【必備】狀物作文集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的狀物作文10篇，希望對大家有所幫助。
狀物作文 篇1
我的儲蓄罐是個跟招財貓差不多的儲蓄罐，白色的.小貓，紅鼻子加黑胡須，很可愛。你一搖它，他就會一前一后地搖搖擺擺，跟不倒翁一樣哦。它那肚子里能裝許多吃不完的“食物”其實是錢，我每次給它一塊錢時，都說：“吃飯咯。”它就會乖乖地“張開嘴”讓我把美味的“食物塞到她肚子里，后面的一條線就是存放錢幣的地方，只要我一給它“吃飯”它就會乖乖地，一聲不響，最后“撲通”一下，“食物”就進去了。嘿嘿，好玩吧。
看，這就是我的儲蓄罐，你想要嗎？
狀物作文 篇2
在我的老家有一個大大的巴西龜，我非常喜歡它，這只巴西龜，已經(jīng)陪我了好長時間，從我三歲的時候陪我到了八歲。
它的殼是黑綠色的.，尾巴是黃黑色的，前面的爪子是也是黃黑色，后面的兩條腿是黑色的，頭是黃黑紅色，底部有黑色的斑點，眼睛小小的，可是我每次走到它跟前就把頭縮進去，好像說：“不要抓我，不要抓我�！痹谖页酝暝顼埡�，爺爺就把切好的肉扔進盆里，巴西龜就大口，大口的吃個精光，一天就得喂兩次，一次就得喂五塊肉。我每天還要給它來換水，保持干凈。
在今天早上，我就把肉扔進里面他就開始吃，巴西龜也很聰明，它覺得這是塊大肉，就用前爪把肉撕成兩半就吃，而且三兩分鐘就把五塊肉吃光了。
我家的巴西龜很可愛，也很聰明，我很喜歡這只巴西龜。
狀物作文 篇3
河邊的砂石灘上長著一叢一叢的芒草。我們曾經(jīng)把它認作是蘆葦，后來通過百度才知道這是芒草。芒花很象蘆花，但是芒草和蘆葦卻有很大區(qū)別。蘆葦有一根直立的主干，葦葉都從主干上長出，而芒草的葉子都叢根部長出，它們一個象雞毛撣子而另一個象毽子。蘆花從濃密而細長的葉叢中高高地伸出頭，鶴立雞群，異常引人注目。
初春，貧瘠的砂石灘上又冒出一批嫩綠的劍葉，這便是芒草，在其它植物難以生長的地方茁壯的成長。甚至是我家對面高樓的磚縫中，也長出了一株小芒草，雖然只有兩三片葉子，卻也花開似雪，充滿了生機。
夏日，泥漿一樣的的洪水咆哮著從河灘上滾過，想要卷走河灘上的一切。河邊的樹木被沖倒在地上，芒草也被沖得七零八落。雨過天晴，洪水退去，倒伏的芒草又慢慢的挺直起來，那些被洪水帶來的泥沙深深掩的芒草，也紛紛掙扎著從泥沙中探出頭來。
初秋，芒花還沒有綻開，花稈猶如一根根鋒利的長矛直指天空，一副隨時準(zhǔn)備出戰(zhàn)的.模樣，仿佛在對抗上天的不公。這種抗?fàn)幰恢币掷m(xù)兩個月。在深秋風(fēng)和日麗的時候，芒花開放了，它們象一面面旌旗迎風(fēng)招展，砂石灘上迎來了一支凱旋而歸的隊伍。
寒冬來臨，芒草遲遲不肯褪去那最后一抹綠色，枯得很慢。就算全部枯黃了，芒葉仍然站立不倒，用自己的身軀抵擋著凜凜寒風(fēng)，保護著地下的根系，期盼著來年的那一叢叢新綠。
我由衷的敬佩芒草，它是如此的不畏逆境，笑對挫折，勇于抗?fàn)�，甘于犧牲。你還見過比這更頑強的植物嗎？
狀物作文 篇4
貓咪來我家已經(jīng)幾個月了，連一個名字都沒有，于是今天我要給它取個名字。我想讓它抓周決定，我把貓咪抱進了屋子里，貓咪嚴肅地坐著，我寫了一個個名字在許多紙團里�！伴_始！”我說完就把紙團扔了出去，貓咪迅速的跑過去，抓起一個紙團，我正準(zhǔn)備看看，沒想到貓咪獅子大張嘴把紙團吞了下去，最終以失敗告終。我不甘心，于是就在紙團上涂上辣椒醬，“哼，看你還敢吃！”我又把貓咪抓到屋子里，沒想到它卻一個也不碰。我只好把它抱到椅子上，問：“你到底想叫什么？”它不耐煩的叫道：“喵~~”“好，你就叫喵~~”
