【實(shí)用】普通話作文匯編五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的普通話作文5篇，歡迎大家分享。

普通話作文 篇1

　　我的爺爺是江蘇常州人，起初，我見(jiàn)到他時(shí)，他說(shuō)話還帶著濃重的家鄉(xiāng)口音。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，學(xué)校開(kāi)始教我說(shuō)普通話了。我對(duì)“普通話”這個(gè)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣，并覺(jué)得爺爺說(shuō)的家鄉(xiāng)話雖然別有一番情趣，但我總覺(jué)得普通話好聽(tīng)，說(shuō)起來(lái)順口，于是我決定讓爺爺學(xué)說(shuō)普通話。

　　學(xué)說(shuō)普通話必須從拼音學(xué)起。剛開(kāi)始我把拼音表拿到了爺爺面前，爺爺不經(jīng)意的說(shuō)：“學(xué)什么學(xué)，不就是abcdefg么，誰(shuí)不會(huì)�。　�

　　我急忙糾正道：“錯(cuò)了錯(cuò)了，是aoeiuü，是拼音！”爺爺說(shuō)：“什么？‘食品音’？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！“哎呀呀，是——pin——yin（拼音）�！薄班�，是拼音！”爺爺若有所悟的說(shuō)。

　　后來(lái)，我就一點(diǎn)一點(diǎn)的'交爺爺說(shuō)普通話了。漸漸的，我開(kāi)始訓(xùn)練他讀笑話了，可讀著讀著，口音就又回去了。一天，我讓他讀一個(gè)練兵的笑話他讀成了這樣：（原文是：一天，一個(gè)教練說(shuō)：第一組射擊，第二組投彈，我來(lái)給你們做示范�。┮惶�，一個(gè)教練說(shuō)：第一組射雞（射擊），第二組偷蛋，我來(lái)給你們做稀飯（示范）！讀完后我捧腹大笑，原因想必你也知道。

　　最后，經(jīng)過(guò)我4年的努力終于把普通話原原本本的“傳教”給了爺爺，同時(shí)，我也想對(duì)社會(huì)呼吁：人人都講普通話，城市文明靠大家！

普通話作文 篇2

　　普通話，是人類溝通的工具，是人類交友的好助手，也是陪伴我的好伙伴。每時(shí)每刻，都不能沒(méi)有它、失去它。

　　試想一下，如果人人都用自己的語(yǔ)言，說(shuō)不同的'話，什么也聽(tīng)不懂，就永遠(yuǎn)難與人溝通。有了它，我們就能聽(tīng)懂各自的語(yǔ)言、意思，當(dāng)然，說(shuō)話就非常方便。

　　可也有人因?yàn)榉窖远�鬧出笑話：有個(gè)云南人，來(lái)北京玩。聽(tīng)說(shuō)北京烤鴨很有名，就決定去吃。剛坐下，他就對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“去‘那’（拿）只烤鴨來(lái)‘甩甩’（吃）!”只見(jiàn)那個(gè)服務(wù)員迅速地拿出一支烤鴨在他的眼前甩來(lái)甩去，這讓他垂涎三尺。看不大一會(huì)兒，就走了。這讓他十分生氣。他把服務(wù)員叫來(lái)：“為什么不讓我‘甩甩’（吃）？”服務(wù)員迷惑不解：“你不是讓我甩一下嗎？”

　　這真是讓人捧腹大笑。

　　還有一次，鬧得更大。有一個(gè)貴州人，來(lái)北京游玩，累了，想休息一下。他走進(jìn)旅館的大門，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“你有沒(méi)有‘鞋’（貴州話讀‘孩’）子，借給我來(lái)‘殺’（貴州話的意思是‘穿’）。”結(jié)果服務(wù)員馬上報(bào)了警，等警察來(lái)了才知道是個(gè)誤會(huì)�？梢�(jiàn)，普通話多么重要！

　　一種意思，只是用不同的語(yǔ)言去表達(dá)，因此鬧出誤會(huì)。

　　我在上課時(shí)，用普通話發(fā)言；下課還用它來(lái)和別人聊天、說(shuō)話。�。∷�多么重要，神不知鬼不覺(jué)地走入了我的生活里。

　　讓我們一起說(shuō)普通話吧！

普通話作文 篇3

　　沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒(méi)有大河的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。我沒(méi)有特別出眾的才華，卻同樣可以擁有一片燦爛的天空。因?yàn)椋�是普通話讓我如此自信�?/p>

　　中國(guó)總共有十三億人口，五十六個(gè)民族，不同的地區(qū)有著不同的`方言，四川話、北京話、南京話……如果兩個(gè)有著不同方言的人碰在一起，對(duì)話起來(lái)，肯定會(huì)有困難，因此，便產(chǎn)生了一種全國(guó)的共同語(yǔ)——普通話。

　　我，一個(gè)從貧苦的鄉(xiāng)村來(lái)到這富麗堂皇的上海大都市的女孩，學(xué)習(xí)普通話是一件非常困難的事情，但我卻堅(jiān)持了下來(lái)，也鬧出了不少笑話。

　　一年級(jí)時(shí)，出來(lái)乍到的我只會(huì)說(shuō)本土話，聽(tīng)著耳邊已不是方言，不能和同學(xué)們正常溝通，當(dāng)我說(shuō)出一句話時(shí)，耳邊傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲，我感到無(wú)比自卑。

