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雷鋒的作文

時間:2023-04-25 10:36:08 專題作文 投訴 投稿

精選雷鋒的作文錦集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選雷鋒的作文錦集8篇

雷鋒的作文 篇1

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽到這首歌,誰不會想起他的名字――雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻的精神。

  你看老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知有多少個夜晚在忙碌。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人;在他們的教導(dǎo)下,不知有多少人走上了成功的.道路。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?

  再看解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,他們是排頭兵;抗洪搶險,他們是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無怨言;與親人聚少離多,他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?

  雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書包,可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室,可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人,你們說,對嗎?

  同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,以一名優(yōu)秀少先隊員的標準來要求自己,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!

  雷鋒精神是樂于助人,無私奉獻,不求回報的無私精神,社會呼吁人人學(xué)雷鋒,做一個善良的人。你學(xué)習(xí)過哪些雷鋒精神?

雷鋒的作文 篇2

  高高的個子,精壯的體格,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),閃著智慧光芒的大眼睛。這個人是誰呢?哦!原來,他就是我那最敬佩的人——陽光帥氣、聰明伶俐又樂于助人“雷鋒”表哥!

  你想知道我為什么敬佩我的表哥嗎?你想知道我為什么稱呼他為“雷鋒”嗎?如果想的話,就請聽我慢慢道來。

  還記得一個赤日炎炎的中午,我和表哥一起興高采烈地去公園玩。我們玩得可盡興了,一會你追我趕,一會打打鬧鬧,不一會就累得氣喘吁吁、滿頭大汗、滿臉通紅。這時,我們忽看見一個五歲左右的小男孩一搖一擺地向我們走來,活像一個馬戲團的小丑在走鋼絲。可只聽“啪!”的一聲,那個小男孩重重地跌倒在地上,緊接著哇哇大哭起來。我視而不見,又諾無其事的玩了起來,而表哥卻二話不說,一個箭步?jīng)_上去,輕手輕腳地扶起那個小弟弟,用手拍掉他身上的灰,關(guān)切地說:“小弟弟,你別哭了,來,哥哥給你糖吃。”說著,表哥從口袋里摸出一個糖,拿給小弟弟。小弟弟接過糖,破涕為笑,高興地說:“謝謝哥哥!”而在這時,小男孩的媽媽聞聲趕來,看見表哥在小弟弟身旁,不分青紅皂白指著表哥就破口大罵:“你瞧你,都這么大了,竟然還欺負小孩子,要不要臉那!”“阿姨,可是……”阿姨不容表哥解釋,就拉著小男孩氣呼呼地走了。我迫不及待的跑去問表哥:“表哥,你明知道這么做很容易會被別人誤會,為啥還要去自討苦吃呢?”表哥看了看我,笑著說:“這點委屈算什么,我不是還幫助了一個人嗎?”表哥的'一番話,說的我滿臉通紅,心里慚愧極了!頓時,我覺得表哥變得更高大了!

  親愛的朋友們,現(xiàn)在你們知道“謎底”了吧!

雷鋒的作文 篇3

  在一個周末,我路過那條通往市中心的林蔭道。騎著自行車,雖然只穿單衣,卻不覺得春意甚濃,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。

  紅燈,等候。忽然發(fā)現(xiàn)路口有一棵極為粗壯的梧桐,枝條像是被吸干了水分一樣枯黃,仿佛一碰就會脆折,碎落,化為塵土。樹干上有參差斑駁的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的樹葉,但是顏色褐綠,顯得沒有生氣。這哪里是春天的樹?樹的另一端是向陽的一面,葉在陽光下極綠,綠得像假的。下面有一個人,他正向我走來。遠遠看去,他手里舉著一個木牌,上面寫著“免費指路”幾個字。

  “小同學(xué),你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐。 本G燈,我猛蹬腳踏板,留下一陣風(fēng)。“這路怎么會不好走呢?”我飛奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免費指路’一定是陷阱,現(xiàn)在還有‘活雷鋒’嗎?”不覺又憶起那片“假綠”,也是怪怪的!斑@是什么季節(jié)呀?事兒都怪怪的!蔽易匝宰哉Z道。沒騎多久,就感到沙子打在臉上的刺痛,一塊藍色的標牌擋住了去路果然工地在施工!

