我的.媽媽”、“我愛(ài)學(xué)習(xí)”、“安全教育”、“防疫知識(shí)”等不同主題。
教學(xué)樓后面,有兩個(gè)花壇,里面的花兒五顏六色:有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了!
這就是我們的校園,它一年四季都很美,能在這樣的學(xué)校里上學(xué),我感到無(wú)比幸福!
寫(xiě)景的作文400字 篇2
學(xué)校組織我們?nèi)ナf(wàn)大山游玩,美麗的響水瀑布給我留下了深刻的印象。
汽車?yán)@著山中盤旋公路緩慢而行,一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了十萬(wàn)大山山頂。一股股濃霧在我們身邊飄過(guò),我想,天上的神仙下凡,騰云駕霧時(shí)的情景之這樣吧?導(dǎo)游帶著我們沿著林中小路順勢(shì)下山,忽然隆隆的轟鳴聲自山谷中傳出,像打雷,也像無(wú)數(shù)面鼓同時(shí)敲起,淹沒(méi)了我們的說(shuō)笑聲。繼續(xù)前行,峰回路轉(zhuǎn),突然眼前豁然開(kāi)朗,啊!原來(lái)是響水瀑布,嘩嘩的流水從山頂上飛瀉下來(lái),撞擊著巖石,發(fā)出一陣陣轟鳴聲,形成一幅巨大的瀑布,千丈青山襯著一道銀河,好壯麗!
我們沿著崎嶇的山路,順著峭壁繼續(xù)往下走,終于來(lái)到了瀑布腳下。抬頭仰望,好陡的山勢(shì),好大的瀑布!好像是從天上掛下來(lái)的一座珍珠屏。人渺小得如同一只小昆蟲(chóng)。瀑布瀉落在潭中,發(fā)出巨大的響聲,像萬(wàn)馬在奔騰。水花濺起一丈多高,形成一層水霧,籠罩在潭面上,在陽(yáng)光的照射下,放出七彩的光芒。山風(fēng)一吹,水霧輕吻你的臉,涼絲絲的讓人頓覺(jué)心曠神怡。水清澈見(jiàn)底,潭岸攏不住這許多的水,變成無(wú)數(shù)條小溪?dú)g快地往下流淌。摸摸水,好涼爽。∥液孟牒纫豢,于是問(wèn)導(dǎo)游:“這水能喝嗎?”導(dǎo)游說(shuō):“喝吧,這是未受污染的'泉水!蔽矣檬峙趿艘慌,“咕!币豢诤认氯,!清例甘甜,比加工過(guò)的礦泉水還要好喝呢!
美麗的響水瀑布啊,永遠(yuǎn)飛濺在我的心中!
寫(xiě)景的作文400字 篇3
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走,輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,使人們覺(jué)得清新、舒暢。
走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)美麗的小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭悬S色的、白色的'、粉紅色的菊花,在綠葉襯托下,顯得更加婀娜多姿。
往左看,有一塊小草坪,近看,有的小草變黃了,好像把臉貼在地上與大地說(shuō)悄悄話,又好像躺在溫暖的大地媽媽?xiě)驯е兴恕?/p>
往操場(chǎng)那邊看,楊樹(shù)的葉子有的變黃了,也有的變紅了,一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片葉子慢悠悠地飄落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽(yáng)光十分溫暖,柔柔的照射著大地。
!秋天的景色真美,校園的秋色更美!
指導(dǎo)教師:屠靜
點(diǎn)評(píng):
通過(guò)“走進(jìn)校園、往左看、往操場(chǎng)那邊看、仰望天空”這幾個(gè)詞,轉(zhuǎn)換視角,把周圍的美景盡收眼底。幾句比喻句,將秋天的變化寫(xiě)的惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美,讓人讀后心曠神怡。
寫(xiě)景的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)青川是“5·12”汶川大地震的極重災(zāi)縣,目前正在開(kāi)展災(zāi)后恢復(fù)重建,我想兩年后的青川一定很美!雖然我們今天還暫時(shí)無(wú)法看到,但是我們可以閉上雙眼靜靜的想象一下。
站在桅桿梁森林公園的最高處往下看,一幢幢高大整潔的樓房之間,大街小巷都裝扮得很美,街道兩旁是各式各樣的商店,里面擺放著各種各樣的商品,有吃的、穿的還有玩的,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。寬闊平整的街道像一條條灰色絲帶,熙熙攘攘的人流像螞蟻,南來(lái)北往的車輛就像甲殼蟲(chóng)。
夜幕降臨,華燈初上,東山小區(qū)房沿上五顏六色的夜光燈倒影在靜靜的'喬莊河里,河水妹妹顯得格外秀麗。濱河廣場(chǎng)上飄來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲,人們跟隨醉人節(jié)奏翩翩起舞、盡情歌唱。月亮姐姐高高的掛在天空,星星弟弟也出來(lái)湊熱鬧,小溪里、池塘里、水缸里,到處都能看到月亮映在里面的影子。一個(gè)孩子對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽,水里有個(gè)月餅耶!”,媽媽說(shuō):“寶貝,那可不是什么月餅,那是月亮映在水里的影子”。
小朋友們,兩年后的青川美不美呢?我真想現(xiàn)在就生活兩年后的青川喲,讓我們一起等待那一天早早的到來(lái)吧!
寫(xiě)景的作文400字 篇5
眼前有屏一樣的山,有絲一樣的水,心中不覺(jué)有些滿足了。
高山流水似的畫(huà)面,小橋流水似的美景,這難道不令人陶醉嗎?自古文人雅客能有幾個(gè)不喜歡山誰(shuí)呢?我不敢稱自己為文人墨客,但是樂(lè)于山水,心中存有山水之樂(lè)。
待到風(fēng)和日麗,山上涼爽甚佳,水面波光粼粼。微微泛起小小的波瀾,有幾只互相嬉戲。
忽而狂風(fēng)驟起,水好似要吞并山,山好似阻擋水,山水相依,水天相連,天山共色,山、水、天共同交織成了一幅風(fēng)中山水圖。把山的穩(wěn),水的柔,天的闊互相襯依。這樣的樂(lè)趣難道不令人陶醉嗎?
春之水,清而藍(lán),春之山,勃勃而有生機(jī),春天的趣意都在那山上。
夏之水,湍而混,好似要把春天所失去的光彩重新尋回。夏之山,郁郁青青,高樹(shù)艷花把山裝飾的五光十色,光彩耀人。秋之水,柔而穩(wěn),把秋天的.凄涼盡收水間,秋之山,一片金黃,失去了往日的生機(jī)與活力,秋天的山水相互映耀,共同把秋天的嚴(yán)肅而凄涼表現(xiàn)得淋漓盡致。
冬之冰,寒而透,凜冽的寒風(fēng)吹著冰面上的薄雪,異常蕭然。冬之山,白雪披上,幾棵小小的樹(shù)枝條上積著幾塊雪片,愈看愈寒,冬天的形象就表現(xiàn)在這幾棵小小的枝丫上了。
陶醉于山水,好似醉翁飲酒—在乎上水之間也。寄情于山水,流連忘返,情欲歸隱。寄心于山水,心中有山的穩(wěn)重,有水的飄逸,此樂(lè)何極?
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