有趣事件
喵~~非常調(diào)皮，正經(jīng)事（抓老鼠）不干，偏偏愿管狗和鴿子的事，有一次，兩條狗正在搶一塊骨頭，它就撇開一邊的老鼠跑過去，“喵喵~”仿佛在教訓(xùn)兩條狗，狗一開始不管它，后來也許是厭煩了，就一起追喵~~。它卻不跑，而是圍著兩條狗繞圈，我看煩了，就拿起骨頭扔向遠處，兩條狗才跑掉了。還有一次，鴿子們準(zhǔn)備從籠子里飛出去時，喵~~就在籠子外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，外面的老鼠都不管，鴿子們飛了出來，喵~~敏捷地一跳抓住了一只鴿子，因為它才一歲多，抓不住相比來說較大的鴿子，就摔了下來，但它卻不服氣的在鴿子下面跳來跳去，最后沒勁了，就跑掉了。老鼠們看喵~~不管他們，就高興起來在院子里跳來跳去，也許是喵~~厭煩了，就開始去抓老鼠們，他一瞪眼，老鼠也瞪眼；它一吹胡子，老鼠也吹胡子；它氣得跳了起來，老鼠反而跳的.比它還高，貓抓老鼠，成了老鼠逗貓。最后還是放了我們家專管（抓老鼠的）閑事的狗來，老鼠們才逃跑了。
你說，我們家的貓調(diào)皮嗎？
狀物作文 篇5
我非常喜歡小狗，它活潑可愛，聰明機靈�，F(xiàn)在我終于也有一條心愛的小狗。
就說它可愛吧！它有一雙黑溜溜的眼睛，像一顆彈珠，它的眼睛很漂亮，但是好象一個“近視眼”。如果把一塊肉放在小狗前面，它好半天沒感覺。這時它的鼻子要發(fā)揮作用，聞到有肉的味道，就會向那塊肉發(fā)起進攻。聽說有個人把自己的狗扔了，而且扔的比較遠，但過了好長時間，狗憑著自己靈敏的鼻子還是回到原來主人的家。
我的小狗全身白色，偶爾夾著幾絲棕色，小尾巴每時每刻都搖擺著，特別是我手中拿著它心愛的食物的`時候，小尾巴搖的可歡了！看它可愛的樣子，我不禁想起了它大小便的時候，好煩哦！吃的越多，拉的就更多。一邊要為它清洗，一邊還要教它定時定點大小便。每當(dāng)教訓(xùn)它時，它好象做錯了事的孩子，一聲不吭，好象在承認自己的錯誤！這時候我就不教訓(xùn)我家的小狗了，它好討人喜歡了！雖然它有時候很煩，但是我們每個人都有些開心或者不開心的事，有它陪伴我，就好象 多了一個朋友，我覺的很開心！
狀物作文 篇6
物，大體可以分為三類：，一類是動物，如馬、牛、羊等；一類是植物，如花、草、樹等；還有一類是靜物，如書、文具、小鬧鐘等，也稱為物品。寫狀物作文，就是讓同學(xué)們用生動形象的語言去描繪這些物體，表達出我們的感情。由于兒童對動物、植物和自己心愛的物品有著特殊的感情，所以狀物作文成了培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、描寫事物和感受事物的良好素材，也就成了中小學(xué)生作文訓(xùn)練的重要題材。
一般說來，寫狀物類重在突出描寫對象的形狀、姿態(tài)、色彩以及其動靜變化等，注意把握以下幾點：
一、認真觀察
