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中學(xué)生的一天作文

時(shí)間:2024-08-24 04:41:11 專題作文 投訴 投稿

【精華】中學(xué)生的一天作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生的一天作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】中學(xué)生的一天作文匯編九篇

中學(xué)生的一天作文 篇1

  今天真是開(kāi)心的一天!我們學(xué)校舉行了本學(xué)期的秋游:客家民俗博物館與龍園歡笑天地。我們玩的十分開(kāi)心,也知道了客家人的一些風(fēng)俗。所以,今天是開(kāi)心快樂(lè),值得紀(jì)念,十分有意義的一天,也引發(fā)了我一些感觸。

  我們先是出發(fā)到龍園歡笑天地。我們玩了許多刺激的項(xiàng)目:太空飛碟、滑行龍、海盜船、搖頭飛椅、龍嘯洞、森林探險(xiǎn)城,有趣的項(xiàng)目:碰碰車、太空漫步、摩天輪。最刺激的項(xiàng)目就數(shù)太空飛碟和叢林飛鼠最刺激了。你去玩的時(shí)候,你頓時(shí)間會(huì)感覺(jué),會(huì)真正體會(huì)到“天旋地轉(zhuǎn)”與“迎難而上”的真正意思了!太空飛碟是一個(gè)大輪盤(pán),在歡樂(lè)谷中也有玩過(guò),當(dāng)?shù)搅俗罡叱睍r(shí),你看下面的人,就如同螞蟻一樣小;叢林飛鼠在歡樂(lè)谷中也有玩過(guò),在一開(kāi)始上去的時(shí)候,就成了好斜的斜坡,感覺(jué)人要掉下來(lái)了。有趣的項(xiàng)目,碰碰車摩天輪就不說(shuō)了,但是太空漫步確實(shí)挺有趣的。她是一個(gè)似車又不是車的東西,你坐上去之后,你可以聽(tīng)音樂(lè),邊聽(tīng)音樂(lè)邊騎自行車。自行車,就是似車又不是車的東西上,有個(gè)像自行車 的踩的那個(gè),如果你踩的話,走動(dòng)的速度就比較快,而且你可以坐在上面看風(fēng)景。

  到了該吃飯的`時(shí)候了,我吃完飯了,看到了十分令人揪心的場(chǎng)面:當(dāng)旅游的學(xué)生吃完午飯后,他們沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的心,明明有垃圾袋在那里,卻不把飯盒扔進(jìn)垃圾袋,偏偏把飯盒扔到垃圾袋的旁邊,有的人甚至飯沒(méi)吃幾口,就扔了。農(nóng)民伯伯們種菜多不容易,一米一菜,都是他們用辛勤的勞動(dòng),一把汗一把汗地種出來(lái)的,怎么能如此浪費(fèi)糧食呢?發(fā)水了,發(fā)了兩瓶水,有的人把礦泉水當(dāng)作洗手的水一樣,把瓶蓋打開(kāi),就直接往手上倒,經(jīng)過(guò)很久的地殼凈化才產(chǎn)生的礦泉水就被他們這樣浪費(fèi)了。水資源是十分稀少的,有許多國(guó)家許多地區(qū)是嚴(yán)重缺少,如果他們有一瓶礦泉水的話,我想他們會(huì)想撿到救命根子的。我們?cè)跄苋绱死速M(fèi)水資源。

  到客家民俗博物館去,我參觀了他們的生活用具,他們的婚俗,他們的住宅,用一句話來(lái)說(shuō),就是“跟我們古代的用具、婚俗一樣!”

  今天的一日游真是太開(kāi)心了,太有意義了,真想再去一次!

  轉(zhuǎn)眼間,十一大假也就算過(guò)了一半了,這樣悠哉悠哉地過(guò)日字,可真無(wú)聊。劉喜歡在家里上網(wǎng),我可沒(méi)有這樣好的待遇,只得把她和毛拽出來(lái)玩兒玩兒咯。真沒(méi)想到,今天可真快樂(lè)。

  我一吃完午飯就來(lái)到劉家,由于它們家在搞裝修,里面全部都亂成了一窩蜂,我東瞅瞅,西瞧瞧。好不容易在陽(yáng)臺(tái)找著了劉,可只見(jiàn)她正對(duì)著電腦在寫(xiě)什么東西,哈!這不是要參賽的作文嗎?過(guò)了許久,我和她才各自手里拿著一包“燈影絲”,慢吞吞地走出了門(mén)。

  我們兩個(gè)廢了九牛二虎之力才將正在家里賣(mài)力“耕種”的毛歡鑫給找了出來(lái),商量罷,我們便沿著熟悉的小路出發(fā)了。好久沒(méi)有這樣悠閑自在地逛大街了,我現(xiàn)在感覺(jué)自己好像是剛從籠子里逃出來(lái)的小鳥(niǎo),使勁地吮吸著大自然給我的新鮮空氣。

  “嘿!別走了,我們這是要晃到哪里去呀?”劉皺了皺眉頭,插著腰,盯著我和毛!熬褪,我們?cè)谶@里已經(jīng)走了半個(gè)多小時(shí)了,究竟要去哪里呀?”我也有些不耐煩地沖著它們吼著。“哎呀,哎呀,好不容易出來(lái)一趟,我們就逛一逛吧!”毛拉這我們兩個(gè)的手,朝前方走去。我都不知道我們是從哪里出發(fā)的,竟然來(lái)到了天一廣場(chǎng)。這里有兩個(gè)書(shū)店,我們隨便走進(jìn)了一家書(shū)店,翻起書(shū)來(lái)。

