有關(guān)啟示作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的啟示作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
又是一場傾盆大雨，我因為這壞天氣心情變得越來越糟糕�？粗扒澳强酶吒叽蟠蟮乃蓸湓谶@狂風(fēng)中大搖大擺，一大把一大把的松針在天空中漂浮，最后落到了地上，還有一些落到了我的窗臺上。
它肯定是一位實力派的“搖滾歌手”，在風(fēng)和雨的配合下，“沙沙”的歌聲顯得格外獨特。我還在聽這場音樂會時，媽媽叫我；“崽崽，飯菜都好了，準(zhǔn)備吃飯了！”聽了媽媽的話后，我依依不舍的離開陽臺來到餐廳。我拿起筷子，就開始狼吞虎咽了，媽媽還要我慢點吃飯。突然，只聽得“呠”一聲，我被嚇了一大跳，于是就放下筷子，飛快的跑到窗前，一看，打了一陣寒戰(zhàn)。那場演得正嗨的音樂會因特殊原因停止了，那個“搖滾歌手”躺在地上一動不動，一大把一大把的松枝癱在地上，頓時失去了生機。這就令我想不通了：這樣高高大大的`一棵樹，怎么可能就這樣屈服于風(fēng)風(fēng)雨雨而倒下呢？
第二天天晴了，我下樓跑到那可倒在地上的松樹旁查看情況。我無意間走到了樹的根部處，發(fā)現(xiàn)這棵松樹的根非常短，幾乎沒有什么根。而旁邊那棵相對來說比這棵松樹矮小很多的樟樹卻屹立在風(fēng)風(fēng)雨雨中，沒有一點畏懼之情。
我悟出了一個道理：外表再高大，外表再豪華，外表再美麗，根不深，“颶風(fēng)來襲”，一樣不穩(wěn)，還是倒地。
啟示作文 篇2
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷過的事情就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但我覺得最有意義的活動就是學(xué)滑滑板。
那是發(fā)生在上學(xué)期的'一個周末，作業(yè)做完了之后，我就高高興興地去找小紅玩。到了小紅家，只見小紅在滑滑板，她一會兒和尚打禪，一會兒金雞獨立，一會兒騰空躍起……看得我眼饞，心里癢癢的，也想滑滑板了。
剛好旁邊還有一個滑板，我不管三七二十一，迫不及待地踩了上去，那滑板就像一只調(diào)皮的猴子，根本就不聽我指揮，我摔得屁股疼死了，膝蓋綻皮，好半天才勉強站起來。我用力地踢了踢滑板說：“不學(xué)了，不學(xué)了，再學(xué)下去小命都不保了�！毙〖t飛快滑過來扶起我，拍了拍我身上的泥土說：“心急吃不了熱豆腐，我來教你吧！”只見她首先把左腳放在前板上，右腳用力蹬兩下，再飛快地放在后板上雙腳不停扭動，就這樣徐徐前進(jìn)了，看得我羨慕死了。
聽了小紅的話，我又站起來試了試�！昂伲@一招可真靈。”我覺得自己會滑了，就不由地得意起來，可是一不經(jīng)心，就撞上了一個不起眼的小石頭，我摔了個“狗啃泥”。但我不氣餒，我堅信有志者事競成。我又繼續(xù)滑，在小紅的鼓勵和指導(dǎo)下，我越學(xué)越會滑�！澳愠晒α��！毙〖t豎起大大拇指，笑著對我說。
這件事雖然過去半年多了，但我卻總也忘不了，它讓我明白了一個道理：做任何事情只要有恒心，有毅力，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
啟示作文 篇3
我原來以為螞蟻是一只極為弱小的動物，就連膽小的老鼠也不如，可事實卻不是像我想的這樣，因為我是在一次無意中發(fā)現(xiàn)螞蟻的可貴精神。
有一次，我坐在公圓的長凳上津津有味地吃著薯片。這時，我低頭看見有一只螞蟻在吃我掉在地上的薯片小碎片。我用腳在它旁邊狠狠地跺著，可它一點也不害怕，只顧自己吃。于是，我又拿了一塊大薯片放在它旁邊，看看它會不會再去吃。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻果然朝大塊的薯片爬去，但它沒有去吃，好像聞了聞就離開了。我感到很意外，心想：它怎么不去吃，是不是已經(jīng)吃飽了……一個個疑問浮現(xiàn)在我的腦海里。
過了一會兒，我看見地上怎么來了一群螞蟻，還很有秩序地排著隊伍向大薯片爬去。哦，原來是剛才這只螞蟻去報的信，讓它的同伴也來一起分享美味的食物。只見，這群螞蟻密密麻麻地圍在一起津津有味地吃著。然后，它們把沒吃完的.薯片一起齊心協(xié)力地搬走，讓其它的螞蟻也來嘗一嘗。
這時，我想捉弄一下它們。從地上撿來一根樹枝輕輕地?fù)芰艘幌率砥�，只見這群螞蟻都驚慌失措地逃開了�？蓻]一會兒工夫，它們又聚在一起抬起薯片繼續(xù)向洞口搬去。
這群凱旋而歸的螞蟻，讓我不由得感嘆：這小小的螞蟻怎么會這么的團(tuán)結(jié)，這么的堅持不懈，有好東西時，不會只顧自己，還會和同伴一起分享，真讓我敬佩!
我從螞蟻的身上學(xué)到了：只要堅持不懈地努力，一定會取得成功。
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