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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-05-02 09:17:49 專題作文 投訴 投稿

關(guān)于三年級(jí)敘事作文合集6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級(jí)敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于三年級(jí)敘事作文合集6篇

三年級(jí)敘事作文 篇1

  今天,算是個(gè)好天氣,我和姐姐到后院的草地上吹泡泡。

  我倆用剩下的肥皂塊兒,加點(diǎn)水,用小木棍和弄和弄,溶化以后,拿出細(xì)管蘸上肥皂水。游戲開始了,首先,姐姐吹泡泡,我打泡泡,看誰(shuí)打的泡泡最多,誰(shuí)就是贏家。我非常頑皮,趁姐姐不注意,躲在姐姐身后,姐姐左看看,右看看,心想:“這個(gè)小東西哪里去了?趁小東西不在這里,我先吹泡泡,那她一個(gè)也打不到了,好主意!”姐姐想到這里,馬上開始吹泡泡,可她一吹泡泡,我馬上從后面跳出來(lái),拍拍拍拍,左右開弓,全打破了。姐姐不服氣,繼續(xù)吹;我也不認(rèn)輸,使出了降龍十八掌,打的一個(gè)也不剩。時(shí)間到了,輪到我吹泡泡了,我一邊吹,一邊跑,姐姐緊緊跟著我,追著打泡泡,不經(jīng)意間,我們居然跑了一整個(gè)院子。忽然,我停了下來(lái),在原地吹泡泡,姐姐高興極了,直奔我這來(lái),可我一轉(zhuǎn)身……,我可憐的姐姐啊!可她卻樂得輸給我這個(gè)頑皮鬼。

  游戲結(jié)束后,我們都露出了甜蜜的'微笑,因?yàn)檫@是開心的一天。

三年級(jí)敘事作文 篇2

  星期天,我起個(gè)大早,因?yàn)閶寢屨f要帶我去鄭州動(dòng)物園。我早就想去動(dòng)物園,這一天終于來(lái)了。

  我們上了公交車,找了一個(gè)靠窗戶的位置坐下來(lái)。汽車在馬路上行駛,窗外的風(fēng)景從我眼前飛過,慢慢向后退去,我沉迷在這美麗的秋色之中。

  時(shí)間過得真快,不知不覺間,我們就到了動(dòng)物園。買票的人猶如一條長(zhǎng)龍,我們好不容易買到票,我迫不及待的進(jìn)入動(dòng)物園大門。

  根據(jù)游園示意圖,我們先去熊貓館,看國(guó)寶大熊貓,只見它身上的毛是白色的,四肢是黑色的,耳朵也是黑色的,眼睛的四周也是黑色的,就是我們常說的“黑眼圈”。它懶洋洋地躺在地上,嘴里還叼著一大節(jié)竹子,津津有味地嚼著。它有時(shí)打個(gè)滾,有時(shí)翻個(gè)跟頭,有趣極了。

  告別了熊貓館,我們又來(lái)到河馬館。這里有一個(gè)大水池,河馬躲在水里一動(dòng)不動(dòng),好像剛剛露出水面的一塊大石頭周圍的人歡呼著,有的'人往水里扔?xùn)|西,可它一動(dòng)不動(dòng),我們等了一會(huì)兒,智豪遺憾地離開了。

  最后,我們又去了鳥語(yǔ)林,這里的鳥可真多呀,有八仙鶴、杜鵑、畫眉、還有許多叫不出名字的小鳥。各種各樣,五彩斑斕。在悅耳的鳥叫聲中,我們自由漫步,仿佛陶醉在著仙境之中。不知不覺,已經(jīng)到了下午,我們只好戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。

  一聽我說,你是不是也想去動(dòng)物園呢?

三年級(jí)敘事作文 篇3

  晚飯后,雪停了,白天的歡樂還沒讓我盡興,于是,我和爸爸、媽媽一起到外面散步。天雖然已經(jīng)很黑了,但是月光灑在雪上,顯得無(wú)比光亮。

  我剛出門,一腳踩到軟綿綿的雪上,正要再伸腳,一個(gè)驚險(xiǎn)動(dòng)作,險(xiǎn)些滑倒,我用手把雪撥開,只見,有一些光溜溜的冰,看來(lái)雪也給我們帶來(lái)不便。

  為了自己,也為了大家的`安全,我們一家三口人決定用力量殺出一條“雪路”來(lái)。爸爸首先從車棚里找來(lái)兩把大笤帚,他一把,我一把,媽媽負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。只見爸爸左一揮,右一掃,殺出一條彎彎曲曲的小路來(lái)。我也學(xué)著爸爸的模樣,笤帚在兩邊不停的揮舞。突然,硬硬的東西,掃不動(dòng)了。仔細(xì)一看,是冰加土。于是拿起鏟子,把冰土“連根拔起”。遇到小面積突出的地方,我便用腳踢,或用笤帚把敲打。不一會(huì)兒,我也掃出一條“雪路”,向后一望,很有成就感!我們又用那些雪堆了一個(gè)雪人,那個(gè)雪人好像迷迷糊糊地和我笑呢!

