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精選荷花的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的荷花的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
夏天,烈日炎炎,池塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放:有粉紅的,有雪白的,有淡黃的。各式各樣的荷花不管是在晴天還是在雨天,都那么嬌艷欲滴,引人注目,使人情不自禁的就會(huì)去摸一摸她那柔軟的花瓣,聞一聞那迷人的芳香。
荷花旁有幾株荷葉,就像一把把碧綠的雨傘,又好似一個(gè)個(gè)裝滿珍珠的綠碗;顫娍蓯(ài)的小魚(yú)們,卻把荷葉當(dāng)成了玩捉迷藏的最佳藏身地。在荷葉的莖后面,時(shí)不時(shí)會(huì)有躲藏著的小魚(yú),露著兩只大大的眼睛,偷偷地看著正在找它的伙伴們。蓮蓬迫不及待地等著采蓮姑娘們劃著小船,唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,把它們一個(gè)個(gè)的摘下來(lái),做成香甜可口的美食。這時(shí)候你只要在池塘邊散散步,看看風(fēng)景,憂郁悲傷的心情,頓時(shí)會(huì)變得舒暢愉悅起來(lái)。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),池塘里的荷花枯萎了,猶如一位位虛弱的老婆婆,有氣無(wú)力地站在池塘中央,仿佛一陣風(fēng)吹過(guò)就能把她吹倒。荷葉也像一個(gè)個(gè)窮苦的老爺爺,冷的`都把身子縮成了一團(tuán),被風(fēng)吹破了的衣服碎布片掉進(jìn)了冰水里。小魚(yú)們也不像以前那樣熱情好客了,誰(shuí)也不玩游戲了,誰(shuí)也不出家門了,它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬的用品。蓮蓬也只剩下了一些光禿禿的莖,無(wú)可奈何地挺立在湖面上。這景象好像是經(jīng)過(guò)了數(shù)十次戰(zhàn)爭(zhēng)之后留下來(lái)的,荷花池昔日的風(fēng)采不再,此時(shí)的荷花、荷葉、蓮蓬仿佛是荒地上剩下來(lái)的殘兵敗將。看到這一幕不但會(huì)讓難過(guò)的人變得更加地難過(guò),而且還會(huì)把快樂(lè)的人變得憂傷。
荷花的作文 篇2
世間有許多美麗的花兒。有火辣的紅玫瑰,有熱情的向日葵,有淡雅的野菊花,但我最愛(ài)的是出淤泥而不染、濯清漣而不妖的荷花。
清晨,我走近荷花池,一股濃郁而又清鮮的香氣撲鼻而來(lái),我饒有興趣地看著這剛從夢(mèng)中睡醒的荷花仙子。
荷花的莖是綠色的.,好像一把把小傘,把荷花梗折斷,莖上便有許多連著的絲,這真是“藕斷絲連”。荷葉你不讓我,我不讓你,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。綠葉寶寶從媽媽的懷中冒了出來(lái),蜻蜓停在上面玩耍呢,我不由得想起詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
荷葉上綴滿了潔白無(wú)瑕的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。池中的荷花婀娜多姿,芳香四溢。荷花盛開(kāi)了,白的的花瓣中,露出金色的花蕊和嫩黃的小蓮蓬在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香沁人心脾。一陣風(fēng)拂過(guò),荷葉荷花隨風(fēng)翩翩起舞,我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞,美麗極了。風(fēng)停了,幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在荷花上,與我陶醉在這幽雅的花香之中。
詩(shī)人楊萬(wàn)里對(duì)荷花贊不絕口:“接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”!多么迷人的荷花仙子。∥以富饕恢或唑雅c你長(zhǎng)伴。
荷花的作文 篇3
暑假的一天,媽媽帶我去荷花湖觀賞荷花。
