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有趣的六一的作文

時(shí)間:2023-04-27 15:00:04 專題作文 投訴 投稿

關(guān)于有趣的六一的作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有趣的六一的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于有趣的六一的作文三篇

有趣的六一的作文 篇1

  “嘻嘻,今天是六一兒童節(jié),誰也不知道,我藏了一些‘秘密武器’在漢堡里!”

  一大早,步入校園,一棵棵樹木向我們招招手,好像在說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”清風(fēng)拂面,好像一雙溫柔的大手撫摸著我的臉,我提著籃子里的美食,心里暗暗想著:今天,誰會吃到我的‘秘密武器’呢?

  到了教室,我把美食放到桌子上,同學(xué)們一掀開遮蓋在籃子上的布,看到是漢堡,都忍不住尖叫起來:“哇哦,是漢堡!”他們爭先恐后地沖了上去,有些人搶不過,只好在人群后面失落地望著,我也假裝湊上去,可我一個(gè)也不敢拿,一個(gè)也不敢吃,因?yàn)椤瓎!我雖然胃口大開,吃了好多其他的'美食,但是我堅(jiān)決不吃漢堡。

  果然過了一會兒,尖叫聲此起彼伏,我暗暗一笑,偷偷溜走了,他們吃到了我的‘秘密武器’!

  “啊!粉筆頭!”一位同學(xué)大聲地喊道,臉上露出了惡心的表情,隨之干嘔起來。

  “呸呸呸!”另外一位同學(xué)驚呼,“什么東西?紙片?”他嚇得開始說話有些結(jié)巴。

  哈哈,好幾個(gè)同學(xué)都變成了“倒霉王”!當(dāng)他們反應(yīng)過來,各個(gè)咬牙切齒,生氣地直跺腳,可就是出不了氣,因?yàn)樗麄儾虏坏绞俏遗摹?/p>

  六一兒童節(jié)坑朋友樂趣多!哈哈。

有趣的六一的作文 篇2

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”盼星星盼月亮,終于盼來了屬于我們小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),F(xiàn)在我們已經(jīng)上四年級了,再過幾年就得告別兒童節(jié)了。所以今年的兒童節(jié),大家格外珍惜。

  一大早,我就起床了,催著爸爸趕緊送我去學(xué)校。到了教室,我驚奇地發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著幸福的笑容,他們都在討論今年的六一節(jié)會有什么精彩的活動。這時(shí),汪老師來了,她告訴我們今天上午有游園活動。大家聽完,有的高興地歡呼起來,有的興奮地跳了起來,有的情不自禁地鼓起掌來。無疑,這是大家最期待的活動了。汪老師給每位同學(xué)發(fā)了一張游園票,我發(fā)現(xiàn)黃色的紙上有八個(gè)小游戲。這些小游戲正等著我們?nèi)ネ婺兀?/p>

  隨著一陣清脆的鈴聲,游園活動開始了。我和凌開直奔五2班,那里有我們最感興趣的活動——夾彈珠。此時(shí)隊(duì)伍排得還不算長。我把頭湊過去一看,幾張課桌排成了一排,每張課桌上都有兩個(gè)銀色的碗,一個(gè)碗是空的,另一個(gè)碗里則放著十顆彈珠。碗的旁邊還放著一雙棕色的筷子。這時(shí),裁判員老師說了一聲開始,幾位同學(xué)就開始夾彈珠了。我心想:太好了,我得好好觀戰(zhàn),看看可以學(xué)到什么技巧,等一會兒就能多夾幾顆了?上,我什么也沒觀察到。輪到我們上場了,我趕緊拿起筷子,眼睛鎖定了一顆藍(lán)色的珠子。隨著裁判員老師一聲令下,我馬上去夾那顆藍(lán)色的珠子。誰知那珠子光溜溜的,像條小泥鰍,怎么夾都夾不上來。時(shí)間一秒秒地過去了,我的心緊張地砰砰跳了起來。由于只有半分鐘的比賽時(shí)間,要不然無論如何我也要把這條“小泥鰍”捉住。最終我只能選擇去夾其它的珠子。還好這次比較順利,一個(gè)紅色的珠子被我成功夾到空碗里,最終我夾到了三顆珠子。到老師那里計(jì)分時(shí),老師告訴了我夾彈珠的技巧。我心里嘀咕著:老師啊老師,你早點(diǎn)告訴我該多好啊!

