【實(shí)用】我的煩惱作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的煩惱作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文 篇1

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都難免會(huì)遇到種種考驗(yàn)，成長(zhǎng)路上的快樂(lè)是甘甜的，煩惱是苦澀的�？鞓�(lè)無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在邁進(jìn)初一的大門后，快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活也涌出了許多的煩惱。

　　煩惱一住宿環(huán)境差

　　一走進(jìn)宿舍大門，一股腐木般刺鼻的氣味就涌進(jìn)了我的鼻子。我定了定心神，走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了一件更可怕的事情——我們一共有十個(gè)人，居然就只住在二十幾平方米的'小宿舍里，才配備了兩間衛(wèi)生間。而且因?yàn)槲覀兯奚釋嬍以谄邩牵�每天總有那么幾次因�(yàn)樗畨翰粔蚨�停水。一步一階梯地走上七樓的宿舍，心里抱怨著：這苦海何時(shí)才到頭�。�

　　煩惱二學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)大

　　步入中學(xué)，學(xué)習(xí)的壓力日益增大，考試也頻繁了，而且每次的排名都“失之毫厘，繆之千里”。原本，我以為我的數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，可以排到班級(jí)前五名�？删鸵�?yàn)橐粋�(gè)可惡的小數(shù)點(diǎn)，被扣了一分，我就滑出了前十名！分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，你可真是我的命根啊。

　　煩惱三視力莫名差

　　上了初中，因?yàn)樽∷�，玩電腦、看手機(jī)的時(shí)間明顯少了，但視力卻沒(méi)有變好，反而莫名其妙地下降了。小學(xué)體檢時(shí)，我的視力都還正常�？傻搅诉@學(xué)期，兩只眼睛竟都降到了4。0！聽到這個(gè)消息，我心頭一緊，差點(diǎn)摔倒了在地上。看來(lái)我以后一定要保護(hù)好眼睛。這可是我最大的煩惱了。

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，可煩惱也增多了。但人的一生必定會(huì)經(jīng)歷許多挫折，煩惱并不可怕，重要的是你怎樣面對(duì)它。

我的煩惱作文 篇2

　　還記得，我撐著不大的傘，舉得高高的，眼神時(shí)不時(shí)飄向那把傘和傘下的小人兒。小易總是很稚氣的把眼睛瞇成一條縫，把手揚(yáng)起來(lái)，握成拳頭狀，很傻，就像一只小奶狗。陽(yáng)光是金燦燦的，濃蔭也遮不住，我望著她額頭滲出的汗，將眼睛微微瞇起，皺著眉，把傘遞給她，轉(zhuǎn)身走了。一會(huì)兒，把“冒汗”的冰激淋遞給她，用手擦了擦汗，滿不在意的.對(duì)她笑了笑，接過(guò)傘。晚上，手有點(diǎn)酸酸軟軟，暗自罵了句：“沒(méi)用的手，這點(diǎn)苦都吃不了�！�

　　小易有個(gè)比較想交往的女孩叫小燕，可卻不在一班，我跟小燕關(guān)系不錯(cuò)。于是，我成為了她們的中間人。有一天，小燕跟我說(shuō)想跟小易玩，我為難地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我?guī)筒涣四��！彼�低下頭，不出聲，只留劉海對(duì)著我，悶悶不樂(lè)的離開了，我知道，她不高興了。

　　這件事我跟小易說(shuō)了，她不以為意。后來(lái)，有好幾次她答應(yīng)我的都沒(méi)做到，我咂咂嘴，心頭一酸，“也許，她忘了吧，她記憶力本來(lái)就不好……”顯然，是個(gè)酸澀殘酷的詞語(yǔ)�？傆幸惶欤瑔蚊娴溺R子是會(huì)碎的，鏡子背后的東西，總歸會(huì)看到。

