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規(guī)則的作文

時間:2024-06-19 01:25:53 專題作文 投訴 投稿

精選規(guī)則的作文匯編六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的規(guī)則的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選規(guī)則的作文匯編六篇

規(guī)則的作文 篇1

  有各種各樣的規(guī)則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不拿別人的財物、不闖紅燈……在規(guī)則面前,我遵守。

  有一天,我高高興興的拿著五元錢去文具店買鋼筆,走進文具店,一位白發(fā)蒼蒼的`老太太慈祥地對我說道:“小朋友,一個人來買東西呀!要買什么呢?”我在文具店里轉(zhuǎn)了一圈,指著一個架子說:“我要這支鋼筆!崩咸珜ξ倚χf:“女孩兒們都喜歡粉色的,四元錢。

  ”我把錢遞給了老太太,老太太把筆和找的錢放在我面前。我一看:十元錢!這下可以買好多東西啦!我連忙把錢放進口袋里,生怕讓老太太看見了。我走出文具店,正打算去買零食。可眼前又出現(xiàn)了那位白發(fā)蒼蒼的老太太,老人賣東西不容易呀!可我又十分想把這十元錢據(jù)為己有。

  一邊是拾金不昧的好孩子,一邊是誘人的零食。突然,我想到了學(xué)過的名言:君子愛財取之有道。我最后選擇了把十元錢還給老太太。我又再次走進了文具店,“老太太,您把一元錢找成十元錢了,我來給您還回來!薄笆菃幔俊崩咸珜ξ艺A苏Q劬,好像不太相信。

  我拿出那張十元錢遞給老太太,老太太對我笑了起來,把十元錢換成一元錢找給我,“你真是個好孩子!

  在規(guī)則面前,我會永遠選擇遵守!

規(guī)則的作文 篇2

  在規(guī)則前面,我做到了遵守。

  所謂國有國法,家有家規(guī),我們的生活也有各種各樣規(guī)則,學(xué)校有學(xué)生法則,道路有交通法,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們的生活井然有序。

  就那排隊來說吧,暑假的一天,我和媽媽坐飛機從廈門回來,上飛機時,大家井然有序的登機。下飛機時,無論是男女老少都很有順序的去排隊領(lǐng)行李,沒有一個人插隊。這也影響了我,本來我想早點拿到行李,就冒出了插隊的念頭,但是又沒看到一個人插隊,就連一個比我還小幾歲的小男孩都沒有插隊,我變?nèi)∠诉@個念頭。這就是規(guī)則的.魅力。

  又一次,我和媽媽去廈門的白鷺洲公園玩,我們看見門口排隊的人很多,就像一條長龍,我想早點買到票,好早點入公園,腦子里就有冒出了插隊的念頭,心里想:“不就插個隊嗎?有什么大不了的?再說了,也沒有看管。”但當(dāng)我邁出哪一步的時候,我想:“我都是個四年級的小學(xué)生了,怎么能做出這么無視規(guī)則的行為呢?而且我們剛學(xué)了《誰說沒規(guī)則》一課,課文中的第四節(jié)就是講這種行為的。想了想,我又把那腳收了回來。

  通過這兩件事,我在大人們的開導(dǎo)下學(xué)會排隊的好習(xí)慣,從此,我坐公交車不再插隊了,而是有順序的跟大家一起排隊上車。到哪個景點買票時,我也不會插隊,就連進學(xué)校時我也不會再插隊了。

規(guī)則的作文 篇3

  古人云:無規(guī)不成方圓。

  西諺說:行為形成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運。

  臵一把沙于紙上,微微振動紙的邊緣,沙子便肆意地流動,如果在紙上涂一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安份地粘在紙上,還可以用之做砂紙,賦之以實用價值。

  如果把人類比作砂,把社會比作紙,那么規(guī)則便是那明膠,它使人類與社會相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個堅實的群體,如果沒有規(guī)則,人類必將是—盤散沙。

  由此說,規(guī)則是社會形成的基礎(chǔ),沒有規(guī)則便沒有人類社會。

  然而,規(guī)則不是死的,不是—成不變的,它要適時、適地、適人、適度。一方面,它要限定,制約人類的行為;另一方面,它也要促進人類的發(fā)展與進步。

  此所謂“世異則事異,事異則備變!

  原始社會中,獵獲均分,人人平等,這種規(guī)則與原始社會低下的生產(chǎn)力相適應(yīng)。而如今,按勞分配,能者多得,這則是為了適應(yīng)當(dāng)今激烈的人才競爭,優(yōu)化社會的勞動力。

  在古代,政教合一,一個國度的'人民大多數(shù)只允許信奉統(tǒng)一的宗教,異教 徒中,勇者或能改天換地,弱者只是自取滅亡。這種殘酷的規(guī)則是與當(dāng)時的強權(quán)統(tǒng)治相適應(yīng)的,而如今,信仰自由,言論自由,人民找到了自我的價值,擴大了生存的范圍,這是朝代的要求,是人性獨立的需要。

  古往今來,人類這群會思考的蘆葦以其無限智慧不斷探索著最適生存與發(fā)展的環(huán)境,也在世代的繁衍中不斷去舊取新,追尋著最有利社會進步的規(guī)則。 規(guī)則與發(fā)展

  從群主立憲、商鞅變法到羅斯福新政、聯(lián)合國的成立,再到“改革開放”、“一國兩治”和歐盟的擴大,人類從一盤散沙逐漸成為一個充滿智慧與魄力的堅不可摧的群體。