還沒(méi)有到荷花湖就有一股清香撲面而來(lái),放眼望去,荷葉高高低低,挨挨擠擠,一棵連著一棵,把整個(gè)湖面都遮住了,美麗極了。綠油油的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),又像一把把張開(kāi)的大傘。雨過(guò)天晴,荷葉上有許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,一陣風(fēng)吹來(lái),水珠滾來(lái)滾去,像一群姑娘在滑冰。剛走進(jìn)荷花湖,就看見(jiàn)湖邊長(zhǎng)著婀娜多姿的垂柳,湖里的水藻在陽(yáng)光的照耀下,更是綠的可愛(ài)。荷葉亭亭玉立,碧葉滿池,透過(guò)荷葉的縫隙,便可以看見(jiàn)那清澈見(jiàn)底的湖水,一群群小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。在層層的綠傘中,一對(duì)對(duì)粉紅色的荷花浮動(dòng)在水面。有的荷花已經(jīng)盛開(kāi),粉紅色的花瓣,淡黃的花蕊,文雅大方,楚楚動(dòng)人。有的荷花含苞待放,一只蜻蜓立在上頭,像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。有的荷花中間已經(jīng)露出可愛(ài)的小蓮蓬,里面有許許多多的“小寶寶”,圓圓的,胖胖的`,真可愛(ài)!也有的荷花像害羞的小姑娘,似笑非笑……它們千姿百態(tài),煞是好看。看著這美麗的景色,讓我情不自禁地吟唱出唐朝大詩(shī)人楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
荷花不但美麗,還很有用。荷花可以做藥,也可以泡茶,只要喝上一杯荷花茶,就會(huì)讓人神清氣爽。荷花的果實(shí)蓮子還可以食用,蓮子果肉營(yíng)養(yǎng)豐富,甜美可口。
我被這迷人的荷花陶醉了。我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花。
荷花的作文 篇4
在清澈荷花塘,火辣辣的太陽(yáng)照在美麗的荷花上,那荷花就會(huì)發(fā)出一陣陣迷人的清香,這就是我最喜歡的荷花。
記得我第一次見(jiàn)到美麗的荷花,是在我9歲的那年,我和媽媽去旅游,來(lái)到了荷花塘,看見(jiàn)了一朵又大又美麗的花,我不知道是什么花,我就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“那是一朵荷花!甭(tīng)了媽媽的話,從此我就把荷花的美好形象每時(shí)每刻都記在了心中。
那朵荷花的花瓣又大又圓,粉紅色的花瓣,花心里長(zhǎng)著許許多多的小刺,像一把把尖尖的小刀,每天都在河里飄來(lái)飄去,不管風(fēng)吹雨打,還是洪水來(lái)襲,它都依然很堅(jiān)強(qiáng)的漂浮在水面上,荷花這種堅(jiān)強(qiáng)的生命力,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
這就是美麗的'荷花,它那種堅(jiān)持不息的品質(zhì),一直鼓勵(lì)我,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起它,愿荷花得越來(lái)越美。
荷花的作文 篇5
我家附近有一個(gè)荷花塘,在這里可以看到美麗的荷花。
荷花開(kāi)了很多,非常漂亮。有的花朵才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出美麗的.笑容。看看荷葉,它們不斷地遮風(fēng)擋雨保護(hù)荷花,而且只要在荷葉上滴一下水,就可以驚奇地發(fā)現(xiàn)那滴水像透明的小珍珠。
再看看柳樹(shù),它也是荷花的好幫手。風(fēng)吹到柳樹(shù)這部分的時(shí)候,會(huì)減少點(diǎn)力度,然后荷葉就可以擋風(fēng)了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)荷花說(shuō):“謝謝你們幫我遮擋風(fēng)雨。”柳樹(shù)和荷葉說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!彼鼈兓ハ喾龀,形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
荷花美麗,荷花塘更美麗。我們應(yīng)該做保護(hù)動(dòng)物和植物的人,讓它們把我們的世界點(diǎn)綴得更美。
荷花的作文 篇6
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉又大又圓又綠,從上往下看,像一個(gè)個(gè)輪胎。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的彎著腰,仿佛在休息;有的還是花骨朵兒,好像在說(shuō):“我要開(kāi)啦!我要開(kāi)啦!”有的才展開(kāi)兩三瓣,頭對(duì)著天空,似乎在跟太陽(yáng)公公說(shuō):“快讓我長(zhǎng)大吧!”