  誰(shuí)也不會(huì)想到,我們竟然站在幼稚的書(shū)前面翻了足足有半個(gè)多小時(shí),我望了望周圍老盯著我們看的小孩兒,感覺(jué)是有些不當(dāng),于是,我扯扯劉的袖子,小聲地對(duì)她說(shuō):“喂,劉,你覺(jué)得我們是不是太幼稚了呀?都上初中了,還在看這些只適合兩歲小朋友的書(shū)呀!”“我不覺(jué)得呀,你看,這些圖畫(huà)上的小動(dòng)物多可愛(ài)呀!”劉仍然在那里翻著,看著。

  為了挽回自己的面子,我索性來(lái)到了那些言情小說(shuō)的那里翻起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)那里有好多的小說(shuō)都是我在網(wǎng)上看過(guò)的,其中《G小調(diào)進(jìn)行曲2》還沒(méi)有看完,于是我便翻了起來(lái)!拔,不許看這書(shū)!你沒(méi)有看見(jiàn)我寫(xiě)的字呀!”一個(gè)售貨員走過(guò)來(lái)沖著我大吼著!皯{什么呀!同樣都是書(shū),我看了又怎么了,說(shuō)不定我看好了還要買(mǎi)呢!”我看不慣她那驕傲的熊樣,故意說(shuō)著!昂!不看就不看了,我不稀罕,本來(lái)還想買(mǎi)呢!我家的網(wǎng)上免費(fèi)的!”我想氣氣這個(gè)人!澳悄憔突厝タ囱!別在這里!”那人又瞥著眼,朝柜臺(tái)走去。“走就走!我還沒(méi)有看過(guò)誰(shuí)趕顧客走的呢!真是個(gè)瘋婆子!”我大聲吼了兩聲朝外面走去。哈哈,她居然沒(méi)有跟來(lái),剛才可真過(guò)癮。

  “那里有賣(mài)冰糖葫蘆的,我好想吃哦!”“我也是”“我也是!”我一開(kāi)口,她們兩個(gè)就七嘴八舌的叫了起來(lái)。我拿了一個(gè)巧克力的,劉和毛都拿的是原味的,她們怕萬(wàn)一不好吃怎么辦。我笨手笨腳的撕起保鮮膜來(lái)。我還沒(méi)有咬開(kāi),毛就在那里耀武揚(yáng)威的說(shuō):“看,我已經(jīng)撕完了!”劉也不甘示弱,接著說(shuō):“我也撕完了!”現(xiàn)在就剩我一個(gè)人在那里抱怨了:“這是什么爛東西嘛!怎么還撕不開(kāi)呀?”“哎呀!看你笨手笨腳的,我就來(lái)幫幫你吧!拿著!”毛把她的冰糖葫蘆遞給我,幫我撕起來(lái)。哈!真神了,毛幾下就把保鮮膜給撕開(kāi)了,真不愧是我們的毛大娘啊!我在心里默默地想著。不一會(huì),我吃掉了一個(gè)冰糖葫蘆。“哈哈,你看劉的舌頭!”毛在那里大吼著。呀!劉的舌頭比血還紅!我和毛忍俊不禁!斑說(shuō)我呢!你還不是一樣啊 !”劉不服氣地指著毛!肮蔽覀?nèi)齻(gè)笑成了一團(tuán)!把!你看陳的牙齒和舌頭!”我把舌頭伸出來(lái)看了看,怎么辦呀,都變成黑色的了!牙齒也呈綠色。我使勁吐著口水。哪知道,她們就在那里捧腹大笑。我的口水很快吐完了,于是便用手遮住自己的嘴。

  光陰似箭,已經(jīng)四點(diǎn)過(guò)了,我、劉和毛又笑著,鬧著朝回家的路奔去……

中學(xué)生的一天作文 篇2

  20xx年9月1日,也就是今天,我初次步入南苑中學(xué),也第一次體會(huì)到了當(dāng)一名中學(xué)生的喜悅與壓迫感。

  早晨,初入校園,第一感覺(jué)是和諧美好。同學(xué)們各自走向自己的班級(jí),雖然也有些小打小鬧,但在我看來(lái)是如此和諧,為什么會(huì)這樣?可能我在心底里已經(jīng)喜歡上這個(gè)學(xué)校了?的確,彩墻白窗,綠樹(shù)青蘿,南苑有一種和諧、井井有條的美。

  我稍微有些遲到,我到的時(shí)候,同學(xué)們也差不多來(lái)齊了。老師來(lái)了,稍作休息后,我們排列整隊(duì),去參加開(kāi)學(xué)典禮。到了禮堂,這里的東西都是深色調(diào),給人一種莊重的感覺(jué)。我們大家先入座。坐在主席臺(tái)上的有三位老師,其中有印霞校長(zhǎng)和張碧璐老師。首先,我們觀看了一段介紹南苑中學(xué)的小視頻,它通過(guò)講述南苑的“陽(yáng)光體育”,“彩墨書(shū)法”,“科技教育”,“樂(lè)學(xué)課堂”這四個(gè)方面表現(xiàn)出了一個(gè)以“樂(lè)教,樂(lè)學(xué)”為理念的'南苑中學(xué),使我深受吸引。后來(lái)三位老師的講話也使我受益匪淺:只有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和規(guī)范,定好計(jì)劃并為之努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名有素養(yǎng),成功的好學(xué)生,我要繼續(xù)努力!

