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猜字謎作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的猜字謎作文,歡迎大家分享。
猜字謎作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們的語(yǔ)文老師鐘老師大步地走上講臺(tái),正式宣布:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)漢字文化。為了更了解漢字,我們舉辦一個(gè)猜字迷活動(dòng)。”我們個(gè)個(gè)都樂開了花,馬上討論起來,整個(gè)課室都炸開了鍋。
幾分鐘后,老師宣布開始,我們的王小呆同學(xué)大搖大擺地走上前來,信心滿滿地說:“上八下八中間十,人們餓了都是它,打一字!蔽覀兊哪X細(xì)胞都工作起來,思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字!”王小呆聽了:“啊,竟然猜對(duì)了!我以為我的字謎無懈可擊!蓖跣〈粢惭b著失敗的姿態(tài),垂頭喪氣走下臺(tái),惹得我們哄堂大笑。
下一個(gè)登場(chǎng)的是我,我莊重地走上前,說:“小字戴頭盔,防止石飛來,打一字!敝灰娡瑢W(xué)們有的`你看我,我看你,有的在認(rèn)認(rèn)真真地思考起來,有的在紙上比比劃劃。議論紛紛,提出各種答案。可是都不對(duì),最后我驕傲地說答案:“是‘礫’!”話還沒說完,同學(xué)們瞬間恍然大悟。
猜字謎活動(dòng)也在一片歡笑聲中結(jié)束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法,比如一些廣告牌,指示牌等,漢字真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>
通過有趣的猜字謎活動(dòng),讓我更了解漢字的神奇之處,感受到了漢字的博大精深,我會(huì)繼續(xù)學(xué)好漢字,用好漢字,傳承漢字。
猜字謎作文2
漢字,是我們中國(guó)博大精深的文化,就讓我來跟你講一下我們中國(guó)博大精深的漢字吧。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,彩虹老師像兔子一樣飛快地跑進(jìn)了教室。彩虹老師說:“我們今天將會(huì)舉行有趣的猜字謎活動(dòng)。頓時(shí),整個(gè)課室熱鬧沸騰,歡呼雀躍起來!
首先,小浩同學(xué)一本正經(jīng)地說:“一半滿,一半空!焙芏嗤瑢W(xué)都在冥思苦想。教室里鴉雀無聲,有的同學(xué)用手比劃著,有的同學(xué)抓耳撓腮,還有的同學(xué)在小聲議論。突然之間,小孟同學(xué)“嗖”一下站了起來,說出了答案是“江”,整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都恍然大悟,都在為他鼓掌。
現(xiàn)在該小孟同學(xué)出題了,小孟同學(xué)說:“草上飛!边@時(shí),有的同學(xué)皺著眉頭,有的同學(xué)悶悶不樂,還有的.同學(xué)用手比劃著。小孟同學(xué)說出了答案是:“早!”,全班同學(xué)才恍然大悟。整個(gè)班級(jí)像炸開了鍋,我心想:這么難的漢字怎么猜呀?小孟同學(xué)一說出答案,我才想到其實(shí)沒有那么難。
小浩同學(xué)又出了一個(gè)謎語(yǔ)說:“二十四小時(shí)!焙芏嗤瑢W(xué)都運(yùn)用聯(lián)想法苦思冥想,教室里安靜得掉一根針都能聽清楚,小浩同學(xué)一說出答案是:“舊!”,全班同學(xué)又在捶胸頓足,后悔沒能答出來。
通過這次活動(dòng),我感受到中國(guó)的文字博大精深,我真自豪!生活在擁有五千年華夏文明的中國(guó)。我愛漢字,我愛中國(guó)!
猜字謎作文3
元宵節(jié)那天,劉老師組織了同學(xué)們開展猜字謎活動(dòng),這令同學(xué)們都會(huì)興致勃勃!
