【推薦】小學(xué)記事作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 篇1
啊哈,這個(gè)星期日可以去奶奶家了!好久沒有和爺爺奶奶見面了,也好久沒有劃小船了。哦,忘記跟你們介紹我家的小船了。它,兩頭尖尖,外形像彎彎的月亮,所以還有一個(gè)很好聽的名字---月牙船,紹興話叫“小渦船”。這只船,是爺爺去田里的交通工具,因?yàn)闋敔敿业牟说厥窃诤又虚g的小島上,沒有橋與陸地相通。
爺爺讓我先下小船,我輕輕跳下,船頭猛地一沉,嚇我一大跳。我連忙穩(wěn)住身子。爺爺在旁喝道:“快坐下來!”我連忙坐在船頭。爺爺解開了繩子,坐在船的另一頭,拿起船槳輕輕一撥,船漸漸地離岸了。他不時(shí)地拿漿在手里劃一劃,小船離岸越來越遠(yuǎn),最后只有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的橫線了。我把手放進(jìn)冰冷的河水里,馬上濺起一朵朵水花,水里猶如有東西在往后拉我的.手,嚇得我連忙抽回手。小船在水上留下了一道道痕跡。
傍晚,一切都顯得那么美麗。遠(yuǎn)處,太陽像一個(gè)火紅的大球漸漸落下了山丘,旁邊的云朵像鑲了一道道金邊,山丘在燦爛的紅霞中像金色的橙子。
這時(shí)候,菜地到了,我們下了船。
爺爺?shù)男〈瑤Ыo了我一種美美的感受,讓我體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村的美。如果你有空,也可以來坐坐爺爺?shù)男〈?
小學(xué)記事作文 篇2
今天是個(gè)陽光明媚的星期六,我一個(gè)人來到了南門菜市場(chǎng)。來到菜市場(chǎng)門口,一個(gè)個(gè)蔬菜琳瑯滿目,讓我目不暇接。
就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)難題來了:我需要些什么呢?我左看看右看看,怎么也沒有找到一種適合我的菜。我心想:哎,怎么辦呢?我總不能讓家人餓肚子吧!這時(shí),我知道該買什么菜了。我之前是按照我個(gè)人的喜好買的,我應(yīng)該要根據(jù)家人的`口味去買
爺爺、奶奶年紀(jì)大了,身子活動(dòng)不開,需要舒筋活血。我來到賣平菇的一位老爺爺身邊,這位老爺爺看上去慈眉善目,目光和善我小聲的問:“您好,請(qǐng)問平菇多少錢一斤啊?”那位老爺爺小著說:“小朋友,這個(gè)平菇4快5毛錢一斤!”“啊!老爺爺,可不可以少一點(diǎn)呢?”我膽怯的問。老爺爺說:“你這個(gè)小朋友還會(huì)討價(jià)還價(jià)啊!好吧,就看在你是小朋友的份上,就4快一斤吧!”我開心的說:“謝謝,我要一斤!蹦菭敔斒址ɡ暇毜哪贸隽艘粋(gè)方便袋,裝了一斤的平菇。
我接下去買菜可就順利多了。我來到一位漂亮阿姨身邊,我問:“阿姨,青菜多少一斤?”阿姨說:“小朋友青菜8毛錢一斤!蔽衣犃耍终f:“漂亮阿姨,五毛錢吧!”阿姨笑著說:“好的,小朋友,給你來2斤吧!”我連連點(diǎn)頭。
不登高山,不知山之高;不臨深溪,不知地之厚。的確,不買菜,哪知買菜還有學(xué)問呢?
小學(xué)記事作文 篇3
“哎,又要掉牙了!”我站在鏡子前,搖動(dòng)著快要掉了的牙,心里煩惱著:吃飯可麻煩嘍!
“晴晴,吃飯了!”媽媽叫著。我只好慢騰騰地走到餐桌前。
“哇!好豐盛啊!”我喃喃自語。糖醋鯉魚、油燜茄子、胡蘿卜片……讓人看了不禁流起口水……我一下子坐到椅子上,拿起筷子。媽媽把我最愛吃的油燜茄子夾到我的碗里。我心想:我太幸福了!