“善于觀察，細心觀察”是寫景、狀物的必要條件。觀察的目的是為了捕捉事物的特征，獲得總體認識，弄清局部情況，注意事物的動靜變化等。從中獲得深刻的體驗和真實感受。所以，我們無論觀察什么事物，都要有目的、有次序、認真細致地進行觀察，千萬不能粗枝大葉，走馬觀花。
二、抓住特點
自然界中，各種動、植物，各處景色都不盡相同。即使是同一類物、同一處景，也都因各種原因和時令變化而各不相同，各具特點。所以，我們在寫狀物類時，務(wù)必抓住所描述事物的特點。只有準(zhǔn)確把握事物的特點，才能具體、真切，使人印象鮮明。例如《燕子》一文，作者是這樣描寫小燕子的外形的：“一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上一個剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。”作者抓住了燕子羽毛“烏黑”、翅膀“俊俏輕快”、尾巴“剪刀似的”這三個特點，把“活潑可愛的小燕子”寫得栩栩如生。我們有的同學(xué)在描寫豬時往往寫它“撅起的大嘴巴”、“耷拉著的大耳朵”；寫公雞時便寫它“大紅冠子長尾巴”的特點。這樣寫當(dāng)然可以，我們還可以抓住其他特點寫�？傊�，要想把狀物寫得生動、真切，必須抓住事物的特點。
三、注重順序
我們寫不但要做到“言之有物”，同時還要做到“言之有序”。如果順序安排得不妥，無論寫人記事，還是寫景狀物，都會給人以繁雜凌亂的感覺。寫景狀物的，順序種種，有按時間先后順序?qū)懙模挥邪纯臻g轉(zhuǎn)換順序?qū)懙�；有按事物�?nèi)部結(jié)構(gòu)順序?qū)懙�；還有按總——分——總的順序?qū)懙�。《美麗的小興安嶺》一文，是按春、夏、秋、冬四季的`順序?qū)懙模捍杭緦憽跋�、木排、小鹿……”；夏季寫“森林、花草、濃霧……”；秋季寫“楓葉、野果、藥材……”；冬季寫“風(fēng)雪和動物冬眠”。這樣按季節(jié)順序用具體。事物來說明小興安嶺是“巨大的寶庫”，是“美麗的花園”，一年四季都是美麗的。我們寫狀物類時，究竟按哪種順序?qū)�，可根�?jù)內(nèi)容，靈活安排。只有注重了順序的安排，才能使條理清晰，層次清楚。
四、靜動結(jié)合
有兩句古詩：“風(fēng)定花猶落，鳥鳴山更幽”。這兩句詩上句是靜中有動，下句是動中有靜。寫詩能以動寫靜，以靜寫動，寫狀物類更應(yīng)注意靜與動的變化。如《貓》這篇，先寫貓的生活習(xí)性，是側(cè)重于靜態(tài)描寫的。寫貓“老實”，“找個暖和的地方，成天睡大覺。什么事也不過問”；寫貓捕捉老鼠時“閉息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可”。接著，作者連用幾個動詞，寫貓可親可愛，“蹭你的腿，”、“跳上桌來”、“踩印幾朵小梅花”，通過這一靜一動，靜動結(jié)合的描寫，把貓的性格特點和作者對貓的喜愛之情寫得淋漓盡致。我們寫狀物類時，在觀察的基礎(chǔ)上，力求把那些靜態(tài)的物品、樓房、樹木，動態(tài)的行云流水、飛禽走獸等寫得生動，逼真，惟妙惟肖。
除上述幾點外，寫狀物類和寫人記事的一樣，首先必須突出中心，只有中心思想明確，讀者才能領(lǐng)會你的寫作意圖。同時，寫這類還應(yīng)適當(dāng)?shù)厥惆l(fā)自己的思想感情。產(chǎn)生聯(lián)想和想象，恰當(dāng)?shù)剡\用一些修辭方法，力求語言生動，文筆流暢。