猜字謎活動(dòng)開始時(shí),同學(xué)們的手都爭(zhēng)先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]地舉了起來,每個(gè)同學(xué)都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來講謎面:“頭帶兔耳帽,身穿弓字衣。身板站得直,一腳向做踢!敝i面一出,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都紛紛思考起來,有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板。不一會(huì)兒,謎面就被朱婷同學(xué)所解開,她大聲回答:“答案是‘第’字。”同學(xué)們疑惑不解,決定打破沙鍋問到底[注: 比喻追究事情的根底。]——刨根問底。朱婷同學(xué)解釋說:“頭帶兔兒帽就是‘第’字上的一點(diǎn)一撇,身穿弓字衣就是‘第’字中有個(gè)‘弓’字。身板站得直是那一豎,一腳向左踢就是‘第’字最后一筆是向左撇的`!蓖瑢W(xué)們聽后茅塞頓開[注: 茅塞:喻人思路閉塞或不懂事;頓:立刻。原來心里好象有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽然開竅,立刻明白了某個(gè)道理。],教室里立刻響起一片掌聲。
隨后,劉老師親自打了一個(gè)謎面,“田天上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見了抱它,老鼠見了逃跑。”同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下竊竊私語(yǔ),不久,答案就誕生了。好幾個(gè)同學(xué)異口同聲[注: 不同的嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。]:“是‘貓’字!”因?yàn)闄C(jī)靈的同學(xué)只要聽見“老鼠見了逃跑”這一句,就不約而同[注: 約:相約。事先沒有約定而相互一致。]地想到貓了。
猜字謎活動(dòng)真有趣,不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧,還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能了,真是一舉兩得。元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷!
猜字謎作文4
今天晚上,爸爸想了一個(gè)主意,說:“咱們?nèi)襾砼e行猜字謎大賽,我來當(dāng)裁判,誰(shuí)猜對(duì)加一分,結(jié)束后會(huì)有不同的獎(jiǎng)品,一等獎(jiǎng)是兩本書,二等獎(jiǎng)是一個(gè)面包,三等獎(jiǎng)是一包薯片,一想到有兩本書可以看,我的心癢癢的',下決心一定要奪得第一名。
比賽開始了,爸爸說:”火燒橫山(打一字)“。奶奶馬上舉手說:”是燦字!鞍职终f:”很遺憾,您答錯(cuò)了!拔已壑樽拥瘟锪镆晦D(zhuǎn),就迫不及待地舉起了手,爸爸說:”恭喜你,答對(duì)了,加一分!暗谝淮,我首戰(zhàn)告捷。
過了一會(huì)兒,爸爸又出了一道字謎:”需要一半,留下一半!斑@可把我們難倒了,大家有的抓耳撓腮;有的無精打采;還有的耷拉著腦袋,只有媽媽一個(gè)人沉靜地思考了一會(huì)兒后舉起了手,爸爸請(qǐng)她來回答,媽媽說:”是雷字,需的一半是雨字,留的一半是田,剛好組成一個(gè)雷字。“我們頓時(shí)恍然大悟,我卻為自己腦子轉(zhuǎn)得不夠快而后悔。
過了一會(huì)兒,我們遇到了一只攔路虎。爸爸說:”十個(gè)哥哥!拔蚁氚∠耄趺匆蚕氩怀鰜,恨不得從腦子里蹦出一個(gè)字。這回,爺爺坐了一回”智多星“,胸有成竹地說:”這是克字,哥哥是兄弟的兄,十加兄等于克!鞍职终f:”爸,您真聰明,加一分!
接著,我們猜了一個(gè)又一個(gè)字謎;顒(dòng)結(jié)束了,爺爺勇奪第一,我卻只排名第二,奶奶第三,媽媽就做了小尾巴。我想著沒拿到兩本書,心里有點(diǎn)悶悶不樂,這時(shí)爺爺說:”臻臻,我的獎(jiǎng)品可以跟你交換一下嗎?爺爺老了,看不了書了,還是吃一個(gè)面包比較適合!邦D時(shí)大家哈哈大笑起來,歡聲笑語(yǔ)遍布了家里的每一個(gè)角落。
猜字謎作文5
今天就是元宵節(jié),老師決定在今天下午舉辦一個(gè)“猜字謎”游戲,猜燈謎,可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了,所以我也參加啦!
下面,老師給我們寫出了第一個(gè)字謎:四個(gè)人搬木頭。大家左思右想,卻仍然還是一臉茫然,直到吳易臻大喊到:“是杰字!”“恭喜你答對(duì)了!”林老師開心地說道。頓時(shí)四周也掌聲四起!