  吃完午飯,參觀完校園后,體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)w六年級(jí)新生學(xué)習(xí)南苑中學(xué)的特色體育運(yùn)動(dòng)“毽子操”。老師發(fā)給我們每人一個(gè)毽子和一個(gè)毽拍,然后由兩位師哥師姐做示范,老師打拍子,讓我們跟著學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)槔蠋煿室夥怕?jié)奏,再加上動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,我還能適應(yīng),后來(lái)隨著難度的加大,我就有些招架不住了。下午的天氣很熱,我被曬得滿頭大汗,頭昏腦脹,身體和精神的雙重疲憊,曾讓我一度想放棄,可當(dāng)我看見(jiàn)許多女同學(xué)都仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,這個(gè)念頭便煙消云散了。只有堅(jiān)持不懈才能勝利!后來(lái),雖然我有幾個(gè)動(dòng)作沒(méi)有完成,但是總算沒(méi)有當(dāng)“逃兵”。

  第一天的中學(xué)生生活結(jié)束了,高興的是,我通過(guò)了班委競(jìng)選。不過(guò)在英語(yǔ)和其他許多方面上,我都要努力呢。加油吧,呂行簡(jiǎn),努力奮斗吧!

中學(xué)生的一天作文 篇3

  周末的清晨,我起來(lái)得很早。陽(yáng)光,陽(yáng)光像金色薄膜一樣鋪在我的床單上,我可以從一種溫暖中,從在半空輕巧地飛舞的一些細(xì)細(xì)小小反射著銀光的塵絮中感受到它。比我起的更早的太陽(yáng)肯定地告訴我,沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在是夏天!

  我騎上自行車。被我鼻尖劈成兩半的,托起我衣領(lǐng)的,圍繞在我腳踝附近的氣流濕潤(rùn)且暖和。在這種時(shí)候空氣一定是變得更輕了,因?yàn)椴还苁请s草還是大樹(shù),或者新開(kāi)放不久的各種各樣叫不出名字的花朵,它們都能伸展腰背,昂起頭來(lái);我能聽(tīng)到的,來(lái)自四面八方的許多歡快親切的聲音都能長(zhǎng)時(shí)間地在空氣中擴(kuò)散;我的頭發(fā)也蓬松了起來(lái),但我并不愿意它們和我想象中一樣一根一根地蒲公英般飄上天去。

  中午我吃完飯,爬到我們家的屋頂上。屋頂上用類似鋪瓦片的方式鋪著類似塑膠跑道材料的青色的方片,現(xiàn)在它們被曬得很舒適。屋頂?shù)男逼聞偤梅奖阄易蛱稍谏厦。但是如果我躺下,就有必要閉上雙眼,只留一條很小的細(xì)縫。因?yàn)橹形绲年?yáng)光恨不得把一切都籠罩在自己之下,它的用不完的沒(méi)有邊際的熱情,只需要一條很小的細(xì)縫那么多就足夠了。

  我坐在墊著涼席的椅子上看書(shū)。我相信在這種時(shí)候看書(shū)是最適合的消遣活動(dòng),因?yàn)樘?yáng)的光經(jīng)過(guò)大半天的時(shí)間已經(jīng)融合到空氣里,變成了熱。當(dāng)然,如果不介意換得一身鹽水以及這種“鹽水”的獨(dú)特氣味,那么做一些跑跑跳跳的活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)也未嘗不可。一本好書(shū)可以成功地轉(zhuǎn)移人們對(duì)熱的注意力,哪怕從表面來(lái)說(shuō),一本書(shū)也能當(dāng)下不少熱情過(guò)頭的陽(yáng)光。當(dāng)然如果沒(méi)有空調(diào)的插手,那種頑皮到令人避之不及的熱是不會(huì)善罷甘休的。它會(huì)用盡渾身力氣,一直要等到看見(jiàn)自己夢(mèng)寐以求的一滴或幾滴汗水,漸漸地冒出來(lái),并且像荷葉上的露珠一樣開(kāi)始滾來(lái)滾去的時(shí)候,才會(huì)心滿意足地離開(kāi)。

  晚上,是一個(gè)最能令人感到愉悅的時(shí)候。在露臺(tái)上路過(guò)的風(fēng)會(huì)好心地帶走它所到之處的.一些東西,所以我認(rèn)為此時(shí)應(yīng)該擺在露臺(tái)上的不是剛洗的衣服,而是一天的疲勞或是過(guò)度的興奮,以及諸如此類的所有對(duì)良好的睡眠沒(méi)有幫助的東西。如果運(yùn)氣夠好,一場(chǎng)傾盆大雨就是最好的禮物。只有它可以和日復(fù)一日的蟲(chóng)鳴一較高下。

  當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼睛時(shí),又會(huì)迎來(lái)新的夏的一天。

中學(xué)生的一天作文 篇4

 。ㄒ唬敖^妙”幻想

  我一直幻想有一天我能龍飛鳳舞地在紙上揮幾個(gè)矯如驚龍的字,而人們都搶著花高價(jià)錢(qián)買(mǎi)我的字……那一天,我“實(shí)現(xiàn)”了,終于可以步入書(shū)法課的課堂了,暑假的一天。

  (二)第一節(jié)課的“落敗”

  今天,我懷著十二分的熱情走進(jìn)課堂。老師一講完課,我就忍不住了。趕緊抓起毛筆寫(xiě)字,我真的就跟我的幻想一樣,揮起筆“唰唰唰”在紙上揮舞了一番,寫(xiě)下“龍飛鳳舞”這篇“驚天大作”還假裝文謅謅地吟起來(lái):“美哉,妙哉!”剛好老師經(jīng)過(guò),看到這一篇“驚天大作”馬上晴天霹靂,毫不留情地撇下幾句令我信心大跌的評(píng)語(yǔ):奄奄一息的龍?jiān)陲w,茍延殘喘的鳳在舞,我可是又尷尬又傷心,還凄凄涼涼地吟著:“悲哉世也,豈獨(dú)一字哉?”

