對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文,歡迎大家分享。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文1
說(shuō)起影響,你可能會(huì)想起許多不平凡的人物。是的,對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)我影響最大的人,就是一個(gè)不平凡的人物——海倫·凱勒。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒!弊詮乃錾哪且豢唐穑妥⒍ㄋ龝(huì)是一個(gè)不平凡的人物。在她生命的八十八個(gè)春秋里,海倫·凱勒只擁有了十九個(gè)月的光明與聲音。
我們會(huì)想:她是多么的可憐那,她只有那么短暫的光明與聲音。雖然海倫·凱勒有著悲慘的命運(yùn),但她會(huì)有著不悲慘的人生。她憑借著莎莉文小姐和社會(huì)上眾多熱心人士的幫助,以她驚人的毅力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。海倫·凱勒在身體上與普通人有著很大的'差別,但她與別人的智慧沒有絲毫的差別,甚至還超出了別人。她曾經(jīng)以優(yōu)異的成績(jī)獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)士學(xué)位;還獲得了美國(guó)公民所能獲得的最高榮譽(yù)獎(jiǎng);還著作了文學(xué)巨作《假如給我三天光明》,每一個(gè)看過(guò)了這本書的讀者,都一定會(huì)為她的毅力而感動(dòng)非常久。
她的持之以恒,她的做事的刻苦,都給予了我極大的影響,極大的鼓勵(lì)和動(dòng)力。遇到難題時(shí),我的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)她刻苦鉆研的身影;登山失去信心時(shí)我會(huì)想到她;當(dāng)有困難時(shí),我更是能想到她……
海倫·凱勒是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一,給了我深深的影響,她成就了自己的夢(mèng)想,成為了美國(guó)羅斯福夫人都深感敬佩的人。也成了對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文2
冷風(fēng)中承載著雪精靈在空中漫舞,純白的世界中的我卻藏有一顆“灰色的心”,對(duì)世界失去信心的我在這世界中迷茫著,我感覺自己一無(wú)是處,就如這空中的'雪精靈,遇水則融,遇土則化,短暫的生命沒有一絲意義。
成績(jī)不理想,生活無(wú)朋友,我是多余的,大腦一片空白,身體不受控制,徘徊在街頭,迷茫在人生岔路口。不知何時(shí)雪精靈也停止了飛舞,他應(yīng)該也累了吧,也覺得自己沒用吧……
碰到了環(huán)衛(wèi)工人,他為什么要掃雪啊?根本掃不完!走到阿姨身邊問(wèn):“阿姨,等會(huì)雪還會(huì)下,掃完后又會(huì)堆積,干嘛浪費(fèi)時(shí)間!”阿姨停止了手上的工作,對(duì)我說(shuō):“雪的確還會(huì)下,也會(huì)堆積,但如果不去掃,就會(huì)堆積的更深,給人的通行帶來(lái)不便。這是我的工作且使我存活的意義—為人民服!薄鞍⒁棠憧烧嫘腋#肿约捍婊畹囊饬x,有一顆積極向上的心,而我什么都沒有,猶如這雪花,飄飄灑灑只是一處風(fēng)景而已,無(wú)任何意義。”“小姑娘別這么說(shuō),雪也是有自己的生存意義,它可以累積成地下水,供人們飲用,滋潤(rùn)大地,讓生物不再干渴,雖然同胞很多,也長(zhǎng)得很像,但其實(shí),任何一片雪花都是獨(dú)一無(wú)二的,都有各自的使命,你也一樣!