　　記得有一次，老師讓我們回家背古詩(shī)，我雖然回家背得滾瓜爛熟，但依然希望不要被老師抽到。第二天，老師抽背古詩(shī)正巧抽到了我。我慢吞吞的站起來(lái)，不知該說(shuō)什么好，像個(gè)啞巴似的站了一分鐘，臉紅得像個(gè)熟透的蘋果。最后，老師以為我不會(huì)，便叫我坐下，那是我一生中最尷尬的經(jīng)歷了！從此，我便發(fā)誓：一定要學(xué)好普通話，重新找回自信！

　　現(xiàn)在，學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為一股熱流，李睿俗話說(shuō)得好："學(xué)會(huì)普通話，走遍全國(guó)都不怕。"如果你不會(huì)普通話，在中國(guó)的語(yǔ)言上就會(huì)碰到許多困難，寸步難行。有一個(gè)笑話，不知大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？在廣州有一間北方飯店，店里有一位廣州的女服務(wù)員，她普通話說(shuō)得不好。有一次，一位北方老漢到此店來(lái)吃東西。他剛坐下，那位女服務(wù)員就來(lái)了，盡量用普通話說(shuō)："老大爺，你想去（吃）什么？"那老漢聽(tīng)不懂她的"普通話"，最后，老漢才知道意思是問(wèn)他吃什么。于是，老漢說(shuō)："包子。"她一聽(tīng)，馬上說(shuō)："好馬上到。"只見(jiàn)女服務(wù)員那出了一張報(bào)紙，老漢被弄得哭笑不得，又說(shuō)："有大肥雞嗎？"女服務(wù)員熱情的說(shuō)："搭飛機(jī)，還早呢，去（吃）過(guò)飯也不遲。

　　雖然這僅僅是一個(gè)笑話，但是這說(shuō)明了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題：我們的生活離不開(kāi)普通話。

普通話作文 篇4

　　有一天，我和伙伴們?cè)谕ぷ永锿?。舒欣提議說(shuō)：要不我們輪流用普通話讀一篇課文，看誰(shuí)讀得最好。我們都贊同。楊欣然飛快地回家拿了一本語(yǔ)文書，我們爭(zhēng)先恐后地去翻書。最后決定讀《四季童話、秋》，讓小雅當(dāng)評(píng)委。舒欣讀得很好，聲音洪亮，一口純正的普通話，我們都聽(tīng)入迷了，仿佛進(jìn)入了仙境。舒欣讀完了，使勁拍了我們幾下，又大聲地喊了幾聲，我們才從她美妙的聲音中驚醒，個(gè)個(gè)呆呆的，反應(yīng)過(guò)來(lái)后又連連稱贊舒欣讀得好。該楊欣然了，她前面讀得還行，后面順應(yīng)潮流不行了，把橙子的cheng讀成了"ceng"我和舒欣肚子都笑疼了。

　　該我讀了，我深深地吸了一口氣，用最好的.普通話流利地讀了起來(lái)。我一讀，剛才還鬧烘烘的亭子頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。我瞅了一眼小伙伴們，她們都靠在椅子了，臉上一副陶醉的表情。我讀完了，可惜小雅說(shuō)舒欣第一名。

　　看來(lái)，說(shuō)好普通話還真重要，一定要說(shuō)好普通話喲！

普通話作文 篇5

　　我爺爺是鄉(xiāng)下人，不會(huì)說(shuō)普通話，但這個(gè)星期爺爺卻纏著我教他學(xué)普通話。

　　天剛蒙蒙亮，爺爺就把我從熱乎乎的被窩里拉了出來(lái)，拽著我的衣服，把我抬到沙發(fā)上，叫我教普通話。我瞪大了眼睛：啊?不會(huì)吧?爺爺要學(xué)普通話?今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了嗎?爺爺見(jiàn)我不教他，便拉著我的衣服，不讓我走。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫爺爺這么好學(xué)呢?于是我先教他“大、中、小”三個(gè)字，我用普通話大聲地說(shuō)“大、中、小!”然后請(qǐng)爺爺把這三個(gè)字復(fù)述出來(lái)，爺爺念著：“太粥少，太粥少……”我嘆了口氣說(shuō)：“爺爺呀，我看你還是放棄吧!”可爺爺一個(gè)勁地說(shuō)“不”。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮接著教。后來(lái)我把那三個(gè)字打亂著寫，我在白紙上寫著：中、大、小。爺爺看了看，大聲地喊道：“粥太少!”正在廚房煮粥的奶奶說(shuō)：“什么?粥太少?那我多放點(diǎn)米吧!”唉，我這爺爺呀!

　　現(xiàn)在爺爺學(xué)普通話已經(jīng)一個(gè)星期了，可以用普通話說(shuō)些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)了，但就是說(shuō)得不太準(zhǔn)。

　　一次吃晚飯的時(shí)候，爺爺和我們談奶奶種白菜的事。爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“皮鞋呀，泥奶奶種的`白叉可好洗了。”啊?爺爺把我的名字說(shuō)成“皮鞋”，把“你”說(shuō)成“泥”，把“白菜”說(shuō)成“白又”，把“吃”說(shuō)成“洗”了。天哪，誰(shuí)來(lái)救救我呀!

　　雖然爺爺?shù)钠胀ㄔ捳f(shuō)得不太好，但我還是被爺爺那種刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了。

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