  我相信,隨著更新,更完善的規(guī)則的確定,這顆顆金沙將把美麗的星球裝點得熠熠生輝,無限燦爛

規(guī)則的作文 篇4

  去年的一天晚上,一名17歲的初中學(xué)生騎著摩托車去參加朋友的聚會。在回家的路上卻發(fā)生了可悲的事故。那時已經(jīng)十點多了,可他卻認為還早,于是就帶著三個女生去兜風(fēng)。在一個拐彎處,由于車駛得太快,做在最后面的一個女生被拋出了幾米以外的馬路中間,此時正好有一輛卡車行駛過來,這個女生就被卡車的車輪碾死了。摩托車倒了,其余三人分別受了重傷。

  這是一個值得去思考的問題。作為一名中學(xué)生,本就不該學(xué)成人開車,更何況還載了三個女孩,多危險啊!這嚴(yán)重違反了交通規(guī)則。為了圖自己一時的興奮,而最終早成了慘重的結(jié)局。

  現(xiàn)在有很多人還不懂得遵守交通規(guī)則,總是一意孤行,認為方便,也不去考慮一下后果。

  今年春節(jié),本來是帶著快樂的心情去坐車要回老家過年,可是,想回家過年的人太多,而車的數(shù)量也是有限的。我乘坐的那輛車已經(jīng)滿座了,可是司機似乎不肯死心,認為這些人怎么夠賺錢呢?于是他就繼續(xù)招呼行人來坐車,直到一整輛車差不多暴滿了才開車。我在車?yán)锉粩D得快透不過氣了。要下車的人都是好不容易擠到門口才下車。這輛車真可謂是"雖席地不容閑也。

  在春節(jié)其間,像這樣的司機還有很多很多。他們無視交警的存在,會想出各種辦法躲過交警的檢查。這樣的車行駛在馬路上,沒出事的那還算幸運要是真的'出事了,后果則不堪設(shè)想,受損失的不僅僅是司機一個人。

  也許只有付出代價才能得到教訓(xùn)。愚昧的人,總是這樣拿自己的生命開玩笑。我們自己必須好好保護自己,生命只有一次,不能兒戲。

  我們學(xué)校為了增強學(xué)生們的交通安全意識,貼了一些畫報在校門口。畫上的人都是因為不遵守交通規(guī)則而死亡受傷的。一個個觸目驚心的畫面,血淋淋,慘不忍睹。這些赤裸裸的事例告訴我們?nèi)巳藦奈易銎,自覺遵守交通規(guī)則,那么事故意外的發(fā)生率才會減少,也就確保了自己生命的安全。

規(guī)則的作文 篇5

  規(guī)則是有關(guān)規(guī)定制定的,人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規(guī)則,人與車各行其道才會安全有序;同學(xué)和老師都遵守規(guī)則,教學(xué)活動才會更加有序。總之,人人遵守規(guī)則,社會才會盡然有序。

  記得有天中午,我學(xué)完英語,覺得肚子有點餓,便跑到一家店去買漢堡?晌胰f萬沒有想到的是,今天這家店的`生意特別好,排隊的話要很長時間。正在這時,我聽見有人在叫我,我一看,這不是我的好朋友小欣嗎?她沖我比劃了一下,示意我插到她前面,我心中大喜,準(zhǔn)備跑到她前面,可正當(dāng)這時,我忽然看到了一個牌子,上面寫著一行字--請遵守秩序。我停下了腳步,紅著臉向后面走去。小心看見了我的舉動,十分的疑惑,然后向那個牌子指了指,她看了牌子上的字后微笑著向我豎起了大拇指,我當(dāng)時心里樂滋滋的,就好像吃了糖一般甜。過了一會兒,我總算買到了漢堡,大口大口的吃起來!

  通過了這一件事,使我明白了規(guī)則的重要!

規(guī)則的作文 篇6

  今天,我們學(xué)校帶我們參觀了一個與眾不同的地方——參觀博山區(qū)交通安全教育基地。早上,我們早早的乘坐汽車來到了這里。

  一進去,首先映入眼簾的是一段模擬公路,旁邊豎著一個個警示牌,上面有各種交通標(biāo)志,如限速行駛、會車讓行、禁止自行車下坡、環(huán)島行駛、禁止鳴笛、單行線等等,讓我們大開眼界,解說員一一為我們介紹,讓我們增長了許多交通知識。接著我們又來到了一些交通事故殘車前,那一輛輛被撞的面目全非的車輛讓我們觸目驚心,解說員介紹說在這些事故中造成了許多人員傷亡,后果非常嚴(yán)重。我不禁想,原來我國的.車禍發(fā)生率這么高,很多就是司機酒后駕車、疲勞駕駛造成的,我要提醒一下各位司機師傅可千萬要注意安全駕駛,別酒后開車,那會危及到自己和他人的生命安全。

  然后,我們又進入三維教室,工作人員發(fā)給我們每人一副3D眼鏡,坐下來看大屏幕,放映模擬的交通事故三維動畫,非常逼真,使我們了解了車禍發(fā)生的整個過程和結(jié)果。雖然是假的,但我還是看得膽戰(zhàn)心驚。

  最后我們來到宣教室,看了幾個小故事,講述了車禍帶給四個女孩的傷痛和悲慘經(jīng)歷,由于車禍,使得正值花季年華的少女們失去了親人,自己還要忍受身體殘疾的痛苦,看著她們落淚,我也忍不住想哭,在座的許多人眼里都閃著淚花,我多么想寫封信給她們,告訴她們要勇敢堅強地活下去,給予她們安慰,跟她們做姐妹呀!我更恨造成這些車禍的肇事者。

  時間飛逝,我們已經(jīng)參觀完了,大家心里都有點沉重,不遵守交通規(guī)則帶來的后果是多么的恐嚴(yán)重啊。希望每個人都能認真遵守交通規(guī)則,避免事故的發(fā)生。

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