  (三)第三節(jié)課的“慘敗”

  經(jīng)過(guò)上一節(jié)課的“磨難”,我有些失落?梢琅f懷著那份熱情,那份幻想。上完課,我蠢蠢欲動(dòng),可又怕得到上一節(jié)課的“排斥”。我實(shí)在忍不住了,眼看四處無(wú)人,揮筆寫(xiě)下“悲哉世也”幾個(gè)字。寫(xiě)完后,還坐在座位上自我陶醉,孤芳自賞。哪知,讓老師逮個(gè)正著。天啊,這回可夠受了。

 。ㄋ模皺C(jī)械化”的生活

  經(jīng)過(guò)上午的“拷打”,我的那股沖勁早拋到九霄云外,也不存有什么幻想。只有機(jī)械地坐在椅子上,機(jī)械地提筆寫(xiě)字,機(jī)械地聽(tīng)講……一切“機(jī)械化”,想逃都逃不掉。

 。ㄎ澹┑谝粋(gè)樂(lè)趣

  下午,老師為我們普及一下書(shū)法知識(shí),他說(shuō)如果一個(gè)人寫(xiě)字寫(xiě)的好,人們就會(huì)為他的'字體命名,像顏真卿的“顏體”,而這個(gè)字體的名字就是取這個(gè)人的姓,后面再加上“體”字。我靈機(jī)一動(dòng),那如果一個(gè)人姓“尸”,那他的字體的名字不就是“尸體”?

  后記:這一天,我飽受煎熬,但我還是很滿足的:其一,我“實(shí)現(xiàn)”了自己的夢(mèng)想,但更重要是,我明白了成功不是一天兩天的事,是由幾千個(gè)甚至無(wú)數(shù)一天兩天積累而成的。

中學(xué)生的一天作文 篇5

  就連我自己也沒(méi)有想到,我的這一天會(huì)如此度過(guò),也就更別提我的爸爸媽媽了。我的這一天,是特別的一天,亦是值得我記錄下來(lái)的,我的一天。

  我的一天,我的'這一天,一切都得從早上我被肚子里的疼痛叫醒,以百米沖刺的速度跑進(jìn)洗手間里開(kāi)始說(shuō)起。本以為這只是一般的肚子痛,上完洗手間也就沒(méi)事兒了,然而沒(méi)有,從開(kāi)始疼痛起,無(wú)論是跑洗手間,還是喝下媽媽為我端來(lái)的熱水,甚至于爸爸為我準(zhǔn)備了一個(gè)熱水袋敷上,我肚子的疼痛還是沒(méi)能緩解,最后疼到我整個(gè)人在地上打滾了,這一點(diǎn)毫不夸張!

  緊接著我也就被爸爸媽媽攙扶著送到醫(yī)院來(lái),第一次被送進(jìn)了急診室。在醫(yī)生的救護(hù)下,我們這才知道我是急性闌尾炎了,還好送來(lái)的時(shí)候還算及時(shí),沒(méi)有嚴(yán)重到穿孔,然而,闌尾也沒(méi)辦法繼續(xù)留著了。就這樣,我的這一天在我們家誰(shuí)也沒(méi)有料到的情況下,變成了在醫(yī)院里上手術(shù)臺(tái),切除闌尾的一天,除了需要忍受疼痛外,還要失去身體里的一個(gè)小部分,此種復(fù)雜且遺憾的心情,我的爸爸媽媽也許能感受一點(diǎn),但要完全感同身受的話,也不太可能了。

  我的這一天,在手術(shù)結(jié)束之后,變成了我們一家三口在醫(yī)院里度過(guò)的一天,我躺在病床上,爸爸坐在我的病床邊陪著我,媽媽忙里忙外正在給我準(zhǔn)備這幾天要在醫(yī)院里度過(guò)的一切。我的感覺(jué)好些了時(shí),我找爸爸說(shuō)“今天過(guò)得太特別了”爸爸聽(tīng)了只是笑,沒(méi)有說(shuō)什么。他看著躺在病床上的我,看見(jiàn)我還能開(kāi)玩笑,想必他也算是放心了吧!媽媽在忙完了一切之后,則坐在我的病床旁,雙手握著我,安慰我的這一天,在醫(yī)院里做手術(shù)的我的一天。

中學(xué)生的一天作文 篇6

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)到來(lái)了,不知爸爸和媽媽會(huì)送給我什么禮物。

  早晨,我一起床,不知怎么了,我格外的開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),爸爸、媽媽起得很早。吃過(guò)早飯,爸爸說(shuō)帶我去美術(shù)用品商店買(mǎi)一些畫(huà)油畫(huà)的工具。爸爸突然要買(mǎi)這些,我不由得問(wèn)爸爸:“爸爸,你買(mǎi)這些有什么用?”爸爸說(shuō):“我想教你畫(huà)油畫(huà)!蔽艺f(shuō):“油畫(huà),不是很好畫(huà)的嗎?”爸爸說(shuō):“錯(cuò),等你畫(huà)起來(lái)就知道了!甭(tīng)了爸爸的話,我有點(diǎn)迷惑不解了。