是啊,我是這世上獨(dú)一無(wú)二的,我也能做別人所做不到的事,我不能再迷茫了,要和雪精靈一樣,夜以繼日的生活著。
謝謝你,知心阿姨。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文3
人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的。面對(duì)他,與他挑戰(zhàn)需要我們內(nèi)心深處的勇氣。而勇氣的賦予者--對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)影響最大的一個(gè)人。這個(gè)人給予了我們挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的決心,是我們?nèi)松凶钪匾木裰е?/p>
對(duì)我影響最大的一個(gè)人是《隱形的翅膀》中的女主角,一個(gè)失去了雙臂的青春女孩,一個(gè)與命運(yùn)搏斗的女孩。
在一場(chǎng)突如其來(lái)的意外中,她失去了人生中展翅雄飛的翅膀,在對(duì)前途感到無(wú)助,未來(lái)感到迷茫時(shí),她抹去痛心的淚水,從悲痛中站了起來(lái)。她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗、無(wú)數(shù)次生活挫折后學(xué)會(huì)了做飯、洗衣等“壯舉”。這種堅(jiān)強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神使
我們深受感動(dòng),受益匪淺。
在她決定要去學(xué)習(xí)游泳參加比賽時(shí),這更加令人感到不可思議。家人紛紛勸阻這個(gè)不會(huì)游泳甚至沒有碰過(guò)海水的大山女孩?伤齾s在別人的'冷嘲熱諷中不斷戰(zhàn)勝內(nèi)心壓力,鼓舞自己信心。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)游泳,在千種艱險(xiǎn)、萬(wàn)般磨難中她造就了一身“武藝”。并在比賽中取得了第一名的好成績(jī)。這使我懂得了要想苦盡甘來(lái),必定要有一
頑強(qiáng)不屈、昂揚(yáng)向上的精神。
在她決定要學(xué)自行車的時(shí)候,令她感到的艱難困阻接踵而來(lái),同伴的嘲笑、身體的殘缺、心靈的重創(chuàng)把這個(gè)不滿18歲的女孩打的遍體鱗傷。可她卻毅然站了起來(lái),與困難抗衡到底。功夫不負(fù)有心人,她用繩子代替雙臂學(xué)會(huì)了騎自行車。這種不屈不撓
的品質(zhì)令我折服,激發(fā)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
每個(gè)人都有一個(gè)崇敬的人,都有一個(gè)對(duì)自己影響最大的人,這個(gè)人是我們?nèi)松胁豢煞指畹囊徊糠郑@個(gè)人賦予我們的精神物質(zhì)是寶貴的財(cái)富,我敬佩你--隱形翅膀的女孩。作文
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文4
陰陽(yáng),黑白,善惡,優(yōu)劣……事物皆有兩面,人也是如此吧?比如我。
你能看得見的那個(gè)我呢,是在母親分娩后誕生的,烙印出只屬于這個(gè)時(shí)代的印跡,渲染著只屬于這個(gè)時(shí)代的色彩。許多人都說(shuō):我認(rèn)識(shí)你呢!其實(shí),他們認(rèn)識(shí)的就是這個(gè)生命的個(gè)體,一個(gè)客觀得可以稱為“物質(zhì)”的我。
你看不見的我呢,早在受精卵形成的時(shí)候就已經(jīng)存在著了。這是最本能,最原始,最天性的我,許多說(shuō)認(rèn)識(shí)我的人其實(shí)根本就不認(rèn)識(shí)她呢——她是躲在最深處的思想,成為守護(hù)我對(duì)我影響最大的那個(gè)人。
她是個(gè)性情中人。春陽(yáng)融了冬雪,她會(huì)為四季更替而感動(dòng);草芽?jī)耗劬G嫩綠的,頂破了堅(jiān)硬的土礫,她會(huì)為這超越極限的頑強(qiáng)而感動(dòng);風(fēng)雨之后,柳樹的枝條雖飽經(jīng)摧折卻仍在風(fēng)中柔美地?fù)u擺,她會(huì)為這不懼磨難的樂(lè)觀精神而感動(dòng)……別人眼里微不足道的事兒在她的眼里都那么美好。她就這樣影響著我,讓我懂得該為誰(shuí)而感動(dòng),讓我明白了該怎樣去感動(dòng)別人。
媽媽辛苦地做著家務(wù)的時(shí)候,我呢,好像啥也沒瞅見,心安理得地坐在一旁玩玩電腦,吃吃零食。她受不了了,從我的思維里跳將出來(lái),厲聲呵斥我,使勁兒“批判”我——你怎么不懂事兒呢?
年邁的奶奶給爺爺捶背的時(shí)候,我呢,好像啥都瞅見了,卻只知道在一旁指手畫腳。她又受不了了,從我的思維里跳將出來(lái),絮絮叨叨地指責(zé),喋喋不休地調(diào)教——你怎么這么不懂得孝順呢?