  不禁覺得很是尷尬,想到剛才的人,臉熱起來。原來,那位老爺爺真的在做好事,給每一個過路人指路呢。折返,回行,回到剛才的路口時,看見老爺爺仍在一輛輛地攔自行車,一個個地解釋。這位面色黝黑的.老爺爺,眼角刻著歲月的滄桑,但目光澄澈,就像他身后向陽的樹一樣。猛然發(fā)現(xiàn),我先前所站的位置因為背陽,所以綠葉顯得暗淡無光,此刻,當(dāng)陽光肆虐地照耀時,那樹綠得如一把傘,空氣中有和煦的風(fēng)和陽光的味道,葉的經(jīng)絡(luò)清晰明朗。有人說“葉是樹的良心”,這經(jīng)脈分明的葉,是樹發(fā)自心底的善良,怎能不盎然整個春天?

  “相信我,右拐!”他仍在勸說!笆前,我剛從前面掉頭,沒聽這位師傅的話!蔽艺f。有人仿佛恍然大悟,道了聲謝,和我一同右拐;厥淄,老爺爺和樹依舊在陽光下,頓時一股暖流遍及全身。

  原來,雷鋒就在我身邊。

雷鋒的作文 篇4

  雷鋒,這是一個家喻戶曉的名字。學(xué)雷鋒這朵文明之花早已開遍了祖國的每一個角落。今天我也來跟大家說說我做的一件學(xué)雷鋒的事情:

  上個星期六,我在少年宮上興趣班。放學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)了一個航空保溫杯,我知道這是一個哥哥的水杯。我想:要不,就放在這兒吧。哥哥發(fā)現(xiàn)后一定會回來找的.。但我想了想又覺得可能下一個班的同學(xué)會把它拿走。想到這兒,急忙拿起水杯去追趕哥哥,可是一直追到了校門口,也沒找到哥哥。怎么辦呢?我急得團團轉(zhuǎn)。

  對了,要不交給老師吧。我又立刻掉頭去找老師,還是沒找著。我心想:一定能找到班主任吧。抱著這樣的想法,我又在一樓和廣場周圍找了一圈。哦,天哪,竟然連班主任都沒找著。我又跑回到大門口想辦法。忽然看見門口掛著工作證的值班老師,心想:交給值班老師應(yīng)該也可以吧。于是我向值班老師說明了情況,值班老師直夸我是“小雷鋒”。

  這個星期六,我又看見哥哥在用那個水杯,我心里美滋滋的。

  讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神永駐我心。

雷鋒的作文 篇5

  對待同事要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉,對待敵人要像冬天一樣殘酷無情。你有炯炯有神的大眼睛,也有慈祥的面龐,有矯健的身軀,也有強壯的雙臂,你,惟獨沒有漫長的生命。

  1961年,記得那是一個陽光燦爛的日子,卻缺少了歡聲笑語的點綴。當(dāng)天上午,12點05分,你已與我們分離。你知道嗎?

  你的戰(zhàn)友喬鞍山,因救了一位白發(fā)蒼蒼被車撞了的老人而被冤枉。那是1988年,是一個寒冷的冬季,一輛黑轎車撞了一位老人,可他們不負醫(yī)療費,并把老人丟在一旁,喬鞍山把他送到醫(yī)院,老人的親人以為是喬鞍山是造事者,讓父親作證,可沒良心的老人恩將仇報。同學(xué)們,少先隊員們,不要為了一丁點錢,而違背自己的良心,不要因親人的一絲渴望,而嫁禍于人,什么事都要講公正、公平、公開,瞧,喬鞍山叔叔,不惜一切為犯了錯而不承擔(dān)責(zé)任的人“背黑鍋”,這種寬容之心是多直得我們學(xué)習(xí)呀!樂于幫助人,是多么美的行為,俗說“關(guān)心他人,快樂自己!”雖然,喬鞍山叔叔被冤枉,但事實證明了他是一個清清白白、堂堂正正的人,有這么一句話:“善有善報,惡有惡報!”