  不一會(huì)兒,爸爸就從街上買(mǎi)回來(lái)所用的工具了;氐郊依铮职职压ぞ叻畔聛(lái),準(zhǔn)備完畢后,爸爸就開(kāi)始教我了。第一步:構(gòu)圖。爸爸叫我畫(huà)房子和樹(shù)木,我畫(huà)了半天,一看,我構(gòu)出的圖七上八下的,一點(diǎn)都不美觀。下一步:上色。由于我構(gòu)出來(lái)的'圖不夠合適,涂出來(lái)的顏色也亂七八糟的,很多地方都出格了,所以看起來(lái)難看死了。最后一步:修理并裝飾。我看看哪里畫(huà)得不好了,就認(rèn)真地給添上一筆,在上面我又添一些小花小草。畫(huà)好后,爸爸說(shuō)整體還可以。我看了看我的畫(huà),越看越覺(jué)得有點(diǎn)亂,亂得自己都忍不住笑起來(lái)了。但我還是挺欣賞這樣的風(fēng)格,因?yàn)楫吘惯@是我第一次畫(huà)的油畫(huà)。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié)讓我太快樂(lè)了,因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里,我學(xué)會(huì)了畫(huà)油畫(huà)。

中學(xué)生的一天作文 篇7

  我的奶奶——?jiǎng)④,她是一個(gè)渾身都是鉆石一般閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)的人,她非常愛(ài)我,對(duì)我的照顧無(wú)微不至。想認(rèn)識(shí)并了解一下她嗎?現(xiàn)在,就讓我來(lái)用一個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的星期天來(lái)將她的優(yōu)點(diǎn)娓娓道來(lái)吧!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的星期天。太陽(yáng)公公用溫暖的陽(yáng)光照射著大地,小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱著這美好的一天,花兒迎風(fēng)舞蹈,為這美好的一天跳出最美好、最賞心悅目的舞蹈。大地上一片生機(jī)勃勃,綠意盎然。

  奶奶起床起得很早,大約是在六七點(diǎn)鐘的時(shí)候時(shí)候,在我還在呼呼大睡的時(shí)候就出去買(mǎi)菜、鍛煉去了。

  過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,奶奶才急匆匆地趕回來(lái),手里提著一袋子的菜和零食。

  我在這時(shí)候趁機(jī)仔細(xì)地觀察了一下奶奶的外貌:個(gè)子長(zhǎng)得不高不矮,瓜子型的臉,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子、嘴巴都被她的父母安排在了恰到好處的位置,眉毛不粗不細(xì),不濃不淡,烏黑油亮的頭發(fā)中參雜著許多銀絲,在陽(yáng)光下顯得熠熠生輝。奶奶的額頭上有幾條皺紋,眼角上有一些魚(yú)尾紋,可這使得她的笑容顯得更加和藹可親、生動(dòng)。

  在吃早飯的時(shí)候,菜里有奶奶從電視節(jié)目“快樂(lè)生活一點(diǎn)通”上學(xué)來(lái),一直念念不忘做給我吃的“清蒸獅子頭”。我嘗了一口,嗯!真是美味佳肴!奶奶看到我吃得津津有味,立馬露出了微笑,嘴角彎成了一個(gè)弧形,眼角露出了和藹可親的魚(yú)尾紋,額頭上出現(xiàn)了幾輪新月,心里像吃了蜜一樣甜,仿佛不是我在吃“清蒸獅子頭”,而是她在吃似的。

  在吃好了飯之后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我寫(xiě)著寫(xiě)著,遇到了好幾道解不出來(lái)的題目。正在我冥思苦想的時(shí)候,奶奶捧來(lái)幾本作業(yè)本,對(duì)我說(shuō):“龍龍(我的小名),我給你買(mǎi)了一些習(xí)題,你要多做,認(rèn)真作,好好做,我相信你能做了這些題目之后成績(jī)會(huì)提高很多,將來(lái)考試會(huì)考得比比姐姐好!蔽乙豢催@些習(xí)題,不由地大吃一驚:哇!上面滿是那種對(duì)我有幫助,有挑戰(zhàn)性的超難習(xí)題。奶奶的鼓勵(lì)給了我無(wú)限的力量,令我信心倍增。我決定先做幾道奶奶給我做的題目,等做完了奶奶給我做的幾道題目之后再做原來(lái)那幾道疑難題目。我在好不容易參照題目前面的例子做出了幾道習(xí)題之后,再做原來(lái)的那幾道疑難題目,忽然發(fā)覺(jué)自己的思路變得異常清晰,題目變得異常簡(jiǎn)單,不到五分鐘我就把這幾道題目給做了出來(lái)。這得歸功于奶奶給我做的習(xí)題和奶奶對(duì)我的鼓勵(lì)。