下面,我們來看第二個(gè)字謎:一人在內(nèi)(一字)大家紛紛喊道;是“肉”字。林老師分辨不出是誰(shuí)先搶答的`,只好給大家所有人都加一分。
第三個(gè)字謎:一人腰上掛把弓。楊藝同學(xué)率先舉手了,可惜結(jié)果卻答錯(cuò)了,老師讓她再思考一會(huì)?墒沁^了好一會(huì)兒,我們中還是沒有人能答上來。老師也只好說:“要不要公布答案?”“不要老師,我懂!”突然陳一駿邊舉手,邊大喊道。然后他說出了正確答案,老師和我們都很欽佩他,給他了一個(gè)大拇指。
過了好一會(huì)兒,我一共答對(duì)了兩題,獲得三等獎(jiǎng),獲得了一包小零食,我真開心呀!
今天是元宵節(jié),雖然下雨了,不能出去猜燈謎,但是老師在班級(jí)里舉辦的這次元宵節(jié)猜字謎,也讓我很開心!
在這次的活動(dòng)中,也讓我更加了解了我們的漢字,更喜歡我們的漢字,這次的活動(dòng)非常精彩,我的學(xué)習(xí)生活也變得豐富多彩。
猜字謎作文6
今天,尹老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,大聲宣布:"今天,我們要做一個(gè)猜謎活動(dòng)!"同學(xué)們激動(dòng)萬分,我更是激動(dòng)得一蹦三尺高。
尹老師出了第一個(gè)字謎:"一個(gè)人力量大無邊,一手推到一座山。"尹老師邊說邊做了一個(gè)很酷的動(dòng)作。心急火燎的謝檜源高高地舉起手,尹老師請(qǐng)起了他,他大聲說:"是“眾”!"尹老師搖搖頭"不對(duì)。"他坐下來想了想又站起來說:"是“過”!"尹老師生氣地說:"不對(duì)!"。這時(shí),我們班的“小才子”大聲說:"“掃”,掃地的掃。"尹老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著尹老師出了一個(gè)關(guān)于"磨"的字謎,還講了一個(gè)謎語(yǔ)故事,這個(gè)故事聽起來很好聽,可這個(gè)謎語(yǔ)真是難上加難呀!最終還是聰明的賴?guó)櫜┖土_宏宇猜出來時(shí)一個(gè)"右"字。
輪到最難的.了,"左看不出頭,右看不出頭,左右一起看兩個(gè)不出頭。"同學(xué)們聽了,有的抓耳撓腮,有的念念有詞,還有的甚至用手比比劃劃。連我們的“小才子”也猜不出來。尹老師左比比右劃劃,但是同學(xué)們還是猜不出來,最后尹老師不得不提示我們說:"兩個(gè)不出頭,就是兩個(gè)“木”,加在一起成“林”。這時(shí)候同學(xué)們才恍然大悟,不得不對(duì)尹老師心服口服。
這次猜謎比賽讓我們開動(dòng)了腦筋,我覺得非常有意思。
猜字謎作文7
“猜字謎”游戲開始了。老師說:“‘一口咬掉牛尾巴’,你們猜是什么字?”大家都認(rèn)真思考起來,有的托著腮,有的皺著眉,還有的嘴里在小聲嘰咕。我想:牛尾巴被咬掉了,還不是“午”字嗎?于是,我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地舉起手。老師說:“請(qǐng)劉紅起來講講吧!”劉紅充滿信心地站起來說:“是‘午’字。”老師笑著說:“你說的是什么‘午’?請(qǐng)你寫在黑板上。”劉紅走到黑板前,把“午”字寫在黑板上。我看他寫的和我想的'一樣,就情不自禁地拍起手來,不少同學(xué)也跟著鼓起掌來。老師問劉紅說:“為什么是‘午’字?”劉紅說:“牛尾巴被咬掉了,上面沒有了,不就是‘午’字嗎?”
