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關(guān)于委屈作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于委屈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于委屈作文1
我的眼睛就像一部相機(jī)，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)把自己身邊的事拍下來(lái)，牢牢地印在我的腦海里。可是，隨著時(shí)間的推移，許多鏡頭都被我忘記了，唯有一件事，我至今歷歷在目。
那是一個(gè)星期天的中午，爸爸又去加班了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“翀翀，媽媽去買菜你一個(gè)人在家玩電腦，別出去玩，還有，書(shū)房有個(gè)“火影”U盤(pán)，不要?jiǎng)优叮 薄岸�。”我爽快的`答應(yīng)了。媽媽走了，我沖進(jìn)電腦房，興致勃勃的玩起電腦來(lái)……
大約四十分鐘左右，媽媽回來(lái)了，我關(guān)掉電腦，回臥室看起《二戰(zhàn)風(fēng)云》。正當(dāng)我看到興頭上的時(shí)候，媽媽氣沖沖地奔進(jìn)了臥室：“李旭翀，你趁我不在，干了些什么？”“玩電腦啊！”我繼續(xù)看《二戰(zhàn)風(fēng)云》沒(méi)注意到媽媽的臉色，媽媽走上前去，劈手奪過(guò)《二戰(zhàn)風(fēng)云》，甩到床上惡狠狠的說(shuō)：“你別裝蒜了，你動(dòng)了我的U盤(pán)，這么不誠(chéng)實(shí)，真是的！”邊講邊用手指著書(shū)房，順著媽媽的手指看去，果然什么都沒(méi)有。“真的……”話沒(méi)說(shuō)完，“啪啪”兩個(gè)耳光落到了我的臉上，我大哭起來(lái)。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，問(wèn)明事情緣由后，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“你不是把U盤(pán)放進(jìn)手提包了嗎？”媽媽急忙打開(kāi)手提袋，一看，里面果然是U盤(pán)!”我停止了哭聲，說(shuō)：“誰(shuí)不誠(chéng)實(shí)啊？”媽媽急忙說(shuō)：“翀翀，對(duì)不起�！�
關(guān)于委屈作文2
時(shí)間像奔流不息的小溪飛快地流淌，童年隨著時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的消失，但有一件事仍然停留在我的腦海里。
那是一個(gè)晴朗的上午，我吃過(guò)午飯，上樓去休息，突然發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的'小鬧鐘不見(jiàn)了，我便問(wèn)媽媽：“媽媽，我的小鬧鐘哪去了？”“怎么，不是你把它拿到我房間里去了嗎？”“我沒(méi)有呀！”“不是你還是誰(shuí)，我沒(méi)拿，你爸沒(méi)拿，你奶奶也沒(méi)拿，不是你拿的還會(huì)是誰(shuí)�！眿寢審堉笞彀停劬Φ傻帽绕綍r(shí)大了兩圈，“我明明沒(méi)拿嗎，您又沒(méi)問(wèn)別人�！薄芭尽钡囊宦�，媽媽的手打在了我的臉上，說(shuō)：“還狡辯�！薄八械亩际俏业腻e(cuò)，行了吧？”“再狡辯�！眿寢屄曇舾罅��！巴弁�，哇哇”，我大聲地哭了起來(lái)。
為什么大人有權(quán)利打小孩呢，為什么大人就有權(quán)利把我們當(dāng)奴才使喚呢？那次我流下了委屈的淚水。
關(guān)于委屈作文3
我被那件事冤枉了，回想起來(lái)，覺(jué)得很不愉快。
那天是星期五，我和周慕雨、廖科一起去唱歌。我正在認(rèn)真地唱歌，卻隱約聽(tīng)到那邊的兩姐妹在玩耍，很心不在焉。我想告訴我的'老師，但現(xiàn)在回想起來(lái)，我在乎什么?老師會(huì)批評(píng)他們。后來(lái)，當(dāng)我們站起來(lái)唱歌時(shí)，聲音變得越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì)兒，鋼琴伴奏停了下來(lái)，老師用一種嚴(yán)肅的、像獅子一樣的聲音問(wèn)道:“誰(shuí)在說(shuō)話?”我很害怕，但我并不緊張，因?yàn)槲覜](méi)有說(shuō)話。
周慕雨舉起了手。我想他會(huì)說(shuō)那兩個(gè)姐姐。結(jié)果，她把它栽在我頭上，盡管那是張浩波。突然，我瞪大了眼睛，覺(jué)得自己被上天冤枉了。我太不幸了，沒(méi)有爭(zhēng)辯。老師也說(shuō):“就是你!”我可以用“義憤填膺”來(lái)形容它。
后來(lái)，我想，老師的姓是周，周木雨也是。兩個(gè)姐姐中有一個(gè)是周木雨的表妹。她不希望他們受到批評(píng)。老師不可避免地有偏見(jiàn)，不善于做研究。這是可以理解的。
那冤枉，代表我和周木雨的關(guān)系經(jīng)歷了一些波折。我怕她會(huì)不顧事實(shí)地冤枉我。我能繼續(xù)和她交朋友嗎?