  我在做完了這些題目之后感覺(jué)自己口渴了,便想吃一個(gè)橙子解解渴。誰(shuí)知道,奶奶已經(jīng)剝好了一個(gè)橙子,正想給我吃呢!奶奶手里拿著一個(gè)橙子,笑容可掬地對(duì)我說(shuō):“口渴了吧,吃個(gè)橙子!蔽翌┝俗雷右谎郏l(fā)現(xiàn)桌子上有一杯白開(kāi)水,便對(duì)奶奶說(shuō):“我喝白開(kāi)水,橙子你吃吧!逼鋵(shí),我并不想喝白開(kāi)水,我把橙子留給奶奶吃是因?yàn)槟棠虅傋鐾晔中g(shù),吃橙子對(duì)奶奶的身體恢復(fù)有很大的好處。但是奶奶卻連連擺手,說(shuō):“這是家里最后一個(gè)橙子了,你吃吧!蔽乙策B連擺手,說(shuō):“你吃吧。”“其實(shí)我不喜歡吃橙子,”奶奶說(shuō),“而且我吃飽了,實(shí)在吃不下了!闭l(shuí)都知道,奶奶最愛(ài)吃的水果就是橙子。最后,我拗不過(guò)奶奶,把橙子吃了。奶奶看我把橙子吃了之后沒(méi)有半點(diǎn)不高興,反而比之前更加開(kāi)心了。奶奶的嘴巴笑成了一輪彎彎的新月,眼角的`魚(yú)尾紋變成了幾道粼粼的波浪,額頭上的那幾到皺紋笑得聚成了一朵盛開(kāi)的花,連嘴巴兩旁的肌肉都笑得聚集到了鼻翼兩旁,仿佛遇到了什么天大的喜事,樂(lè)得合不攏嘴。

  我的運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了。我用奶奶教我的方法來(lái)做運(yùn)動(dòng)。我靠著墻,兩臂合攏、伸直,手盡量往上伸,然后在墻上標(biāo)出我這次的伸展高度有多高。奶奶說(shuō),每天做這個(gè)動(dòng)作可以伸展我的韌帶,有助于我的長(zhǎng)高。奶奶看著墻上那逐漸增高的痕跡,眼睛笑得瞇成了一條縫。

  午睡的時(shí)間到了。我好不容易在舒適的被窩里迷迷糊糊地睡著了。在我的睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)壞人,我見(jiàn)義勇為,對(duì)那個(gè)壞人腳踢……我迷迷糊糊中覺(jué)得自己的被子被我踢得掉到了地上?墒,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,被子卻依然安然無(wú)恙地緊緊包裹著我。這時(shí),爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“龍龍,你做了什么夢(mèng),被子都被你踢到了地上,害得奶奶忍著痛給你撿了兩回被子?”

  午睡起來(lái),我拿著一本書(shū)去陽(yáng)臺(tái)上看,發(fā)現(xiàn)奶奶正在陽(yáng)臺(tái)上戴著老花鏡快速而認(rèn)真地織著一件黃綠相間、有圖案的漂亮毛衣。我笑著問(wèn)奶奶:“毛衣是不是給我織的呀?你難道不覺(jué)得熱嗎?”奶奶點(diǎn)著頭說(shuō):“是呀!誰(shuí)讓你長(zhǎng)得這么快,F(xiàn)在不織,等天冷了你就沒(méi)的穿了!闭f(shuō)完,奶奶繼續(xù)一絲不茍地專心致志地織起毛衣來(lái)。

  光陰似箭,日月如梭。幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間就像白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼就在奶奶織毛衣中度過(guò)了。

  很快,家居小竅門(mén)、廚藝節(jié)目“快樂(lè)一點(diǎn)通”的時(shí)間又到了。奶奶看看時(shí)間,放下手中的未完成的毛衣,急匆匆地打開(kāi)電視,拿起遙控器,立馬將節(jié)目換到了“快樂(lè)一點(diǎn)通”,坐在沙發(fā)上,津津有味地看起電視節(jié)目來(lái)。奶奶端端正正地坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng),注意力高度集中,眼睛一直盯著電視,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。奶奶一會(huì)兒拿出筆在本子上寫(xiě)寫(xiě)記記,一會(huì)兒看著電視若有所思,一會(huì)兒仿佛恍然大悟,臉上露出了淡淡的微笑。

  在不知不覺(jué)中,太陽(yáng)下山了。奶奶放下毛衣,拿起拖把,忍著痛拖起地來(lái)。我馬上跑過(guò)去爭(zhēng)著拖,可是奶奶心疼我,又怕我拖不干凈,于是就不讓我拖地。我三番五次想幫忙拖地,但奶奶卻一次又一次地推卻,就是不讓我拖地。我沒(méi)辦法,只好無(wú)奈地幫忙挪桌子、洗拖把。奶奶的牙齒咬得緊緊的,臉上的肉緊繃著,眼睛里透露出一種堅(jiān)定、堅(jiān)持到底的炯炯有神的目光。我看著奶奶彎著腰,咬著牙,忍著痛拖地,看著奶奶臉上露出痛楚的表情,心里有種說(shuō)不出的滋味,酸酸的,辣辣的,苦苦的,難受極了。

  奶奶在吃好了晚飯后,出去散步、鍛煉了。奶奶幾乎每天都會(huì)出去散步、鍛煉,今天當(dāng)然不例外。奶奶來(lái)到“洪都公園”,先在公園里散散步,沿著公園里的小路走了那么幾圈,然后坐在一塊大石頭上歇息了一回兒。接著,奶奶來(lái)到公園里的健身器材區(qū),做做仰臥起坐,按摩按摩背,在金屬拉環(huán)上吊一吊,把腳擱到欄桿上壓壓腿……過(guò)了一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了,我們看完了精彩的電視節(jié)目,用恰到好處的溫度洗了一個(gè)澡,然后伸了一個(gè)懶腰,穿上睡衣,早早地舒舒服服地上床呼呼大睡。

  日漸西沉,天色蒼茫,夕陽(yáng)將最后一抹余暉灑在奶奶的頭發(fā)上,奶奶的頭發(fā)立刻變得金光燦燦,奶奶看上去容光煥發(fā)。過(guò)了幾分鐘,夕陽(yáng)消失在地平線上,消失得無(wú)影無(wú)蹤,去地球的另一面繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,繼續(xù)貢獻(xiàn)自己了。這忙碌而又充實(shí)的一天就這么圓滿地畫(huà)上了句號(hào),結(jié)束了。這雖然是簡(jiǎn)單而又平凡的一天,但卻令我深深地感受到了奶奶對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。我會(huì)將我這個(gè)渾身都是優(yōu)點(diǎn)的奶奶和這個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的一天銘刻于心,永不忘卻!