狀物作文 篇7
午時花午時花樓下的一盆午時花開了，真漂亮。這盆午時花種在一只白色的塑料花缸中，午時花與眾不同。它的莖圓圓的，細細的，紫紅色的。它的葉子細細的、長長的、尖尖的、厚厚的，它的'葉片從底部向上長的，都是一片排列的到了頂部，八片葉片排成一個圓形，像小小太陽似的。從小太陽中間長出花雷。剛長出小花蕾像珍珠。慢慢地長，開出了一朵朵小花。午時花的花瓣又鮮艷又嬌嫩。中間還有黃色的花蕊。午時花還有一個特點，每天中午陽光越強烈，它開得越紅火。難怪給它取名午時花。我感到午時花美麗�？墒撬鼪]有白玉蘭高大也沒有紅玫瑰香，但它生命力很強，我喜歡午時花。
狀物作文 篇8
今天，老師讓我們研究黃瓜。我聽到這句心里有些疑問，黃瓜有什么好研究的。我對它的了解可不少，可以美容，吃起來脆脆的……但老師問了一個問題，我們啞口無言。老師問的這個問題是黃瓜的原名叫什么？有人說，會不會是刺瓜……老師告訴我們它的.原名叫胡瓜，我心里也出現(xiàn)了疑問，這跟老師一個姓��！因為它原產(chǎn)印度，是進口貨呢。
黃瓜長得長長的，細細的，像接力棒。它穿著一件深綠色的外衣。上面有一個個像小疙瘩一樣的斑點，上面還有小刺呢！摸上去凹凸不平。新鮮的黃瓜還戴著一頂小花帽呢！
老師把黃瓜一分為二，一股清香撲鼻而來。黃瓜的瓜瓤是淡綠色的。瓜瓤里還鑲嵌了許許多多的小寶寶呢，下面的小寶寶像水珠一樣，上面的寶寶很小。他們像在做操呢，我數(shù)了數(shù)，大概有一百多個。這些寶寶長大后也會長成新鮮的黃瓜吧。
老師請我們吃黃瓜啦！老師一邊切，我們一邊盯著黃瓜。心想我要拿最大的。老師切好了，我們迫不及待地拿起黃瓜吃了起來，有的同學(xué)一口吃掉了，有的細嚼慢咽，有的大口大口地發(fā)出“咔嗒咔嗒”的聲音。黃瓜很脆很脆，汁水很多。吃完了黃瓜，但那種淡淡的清香還留在嘴里。黃瓜還能炒著吃，拌著吃，都很美味。
黃瓜不僅好吃又有營養(yǎng)。還有許多維生素C、B、E，含鐵量也很高，適合糖尿病、高血壓的病人吃，也可以減肥。我們給它起了個健康的名字叫做“綠色胡瓜”。
黃瓜真是一種價廉物美的食品。
狀物作文 篇9
每每到了書桌前，自個兒還沒坐下，手指已經(jīng)自覺地伸向那老臺燈，輕車熟路的按下開關(guān)。這臺燈實在算不上獨特，只是資歷還拿得出臺面，自我步入學(xué)堂以來，一直由它陪伴，故而放尊敬些，稱它一聲“老臺燈”。只是人都有人老珠黃的一天何況……
“瞧這老臺燈上積的灰，隨意扇兩下都能聽見‘撲簌撲簌’的聲響！”剛從奮筆疾書中緩過神來，我不禁對著抬頭就見的老臺燈打趣道�！鞍Γ前∵@臺燈用的時間也不短了，也算得上是物盡其用了。這不正好快到你生日了，要不就買個新臺燈當(dāng)禮物咯！”“媽，這……”“怎么？還怕我選的不中意？讓你自己選啦！”媽莞爾一笑撂下這一番話便轉(zhuǎn)身離開，留我一人在原地望著老臺燈，一時愣了神。久了，眼睛竟還一陣酸楚。我忙收回目光，嗤笑著搖了搖頭，不過是盯久了眼睛累了罷了。