于是,在她的`抗議下,我不再坐享其成,不再目中無(wú)人,不再以自我為中心,生命的杯盤里盛滿了濃濃的親情。
她喜歡幻想,不斷地豐富著我的想象力;
她喜歡動(dòng)手,不斷地豐富著我的創(chuàng)造力;
她喜歡觀察,不斷地豐富著我的觀察力;
盡管躲在我思想的最深處,但她對(duì)我的影響卻無(wú)與倫比。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文5
有一次上課,田老師拿出一疊試卷,對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)從頭到尾仔細(xì)閱讀,然后再做一遍。”所以,我埋頭閱讀這些非常奇怪的問(wèn)題,比如在紙上問(wèn)你父母的名字,然后在上面畫一個(gè)圈,等等。當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)興奮,沒有讀完,然后就糊里糊涂的,就這樣,兩個(gè)人交卷了,都驚訝于他們這么快就交卷了,只聽到田老師說(shuō):“只有兩個(gè)人交卷是滿分,其他人都是零分。”我只是仔細(xì)地看了問(wèn)題,突然發(fā)現(xiàn)最后一行寫著:寫出你的名字和班級(jí),請(qǐng)把論文交上來(lái)!她好像和我們開了個(gè)玩笑。事實(shí)上,老師很認(rèn)真。我仍然保存著那張紙,以免忘記我的魯莽。她不僅教我們知識(shí),也教我成為一個(gè)腳踏實(shí)地,細(xì)心的人!
在我的評(píng)價(jià)手冊(cè)中,她寫道:“你是一個(gè)聰明、活潑、進(jìn)取的'孩子”,“你有一個(gè)聰明的頭腦”,“你是我們班有天賦的女孩”。她還寫道:“我希望你嚴(yán)格要求自己”,“你需要堅(jiān)強(qiáng)”,“我希望你不要耳語(yǔ)”……無(wú)論是贊揚(yáng)還是批評(píng),這都是田老師發(fā)自內(nèi)心的愛。
她告訴我“天才來(lái)自勤奮”;她告訴我“有志者事竟成”;她還告訴我,無(wú)論我做什么,我應(yīng)該有所有的精力和集中。
如今,我已經(jīng)上了初中,和田先生很少見面,但他的聲音和微笑一直縈繞在我的腦海中。我心里不止一次地喊:田老師,我愛您!——因?yàn)槟憬o了我最深刻的影響!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文6
人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的。面對(duì)他,與他挑戰(zhàn)需要我們內(nèi)心深處的勇氣。而勇氣的賦予者——對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)影響最大的一個(gè)人。這個(gè)人給予了我們挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的決心,是我們?nèi)松凶钪匾木裰е?/p>
對(duì)我影響最大的一個(gè)人是《隱形的'翅膀》中的女主角,一個(gè)失去了雙臂的青春女孩,一個(gè)與命運(yùn)搏斗的女孩。
在一場(chǎng)突如其來(lái)的意外中,她失去了人生中展翅雄飛的翅膀,在對(duì)前途感到無(wú)助,未來(lái)感到迷茫時(shí),她抹去痛心的淚水,從悲痛中站了起來(lái)。她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗、無(wú)數(shù)次生活挫折后學(xué)會(huì)了做飯、洗衣等“壯舉”。這種堅(jiān)強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神使我們深受感動(dòng),受益匪淺。
在她決定要去學(xué)習(xí)游泳參加比賽時(shí),這更加令人感到不可思議。家人紛紛勸阻這個(gè)不會(huì)游泳甚至沒有碰過(guò)海水的大山女孩。可她卻在別人的冷嘲熱諷中不斷戰(zhàn)勝內(nèi)心壓力,鼓舞自己信心。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)游泳,在千種艱險(xiǎn)、萬(wàn)般磨難中她造就了一身“武藝”。并在比賽中取得了第一名的好成績(jī)。這使我懂得了要想苦盡甘來(lái),必定要有一頑強(qiáng)不屈、昂揚(yáng)向上的精神。