中學(xué)生的一天作文 篇8

  一個(gè)人,一臺(tái)電焊機(jī),兩條傷痕累累的手臂,一顆憨厚的心…… ——題記

  清晨

  一個(gè)人在地鋪上熟睡,時(shí)不時(shí)囈語(yǔ)著,睡得多么香甜!手機(jī)的鬧鐘讓他從夢(mèng)中醒來(lái),他打著哈欠,輕輕地開(kāi)了門(mén)走了出去。

  他坐在臺(tái)階上開(kāi)始檢修著每個(gè)同事的機(jī)器,忽響起一陣歡快的手機(jī)鈴聲。他的臉上出現(xiàn)了笑容,用沾滿油污的手按下通話鍵,將手機(jī)夾在脖子下一邊與家人聊著,一邊檢修機(jī)器。他聽(tīng)家人講那小村莊的變化,什么居民樓地基打好了,什么兒子又進(jìn)步了……室友們起了床,他也在這時(shí)掛掉了電話,裝上了修好的機(jī)器。他和室友們談笑著,籌劃著一天的工作,作為電焊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的他每天都是如此。

  上午

  吃過(guò)早飯后,提著電焊機(jī)、電錘、切割機(jī)的這群人來(lái)到將成為新小區(qū)的工地上,引好電線,準(zhǔn)備好鋼材﹐隨切割機(jī)刺耳的聲音,他們開(kāi)始了一天的工作。

  “嗞嗞”聲,“吱吱”、“咔咔”聲、“騰騰”聲交織在一起;切割“機(jī)齒前迸濺的火花、電焊機(jī)小棒舞蹈的電火光映入眼簾;如同旋風(fēng)一樣,旋轉(zhuǎn)著的火光……

  汗滴通過(guò)護(hù)目鏡濺在鋼板上發(fā)出“叭嗒、叭嗒”聲音的,但他們眼睛與嘴角不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一絲絲不易察覺(jué)的笑意。

  太陽(yáng)愈升愈高,毒辣辣的陽(yáng)光炙烤在這群在露天工作的農(nóng)民工們脊背上,汗水像蟲(chóng)子一樣,爬在他們的身體上,不時(shí)地滾落下來(lái),但他們?nèi)匀慌Φ毓ぷ髦?/p>

  忽然,電焊隊(duì)長(zhǎng)手顫了一下,一塊好好的鋼材被灼開(kāi)了一個(gè)洞,他想:“我又得賠償這塊鋼材的損失了,又少掙了十多塊!”他是一個(gè)電焊老工,眼睛因被灼傷了而略有些視力不好,零亂的頭發(fā)似未曾洗過(guò),頭發(fā)還因輻射少了一片,胡子拉碴也未曾剃過(guò),他已經(jīng)干了二十幾年的電焊了,怎會(huì)再犯初學(xué)者的錯(cuò)誤!想到這些,他的手想過(guò)來(lái)抓癢,可誰(shuí)曾預(yù)料到他竟將電焊頭連同手一起向自己另一只手臂伸去……皮膚被灼掉了一片,他沒(méi)有呻吟,只是停下機(jī)器,喊了一句:“收工了!”于是,同事們也紛紛停下機(jī)器,笑著,感慨著回到了宿舍。

  這時(shí),老焊工也將沾滿汗水、濕漉漉的袖筒慢慢地放了下來(lái),閉上眼睛,深呼吸,嘴唇打著顫,慢慢地睜開(kāi)他那擁有堅(jiān)定而深邃目光的雙眼……

  中午

  洗去雙手的灰塵,上午的勞累已經(jīng)過(guò)去,老焊工挽起衣袖,紫紅色的傷痕印入眼簾,灼掉的死皮卷在擼起的袖筒中,絲絲刺痛牽引著他的記憶,他想起兒子,他想起妻子。

  午飯,吃著水餃,找不到回家的滋味,老焊工又慢慢掏出手機(jī),找到了那個(gè)熟悉的號(hào)碼,可又強(qiáng)忍住將手機(jī)又不舍地放回兜里去。他將胳膊不經(jīng)意地?cái)傇诓Aё郎,灼傷處一股疼痛直鉆入心。他站起來(lái),對(duì)同事說(shuō):“我出去看看。”他來(lái)到了藥店,買(mǎi)了幾塊消毒棉與紗布,又回到了宿舍,用清水洗去傷口表面的一層膿血,將消毒棉包裹在紗布里對(duì)傷口進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎。

  回到餐廳,他草草地吃了幾個(gè)剩下的水餃,付款回到工地,與同事又開(kāi)始了勞動(dòng)前分工籌劃。

  下午

  陽(yáng)光不再那么毒了,老焊工分的工是用電錘將鋼鐵樓梯扶手固定在水泥鋼筋鑄成的樓梯上,可是……老焊工的傷口能忍耐這電錘工作時(shí)的巨大震動(dòng)嗎?