孩子們不記得。最后，我和她和好了。
關(guān)于委屈作文4
那一次，我感到很委屈
委屈是一種讓人難過(guò)的感覺(jué)，我討厭委屈，委屈給我們帶來(lái)謊言，沒(méi)有人會(huì)相信我們。
有一天，媽媽帶我去游泳，哥哥不會(huì)游泳，怕我在水底下打他。到了游泳場(chǎng)，我只管自己游，根本沒(méi)管哥哥，那時(shí)候我正在跟弟弟玩水，我不知道怎么回事，弟弟打到了哥哥。哥哥被拉起來(lái)后，沖著我就罵；“我早就跟你說(shuō)了，不要打我，尤其是在水下，更不要打我�！蔽椅卣f(shuō)；“不是我，是小寶，你干嗎無(wú)緣無(wú)故說(shuō)我�！薄八敲葱。銊e想說(shuō)他�！备绺缟鷼獾卣f(shuō)。我難過(guò)地說(shuō)：“雖然他那么小，但是他會(huì)由于，怎么不可能�！闭f(shuō)完，我轉(zhuǎn)身就走。換完衣服，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，真的不是我打的，是弟弟打的�！眿寢屨f(shuō)：“我相信你，我知道你現(xiàn)在很委屈，不如，你帶上弟弟去跟哥哥說(shuō)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我把事情跟哥哥說(shuō)了后，哥哥對(duì)我說(shuō)；“對(duì)不起，我以后一定會(huì)知道原因后再說(shuō)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”我們都笑了。
想說(shuō)卻不能說(shuō)，還會(huì)被大家誤會(huì)，可真難受。我的`這篇作文是哥哥誤會(huì)了我。我每次委屈的時(shí)候，都很難過(guò)。
關(guān)于委屈作文5
記得有一天，天氣晴朗，碧空如洗。我像平常一樣興高采烈地背著書(shū)包去上學(xué)，心情很好，就像天空一樣萬(wàn)里無(wú)云。
上第一節(jié)課的時(shí)候，我在教室里讀書(shū)，天突然陰了下來(lái)。突然后面一個(gè)同學(xué)用手拍了我一下，我沒(méi)回頭，生怕老師看見(jiàn)�？晌以倏纯蠢蠋煟�，她正和鄰班老師交談著什么。我還是沒(méi)有回頭，生怕老師猛一回頭再看見(jiàn)我�？蛇@只不速之“手”一直拍著我的背，我忍不住氣沖沖地回了頭，兇巴巴地看著她。老師似乎和我作對(duì)似的。我一回頭，老師緊接著回了頭，說(shuō)：“張恒碩！原來(lái)說(shuō)話的是你！”教室里讀書(shū)聲戛然而止�！拔摇覜](méi)說(shuō)話。”我迫不及待地解釋到�？衫蠋熌臅�(huì)聽(tīng)解釋呢？她不但沒(méi)有聽(tīng)，而且火氣頂了上來(lái)：“你沒(méi)說(shuō)話你回頭干什么？”“我……她叫我�！薄八心�，你不能不看她？你一定說(shuō)話了！”
頓時(shí)，不爭(zhēng)氣的淚水溢滿我的眼眶。我旁邊的目擊證人都能為我作證，可他們?cè)谕䥽?yán)的老師面前個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷。我低下了頭，心里默默地想著：師諾，下課沒(méi)你的`好果子吃！”。
透過(guò)朦朧的淚眼望去，天空變得更陰沉了，似乎下起了淋漓的雨。
關(guān)于委屈作文6
同學(xué)們你們心里也有一些使別人委屈或是自己委屈的事吧！其實(shí)我也有許多令別人委屈或是自己委屈的事，現(xiàn)在就讓我來(lái)給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)令我自己委屈的事吧！