在她決定要學(xué)自行車的時(shí)候,令她感到的艱難困阻接踵而來(lái),同伴的嘲笑、身體的殘缺、心靈的重創(chuàng)把這個(gè)不滿18歲的女孩打的遍體鱗傷?伤齾s毅然站了起來(lái),與困難抗衡到底。功夫不負(fù)有心人,她用繩子代替雙臂學(xué)會(huì)了騎自行車。這種不屈不撓的品質(zhì)令我折服,激發(fā)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
每個(gè)人都有一個(gè)崇敬的人,都有一個(gè)對(duì)自己影響最大的人,這個(gè)人是我們?nèi)松胁豢煞指畹囊徊糠,這個(gè)人賦予我們的精神物質(zhì)是寶貴的財(cái)富,我敬佩你。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文7
我的生活里有無(wú)數(shù)個(gè)影響過(guò)我的人,在我看來(lái),對(duì)我影響最大的還是我朋友楊雨暄,是她讓我從自私變得大方。
有一次,我?guī)е粋(gè)好吃的小蛋糕到她家玩,到她家門前,我記起媽媽說(shuō)的話,她說(shuō),到那一定不能自己吃獨(dú)食,要和你的朋友一起分享。想到這里我就開始有點(diǎn)舍不得這塊蛋糕,心想:反正還沒進(jìn)家門,自己吃了算了,也沒有人會(huì)知道的。猶豫一番之后,還是下決心把它吃了?焖俪酝旰筅s緊擦了擦嘴巴。
正準(zhǔn)備敲門時(shí),遇到了她的爺爺,爺爺順便幫我開了門,一進(jìn)屋我就朝楊雨暄的房間走去,一邊走一邊心想:好險(xiǎn),差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了。不知不覺就走到了楊雨暄的房間,她見我心事重重,便一臉疑惑地問(wèn):“怎么了?”我回答:“沒……沒什么。”接著我們就玩了起來(lái),過(guò)了好一會(huì),突然,聽見門外傳來(lái)了敲門聲,一看,原來(lái)是她的爸爸,手里還拿著一個(gè)可愛又好吃的'蛋糕,還說(shuō)到:“這是給你們的!闭f(shuō)著遞給了楊雨暄。
我們進(jìn)屋后,她拿來(lái)一把小刀,準(zhǔn)備把蛋糕平分,一半給我一半留給她自己。可一不小心,切歪了。我本以為她會(huì)把大的那一塊給自己,意外的是她竟然把那塊大的給了我,當(dāng)時(shí)我驚訝地問(wèn):“為什么給我?”她什么也沒說(shuō)只是笑了笑;叵肫鹱约和党缘案獾氖,我紅著臉低下了頭。
從那以后我就像變了個(gè)人似的,從小氣鬼變得不那么小氣!這要感謝我的好朋友楊雨暄。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文8
他不是太陽(yáng),但給我希望;他不是小草,卻教我堅(jiān)強(qiáng);他不是愚公,卻教會(huì)我堅(jiān)持不懈,他就是對(duì)我影響最大的人——貝多芬。 貝多芬的苦難與成就是成正比的,苦難給予他多幾分,他的音樂(lè)才華就增長(zhǎng)幾分,苦難逼近他的靈魂光彩就會(huì)綻放幾分。 他的耳朵雖然聾了,可是他那如野草般的生命卻生長(zhǎng)不息,他的《命運(yùn)》是那么剛強(qiáng),那么令人激動(dòng)。貝多芬讓人在黑暗中看到光明,在絕望中看到希望,他教會(huì)了我不管遇到了什么只要心中有那束光明,有希望就沒有什么大不了。 面多挫折和苦難,我們?cè)撛趺崔k呢,懊悔,灰心,一蹶不振,只會(huì)讓挫折和苦難打敗你。你沒有在挫折和苦難面前低頭,你就依然擁有獲取成功的'重要資本。
貝多芬就是這樣不向厄運(yùn)低頭,他用行動(dòng)告訴我們:命運(yùn)在于搏擊,奮斗就有希望!他勇敢面對(duì)自己的耳聾,不管別人怎么評(píng)價(jià),心中還是那頑強(qiáng),這正是他對(duì)我的影響,他讓我懂得;失敗對(duì)于我們不是挫折而是激勵(lì)。 貝多芬如一粒種子,每一顆種子發(fā)芽之前都要經(jīng)歷泥土掩埋的黑暗,困境只會(huì)滋長(zhǎng)向上的力量,只要不放棄對(duì)春天的期盼,種子總有一天會(huì)破繭而出,迎風(fēng)搖曳。他就像一顆種子一樣面對(duì)困難,從不退縮,他教我堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功。 如果在生活看到我樂(lè)觀,頑強(qiáng),堅(jiān)持的話,那不是我的功勞,而是貝多芬讓我學(xué)會(huì)了這些。貝多芬,一個(gè)對(duì)我影響了最大的人。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文9