媽果然言出必行，沒過幾天就興沖沖地拉著我去挑選臺燈。五花八門，千姿百態(tài)，各式臺燈爭奇斗艷，按下開關(guān)，哪一個不比老臺燈亮？我徘徊在各式臺燈中，這個也不是，那個也不是，心中油然還生出幾分失落，遲遲拿不定主意，最后還是媽出面，挑選了一個樣式簡單大方，燈光明亮的臺燈。不用說，一回到家，老臺燈就被灰溜溜地請下了桌，后來的新臺燈占據(jù)了它的位置。我坐在書桌前，咦？手習(xí)慣性地伸向開關(guān)，可卻摸了半天也沒找著，唉，今非昔比，看來老習(xí)慣也只能改改了。之前心中的失落感卷土重來，對墻角的老臺燈也是多看了幾眼。開上燈，翻開作業(yè)本，新臺燈確實比老臺燈敞亮，只是心下正失意，自然就覺得那多出的幾道雪白光束很是刺眼。
果然不出三天，我就對這新臺燈滿是怨言，燈光太刺眼，燈桿太高，開關(guān)不好找等等，連做起平日的作業(yè)都不是一個滋味。唯一的慰籍……不錯，正是墻角那盞老臺燈。幾日的冷待卻讓我越發(fā)重視起它，更是將其重新審視一番。十年了，我才發(fā)現(xiàn)它的燈桿是那么筆挺，我才發(fā)現(xiàn)它的燈座是那么樸素卻又不失氣質(zhì)的象牙白，打開久違的燈光，我才發(fā)現(xiàn)，我才發(fā)現(xiàn)它的燈光是那么慈祥，如同尊尊長者的目光驅(qū)散我心中的煩躁與憂愁……十年了，原來我早已難割舍這道溫和的'光背后，與老臺燈深深的情。我當(dāng)即將那新臺燈灰溜溜地趕下書桌，捧著寶似的把老臺燈放回原處。
摩裟著老臺燈的燈座，說不出的親切與溫暖。那柔柔的燈光又亮起來了，撒在桌面上，撒在我面前未知的道路上，撒在我正在成長的心田里。老臺燈，我不能沒有你，不能沒有你……
狀物作文 篇10
睡蓮是印度的國花。水中的睡蓮是那么美麗、高貴，是人們心中美的化身，所以它又被人們稱贊為“水中女神”。
上課時，丁老師讓我們做睡蓮，然后放入水中，模擬它綻放時的場景。老師把五彩斑斕的彩紙發(fā)給我們，首先我們用杯底畫一個圓，再均勻地畫幾片花瓣，最后把它剪下來就完成了。
終于輪到我們組了，所有的人都圍在水邊，分別把各自做的睡蓮放入水里。
不一會兒，有幾朵睡蓮就慢慢地張開了，之后又顫顫巍巍地張開了花瓣，就好像有一個人把它吵醒，而它還想睡懶覺，不肯起來似的'。漸漸地，它探出腦袋，東張西望，似乎想看看大自然的五彩繽紛。
1分鐘過去了，所有的睡蓮都呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)，婀娜多姿。有的捂著肚子，連連叫痛；有的沉在水底睡大覺；有的“小手”朝另一邊，連看都不敢看我，一副很羞澀的樣子；還有的欣然怒放，大膽地探出頭，左顧右盼。有一位同學(xué)的睡蓮一直一動不動，仿佛被魔法施了咒語，變成了一朵木頭花。他急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，想用手碰它，把它喚醒，可是那是犯規(guī)的。
我的那朵睡蓮早已張開了燦爛的笑臉，它的姿態(tài)是那么楚楚動人，展現(xiàn)了它“水中仙子”的一面。
此時，丁老師揭曉了它為什么能在水中一展美麗身姿的秘密：因為紙纖維碰到水，就會膨脹。哦，原來如此！我在制作睡蓮的同時又增長了新的科學(xué)知識！這真是一堂生動而又有意義的語文課�。�
【狀物作文】相關(guān)文章：
狀物的作文01-15
小草狀物作文02-05
有關(guān)狀物作文04-19
曇花狀物作文11-23
小狗狀物作文12-19
蘋果狀物作文12-27
倉鼠狀物作文12-27
蠟燭狀物作文01-20
老鷹-狀物作文02-15
菊花狀物作文12-20