  電錘的`聲音,依舊那么歡快:“噠、噠、噠、嗚——”也不知老焊工怎么想的,竟獨(dú)自唱起歌來(lái):“在那遙遠(yuǎn)海邊……如果大海能夠換回曾經(jīng)的愛(ài),就讓我用一生等待,如果想起往事……”曾經(jīng),焊工有一個(gè)強(qiáng)健的身體,如今卻是一個(gè)日益衰老的容顏,曾經(jīng)有一顆年少輕狂的心,現(xiàn)在卻有一顆成熟而熱血的心,唯一不變的,是他年輕的信念,他始終認(rèn)為自己還年輕……

  年輕時(shí),老焊工在東北學(xué)會(huì)了一手好焊技,后來(lái),他又輾轉(zhuǎn)去了青島,又幾年,他來(lái)到了臨沂。

  此時(shí),周圍也沒(méi)有同事在,于是他就放聲歌唱,手臂因震動(dòng)而麻木了,也不覺(jué)疼了,這么辛苦,為了孩子與家,他說(shuō):“孩子學(xué)習(xí)好了,干起活了也有勁!”……

  半下午的時(shí)光順著扶手滑走了,一排排樓梯站在樓梯邊緣了。焊工扶著著幸福與富裕的樓梯扶手帶著電錘走下樓,不忘回頭欣賞。

  夕陽(yáng)下,歡聲笑語(yǔ)的工友們收了工,帶回去滾燙的機(jī)器。他們走在迎著夕陽(yáng)的大街上,余輝映著他們的臉;風(fēng),撩起他們的頭發(fā),一群平凡、樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、忠實(shí)的城市建設(shè)者們的背影在落日的余暉下顯得格外高大。

  夜,來(lái)了。下班高峰過(guò)去了,地平線上最后一絲光明消失了。臨沂郊區(qū)的夜,沒(méi)有熱鬧場(chǎng)面,卻還有平平淡淡的幾抹燈光映襯著一條發(fā)展路……

  晚飯后

  老焊工漫步在大街上,拿出手機(jī),找到那熟悉得號(hào)碼,打了過(guò)去:“吃了嗎?家里樓蓋的怎么樣了……”這樣的一句牽掛,溫暖著臨沂的心。

  回到宿舍,老焊工在昏黃的燈光下拿出日記本,寫(xiě)下一段話:

  今日六人架三層扶手,焊四層扶手預(yù)計(jì)29日完工。今日每人工資二百七,雇車花費(fèi)一百五,伙食七十。兒子進(jìn)步了。小傷無(wú)礙。

  三月二十二日

  燈,滅了。恬靜的月光下,老焊工熟睡的臉上露出憨厚的微笑。

  這個(gè)老焊工,就是我憨憨的父親,憨厚的如腳下這片火熱的土地……

中學(xué)生的一天作文 篇9

  哎!。∫徽f(shuō)到倒霉我就想到了自己,我今天別提有多倒霉了!

  我是住校生,早上,我把被子放反了,生活老師看見(jiàn)了,把正在刷牙的我叫了過(guò)去:“你被子怎么放的?難道你沒(méi)有看見(jiàn)其他同學(xué)都是朝北放的嗎?”哎真倒霉!

  我洗漱完成后,看看值日表,發(fā)現(xiàn)今天我倒垃圾,于是,我立即把垃圾倒到了樓下的大垃圾箱里。我快進(jìn)宿舍時(shí),被兩個(gè)正在比力氣都同學(xué)一撞,這時(shí),生活老師正好經(jīng)過(guò),她以為是我和別人撞在一起,我被撞倒了,所以又把我訓(xùn)了一頓:“剛才才說(shuō)過(guò)你的,怎么又犯錯(cuò)誤了?被子擺好了嗎?今天罰你去拖地。 卑,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。

  這個(gè)倒霉的清晨終于過(guò)去了。我們大家跑完步以后,陸續(xù)進(jìn)入食堂。我做在座位上,把裝粥的碗攤開(kāi),好讓人家打粥。就在我攤最后一個(gè)碗時(shí),學(xué)部主任突然走過(guò)來(lái),不由分說(shuō)把我拉到了一邊。我今天怎么這么倒霉!

  倒霉的事情還沒(méi)有結(jié)束。吃過(guò)午飯,我們回到宿舍休息。別的`同學(xué)正在玩耍,我在和一位同學(xué)小聲的講話。突然,有一個(gè)同學(xué)用“葵花點(diǎn)穴手”點(diǎn)了我兩下。我轉(zhuǎn)頭對(duì)他說(shuō):“你干什么?”回答說(shuō):“你拐賣(mài)人,這是你應(yīng)有的懲罰!”我火冒三丈,二話沒(méi)說(shuō)就還了他兩下,誰(shuí)叫他把“收買(mǎi)人心”聽(tīng)成“拐賣(mài)人”。于是,他對(duì)我狂追不舍,我趕快朝床上一躺,頭竟然撞到了墻。那個(gè)同學(xué)追到我的床前,我和他踢來(lái)踢去。生活老師不知什么時(shí)候忽然冒出來(lái),發(fā)現(xiàn)了我和那個(gè)同學(xué)的“所作所為”,把我們罰去打掃洗手間和廁所。我今天真是太倒霉了。!

  老天為什么總是不放過(guò)我啊——“放假咯”同學(xué)高興地大喊?墒瞧谶@個(gè)時(shí)候下起了狂風(fēng)暴雨,使我們這些在回宿舍路上的住校生們成立一只只落湯雞。太倒霉了,我承受不住啦。

  今天倒霉的校園生活終于結(jié)束了,可以慢慢的享受剩下的小半天咯!!先不和你們說(shuō)多少了,我去慢慢享受嘍。!

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