每個(gè)人都有一個(gè)對(duì)自己影響最大的人,而我的媽媽就是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
我的媽媽是一個(gè)對(duì)朋友的事情很熱心的人。
有一次,媽媽的好朋友遇了一點(diǎn)打擊,于是來(lái)找媽媽談心。我隱約記得好像是關(guān)于工作上的事情,我媽媽一直很有耐心地開導(dǎo)她。
“老板給予通過(guò),那肯定就是想要你得到提升,想讓你的方案得到更多的改善,會(huì)讓更多人信任,這對(duì)你非常有利!眿寢屨麄(gè)晚上都在開導(dǎo)這個(gè)朋友,以至于聊到了半夜。
我的媽媽對(duì)親人也很負(fù)責(zé)任的。
我記得我的爺爺因?yàn)檠劬Φ募膊《≡簳r(shí),媽媽也是經(jīng)常地去照顧爺爺,給爺爺端水喂飯,甚至請(qǐng)了年假(每年只能請(qǐng)一次),用來(lái)照顧我的爺爺。我仍然清楚地記得,因?yàn)闋敔斒撬谧呃鹊募哟,所以要比住病房里更加小心看護(hù)。媽媽經(jīng)常要去到走廊的最末端給爺爺洗杯洗碗,裝熱水喝。雖然爺爺?shù)碾p眼都被紗布遮蓋,但是我相信爺爺一定會(huì)感受到媽媽對(duì)他的照顧與關(guān)愛。
媽媽總是對(duì)身邊的人很好,可是對(duì)自己卻是有些苛刻。
媽媽不喜歡買奢侈品給自己,連對(duì)于自己的身體也那么吝嗇。她經(jīng)常會(huì)頭痛,可是國(guó)為看病的'錢會(huì)很貴,所以,媽媽是能忍則忍,經(jīng)常都會(huì)忍痛堅(jiān)持工作。
我媽媽就是這樣一個(gè)對(duì)別人很熱心,很有愛,而把自己的生活過(guò)得很簡(jiǎn)約的人,這些就影響了我對(duì)待朋友、家人的態(tài)度,也影響了我也對(duì)待生活的態(tài)度。
我的媽媽,是對(duì)我影響最大的人。她用那平常心向我詮釋了什么叫熱心助人,什么叫善良淳樸,什么時(shí)候叫孝親敬長(zhǎng)。她在我心目中,有著獨(dú)特的美!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文10
人生的旅途充滿了危險(xiǎn)和曲折。面對(duì)他,挑戰(zhàn)他需要我們內(nèi)心的勇氣。勇氣的給予者——對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)影響最大的人。
這個(gè)人給了我們挑戰(zhàn)自我和戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人的決心,是我們生命中最重要的精神支柱。對(duì)我影響最大的是《看不見的翅膀》中的女主角,一個(gè)失去手臂的年輕女孩和一個(gè)正在與命運(yùn)抗?fàn)幍呐。在一次突如其?lái)的事故中,她失去了生命的翅膀,當(dāng)她對(duì)未來(lái)感到無(wú)助和困惑時(shí),她擦去傷心的淚水,從悲痛中站了起來(lái)。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗和挫折后,她學(xué)會(huì)了烹飪和洗衣服等技藝。我們深受感動(dòng),并受益于這種強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)和不斷自我完善的精神。當(dāng)她決定學(xué)習(xí)游泳并參加比賽時(shí),這更令人難以置信。家人勸阻了這個(gè)不會(huì)游泳甚至還沒接觸過(guò)大海的'山區(qū)女孩。然而,她繼續(xù)克服自己內(nèi)心的壓力,激發(fā)自己對(duì)他人冷嘲熱諷的信心。她頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)游泳,在成千上萬(wàn)的危險(xiǎn)和艱辛中,她發(fā)展了一項(xiàng)武術(shù)技能。贏得了比賽的第一名。這讓我明白,如果我想充分利用我的痛苦經(jīng)歷,我必須有一種不屈不撓、昂揚(yáng)向上的精神。