  一只溫暖的.援助之手,一只和平展翅飛翔的白鴿,一顆溫馨的愛心,一頂小紅帽。來吧!祖國鮮艷的花朵!來吧!祖國輝煌的春天!來吧!祖國青春的未來!讓我們攜起手來,共創(chuàng)和平友愛的世界從身邊的一點小事做起,用雙手撿起一張小小的廢紙,將摔倒在地的老奶奶小心翼翼地扶起等等,樂于助人、團結(jié)互助、認真學(xué)習(xí),做一個新時代的“小雷鋒”。把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中。讓藍天更加的藍,不時,白鴿自由飛翔;讓草地更加的綠,不時,花朵綻放笑臉;讓小河更加的清,不時,小魚跳出水面。鮮艷的紅領(lǐng)巾少先隊員,讓“雷鋒精神”永放光芒!

雷鋒的作文 篇6

  我班有個活雷鋒,這個"活雷鋒"是個性格開朗,活潑可愛的女中豪杰。她有一雙明亮的大眼睛,小鼻子,小嘴巴,一張圓圓的臉。她整日衣著樸素,顯得落落大方,她的發(fā)型似乎永遠都是那馬尾辮,一跑步馬尾辮就左右拍打,她還是上幾次跑步比賽中殺出的一匹"黑馬"。這就是我們班的裴鑫鑫。

  她是一個不怕臟,不怕累的`活雷鋒。那天下午,趙琳琦一來學(xué)校就顯得很不舒服,趴在桌子上休息。忽然,他猛地跳起來,用手捂住嘴,朝教室外沖去。然而,這已經(jīng)來不及了,他"哇"地一聲嘔吐在教室前門口。這一下同學(xué)們都不敢出去了,要上廁所的同學(xué)在屋里急得團團轉(zhuǎn)。還有些同學(xué)故意鼓起腮幫子,用手捂住嘴,并裝出快要嘔吐的聲音:"哇!我不行了,要吐了……"我也緊閉著雙眼,捏著鼻子,想盡量少聞到一些這刺鼻的味道。

  這時裴鑫鑫挺身而出,使用跑步的優(yōu)勢,一個沖刺跨到教室外,順手抄起一根拖把,不顧臟和臭,手緊握著拖把,一點一點的把那夾雜著紅蘿卜絲和面條的嘔吐物清理干凈。嘴里還模仿著救護車的聲音:"滴嗚,滴嗚,搶救啊……"她看上去似乎很愛做這樣的事情,接著又拎著拖把下樓把拖把干干凈凈地洗了一遍,大家無不為之感動。

  她是一個樂于助人的活雷鋒。冬天到了,我們都開始流鼻涕了。鼻涕好像永遠也擤不完,那堆積如山的鼻涕彈存放在抽兜里,引起書包的大量抗議,每打開書包都要弄掉兩三個鼻涕彈,非常不方便。為了讓大家在上課時擦鼻涕方便,她又為大家貢獻了回收"鼻涕彈垃圾箱",也就是一個大塑料袋,上課時我們有鼻涕彈時,可以隨時投入垃圾箱,這不但增大了我們抽兜的面積,平時有什么紙屑啊,袋子啊都可以投入垃圾箱,大大地方便了我們的生活。