冰清玉潔的荷花隨風(fēng)翩翩起舞,吸引了可愛(ài)的小熊、淘氣的小猴、紅眼睛的小兔、愛(ài)玩耍的'小男孩、“汪、汪”叫的小狗、潔白美麗的天鵝和捉鼠能手——小貓咪。
你瞧!小狗看得多么入迷,還情不自禁地?fù)u起了尾巴。于是,小狗又請(qǐng)小熊一起來(lái)看荷花。
小熊看得眼睛里好像冒出了顆大大的愛(ài)心。他對(duì)荷花說(shuō):“荷花姐姐,你真香啊!如果我出去捕獵物的時(shí)候,鼻子一直是這種氣味那多好。∵@樣我就可以不怕人們向我撒胡椒粉了。”荷花姐姐說(shuō):“謝謝你的夸獎(jiǎng),你也很可愛(ài)。”
香飄十里的荷花又引來(lái)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。他看得情不自禁地說(shuō):“荷花真美!”
聽(tīng)見(jiàn)表?yè)P(yáng),有的荷花害羞地臉也紅了。
荷花的作文 篇7
天津市和平區(qū) 和平區(qū)新華南路小學(xué)二年二班 周艾婧 夏天,在人們眼里,荷花是美麗的,是純潔的,但荷花最使人高興的`是它在夏天開(kāi)。也許你會(huì)說(shuō):“在夏天開(kāi)有什么了不起呀?”可是,在夏天這個(gè)驕陽(yáng)似火的天氣里,誰(shuí)不在家里避熱?可荷花仍傲然地立在池塘中央,這難道不可貴嗎?荷花是粉紅色的,也有的是白色的,她那高貴的性格與她那美麗的色彩不是正好般配嗎? 啊,荷花!你好美麗啊!我贊美你、欣賞你、更喜歡你!
荷花的作文 篇8
夏季的早晨,清風(fēng)徐徐。一池新綠的荷葉在風(fēng)中搖曳。中間夾雜著幾朵粉色或白色的荷花,亭亭玉立,微笑著把自己展示給世界。紅綠相映,好不可愛(ài)! 我愛(ài)荷花,不僅僅是因?yàn)樗耐獗砻,更重要的是她的心靈美。正如《愛(ài)蓮說(shuō)》中所寫(xiě):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖! 現(xiàn)在的荷花生于池,長(zhǎng)于池?勺畛,荷花是生在泥潭里。小小的莖完全被淤泥和雜物掩蓋,它甚至不知道自己頭頂那一片天到底是怎樣的。可是,它不怕。它有足夠的信心能夠看到那一片天。因?yàn)樗忻赖男撵`。于是,它不顧身邊的丑陋將它圍繞,它卯足了勁兒,只是一心一意要長(zhǎng)大,要看外面的美景。 成長(zhǎng)的歷程是艱辛的,然而它永遠(yuǎn)不放棄,并且努力的為自己吸取營(yíng)養(yǎng)。它堅(jiān)定不移。它默默地,默默地為自己努力。 付出就會(huì)有回報(bào),這是亙古不變的定理。荷花開(kāi)了,她粲然一笑。她看到了夢(mèng)中的`晴空和太陽(yáng)的光彩。她終于呼吸到了澄澈的空氣。她雖出于淤泥,卻不染;她雖純凈,卻不妖。她是大自然一個(gè)干凈的孩子。
當(dāng)你看到這么一池荷花時(shí),難道你就只覺(jué)得它只是荷花?難道你就不想到它的高尚,純潔,至少也象征了一些雖出身貧寒卻潔身自愛(ài),有傲骨的平民?難道你就一點(diǎn)也不想到,在中國(guó)的廣大土地上,到處有像這荷花一樣高尚,純潔的人們?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣密密麻麻,靠緊團(tuán)結(jié)的純潔的荷花,宛然象征了這一類在面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打卻不退縮的偉大的革命前輩? 那一池荷花還在微笑著,我的心忽地顫了一下。荷花全身都是寶。荷花既有觀賞價(jià)值又有極高的食用和藥用價(jià)值。荷花的果實(shí)蓮子和根藕營(yíng)養(yǎng)也很豐富。 我愛(ài)荷花,愛(ài)她的美,她的價(jià)值,更愛(ài)她的品格。我贊頌這偉大的荷花!
