【精華】有趣的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有趣的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的作文 篇1

　　在森林里，住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。春天到了，大家準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中有一個(gè)比賽項(xiàng)目是越野賽。小兔子蹦蹦見(jiàn)了，心想：越野可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我肯定會(huì)得第一名的。于是，小白兔高高興興地報(bào)了名。

　　到了比賽那天，小白兔蹦蹦看見(jiàn)站在旁邊的竟然是小烏龜慢慢。蹦蹦傲慢地對(duì)烏龜說(shuō)：“你真是自不量力，走得這么慢都敢來(lái)參加比賽!”

　　“是嗎?可是誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢!”小烏龜慢慢聽(tīng)了小兔子的話，生氣地說(shuō)。

　　只聽(tīng)一聲槍響，比賽開(kāi)始了。先是跑步，小兔子蹦蹦蹦蹦跳跳的，很快就把小烏龜慢慢甩在身后。所以，第一關(guān)小兔子領(lǐng)先了。

　　接著是過(guò)水塘。其實(shí)，這個(gè)水塘里的水很淺�？墒切⊥米颖谋呐滤�，只好在旁邊照了一條小路。而小烏龜慢慢不怕水，一步一步地劃過(guò)去。第二關(guān)，小兔子和小烏龜?shù)木嚯x拉近了。

　　然后，他們來(lái)到一座獨(dú)木橋前，小烏龜慢慢可是爬獨(dú)木橋的高手，而小兔子蹦蹦在獨(dú)木橋上一蹦三跳，從獨(dú)木橋上掉了下來(lái)，它再爬上去走獨(dú)木橋，并掌握了方法時(shí)，小烏龜慢慢已經(jīng)趕上了小白兔蹦蹦。

　　最后是爬一座小山，小兔子心想：我一定要拿冠軍!它“嗖”地一聲沖上山頂，小烏龜落后了，小兔子又“本性難移”了。它東瞧瞧，西湊湊，又對(duì)下面的'小烏龜說(shuō)“嗨!老兄，我又比你快啦!”小烏龜用力地往上爬。爬到山頂，小烏龜覺(jué)得山坡就像滑梯，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法：把身子縮進(jìn)殼里，側(cè)過(guò)來(lái)，像一個(gè)輪胎一樣滾下去。等小兔子蹦蹦醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，小烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。

　　經(jīng)過(guò)一波三折，小烏龜慢慢終于獲得了冠軍。

有趣的作文 篇2

　　今天下午我們一年級(jí)舉行了有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的心情特別激動(dòng)。因?yàn)槲液桶职忠獏⒓颖惩尥藓痛竽_拖小腳的比賽。在背娃娃的比賽中，爸爸飛快地背著我跑了50米，我把手里的.娃娃傳給了下一位同學(xué)，我覺(jué)得爸爸像飛人劉翔一樣快，最后我們一年級(jí)五班得了第三名。大腳拖小腳這個(gè)游戲做起來(lái)特別不容易，比賽中我的腳總是跟不上爸爸的腳，所以我們走得很慢，爸爸也急的滿頭大汗，最后我們終于走到了跑道對(duì)面。我覺(jué)得這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)很好玩，尤其是和我的爸爸一起做運(yùn)動(dòng)，我下次還要參加。

有趣的作文 篇3

　　今天上午，張老師帶著我們二（7）班全體同學(xué)來(lái)到了非常有趣的活動(dòng)中心。

　　首先，李老師和張老師讓我們聽(tīng)了一首好聽(tīng)的歌曲《中華民族》，然后，劉主任給我們講了活動(dòng)的安排和要求。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到了看三維圖片的場(chǎng)館，我們看的`圖片是恐龍。沒(méi)有戴上三維眼鏡的時(shí)候，用左眼看看，再用右眼看看，最后用雙眼再看看，恐龍的形狀真不一樣！戴上三維眼鏡后，感覺(jué)恐龍好像活靈活現(xiàn)地站在了我的面前。

　　然后，我們來(lái)到了擺沙盤的場(chǎng)館，在那里每人只能拿四樣道具，我拿的全部都是家具，我抓了一把沙子，小心翼翼地把家具放了進(jìn)去，我的作品就完成了。

　　最后，我們來(lái)到了科技館，科技館里的發(fā)明真多呀！看過(guò)這些發(fā)明后，我心里想：長(zhǎng)大后，我也要?jiǎng)?chuàng)造一項(xiàng)新發(fā)明。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地回家了。

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