  她是一個樂于奉獻的活雷鋒。我們班的每一次黑板報都少不了裴鑫鑫的參與,她畫得黑板報不僅逼真,而且非常美麗,還注意排版。上學(xué)期由我主辦的"熱愛祖國"黑板報時,裴鑫鑫自愿報名參加黑板報組,用粉筆那幾種單調(diào)的顏色在左右各畫出了一枝盛開的花朵,空中還有花瓣在飄舞,非常逼真,不仔細看真好像往上面粘的花呢。就因為這兩枝花的襯托,我們班的黑板報得到了各中隊長的好評,獲得了年級第一名。

  裴鑫鑫,就是這樣的一個活雷鋒。人家跑步可是穩(wěn)拿第一,把第二名遠遠地甩在后面,畫畫也和她的死黨衡星不相上下。你說我們班這裴鑫鑫配不配活雷鋒啊?

雷鋒的作文 篇7

  新聞大家都并不陌生,當(dāng)日,當(dāng)月什么流行登什么,小到“神馬浮云”這些網(wǎng)絡(luò)名詞,大到“人大”“日本大地震”。都是報紙新聞,讓這個世界連在一起。

  3月5日,大家并不陌生,是學(xué)雷鋒日,在他的前一天,因為是周日,所以在鄭和公園舉辦了大型“學(xué)雷鋒志愿者活動”。300名志愿者在下雨的情況下趕來,沒一人遲到。

  捕捉鏡頭一:七旬老人用圖片展示雷鋒形象。

  活動現(xiàn)場,有一排以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的圖片,這一百多張照片從何而來呢?原來,是一位老人花十年的時間收集的。老人名叫沈明寶,今年73歲,他為了這天,提前一個月開始找出關(guān)于雷鋒的郵票、火花、電話卡等,他還查閱了資料,給大家展現(xiàn)一耳光活靈活現(xiàn)的雷鋒形象。

  捕捉鏡頭二:與55戶困難居民現(xiàn)場結(jié)對。

  白房聯(lián)的`人征集55戶困難戶結(jié)成幫扶對象,另與5戶困難家庭簽訂眾生免費維修協(xié)議。

  雷鋒同志走了,可有出來了成千上萬個雷鋒。大家都在用實際行動,詮釋著新時代的雷鋒精神。

雷鋒的作文 篇8

  "學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……"今天是3月5號學(xué)雷鋒日,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌到處都在放,真是不絕于耳。

  雷鋒叔叔的一舉一動,就像歌詞中描述的那樣。他的那種樂于助人的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

  在我們生活中,也有不少的雷鋒。

  大家知道"送水哥"李老發(fā)嗎?他啊,就是一位名副其實的雷鋒。他每天都會開著車,給鄭州三個立交橋下送去純凈水,好讓辛苦的農(nóng)民工和路人飲用上甘甜可口的水。他三年累計送水兩萬桶,自掏腰包十幾萬元來幫助別人,難道他這種可貴的.精神不是人人贊揚的"雷鋒精神"嗎?

  救人英雄趙東升也是一位活雷鋒。兩位小朋友深陷泥坑,呼救無人應(yīng),以為自己再也見不到爸爸媽媽了,于是便唱起了媽媽教的兒歌《小燕子》,趙東升聽見了歌聲,連忙跑過來,與眾人一起,把兩位小朋友救了上來……

  在我們共同成長的校園中,也有很多活雷鋒。

  我們班有一位同學(xué),無論是哪一小組值日,她都會拿起掃帚,與同學(xué)們一起,把教室打掃得一塵不染……

  一位低年級同學(xué)在跑操時,一不小心跌倒擦破了腿,高年級的幾位同學(xué)看見連忙跑過去,扶他去校醫(yī)室……

  馬路上,隨手撿起地上的一片紙;公交車上,給需要幫助的人讓個座……

  雷鋒永遠都在我們身邊。讓我們也來幫助需要幫助的人,做一位活雷鋒吧!

  幫助別人,快樂自己。何樂而不為呢?