荷花的作文 篇9
我的學(xué)校中大校園中,它是一個(gè)美麗的地方。這里有各色的鮮花,一到開(kāi)放的季節(jié),那真是群芳吐艷,爭(zhēng)奇斗艷;這里還有高大的,粗壯的樹(shù)木,那就像一根支起天的柱子,還有藍(lán)天白云……我最喜歡的就是荷花池。
到了夏天,荷花池美極了。它周圍擺滿了各色的花,五顏六色的,映著碧綠的荷葉,真是美極了。荷葉就像一個(gè)個(gè)寶玉做成的大圓盤(pán),把池面鋪滿了,荷花在這碧綠的荷葉之間探出了頭,羞紅了臉,在陽(yáng)光下顯得更紅了。這讓我不由自主的想起了宋代著名的`詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花的姿態(tài)美極了。有的含苞欲放,羞得只展開(kāi)了兩三片花瓣;有的姿態(tài)大方、外向極了,那花瓣全展開(kāi)了;還有的恰好相反,把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕被人發(fā)現(xiàn)她的美了。無(wú)論什么姿態(tài)的荷花,都是那么地美麗,那么的迷人。
每當(dāng)我看見(jiàn)那一池的荷花,都會(huì)被它們所迷倒,內(nèi)心不由自主的發(fā)出贊嘆。當(dāng)我認(rèn)真地去欣賞它的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著淡粉色的衣服,隨風(fēng)飄動(dòng),要把那飛過(guò)的蜻蜓,走過(guò)的路人和游過(guò)的魚(yú)兒也迷倒。
荷花,你多么美麗、迷人,出淤泥而不染,我多么的喜歡你呀!雖然,你現(xiàn)在已經(jīng)不見(jiàn)了,但你的樣子已經(jīng)扎根在了我的心里,等到明年夏天,也許我們還會(huì)見(jiàn)面。
荷花的作文 篇10
細(xì)雨蒙蒙,伴著蕭風(fēng),落入夢(mèng)里,思緒便也在雨里迷失……聽(tīng),滴答,滴答,窗外的雨,又仿佛是拍打著童年的那一塘荷……滴答,滴答……
四季更迭,花開(kāi)花落,繁蕪的城市,我心中一直盛開(kāi)著——那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。
老家的塘,一直住著幾朵荷,那紅的、白的`朵兒,便是小時(shí)候“最渴望而不可及”的。飯后黃昏,我便老是伸著手,伸長(zhǎng)了脖子,去觸摸離我最近的荷,可她有時(shí)又好像故意躲著我,把臉輕輕地藏在哪綠色的倩影里,時(shí)而又探出頭瞧瞧我。
六月荷花剛開(kāi),我便在岸邊用手捧上一脈清涼,潑在她含苞欲放的花骨朵兒上,那清水便從花尖兒到花瓣兒滑到葉,然后“滴答”落進(jìn)水里,那清幽的荷便像被撓癢癢似的,纖細(xì)的身子笑得前俯后仰。水面激起一層層的漣漪,我映在水里的影兒,也變得若有若無(wú),模模糊糊。如此多潑幾次,塘里的水就濁了,有時(shí)手上還會(huì)留下一些淤泥。也不知何時(shí),她的臉一直紅到了眉梢,也不知何時(shí),她若盛裝的少女,更不知何時(shí),她俗緣已盡,飄離紅塵……
時(shí)光清淺,上小學(xué)后,很少再回老家,便再?zèng)]有看見(jiàn)那一塘的荷。老師教“近朱者赤近墨者黑”、“潛移暗化,自然似之”,我又不禁想起“出于泥而不染,濯清漣而不妖”,想起那一塘的清蓮,也是后來(lái)才明白荷花的清高和與世不爭(zhēng),才明白她平日里與它花不同的高尚與簡(jiǎn)單。
噢,那宛然又恬雅的荷,不知何時(shí),我對(duì)你總有一份獨(dú)特的鐘愛(ài),也不知為何,你一直成了我一場(chǎng)最美麗、最想念的夢(mèng)……
夢(mèng)若心荷,清如水,靜如月,宛然又恬雅。攜一份悠閑,與山水相依,日月相伴,吟一闋詩(shī)詞,掬一份靜謐,如荷花般,安然綻放……
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