正在我們高興的時(shí)候,老師開口了。他問:“牛尾巴長(zhǎng)在頭上嗎?”大家笑著說:“不是,是長(zhǎng)在屁股上的。”這一下,我和劉紅都愣住了。老師叫我們?cè)僬J(rèn)真想一想,我想:牛尾巴長(zhǎng)在屁股上,尾巴被咬掉了,不就變成“生”了嗎?可這又不是個(gè)字呀!可能大家和我想的一樣吧!我向四周看看,只見托腮的更多了。正在這時(shí),劉蘊(yùn)舉起了手。老師指著劉蘊(yùn)說:“你起來說說看!眲⑻N(yùn)說:“是‘告’字!崩蠋焼枺骸盀槭裁词歉孀?”劉蘊(yùn)解釋說:“牛尾巴是被口咬掉的,‘!窒旅娌怀鲱^再加上個(gè)口字。就成了‘告’字了!苯淌依镱D時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲!安轮辛!猜中了!”大家一起叫起來。我和劉紅也咧開嘴笑了。
猜字謎作文8
我們進(jìn)入了第五單元,第一局部——風(fēng)趣的漢字。
周二下午,有三十多個(gè)先生去練“少林拳”,剩下的先生在教室里做一件事——猜字謎。
下午我離開學(xué)校,看到我們班有一群人,手里拿著紙,下面著數(shù)字,圍著幾張印在墻上的'材料,我喃喃自語(yǔ)的想著紙上印著什么材料呢呢?我擠出來一看,哦!原來是字謎,那幾張字謎真么會(huì)吸引這么 多人呢?我進(jìn)班里一看,嚇我一跳!杜亞俊身邊有更多的人,我過來問了問杜亞。骸笆裁椿顒(dòng)啊?有這么多的人呀!”杜亞俊答復(fù)道:“真是我辦的猜字謎活動(dòng),猜兩個(gè)成績(jī)可以取得一張無數(shù)字的抽 獎(jiǎng)票,以換獎(jiǎng)品的!”我一聽猜字謎有獎(jiǎng)品刻放下書包,去猜字謎。
到了班外,里面真是摩肩接踵,我好不容易才擠出來的,由于我很聰明一會(huì)兒答對(duì)一個(gè),一會(huì)答對(duì)一個(gè),我突然間發(fā)先,李教師在給我們照相,我就立即去照相,可愛的鄭曉旭還和我搶鏡頭,害的我照 相時(shí)執(zhí)照了一半臉,真可愛!到了抽獎(jiǎng)的時(shí)分了,杜亞俊是以,抽獎(jiǎng)箱里寫上號(hào)碼,看本人手里有幾張票,就抽幾次,我一看我有五張票,杜亞俊抽獎(jiǎng)箱里寫著什么數(shù),誰(shuí)有寫著這個(gè)數(shù)的票, 誰(shuí)就中獎(jiǎng) 了。
她念得數(shù)里我中了兩個(gè)獎(jiǎng)。杜亞俊說:“獎(jiǎng)品不夠了,周一再給你們!蔽覀儽娍谝辉~地說:“好!”
這次猜字謎活動(dòng)真可真風(fēng)趣!我真希望多有幾次真樣的活動(dòng)呀!我愛猜字謎!
猜字謎作文9
上個(gè)星期五,劉老師要求我們準(zhǔn)備一些字謎,星期一舉行猜字謎活動(dòng)。我在家精心準(zhǔn)備了四個(gè)我自認(rèn)為很難猜的字謎,想在星期一的時(shí)候大顯身手。
星期一總算到了,劉老師一聲“開始”,同學(xué)們都向講臺(tái)擠去。我在謎語(yǔ)的反面貼上雙面膠,也向講臺(tái)沖去,還好座位離講臺(tái)近,找到一個(gè)好位置,貼了上去,同學(xué)們都在貼字謎,一時(shí)間教室熱鬧非凡。
我一連猜了幾個(gè)字謎,可是沒有一個(gè)是猜對(duì)了的,我心里暗暗著急,“別慌,別慌,后面還有機(jī)會(huì)!蔽野蛋蛋参孔约骸?墒菣C(jī)會(huì)并沒有來,我想:真是慚愧呀!平時(shí)讀了那么多書,自己以為是滿肚子墨水,可現(xiàn)在卻連一個(gè)字謎都猜不出來。慢慢的我有些垂頭喪氣了,那就先去看看自己出的字謎吧。
我一看,果不其然,四條字謎只有一條被孫曉婉猜出來了,其余的.都還“健在”。哈哈!太有成就感啦。
我擠出人堆,看到大家都在爭(zhēng)先恐后的猜字謎。有的同學(xué)在一個(gè)字謎前冥思苦想;有的同學(xué)已經(jīng)猜出來了,興高采烈的去領(lǐng)獎(jiǎng);有的同學(xué)被這個(gè)字謎難住了準(zhǔn)備換一個(gè)再戰(zhàn);也有的同學(xué)雖然被眼前的字謎難住了,卻不放棄,絞盡腦汁的思索……
我看到自己的字謎還沒有人猜出來,就又?jǐn)D進(jìn)人群,在“孔夫子翻山”這句話前停了下來,想了半天也想不出來,楊鑫炎過來對(duì)我說:“是越”。我把它拿了下來,去找楊鑫炎!罢媸窃剑俊薄皩(duì)!”,哎!我唯一猜出來的還是別人告訴我的!猜字謎真難。
又過了一會(huì)兒,老師說活動(dòng)結(jié)束了。我才依依不舍得下了講臺(tái)。不過,讓我高興的是我剩下的謎語(yǔ)一直沒被人猜出來。
猜字謎作文10
“哈哈,猜中了!”一陣歡呼聲從我家傳出,那是我們?cè)谂e行有趣的猜字謎活動(dòng)呢!