那件事就可以從在四年級(jí)第二學(xué)期剛上學(xué)的時(shí)候講起：因?yàn)閺堃鷭稍谙抡n的時(shí)候她被別人說(shuō)了一頓，然后，上課的'時(shí)候我說(shuō)了："你的中午數(shù)學(xué)作業(yè)你寫(xiě)完了沒(méi)有，老師下午放學(xué)來(lái)改呢！"張寅嬌說(shuō)："呀！我忘了。"我好心好意的說(shuō)："那你快寫(xiě)呀！"剛說(shuō)完她就打了我好幾下，我沒(méi)有打她就說(shuō)："你煩不煩。"這時(shí)老師正好看見(jiàn)了說(shuō)我："你給我站到后面去。"再說(shuō)話你給我小心點(diǎn)兒，當(dāng)時(shí)我便流下了委屈的眼淚。
我不知道為什么老師不分青紅皂白就說(shuō)我讓我站到后面去，可是張寅嬌卻很高興的在做美術(shù)老師讓做的東西。
直到現(xiàn)在這件令我委屈的事只要讓我想起來(lái)，我就很傷心。
關(guān)于委屈作文7
一天，我在房間里做作業(yè)，媽媽在另一間織毛衣，家里靜悄悄的，只有小貓咪在客廳里跑來(lái)跑去。在客廳的茶幾上放著一個(gè)美麗的魚(yú)缸，魚(yú)缸上雕刻著一些花草樹(shù)木……魚(yú)缸里面有三條可愛(ài)的小金魚(yú)，一條是黑色的`，尾部有點(diǎn)白；一條是米黃色的身體和紅色的尾巴；另一條渾身都是金色的。這三條金魚(yú)是媽媽從出差時(shí)買的，也是媽媽的最愛(ài)。
只聽(tīng)“砰”地一聲，我被嚇得跳了起來(lái)，跑出去一看，魚(yú)缸被打碎了，兩條金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，另一條卻不見(jiàn)了。家里搞得一塌糊涂。媽媽走過(guò)來(lái)一看，大吃一驚。媽媽說(shuō)：“魚(yú)缸是不是你打碎的？”我連忙搖搖頭。媽媽氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你還敢狡辯！”“我……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，媽媽就插話了：“家里除了我和你還有誰(shuí)啊！”
我委屈地跑到自己的房間哭了起來(lái)，正在這時(shí)，媽媽忽然看到了躺在墻角的一只小貓，只見(jiàn)它嘴中還有半條魚(yú)，媽媽看明白了，馬上跑到房間，跟我道歉了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“不是因?yàn)槟R我才哭，是因?yàn)槟恍湃挝��！?/p>
關(guān)于委屈作文8
真是冤枉��！今天早晨上英語(yǔ)課時(shí)，吳老師忽然要檢查紅領(lǐng)巾的配戴，“兩條杠”的配戴和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。沒(méi)交的人可是要扣我們其他組員的圖章的！更可怕的是，我們組的顧天昊沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，楊介英語(yǔ)自備本、回執(zhí)都沒(méi)帶，而李睿還沒(méi)有交別的'作業(yè)！這樣一來(lái)，我就被扣了兩個(gè)圖章，那可是我用6個(gè)表?yè)P(yáng)換來(lái)的呢！我很生氣，沒(méi)想到吳老師還說(shuō)，如果今天下午交不出，還要扣圖章。聽(tīng)了這番話，我心急如焚，馬上借給了楊介小靈通，還時(shí)不時(shí)的催他默寫(xiě)英語(yǔ)……
在我的堅(jiān)持下，他們總算按時(shí)交了作業(yè)。我那可憐的兩個(gè)圖章被無(wú)情的紅筆給“×”了，我絕對(duì)不讓其它的圖章受害！我就是抱著這樣的心態(tài)來(lái)幫助他們的。