　　后來(lái)，我跟小易鬧翻了，空氣悶冷，一路無(wú)言�！拔冶緛�(lái)只是想利用她讓我和小燕重歸于好，我沒(méi)想到她會(huì)想那么多……”眼睫毛濕乎乎的，眼眶一度濕熱，淚，終是順著臉龐，“啪嗒”的滴在手上，眼前一片模糊，“她只是一時(shí)沖動(dòng)，是吧……”罷了，脆弱的友情本是如此，不停的讓自己受傷，即便我告訴我自己，這就是我的選擇，干脆一點(diǎn)不好嗎？非要變得這么復(fù)雜，也許，是我陷得太深罷了。對(duì)一些根本沒(méi)有在乎過(guò)你的人陷得太深，不值得。

　　那個(gè)女孩，挖了一個(gè)沙坑，準(zhǔn)備英雄救美，不想多出一個(gè)人陷入，便蒙蔽那人的眼睛，把唯一得救的機(jī)會(huì)讓給另一個(gè)人，而那個(gè)在沙坑的人，還開心的為女孩寫了很多故事。

　　沙坑的人是我，這就是朋友帶給我的煩惱。

我的煩惱作文 篇3

　　“為什么不給我買雙新鞋！我以前的鞋都穿不上了！”"你看看你的鞋，都能開家鞋店了！你還要，一點(diǎn)兒也不體諒體諒大人！”“可我真的……”“別總找借口，先把你成績(jī)提上去再說(shuō)！”

　　我發(fā)瘋似的沖進(jìn)房間，"嗵”的一聲把門關(guān)上，趴在床單上，流出了積蓄已久的眼淚�！跋劝涯愠煽�(jī)提上去再說(shuō)！″我的腦中一直有一種聲音，在我的耳邊不斷地重復(fù)這句話。每每想起，我的心就會(huì)一陣陣絞痛，肌肉不住地發(fā)麻，淚水好似決了堤的洪水，止也止不住。我和媽媽又因?yàn)橘I鞋這種瑣事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

　　難道成績(jī)就是衡量一個(gè)人的真正標(biāo)準(zhǔn)嗎?當(dāng)然不是。雖然媽媽也盡量不會(huì)用這類話語(yǔ)來(lái)打擊我，但是在她實(shí)在忍無(wú)可忍了，不耐煩時(shí)便會(huì)說(shuō)出這句令人心生厭惡的`話語(yǔ)，也是我從小到大一直都有的煩惱——成績(jī)。

　　我深深地明白，成績(jī)是我們這些中游水平的學(xué)生最難跨越，也是最不想面對(duì)的短板。這是一種無(wú)法前進(jìn)，無(wú)法后退的無(wú)奈。往往與前二十名只有那十幾分的差距，可就是無(wú)奈，怎么提也提不上去。所以每當(dāng)有人問(wèn)起成績(jī)這類話題時(shí)，往往我會(huì)最先走開，以避免尷尬的發(fā)生。

　　我也無(wú)數(shù)次幻想過(guò)自己能夠像張書華那樣“打遍天下無(wú)敵手"；也無(wú)數(shù)次幻想著自己能夠像那些在天空中自由自在、無(wú)拘無(wú)束、迎風(fēng)飛翔的鳥兒一般，能夠無(wú)所束縛，遨游天際。我曾無(wú)數(shù)次幻想著，如若回到幼兒園時(shí)這該多好！哦，不。幼兒園還得要學(xué)會(huì)認(rèn)字，寫數(shù)字，讀兒歌，也挺不好過(guò)的。

　　在歌曲《平凡之路》中有這樣一段歌詞：“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海，我曾經(jīng)擁有這一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙。”是�。∥乙苍鴵碛羞^(guò)那無(wú)限的快樂(lè)與童趣，可是從什么時(shí)候起，我便失去了它呢？

　　"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"耳邊忽然響起一陣敲門聲。我跑去開了門，是媽媽。她把手機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，一行"訂單發(fā)貨通知″幾個(gè)大字映入我的眼簾，我知道我的鞋子?jì)寢屍鋵?shí)早就給我看買了。我和媽媽的眼神碰到了一起，不約而同地發(fā)出了一聲意味深長(zhǎng)的笑聲，笑得是那樣燦爛和美好啊！

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