此時(shí),我早已把快掉牙的`事兒拋到九霄云外了!“啪”的一聲,那茄子被我夾住,我閉起眼,美美地咬上一口,享受起來。突然,我睜起雙眼,捂著嘴巴,原來,我的牙掉了!我趕緊把茄子吐掉,沖到衛(wèi)生間……
爸爸媽媽見我愁眉苦臉的樣子,打趣說:“牙齒好可憐,活生生地被你硌下來了!”我被逗得笑了起來。
我家的餐桌前總是充滿歡聲笑語,我喜歡我家的餐桌!
小學(xué)記事作文 篇4
我經(jīng)歷過很多的事情,但我覺得最令我難忘的事是我沒帶筆,坐在我后面的楊江玥借我筆的情景。
記得一次上語文課,王老師叫我們抄寫生字,同學(xué)們都拿出自己的筆開始認(rèn)認(rèn)真真地寫字。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我沒帶筆,心里很著急,我急得就像熱鍋上的.螞蟻,這時(shí),老師往我走來,我心里更慌了。我多么想有一只筆呀!突然,我感覺有人在拍我的背,一開始,我沒理她,接著,她又用手拍我的背,我心想:“你就想看我的笑話嗎?”我恨不得馬上把她狠狠地打一頓。我憤怒地向她轉(zhuǎn)過頭去,只見一只筆伸在我眼前,楊江玥說:“來,用我這支筆抄寫吧!”在這一刻,我的心情出現(xiàn)180度扭轉(zhuǎn),真是雪中送炭啊。我來不及說上、謝謝。我接過筆,也認(rèn)真地寫起來,此時(shí)此刻的我心里很高興,老師走到我身旁時(shí),我已經(jīng)在本子上沙、、、沙、、、沙地寫起字來。
雖然這是一支普通的筆,但也代表同學(xué)對(duì)我的愛。
小學(xué)記事作文 篇5
進(jìn)入滑雪館,滑雪的人還不多。因?yàn)槌松详,媽媽就?qǐng)了一個(gè)教練。
穿好鞋后的第一的任務(wù),便是穿著滑雪板在走上,這可是一項(xiàng)十分艱難地任務(wù),因?yàn)檠┌迨直恐,走起來時(shí)必須十分小心。教練于是告訴我們一個(gè)秘訣:使左腳的雪板外側(cè)微微向上翹起,并把人的.重心保持在中間。我試著走了兩步,果然輕松很多。
終于走到了坡頂,我會(huì)都向下望去,白雪之中,稀稀疏疏地站著幾個(gè)人。
我們一行五人,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向下滑去,我一下子便摔倒在地,我摔倒之后便一直往下滑去,怎么也停不下來。摔倒以后,我發(fā)現(xiàn),其他人也都和我一樣。教練機(jī)安裝告訴我們,滑行時(shí),要微微下蹲,兩手放在膝蓋上。將滑雪板形成內(nèi)八字是,速度就會(huì)減慢,甚至停下來。
聽完以后,我又爬上坡去,再滑。這一次情形比上一次好得多,不過還是摔了。一連三次以后,我就漸漸掌握了技巧,滑行起來也自如不少。于是我決定爬得更高一些,這樣不僅更刺激,而且更有難度。
我迅速爬上去,這里沒有一個(gè)人,我心里悄悄打起了退堂鼓。但是勇氣告訴我不能退縮。我深吸了一口氣,穿上了滑雪板。
滑雪板順著地勢(shì)向下滑去,速度快得驚人,我兩腳后跟微微用力,滑雪板便撐開了八字,速度也減慢了,快到平地時(shí),我兩腳在一用力,滑雪板便停了下來。
我心里頓時(shí)激動(dòng)起來,我再次爬到坡頂,當(dāng)寒風(fēng)拂過我的發(fā)髻時(shí),我明白了:做任何事都需要勇氣,必須敢于嘗試,因?yàn)槿丝偸窃诓粩嗟氐怪兄饾u成長(zhǎng)起來的。
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