放學(xué)后，我還在想，憑什么要連累到我們，我們無(wú)辜��！想到這兒，我買了三枚紅領(lǐng)巾徽章，希望他們以后再忘了戴時(shí)能派上用場(chǎng)。
唉，我還是覺(jué)得太冤了！
關(guān)于委屈作文9
在我的腦海里，那些過(guò)去的往事就像一個(gè)木匣，里面有許多記憶的貝殼，其中有有一件令我受委屈的'事，至今我還記憶猶新。
中午，我正在練習(xí)鋼琴，突然，靜如對(duì)我說(shuō)：“我的一張100元錢不見(jiàn)了�！碑�(dāng)時(shí)因?yàn)橹挥形液挽o如在琴室，所以，靜如便一直盯著我看，我心想：“靜如該不會(huì)懷疑我吧？”越想，我的臉就越紅，靜如向我走來(lái)，輕聲問(wèn)：“是你拿了我的錢嗎？”“不是我�！蔽覉�(jiān)定的回答�！澳菚�(huì)是誰(shuí)呢？”“不然你再找找�！蔽艺\(chéng)懇的說(shuō)。我和靜如就在琴室仔仔細(xì)細(xì)地找了起來(lái)，找了一會(huì)兒，沒(méi)有找到，靜如就生氣了，說(shuō)：“不是你拿的，難道錢會(huì)飛嗎？”“我說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有。”我生氣地拿起一本琴譜就往地下一扔。沒(méi)想到，這一扔，就把錢扔出來(lái)了。靜如見(jiàn)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系，只要你不誤會(huì)我就好了�！�
雖然這件事真相大白了，可是我的心靈受到了創(chuàng)傷，這心靈的創(chuàng)傷什么時(shí)候才能愈合呢？
關(guān)于委屈作文10
也許是太過(guò)無(wú)聊了。
每次拿完文章，到了夜晚都會(huì)不定時(shí)去刷新看看是否已審核。
就這樣，根本上的審核時(shí)間在心底漸漸地有個(gè)數(shù)了。
這幾天工作人員明顯有些忙，都是到深夜，甚至是凌晨才審核。
昨天的審核也很晚，幾近半夜。
我想我是太無(wú)聊了，所以刷新的時(shí)候正好看到審核開(kāi)始。
習(xí)慣性地看著自己的成績(jī)，有時(shí)有些小小的`成就感，有時(shí)有點(diǎn)惆悵。
然而，當(dāng)我看到那一行被駁回的文字時(shí)，我是有點(diǎn)懵的。
什么情況？被駁回？
寫(xiě)了一千多篇的文章，都是一字一句自己想著打出來(lái)，還從沒(méi)出現(xiàn)這樣的情況？
消息內(nèi)有說(shuō)，如果您的作文確是原創(chuàng)，而是他們誤審，可通過(guò)發(fā)郵件要求重審。
雖然之前有一個(gè)文友也遇到這樣的情況，想著才幾塊錢的事，就不管了。
可是，我卻是發(fā)郵件要求重審了。
因?yàn)椴桓市�，因�(yàn)槟堑拇_是自己辛辛苦苦一字一句，花了近半小時(shí)寫(xiě)出來(lái)的文字，不能就這樣不明不白地被劃到抄襲的行列。
現(xiàn)在仍不知結(jié)果，但是，說(shuō)實(shí)在的，覺(jué)得挺委屈的。
關(guān)于委屈作文11
每個(gè)人的生活中都會(huì)受到或多或少的委屈，有的是因?yàn)楸粍?dòng)的給予。有的是心里不能承受的壓力，而我的性格是比較內(nèi)向的人，所以生活中總是會(huì)遇到一些不如意的事情，然后受到一些委屈。但是我卻不選擇抱怨，而我的方法就是好好消化這些委屈。