爸爸開始出謎語(yǔ)了:“上有二十萬大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊城門,中間一口大井。”一下子,客廳里“唰”地安靜下來。我皺起眉頭,冥思苦想了很久也沒有想出來。我瞅了瞅媽媽,她托腮不語(yǔ),咬著筆頭子在沉思。突然,愛動(dòng)腦筋的弟弟站了起來,響亮地說道:“是‘燕’字!”爸爸用贊許的眼光看著弟弟,說:“回答正確!加10分”爸爸看我們百思不解的樣子,解釋道:“二十萬大軍指‘廿’,四個(gè)小兵代表四點(diǎn),再加上一個(gè)‘北’字和一張口就成‘燕’了!”“噢!”我們恍然大悟。漢字還挺有趣呢!第二條字謎是:一個(gè)人在內(nèi)。呵,這么簡(jiǎn)單,小菜一碟,當(dāng)然是“肉”字了。我剛要站起來說,媽媽搶先站了起來,只見她胸有成竹地回答:“是‘肉’字!”她的回答得到了大家的喝彩,她高興得手舞足蹈!皻W陽(yáng)昊軒暫時(shí)落后,要加油了呵!”爸爸繼續(xù)出謎底:“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇向左方,路旁兩棵樹,栽在石頭上!蔽蚁耄骸扒鞍刖淇梢越M成一個(gè)‘廣’字,兩棵樹成‘林’,就成‘麻’了,再加上‘石’字,就成‘磨’了!边@回我可不會(huì)再讓別人捷足先登了,我急忙說:“是‘磨’字”大家都夸我聰明,我樂呵呵的。爸爸接著出謎底……
最后,爸爸說:“看,我們中華民族的'字就是這么有趣,這些漢字一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象,希望多去走進(jìn)漢字,了解漢字的歷史!
猜字謎作文11
上課了,老師走進(jìn)來說:“今天我們來猜字謎,大家可要豎著耳朵聽好咯!”“好哇!”全班同學(xué)異口同聲地喊道。
“聽好了:畫時(shí)圓,寫時(shí)方;冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)!
“這個(gè)……”,同學(xué)們想了好久,一個(gè)同學(xué)突然站起來說:“是‘日’!”
“沒錯(cuò),就是‘日’。大家猜到了嗎?”
“哦,原來是‘日’!”講臺(tái)下面,大家議論紛紛。
“繼續(xù)猜:千字頭,木字腰,太陽(yáng)出來從下照,人人都說味道好!
“是‘香’,香味的‘香’!”
我聽了,自言自語(yǔ)地說:“哦,原來是這個(gè)‘香’呀,我怎么就沒猜到呢?還是等下一題吧!”
“聽題了:一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出,站著想一想!比喑聊撕靡粫(huì)兒,我立即舉手:“是‘立’!”
“答對(duì)了!”我美滋滋地坐了下去,臉上掛著笑容,心里就像吃了蜜一樣甜。
“兩棵大樹!薄傲!”
“一根木頭靠土堆!薄岸牛
“一人站在樹邊上。”“休!”
同學(xué)踴躍舉手,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,眼看就要進(jìn)入白熱化的階段了,這時(shí),“叮鈴鈴!”下課了。同學(xué)們的.激動(dòng)心情久久不能平靜,都覺得這節(jié)課格外的短,都還想繼續(xù)這個(gè)精彩而特別的猜字謎課。
猜字謎,真好玩!雖然我們只上了這么短短的一節(jié)課,卻讓我們體驗(yàn)了無窮的樂趣,領(lǐng)略了中國(guó)漢字的神奇!