  掃過雪后,那條路雖然沒有了銀白色的光,但卻灑著一團(tuán)和諧的光,似乎看了這道光的人,身上永遠(yuǎn)會(huì)沾著和諧的氣息!

  我愿意做利人利己的事!

三年級(jí)敘事作文 篇4

  大千世界,無(wú)奇不有。法布爾發(fā)現(xiàn)蜜蜂有超強(qiáng)的記憶力,列文虎克發(fā)明了顯微鏡。他們都從觀察中得來(lái)的。今天,我打算觀察蘋果。

  中午剛吃完飯,我就迫不及待開始觀察蘋果,我用水果刀削了一個(gè)口,里面露出了雪白的果肉,然后把蘋果放在陽(yáng)臺(tái)上,仔細(xì)觀察。

  過了15分鐘左右,蘋果的果肉變成了黃色,我自言自語(yǔ)地說:“這是怎么回事呢?”我?guī)е@個(gè)問題去查電腦,原來(lái)蘋果變黃是因?yàn)槠渲械奈镔|(zhì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),被氧化而變成黃色,防止氧化的'方法就是用鹽水泡一會(huì)兒,于是我把蘋果放到鹽水里,過了十幾分鐘后,蘋果又變回了原來(lái)的白色,我的實(shí)驗(yàn)成功了!

  我們的生活中處處充滿了觀察的東西,只要你認(rèn)真觀察,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)敘事作文 篇5

  我的姥爺可厲害了,樣樣都會(huì),無(wú)所不能。

  魔術(shù)師

  有一次,爐上的水已經(jīng)開了。姥爺神秘地對(duì)我說:“連連,你敢不敢把水壺用手托起來(lái)?”我一看那熱氣騰騰的水壺,嚇得直往后退。姥爺走上前去,“大膽”地用左手的`五個(gè)手指托住了壺底,笑瞇瞇地望著我。我一見,便試探地將手觸到了壺底。哈哈,神了,壺頂熱氣騰騰,湖中熱鬧非凡,可壺底卻是“溫暖”的春季,太不可思議了。姥爺見我滿臉疑惑,便講起了小瓦特望著蒸汽頂壺蓋發(fā)呆的故事,講起了第一臺(tái)蒸汽機(jī)的誕生。呀,姥爺?shù)哪X子里真是魔術(shù)師神奇的袋子。

  音樂家

  一走進(jìn)家門口,我就聽見一陣悠揚(yáng)的笛聲。不用猜,準(zhǔn)是我那“如皋第一笛”美譽(yù)的姥爺在練習(xí)笛子。笛子時(shí)而輕柔舒緩,時(shí)而清脆活潑,時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),令人陶醉。姥爺學(xué)笛子都是自學(xué)成才,可厲害了。

  他就是我最可愛可敬的姥爺。在家里,姥爺就是我家的名人,在家鄉(xiāng)人眼里,姥爺就是一個(gè)小有名氣的人。

三年級(jí)敘事作文 篇6

  依稀記得狂風(fēng)暴雨時(shí)母親說的:“有我在,就不怕!

  那是在我幼兒園的一個(gè)真實(shí)的`故事。

  幼兒園一天下午,我們正在教室里,老師正帶著我們拼軌道,另一位老師正帶女生玩毛絨玩具。

  我們陸續(xù)拼好了,有人拿了火車,有人拿了汽車(當(dāng)然,我們打了馬路。)我們馬上玩了起來(lái)。

  不知何時(shí),下雨了!稗Z!”一聲炸雷“飛來(lái)”“咔嚓!”又一道閃電劃破天際,一瞬間,“白晝”來(lái)了,又一瞬間,它又沒了。“轟~”又一聲炸雷,我們班嚇得半死,一堆女生“哇——”哭了,也有更多人嚇得抱成一團(tuán),不吱聲了。我聽媽媽說:“打雷是天生氣了,要馬上躲!庇谑俏叶愕搅俗赖紫。

  媽媽來(lái)了,她給我披小雨披,她披大的,我被她摟在懷里。

  “媽媽,天生氣了。我們被發(fā)現(xiàn)了嗎?”

  “沒,我們?cè)谟昱!?/p>

  “我怕!

  “沒事,有我在,就不怕!

  這是多么充滿愛的話,我馬上不怕了。

  回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上都是水,大口大口地喘粗氣,她那么瘦,居然還抱我那么久!

  當(dāng)時(shí),我并不知道所謂感動(dòng),但我莫名流淚了,有股滋味在心頭,我想:也許,這就是感動(dòng)。

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