如果在學(xué)習(xí)上受到了委屈，可能是因?yàn)樵趺磁Χ紵o(wú)法到達(dá)自己想要的`高度，也可能是很多馬虎讓一些成功的機(jī)會(huì)錯(cuò)失，這時(shí)候我也許有些許的委屈，但是我知道這些都是自己的責(zé)任，也許是因?yàn)槲疫�是不夠用心，可能也是不夠細(xì)心才會(huì)得到現(xiàn)在這些擁有的結(jié)果。所以我會(huì)更加努力，把這些錯(cuò)誤都彌補(bǔ)回來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能到彩虹。
當(dāng)我在生活中受到一些來(lái)自外界的委屈的時(shí)候，我會(huì)選擇去原諒。每個(gè)人都有一次值得被原諒的機(jī)會(huì)。他們可能不是故意的讓我受委屈，也可能是不小心造成的失誤，雖然當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得很不公平，回頭想想也會(huì)覺(jué)得有些失落，但是學(xué)著去原諒一定會(huì)比斤斤計(jì)較或者抓著不放讓自己快樂(lè)的多。因?yàn)檫@樣的自己會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗，也會(huì)讓我們的心情愉悅，學(xué)著去原諒別人比不停的埋怨要美好的。
如果你也受了或多或少的委屈，像我一樣學(xué)會(huì)原諒的吧。這樣才會(huì)讓心情變得愉悅。
關(guān)于委屈作文12
今天，科學(xué)老師讓我們?cè)谙挛鐜б恍馇蛉プ隹茖W(xué)實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)我?guī)е鴼馇騺?lái)上課的時(shí)候，我看到很多學(xué)生嘴里叼著五顏六色的氣球，有的喜歡紅色的冰糖葫蘆，有的`喜歡兇猛的狼牙簽，還有的喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的香腸。你看，申雨的黃色氣球里充滿了空氣，像彎彎的新月，美極了!就在我沉浸在大海里的時(shí)候，“咔噠”的聲音擾亂了我的思緒。看,哦!爆炸的是王杰的氣球。突然，教室變成了一鍋粥。
這時(shí)，張先生不知不覺(jué)地站在講臺(tái)上，看到眼前發(fā)生的一切，他上氣不接下氣地說(shuō):“把所有的泡泡都扔給我!”我們齊聲喊道:“科學(xué)老師讓我們把它帶走!”老師堅(jiān)定地說(shuō):“誰(shuí)叫你現(xiàn)在就吹，活該!”其他幾個(gè)學(xué)生錯(cuò)誤地喊道:“老師，我們沒(méi)有吹!”“即使你沒(méi)有被吹掉，你們中有多少人在上課的時(shí)候正在閱讀作業(yè)，或者發(fā)言，或者坐下?”張老師反駁道。我們聽(tīng)著沉默，只好無(wú)奈地?fù)u搖頭，乖乖地把泡泡扔掉……
雖然今天我覺(jué)得有點(diǎn)委屈的扔泡泡，但是老師是對(duì)的，我們沒(méi)有吹泡泡，卻沒(méi)能保持教室安靜。
關(guān)于委屈作文13
“憑什么，憑什么，我為什么要寫(xiě)那么多的作業(yè)？”我們班里傳出我憤怒的`聲音。為什么呢，你一定想知道吧，那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
今天語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師布置好作業(yè)就離開(kāi)了，我們都在安靜地寫(xiě)作業(yè)。但是，不到3分鐘，我們教室了就變的像一個(gè)熱鬧非凡的菜市場(chǎng)，與別的班級(jí)比起來(lái)，我們班不像一個(gè)班級(jí)，則更像一個(gè)卡拉OK廳！
