【熱門】三年級(jí)校園作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)校園作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)校園作文 篇1
在美麗的校園里，那一個(gè)個(gè)干凈漂亮的操場(chǎng)，不都是那些無(wú)私的人辛辛苦苦換來(lái)的?
早上，我來(lái)到校園，操場(chǎng)上那些干干凈凈的'地面，已經(jīng)變成了一片樹葉的天地，我心想：那些干凈的操場(chǎng)，現(xiàn)在都變成亂七八糟的地面!可就在我準(zhǔn)備離開之時(shí)，一位老爺爺拿著大掃把正在清理校園，他不快不慢，十分有這節(jié)奏，不一會(huì)過(guò)去了，不止老爺爺一個(gè)在掃地連一些小學(xué)生都不由自主的錢去幫忙，這個(gè)畫面，在我的腦海里，不停的浮現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)操場(chǎng)幾乎被他們掃得一干二凈，不剩一點(diǎn)“殘?jiān)保矣X(jué)得這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有一天下午，同學(xué)們都要回家了，可是卻有幾個(gè)人影，還在放下書包，拿起掃把，把學(xué)校的走廊掃成一片亮晶晶的地面，我感嘆：這種默默奉獻(xiàn)的精神，在學(xué)校里真是十分少見(jiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，并且發(fā)揚(yáng)光大。最后他們離開時(shí)，也會(huì)為學(xué)校作出貢獻(xiàn)!
啊!你們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，會(huì)永遠(yuǎn)的記在我們的心中。這雖然很不起眼，但是卻有著很高的品質(zhì)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神!
評(píng)價(jià)：
文章的中心是奉獻(xiàn)，主要描寫了兩個(gè)場(chǎng)景以突顯。但是第二個(gè)場(chǎng)景略顯敷衍，沒(méi)有交代清楚。同時(shí)，文章多出出現(xiàn)語(yǔ)病，需要多檢查。
三年級(jí)校園作文 篇2
我們的東方二小是一所美麗如畫的學(xué)校，是一所書香飄灑的學(xué)校，是一所大名遠(yuǎn)揚(yáng)的學(xué)校。
校園里，有古香古色的天井院，有蒼勁挺拔的松柏，有寬闊平坦的綠茵足球場(chǎng)，有書香濃郁的書畫長(zhǎng)廊，有琳瑯滿目的讀書吧、閱覽室和圖書館，還有我們最愛(ài)的點(diǎn)波池。
點(diǎn)波池里，碧水清澈。千姿百態(tài)的假山上長(zhǎng)著小草，潺潺地流著水。假山周圍，長(zhǎng)著水草。水草細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的，隨著流水微微搖曵。魚兒繞著水草，歡快地游來(lái)游去，非常可愛(ài)。下課了，同學(xué)們圍著點(diǎn)波池，看小魚兒互相追逐嬉戲，看假山上的潺潺流水，看池邊竹林的婆娑竹影……
上課了，我們端端正正地坐著，一起朗讀課文，那讀書聲，抑揚(yáng)頓挫，就像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，吸引著窗外點(diǎn)波池里的小魚兒，小魚兒聆聽(tīng)著書聲，時(shí)而悠然地游著吐著水泡泡，時(shí)而盡情地歡蹦……
我喜歡我們的.美麗書香校園，我就像蜜蜂一樣快樂(lè)地吮取著甜蜜的書香，在驕傲的五星紅旗下好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，我和我們的校園一樣美麗綻放，爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁。
三年級(jí)校園作文 篇3
在我們校園最美麗的風(fēng)景就是學(xué)校大操場(chǎng)旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹，它的樹干很粗。
春天一到，太陽(yáng)放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端，就開滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠，也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點(diǎn)黃，一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著快樂(lè)的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn)，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn)，不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊�？粗@泡桐花，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的'泡桐花，在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹枝上長(zhǎng)出了幾片樹葉，嫩綠嫩綠的，真好看!這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。
這就是我們校園的泡桐樹，是我們校園最美麗的風(fēng)景。
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