當(dāng)她決定學(xué)習(xí)自行車時(shí),她感到的困難接踵而至。她的同伴的嘲笑,她身體的畸形和她心臟的嚴(yán)重創(chuàng)傷使這個(gè)18歲以下的女孩遍體鱗傷。但是她毅然站起來(lái),與困難斗爭(zhēng)到底。一切都在她心里。她學(xué)會(huì)了用繩子代替胳膊騎自行車。這種不屈不撓的品質(zhì)說(shuō)服了我,激勵(lì)我克服困難。每個(gè)人都有一個(gè)尊重自己并對(duì)自己有最大影響力的人。這個(gè)人是我們生活中不可或缺的一部分。這個(gè)人給我們的精神實(shí)質(zhì)是寶貴的財(cái)富。我欽佩你,那個(gè)有隱形翅膀的女孩。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文11
某天的晚上,天氣格外的清涼,月亮格外的圓,星星格外的多,這一切的一切,似乎都預(yù)兆著要發(fā)生什么。
此時(shí)的我正坐在電腦前,戴著耳機(jī),將音量調(diào)到耳朵能承受的最大刺激,在那纏綿的音樂(lè)中忘卻自我。突然,一聲“叮叮叮”打破了這氣氛,哦,是及時(shí)聊天軟件上有人說(shuō)話,我急忙打開一看。呵,是他!他——是我之前認(rèn)識(shí)的一個(gè)網(wǎng)友,他比我大兩歲,上學(xué)時(shí)就逃課上網(wǎng),不務(wù)正業(yè)。本應(yīng)在高中課堂學(xué)習(xí)的他,卻在一家蛋糕店打工,掙著微薄的收入。
“嘿,在么?”他問(wèn)。
“嗯!”我回答道。
幾句無(wú)聊的對(duì)話過(guò)后,他說(shuō)了一句我意想不到的話。
他說(shuō):“我想上學(xué)!
” 當(dāng)我收到這條消息的'時(shí)候,我先是怔了一下,然后回過(guò)神來(lái),在鍵盤上敲下:
“那就去上啊,還不晚呢?”
“不晚?怎么不晚,17歲了初一的知識(shí)還不會(huì)呢,怎么上。
我一時(shí)不知道說(shuō)什么,發(fā)了三個(gè)省略號(hào)。
他對(duì)我意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),不要像我一樣,天下是沒有賣后悔藥的,你一定要加油哦!苯又,他發(fā)了一個(gè)流淚的表情。
當(dāng)然,后面還有好多話,只是我有些記不清了。上面那句話要是媽媽,爸爸或者老師說(shuō)出來(lái)的,我大概不會(huì)為之觸動(dòng)。因?yàn),在我的心目中,他——曾?jīng)是一個(gè)混混。
他不僅僅觸動(dòng)了我,而且是把我從懸崖邊拉回到現(xiàn)實(shí)生活中的天使,那時(shí)的我,正沉淪在游戲中,爸爸媽媽都幾乎放棄我了。是他,拯救了那個(gè)墮落的我,還原了一個(gè)真實(shí)的我......
現(xiàn)在的我,要努力學(xué)習(xí),每當(dāng)我想起那個(gè)夜晚,那個(gè)人,那句話,我都會(huì)在心底默默地說(shuō):“謝謝你,你是對(duì)我影響最大的那個(gè)人”。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文12
對(duì)我影響最大的一個(gè)人。--媽媽
失敗時(shí),心中的旗幟不停地?fù)u晃,拍打著我叫我加油,告訴我不能半途而廢;成功時(shí),內(nèi)心的喜悅,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己說(shuō):"加油,你以后也要這樣。"這面高大而又堅(jiān)強(qiáng)的旗幟就是_媽媽。
剛落地時(shí),媽媽就細(xì)心呵護(hù)我,用心照顧我,一歲半左右教我說(shuō)話,現(xiàn)在我只能說(shuō)聲:"媽媽,我愛你。"一歲半左右教我邁出一小步,如今,我已走上了人生的道路;兩歲時(shí)教我抓筷子,怎么吃飯,四五歲時(shí)教我自己穿衣服,每天哄我睡覺,現(xiàn)在我也只能說(shuō)聲:"媽媽,我好想你。"離你很遠(yuǎn)的女兒在呼喚你,但是,你聽到了嗎?