  接著,我們又去玩了貼鼻子。一位姐姐把紅領(lǐng)巾蒙在了我的.眼睛上,然后扶著我走上了講臺,讓我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。這時(shí),我已經(jīng)分不清東西南北了,只能憑感覺了。貼完,我摘下紅領(lǐng)巾一看,差點(diǎn)笑出聲,鼻子貼在了耳朵上。后來,我們又去玩了魅力走秀臺、掌上明珠、保齡球……八個(gè)游戲玩好了,最終我得了56分。雖然分?jǐn)?shù)不高,但是我還是很高興,畢竟游園的過程更重要。

  游園活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。同學(xué)們還沉浸在有趣的“六一”游園會中,我開始期待下個(gè)兒童節(jié)早點(diǎn)到來,希望童年的美好時(shí)光慢點(diǎn)溜走,再慢點(diǎn)……

有趣的六一的作文 篇3

  今天下午,班主任數(shù)學(xué)老師(給)和我們舉行了六一的慶祝活動。

  活動的前幾天,同學(xué)們就個(gè)個(gè)興奮不已。今天活動開始前,老師沖同學(xué)們神秘地說:“大家靜一靜。一會就要舉行‘六一活動’了。一年一次,你們可要好好珍惜呀!對了,告訴你們,因?yàn)閷W(xué)校提供的食品是有限的,所以老師決定誰在我舉辦的游戲項(xiàng)目中贏了,即可獲得一顆糖。第二名、第三名雖然也有的吃,但因?yàn)槊尾皇堑谝唬麄兊奶枪谖恫荒敲春绵?你們要加油,看看你能得到多少顆糖果呢?”好多同學(xué)聽了都很想爭第一,吃那顆最好味的`糖。(不久,活動馬上開始了。)老師一邊說一邊把我們的桌子一行行擺整齊,空出了一大片空地給我們玩。“大家一定盼這個(gè)活動盼了很久了吧,今天我們來歡快一下吧!”“一、二、三,快坐好!”班主任說。接著,活動馬上開始了。(老師給)我們玩了好多個(gè)有趣的游戲,例如單腿撞人、青蛙跳、坐椅子……其中最好玩的就是那個(gè)氣球的游戲了。

  先是一個(gè)人把氣球綁在腳上,另外幾個(gè)人就追逐他,并把腳上的氣球弄掉,這樣就算贏了。我也被老師選中去當(dāng)追逐的人,其它幾個(gè)都選好了。老師一聲令下:開始!我就瘋狂地跑呀跑,一心要捉住被追的人——劉路川。可無論我怎么跑,也跑不贏他。他側(cè)著身子從沒人的地方跑過去,要是我們堵住劉路川的路,他就會朝我們踢幾腳,然后趁機(jī)溜走。我對此只好干瞪眼了。還是尹笑珂聰明,她對我說:“要不然我和你、吳思涵一齊撲上去抓他,如果抓住了千萬別讓他逃走。你去弄掉氣球,我捉住他的衣服和手,吳思涵幫你解繩子!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。可是,現(xiàn)在的劉路川沒那么好抓了。他東竄西竄,對人左一腳,右一拳,(可)不過到底因?yàn)槲沂呛蛢蓚(gè)人合作,他沒那么好逃,終于被我們(輕而易舉)抓住了,氣球也很快就被我們弄掉了,我們得到了老師的獎勵,心里別提多高興啦!此時(shí),另外兩個(gè)要追他的人沒有成功,遺憾地走回座位。老師把“大白兔奶糖”發(fā)給了我和尹笑珂、吳思涵,因?yàn)槔蠋熣f我們?nèi)齻(gè)并列第一,所以那糖果的味道可甜了!另外,我還在玩“坐椅子”的游戲也得了一顆。后來,我們還看了其他同學(xué)表演的節(jié)目:顏?zhàn)邮サ摹扒嗤芴,雖然絆了一跤,但是表演得像模像樣;引得我們笑破肚皮的是鄒瑞茜在玩“單腿撞人”時(shí)別人卻把自己撞了個(gè)四腳朝天……

  今天的六一活動真有趣。

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