猜字謎作文12
“叮咚”,手機(jī)響了。原來是老師在班級(jí)群里布置了讓我們自己來編字謎。我嘴一噘,苦思冥想了起來。
第二天,語(yǔ)文課上,老師進(jìn)來了,說:“今天我們來猜你們編的字謎,我選了二十個(gè)!蓖瑢W(xué)們一聽,歡呼了起來,教室里亂成了一鍋粥。也許平常猜字謎不會(huì)這么嗨,但一想到是自己編的,就異常興奮。
第一道題,由曾皙達(dá)同學(xué)所出,“一片真心變小心”,我看了沒幾秒,有只手高高舉起,是張昊澤同學(xué),說時(shí)遲那時(shí)快,我呼吸一滯,心想他不會(huì)是猜出來了吧?“是‘慎’”,全班又將目光轉(zhuǎn)移到了曾皙達(dá)身上,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來是答對(duì)了。
“王先生和白先生一起坐在石頭上”,此題一出,全班可沸騰了,這一題可是作業(yè)上寫過的。這使我感到很無趣,畢竟太簡(jiǎn)單了,沒有挑戰(zhàn)感。
游戲繼續(xù)進(jìn)行中,“衛(wèi)國(guó)人,不穿鞋,戴頂草帽就出來!庇腥藫尨穑徊卤阒,因?yàn)椴淮┬,‘衛(wèi)’下面的那一橫沒了,‘草帽’成了上面的'草字頭,組成了‘節(jié)’,這可真有趣呀!大家不禁嘖嘖稱贊出題人和猜對(duì)的人。最好猜的便是那“污水流走了”,這條字謎全班都會(huì)。三點(diǎn)水去掉了不就是‘虧’嘛!最難的就是“臺(tái)上一人放影片”。是“合”嗎?不是。我不死心,是“企”嗎?不是,真覺得自己是梁山伯的軍師——無用。∽詈笕酂o一人猜對(duì)這道謎題,老師便讓出題人報(bào)上答案,原來是‘參’。我頓時(shí)恍然大悟,心里不由感嘆了一聲!這時(shí)我的題目出來了,沒幾秒,謝宇謙同學(xué)便舉手了,是“姿”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,居然一下就給他猜中啦!真是太便宜他了。
十幾題搶答過去了,我一題也沒有答對(duì),真希望一直這樣猜下去!漢字是我們中華民族的瑰寶,我們要繼續(xù)探索、追尋下去!
猜字謎作文13
今天風(fēng)和日麗,太陽(yáng)高照,讓人感到溫暖極了。在這美好的元宵前夕,我們?nèi)トf果園進(jìn)行了猜燈謎活動(dòng)。
我和媽媽與哥哥、姐姐共同來到了萬果園,媽媽先去停車了。哇!猜字謎的人真多呀!我們也快快的加入了他們的行列!芭叮∵@個(gè)我知道!”哥哥率先拿到了一瓶,“嘿嘿,小樣兒!”姐姐也毫不示弱。我看了看那一個(gè)題目之后,大聲喊道:“我知道了!”急速向工作人員跑去,說出了正確答案,接過工作人員給我的獎(jiǎng)品,我正得意著呢,不料媽媽冷不丁地來到了我們身邊,我們嚇了一大跳,媽媽一看,說:“呵,這么簡(jiǎn)單?沒難度!”哇噻!媽媽居然又拿到了一瓶,真是太帥了!
我看到了一個(gè)題目,是‘太陽(yáng)王’,是讓猜燈謎的,我暈!哪有這么難的題目?我左思右想,冥思苦想,就是猜不出來,這時(shí),我快囧死了,我堂堂的兩屆圍棋冠軍居然敗在這道小小的題目上,實(shí)在是太不可思議了吧!于是,我心想:我決不能就向這一道小小的'題目的面前屈服!我便繼續(xù)想著,忽然,我眼前一亮,想起來了!你看,這個(gè)太陽(yáng)神不就是統(tǒng)治‘日’的嗎?那么,他就是日王了!一個(gè)日加一個(gè)王不就是旺嗎!哈哈,我戰(zhàn)勝它嘍!
接著,姐姐憑著這股沖勁又過五關(guān)斬六將,砍下了好幾個(gè)字謎,而哥哥更是厲害,他簡(jiǎn)直就是張飛,而這些小小的字謎在他手里簡(jiǎn)直就是一些小小的嘍啰,他拿著丈八蛇矛,使用了技能“金蛇狂舞”!這一刀砍下去,幾個(gè)字謎就只好乖乖投降嘍!最終,我們獲得了11瓶飲料得勝而歸!