歲月的塵埃,隱藏了你的腳印,露珠的晶瑩,點(diǎn)燃了枯萎的心,有些故事不必講給每個(gè)人聽。
媽媽,有時(shí)你離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到天邊那顆最暗的星星;有時(shí)你離我很近,好像窗外飄下的第一場(chǎng)白雪,那就我給你的安慰。
媽媽,你有時(shí)像東邊升起的第一輪太陽(yáng);有時(shí)像一片樹葉在晚上零落卻沒有人聽到的聲音;有時(shí)像一張紙?jiān)谀悴唤?jīng)意間撕破的`無(wú)畏。媽媽,你是一首動(dòng)人的歌曲,回蕩在我耳邊;媽媽,你是第一場(chǎng)雪的融化,冷而純潔;媽媽,你又是含苞欲放的玫瑰,學(xué)會(huì)自主凋零。
第一架飛機(jī)的升起,等于第一個(gè)鬧鐘的響起。媽,如果沒有你的指點(diǎn),如果沒有你的照顧,可能我將會(huì)流落街頭,可能我連照顧自己也不會(huì),你對(duì)我的影響,我是不會(huì)忘記的!一次次的眷念,寫出最美的文章,如果沒有你,就算寫的再好的作文也將會(huì)是我一生中最大的敗筆!如果,如果能再次和你一起做娘倆,我想我會(huì)用盡一生不會(huì)喊停!和你在一起的時(shí)間是唯一揮之不去的!
媽媽,你對(duì)我影響之所以大,是因?yàn)槟愣脨畚摇?/p>
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文13
如果有人問(wèn)我“對(duì)你影響最大的一個(gè)人是誰(shuí)”,我會(huì)說(shuō)她。如果如果有人問(wèn)我“你最感激的人是是誰(shuí)”,我還是會(huì)說(shuō)她。
在我的記憶里,這個(gè)人給我的記憶,抹也抹不掉。
她,一對(duì)水靈靈的大眼睛,一張依琳的小臉,嘟嘟的小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,非常可愛。
在我讀二年級(jí)的'時(shí)候,我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)周圍的環(huán)境并不熟悉,照成了我孤僻的性格,沒有一個(gè)朋友,學(xué)習(xí)每次都是倒數(shù),面對(duì)父母和老師的責(zé)罵讓我非常傷心。
終于,有一天。天下著迷蒙細(xì)雨,我撐著小傘走在回家的路上。忽然,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“我能和你做朋友嗎?”這讓我十分驚訝,因?yàn)檫@是我第一次聽到的話。會(huì)是誰(shuí)呢,我想著。我抬頭看了看她,原來(lái)她是我們班的班長(zhǎng),她長(zhǎng)得很漂亮,成績(jī)也很好,她怎么可能會(huì)和我交朋友呢。“你。不嫌我成績(jī)差嗎”我小聲地問(wèn)這!安粫(huì)啊,我能和你做朋友嗎?”她再一次地問(wèn)著我!啊冒伞蔽夷懬拥鼗卮鹬,生怕她會(huì)后悔!白,我們一起回家吧!彼菧嘏氖掷鹞夷潜涞男∈,很溫暖,很溫暖。這時(shí)雨停了,這也許天也在為我高興。那時(shí)我笑了,笑得很開心,很燦爛。
后來(lái),我們成為了形影不離的好朋友,一起笑,一起哭。我也被她感染著,從差生變成好學(xué)生,性格也不那么孤僻了。
我要對(duì)她說(shuō)“謝謝你,改變了我一生!
