手拉手作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的手拉手作文，希望對大家有所幫助。
手拉手作文1
今天下午，我們學校舉行了情系災區(qū)紅領巾手拉手義賣活動，一年級小學生來買，二年級、三年級、四年級、五年級、六年級學生來賣。
剛開始，我們劉校長講話，之后，老師就讓我們?nèi)ベI東西，我?guī)Я?6。6元錢，我買了1個文具盒、3支鉛筆、1支自動鉛筆、4個星星。
學校將這些錢，捐給地震災區(qū)，我希望他們能很快好起來！
手拉手作文2
當我剛剛能站立起來的時候，全家人常常用一雙大手拉著我的一雙小手，教我學走路。他們貓著腰時間久了，累得腰酸背痛，還是不厭其煩地扶持我。
我慢慢得學會了走路，他們常常用一只大手拉著我的一只小手，扶助我走，我跌倒了，把我扶起來繼續(xù)練習走路，漸漸的我自己可以在家里自一由走動了。
我開始上幼兒園了，一年四季他們每天接送的`時候，一路上總是拉著我的小手行走，生怕我跌倒。
我上小學讀書了，常常是姥姥接送，她總是拉著我的小手過馬路。當我上小學二年級的時候，路上不用拉手了，自己可以在大人陪同下過馬路，漸漸的自己走路，不用大人接送了。
想一想，每個人不都是拉著家里親人的大手長大的啊。
手拉手作文3
學校開展“手拉手”活動，幫助那些生活上有困難的同學。我每次都是積極參加，把我的`新書包、新文具盒、新衣服拿出來，捐獻給他們，盡可能多給他們一些幫助，讓需要幫助的小朋友安心讀書。
我常常想，等我大學畢業(yè)后，我要當一名成功的企業(yè)家，有很多很多錢，送給所有需要幫助的人，讓他們都過上幸福的生活。
手拉手作文4
爺爺、奶奶、外公、外婆漸漸得老了，走路不再有往日的利落，我們一起行走時，我總是擔心他們摔倒，便情不自禁的拉著他們的手，每次他們都非常高興得接受我伸過去的小手，小手拉著大手一起行走。
在馬路上，有時候看到老爺爺、老奶奶過馬路不方便，我就主動地走上前去，拉著他們的`手送過馬路。他們都會高興得說：“你真是一個有愛心的好孩子！”“不客氣，這是我們每個小朋友都應該做的事�！�
手拉手作文5
今天下午我們舉行了給災區(qū)小朋友捐錢的活動，這個活動叫“紅領巾手拉手獻愛心”。我一共帶了七元零花錢，學校有許多同學們帶了他們平時不用的'玩具、書、漫畫……
我買了最感興趣的《恐龍傳奇》這本書，一共花了五元錢，本來我還要買我更有興趣的書，但是我沒有找到。其實有一本關于外星人的書，我也很喜歡，但我害怕我看了這本書后，晚上一個人睡覺會做惡夢，所以我才沒買。
我給他們獻了愛心我很榮興，我祝災區(qū)小朋友健康、平安、快樂的成長。
手拉手作文6
周末，姐姐帶我去通程廣場。廣場上有玩滑板車的，有騎自行車的。我和姐姐決議競走。
姐姐跑得很快，一下把我甩在后面。我咬緊牙跟在后面。旁邊的`人都叫嚷著要我加油。我就使足了勁，加速腳步跑起來。跑著跑著，我超越姐姐了，真是高興極了！我回頭看看姐姐，她跑得氣喘吁吁的。我停了一會兒，等姐姐跑到我身旁，和她手拉手一同跑到了終點。
哈哈，我們都贏了，我們都快樂極了。
手拉手作文7
我叫李瞳彤，今年8歲。我們學校正在開展“手拉手”活動，就是給遠方的小朋友寫信，成為好朋友，我想和你成為好朋友，你愿意嗎？
我是一個非常好動的女孩，看到什么新鮮的事就立馬跑過去湊熱鬧。每次學校開運動會都數(shù)我參加最多，我獲得的名次最多。我也是一個樂于助人的人，別人需要什么幫助，我一定伸出援助之手來幫助她。別人需要什么，我的`書包里總會有他們需要的東西。因此別人叫我的書包為“萬能書包”，叫我的口袋“萬能口袋”，我的性格還可以，除了我忍無可忍的時候才大發(fā)脾氣。
你的性格是什么樣的呢？你是怎樣的人呢？
手拉手作文8
今天我們進行了情系災區(qū)，紅領巾手拉手獻愛心活動，下午睡覺起來，老師就帶領著我們，去給災區(qū)捐款，到了操場，操場可真熱鬧�。�
二年級至六年級的哥哥姐姐們在操場上義賣，等到老師可以叫我們?nèi)ベI書了，我們就拿著自己的零花錢去買他們的書，買的`書我非常喜歡，一共買了四本，它們分別是：《紅魔鞋》、《大個子老鼠小個子貓》、《列那狐貍的故事》和《伊索寓言》，它們都特別好看，我最喜歡的就是：紅魔鞋了。
二年級至六年級的哥哥姐姐們分別把義賣得來的錢，都放進了捐款箱，把它們獻給災區(qū)的小朋友們，此時，也表達了我們的一片愛心，希望這小小的愛心捐款能幫助他們，讓他們能堅強快樂的生活。
手拉手作文9
今天，我們舉行了《情系災區(qū)，紅領巾手拉手獻愛心活動》，我拿了十元錢，去買那些書。
我買的書有：《雷夢拉與爸爸》、《查理和巧克力工廠 》這兩本書都是我喜歡看的書，學校把錢捐給了四川雅安地震的'那些人，我希望他們早日平安，快點讓他們的城市建設好。
手拉手作文10
今天中午吃完午飯后，保安告訴我們給浙江同學的'“手拉手”回信來了！同學們奔走相告，可開心啦！好不容易才等到下午。接到回信，我迫不及待地拆開回信。信中詳細地介紹了她自己和學校，最后還熱情地邀請我去她的家鄉(xiāng)。信里面所介紹的橘子更是讓我“口水直流三千尺”，巴不得馬上能嘗上一口，她還在信里留下了QQ郵箱。
希望能和她成為筆友！
手拉手作文11
班會課搞了捐棉被、棉衣、鞋子、文具等等的活動，這些東西是送給廣西的小朋友的。
我捐了棉衣給他們，因為他們很冷，沒有鞋子穿，沒有筆用，他們的條件很苦、很差。
我們的.條件很好、很幸福，我們就要幫助他們，捐一點東西給他們。
這樣他們收到之后就會感到很快樂、很幸福。
他們得到快樂我們也會得到快樂！
我給廣西的小朋友畫了一幅畫：快樂玩的小朋友。希望廣西的小朋友也像畫上的小朋友一樣快樂的玩。
我以后要好好學習。
手拉手作文12
親愛的剛剛：
你好！
好久不見，有空要來我家玩吧。我的家在河南省會鄭州，來到這兒一定要嘗嘗這里的`名吃——燴面。
燴面是一種很寬的面食，湯好面筋，營養(yǎng)又高，湯白鮮滑，再往燴面中放上幾塊羊肉、海帶、豆腐絲、粉條、香菜、鵪鶉蛋等，等做好上桌時，還可以再灑上辣椒面，味道更鮮美，吃上一口燴面就再也不想停嘴了。
吃完飯后，我可以帶你去觀賞鄭東新區(qū)的CBD，它是個大廣場，旁邊是如意湖，它是一個人工開鑿的景觀湖，湖水很清很清，因為水一直在循環(huán)，垃圾全部都自動排出去了，所以水很清。每到晚上八點，就有水幕電影好看極了。
鄭州還有很多景觀，我等你來看哦。
你的朋友：xxx
20xx年XX月2日
手拉手作文13
下午，我們收到“手拉手”活動的來信讓我，我們班頓時歡騰起來，非常激動！我也不例外，看到小伙伴“胡勝燕”的來信時，真想一蹦三尺高！有些同學還加了小伙伴們的Q，我好后悔啊，寄信給勝燕時沒說上。老師說他們班的.字體都很漂亮，我覺得是的嗎，而且我的那封信的字體也挺漂亮的，所以我要向他們學習。
他們班的來信，使我感到無限的樂趣，因為，這不僅可以交到朋友，還可以練習寫作能力，真是一舉兩得。
手拉手作文14
王芳同學：
你好！我叫徐若堤，今年11歲了，是山東省臨沂市河東區(qū)蘭埠聯(lián)小小學的一名學生，我很想跟你交朋友，你愿意嗎？
我先告訴你我的一些情況吧。
我是一個活潑開放的'男孩，嘴角常常掛著笑意。同學們說我的性格很好，是個熱心腸，因此人緣很好。
我們學校非常漂亮，離海很近，環(huán)境優(yōu)美，是個學習的好地方。我們班很團結，有38名同學，每個人都有自己的特點和特長。比如說美術班長陳薇同學，不僅能畫一手好畫，連字也寫得很好。
你們學校是什么樣的？你的學習生活也豐富多彩嗎？能寫信給我講講嗎？
好了，就聊到這兒吧。期待著你的回信哦！
祝你
學習進步
你的朋友：徐若堤
20xx年3月5日
手拉手作文15
我出生于2005年4月16日，2010年玉樹地震時我5歲，媽媽在我生日的那天帶我去給災區(qū)的孩子們捐款，我印象很深。
這次我們學校的手拉手兒童繪畫比賽我以這個為主題畫了一副畫，最大的愿望是有機會把它寄給阿夏毛周。我要做一個有愛心的'孩子，我還要好好學習，幫助那些貧困山區(qū)的孩子……
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