通過這次猜燈謎活動(dòng),我懂得了:知識(shí)就是財(cái)富!
猜字謎作文14
太陽(yáng)下山了,月亮悠悠地升上了夜空。
吃過晚飯,爸爸和往常一樣坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,媽媽洗過碗筷做起針線活來。我坐在一旁悠閑地看著電視。媽媽笑瞇瞇地看了我一眼,說:“我們來猜謎語(yǔ)怎么樣?”爸爸一聽連忙說道:“帶上我怎么樣?”
“好!”
我打頭,想給爸爸媽媽來個(gè)下馬威,就說:“足球一下子踢進(jìn)4個(gè),打一地名!眿寢尡浑y住了,可爸爸卻不假思索地回答:“是四平!钡降讻]難住爸爸,我很掃興。
“我說,我出……”媽媽也爭(zhēng)著出謎語(yǔ)。她略加思索,“戰(zhàn)斗不緊張,打一人名!薄拔渌伞!蔽夜室獍选八伞弊滞系美祥L(zhǎng),顯出很得意的樣子。
“且慢!”爸爸幽默地伸出一只手,“媽媽那個(gè)太簡(jiǎn)單了,該我說了。蚊子在嘴里,打一名!焙伲@還真難,我一會(huì)兒抓抓后腦勺,一會(huì)兒低頭沉思,一會(huì)兒皺皺眉頭。
我和媽媽沒辦法,只好去求爸爸,爸爸悠然自得地先點(diǎn)了一支煙,賣起了關(guān)子。我和媽媽便用起了激將法,對(duì)他說:“你再不說,我們就走了。”說完,我們便開始了倒計(jì)時(shí),爸爸沒辦法,只好說出了謎底:“答案是——張飛。嘴一張就飛!蔽液蛬寢尪夹α似饋。嗨,你說這讓我們上哪兒猜去。
家庭殘謎會(huì)就在這笑聲中結(jié)束了。這笑聲飄出了窗子,飄向夜空。
猜字謎作文15
“選我選我!”“唉,又錯(cuò)了!边?是哪里傳出了一陣陣歡樂的笑聲?原來,是我們班正在舉行的一場(chǎng)別開生面的猜字謎。
首先,老師說了規(guī)則,誰(shuí)答得多,積分就越多。接著,老師打開屏幕,上面出現(xiàn)了一行字——“獨(dú)生子”。原來興奮不己的同學(xué)們頓時(shí)愁眉苦臉起來,有的抓耳撓腮,在紙上寫寫畫畫;有的左顧右盼,希望能從其他同學(xué)那發(fā)現(xiàn)些什么;還有的同學(xué)幾個(gè)圍在一起,七嘴八舌地討論起來……“我知道。”一個(gè)聲音打破了寂靜,只見小明信心十足地站起來:“是‘兒’字!薄盀槭裁窗?”老師詢問道。小明自信滿滿地解釋說:“因?yàn)楠?dú)生子指的'是兒子,所以一定是‘兒’!”“錯(cuò)了,再好好想想吧!崩蠋熜Σ[瞇地說:“因?yàn)楠?dú)生子也有女的呀!怎么是‘兒’呢?”小明頓時(shí)張口結(jié)舌,不知如何辯駁。大家又開始冥思苦想起來,過了一會(huì)兒,又有一個(gè)同學(xué)站起來,胸有成竹地說道:“是‘妙’!薄板e(cuò)!”老師毫不猶豫地回答。這個(gè)同學(xué)想了一會(huì)兒,大喊一聲:“我知道了,是‘!!”“對(duì)了!”老師說。頓時(shí),全班擊掌歡呼起來。
下面,老師出了第二題——“一家十一口”。這個(gè)是什么呢?是什么呢?我在紙上寫來寫去。嘿!我知道了!這不就是“吉”字么?可以用組合法,“十一口”組合起來,就是“吉”。于是我站起來,大聲地說:“是‘吉’!崩蠋煾吲d地說:“對(duì)了!就是‘吉’字!鳖D時(shí),全班響起一陣?yán)坐Q般的掌聲……
轉(zhuǎn)眼間就下課了,但這次活動(dòng),使我真正感受到了漢字文化的有趣和神奇。
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