“煩死了！”我一邊捂著一只耳朵一邊寫(xiě)作業(yè)一邊說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，語(yǔ)文老師說(shuō)：“你看你們吵吵囔囔的，我再加一項(xiàng)�！北緛�(lái)就多的語(yǔ)文作業(yè)又加了一項(xiàng)，同學(xué)們都不約而同的嗯了起來(lái)。我更是不滿，因?yàn)槲矣譀](méi)說(shuō)話，憑什么要我與他們一起承擔(dān)責(zé)任？
希望語(yǔ)文老師只懲罰講話的，不要讓我們一起承擔(dān)責(zé)任。
關(guān)于委屈作文14
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，爸爸媽媽都特別寵愛(ài)我。我想要的東西媽媽都給我買，我想要的衣服爸爸也會(huì)給我買，所以我感覺(jué)自己特別幸福，生活的也很開(kāi)心。
有一天，我們班考試的`是數(shù)學(xué)測(cè)試卷，當(dāng)老師發(fā)下試卷的時(shí)候，我一看卷子上的題都不很難，我很高興，因?yàn)檫@些題我以前都做過(guò)。過(guò)了幾天老師把卷子發(fā)下來(lái)了，看到分?jǐn)?shù)我很失望，沒(méi)想到我只考了77分，當(dāng)時(shí)委屈的淚水都要留下來(lái)了，我愿意為自己能考好，回到家以后媽媽看到我的試卷非常失望。瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：“你真笨，居然考這么少�！甭�(tīng)到這句話我非常的委屈。我考不好不是因?yàn)槲冶�，而是因�(yàn)槲业拇中拇笠猓绻以诩?xì)心點(diǎn)一定能考高分。我這次不過(guò)是粗心了，我越想越生氣。
通過(guò)這次考試，讓我明白了考不好也有自己的原因。不只是媽媽委屈了我，而是我的粗心大意造成的。所以任何事情都要從自己身上找原因。
關(guān)于委屈作文15
媽媽，您對(duì)我的愛(ài)對(duì)我的好我都寧記在心里，可是這次您真的誤會(huì)我了，星期四的下午，有一個(gè)英語(yǔ)會(huì)需要我和王如一等同學(xué)參加，我們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備好了�？墒沁@天下午偏偏又要數(shù)學(xué)考試，所以卷子寫(xiě)到了一半就被英語(yǔ)老師叫走了，到了第二天卷子發(fā)下來(lái)，�。∥也趴剂税耸欧�，我一整天的心情如同背著一塊沉重的大石頭，一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
回到家里，我拿出測(cè)試卷讓您看，您一看就劈頭蓋臉就是一頓臭罵，說(shuō)我這一段時(shí)間成績(jī)一直下滑……我一點(diǎn)插話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我生氣的回到了書(shū)房，自己默默的流淚，我心里想：媽媽，如果您能聽(tīng)我解釋一下呀，如果聽(tīng)了我的解釋，您肯定不會(huì)這樣的罵我了，要不是英語(yǔ)會(huì)我肯定不會(huì)讓您失望，您一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的`。當(dāng)時(shí)，您真的不知道我有多么的委屈�，F(xiàn)在我開(kāi)始喜歡您的嘮叨了，您的嘮叨讓我知道了好學(xué)生無(wú)論在什么樣的情況下，都能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)努力的，我愛(ài)您媽媽！
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