謝謝你,我最好的朋友。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文14
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一個(gè)人讓我明白了許多道理,使我掌握了許多學(xué)習(xí)方法,對(duì)我影響很大,他就是我的爸爸。
記得我在上幼兒園時(shí),他就教我數(shù)學(xué),教我念0—9十個(gè)數(shù)字;還幫我買來(lái)許多插圖版的古詩(shī)、兒童詩(shī)歌。為我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
上三年級(jí)了,我開始學(xué)寫作文,經(jīng)常會(huì)寫到一半寫不下,有時(shí)候還會(huì)無(wú)從下手。爸爸便耐心地教我寫作方法,教我怎樣列寫作提綱,怎樣用一些擬人、比喻、排比等修辭手法將句子寫得更生動(dòng)、具體。正是因?yàn)橛辛怂妮o導(dǎo),我的作文才能進(jìn)步,才能屢屢被老師當(dāng)范文讀,并在報(bào)刊雜志上發(fā)表。在江蘇省作文競(jìng)賽中,我曾或三等獎(jiǎng)。
12歲。我英語(yǔ)成績(jī)不怎么理想,爸爸便讓我去學(xué)新概念英語(yǔ),一開始學(xué)的知識(shí)還算簡(jiǎn)單,后來(lái)課文越來(lái)越難,所涉及到的句型也越來(lái)越多,過(guò)去時(shí)、完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)……因?yàn)闆]教完一篇課文,回家后都要對(duì)著中文默出,可我一遍又一遍地讀課文,過(guò)了一個(gè)多鐘頭,連課文都記不住,更不用說(shuō)默出了。媽媽在一旁很生氣,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不著急慢慢來(lái)。其實(shí)默課文也是有辦法的!闭f(shuō)著便拿來(lái)一本本子,把它蓋在英文上,讓我看著中文背英文,雖然第一遍很慢,錯(cuò)誤很多,但一遍比一遍熟練,到第三遍時(shí),只有一兩個(gè)小錯(cuò)誤。
爸爸不僅在學(xué)習(xí)上給了我最及時(shí)的'幫助,讓我學(xué)會(huì)了寫作的方法,背課文的方法。他還讓我知道了要學(xué)會(huì)自立要具備堅(jiān)持不懈的精神……爸爸為我付出了許多許多,我也從他身上學(xué)到了許多。爸爸,感謝您為我所做的一切!爸爸,你是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文15
總有一個(gè)聲音為我?guī),總有一個(gè)呼喚藏在我心上。母親帶給我的巨大影響永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。——題記
母親,您那親情看海時(shí)才知道海的廣闊磅礴;觀山時(shí)才知道山的雄偉壯麗。您那親情如涓涓細(xì)流,在我心靈的田野歌唱;您那親情如烈火奔勇,在我靈魂的天空上翱翔。時(shí)間的流淌沉淀了親情給予我的溫暖,我仿佛冰凍了自己。
從陽(yáng)光下出發(fā),卻淋了一路的雨。一路泥濘,讓我寸步難行。望著那鮮紅的叉布滿卷,我想要放棄,但我掘強(qiáng)好強(qiáng)的性格又令我猶豫不決,只能在放棄與堅(jiān)持中徘徊。
想起一路走來(lái)的艱辛,起初的夢(mèng)想再一次浮現(xiàn)在我的腦海中,難道我就這樣放棄了嗎?想起常掛在嘴邊的話:“生活好比航海,夢(mèng)想是航海的螺盤,失去了螺盤,你只好迷失方向!
我感到我的理想,我曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我不禁想起考前在燈下苦讀的情景,想起那時(shí),我滿懷信心的樣子,想起那時(shí)……我哭了,眼睛熱乎乎的,很酸很酸。
正當(dāng)我頭昏腦漲時(shí),一輪太陽(yáng)邁著輕盈的步伐向我悄悄地走來(lái)。她為我泡了一杯熱茶,她驚碎了我薄而透明的沉思,躡手躡腳地完成了每一個(gè)細(xì)節(jié),然后和藹地對(duì)我說(shuō):“只有努力付出,就沒有過(guò)不去的.坎。人生不會(huì)總是陰雨連綿,孩子,努力地飛吧,你總會(huì)尋找到一片屬于你的艷陽(yáng)天!
我又一次踏向成功的道路。在路上,腳無(wú)語(yǔ),心勃發(fā);在路上,路無(wú)涯,步不止。通向?qū)儆谧约旱妮x煌大道,既使千里冰封,也會(huì)春暖花開,既使山重水復(fù),也會(huì)柳暗花明。
母親給予我的巨大力量永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!翱蓱z天下父母心!”我沒有任何理由不去努力,。為了你的笑臉,為了我的將來(lái),為了那種幸福的感覺。一切美好的事情都將會(huì)在辛勤的汗水中熠熠生輝。
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